全力以赴作文

時(shí)間：2025-12-22 19:07:59 好文我要投稿

[精華]全力以赴作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的全力以赴作文，希望能夠幫助到大家。

[精華]全力以赴作文

全力以赴作文1

　　女孩很少鍛煉身體，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶，渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后，便多了分憂慮與不安，她害怕會(huì)半途倒下，害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而，她不是孤獨(dú)而無(wú)助的，心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。

　　第一天

　　女孩充滿信念的將八百米跑完。在途中，女孩只知道使勁向前跑著，她很努力很努力的跑著，但速度卻很慢很慢，與前面的`人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了，她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦，但是她是不會(huì)服輸?shù)�。即使為了那個(gè)小小的信念，她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而，長(zhǎng)跑后的她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙，退也軟，眼也花，腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了，因?yàn)樗齽倮恕?/p>

　　全力以赴后，不一定會(huì)到達(dá)成功彼岸，但是盡力了，努力了，就是一位勝利者了。

　　第二天

　　女孩少了以往的憂慮與不安，她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”，滿懷欣喜的跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛，腳仍有些不聽(tīng)使喚，頭還是有點(diǎn)兒暈，但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況，她微笑著說(shuō)；“我沒(méi)事，我很好�！�

　　從此，她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事，而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉，女孩期待著這天的到來(lái)，因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈，女孩很輕松的跑完了，此時(shí)她是第二名。第二圈，腹部開(kāi)始劇烈的疼痛，頭暈眼花，但她還是永不言棄，與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。眼看一個(gè)個(gè)都追上她，她開(kāi)始擔(dān)心了，于是，加快自己的腳步，但是，越加速就越疼就越慢，成了第三名。

　　女孩是很開(kāi)心的，從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑，從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了，很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力，已經(jīng)成功了。

　　有人問(wèn)道；“你跑步有什么秘訣呢？怎么跑到前三的呢？教教我��！”女孩說(shuō)；“心中的信念支持我前進(jìn)�。〕晒εc否我真的不在乎。記得！凡事都要全力以赴！那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的�！�

全力以赴作文2

　　記憶中，幼時(shí)懦弱的我總喜歡把自己關(guān)在籠子里，不擅言辭，不敢于表達(dá)，想到聚光燈下的舞臺(tái)便瑟瑟發(fā)抖，似有十月寒風(fēng)呼嘯在發(fā)絲間穿梭。

　　“小琦，我?guī)湍銏?bào)名參加學(xué)校的演講比賽!這一次你不能再當(dāng)逃兵了�！蔽L(fēng)吹拂她的衣襟，楊老師笑容滿面地朝我走來(lái)，那抹淺淺漾開(kāi)的微笑，如春日里招搖的海棠花，卻給我?guī)?lái)了如此晴天霹靂般的消息，恐懼與緊張?jiān)诖丝坛錆M了我幼小的身體。放學(xué)回家的路上，我想到上一次報(bào)名參加舞蹈比賽，我臨賽退卻的那一幕。要不還是放棄吧，畢竟我不想把缺點(diǎn)赤裸裸地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。望向天空，夕陽(yáng)把天際染得酡紅，我心中又隱隱覺(jué)得有些不甘:你真的就此放棄了嗎?你難道不能去挑戰(zhàn)一次嗎?

　　放棄與奮斗，嘗試與失敗，我的心情如一團(tuán)亂糟糟的毛線，剪不斷，理還亂。隨手拿起一本書(shū)，就當(dāng)消遣一下吧，但那第一行的小字卻如千萬(wàn)噸重的鋼鐵般軋?jiān)谖倚纳希好總€(gè)人的懦弱，終會(huì)變成故事的花紋。面對(duì)泛黃的書(shū)本，我暗暗下定決心:這一次，我要全力以赴，這一次，我一定要贏!

　　與朝陽(yáng)為伴，與晚霞為友，日復(fù)一日的練習(xí)讓我似乎忘記了時(shí)間在慢慢流淌，只記得窗外那歸巢的烏鴉又劃過(guò)了幾次電線桿，清晨的鳥(niǎo)鳴又嘈雜又令人懷念。我不斷嘗試站在鏡子前大聲朗讀，語(yǔ)調(diào)時(shí)而輕柔，時(shí)而鏗鏘，眼神中透露著堅(jiān)定與期待。我的聲音慢慢從微微顫抖到擲地有聲，朗讀也從磕磕絆絆到清晰流暢。我把吃奶的勁都用上去了。時(shí)光在彈指間散去，很快，迎來(lái)了比賽的日子。這一次，聚光燈下，我勇敢地邁上舞臺(tái)，走到最中央，燈光柔和地襯托著我，我好似一顆鉆石般發(fā)出璀璨的.光芒，婉轉(zhuǎn)洪亮的聲音娓娓道來(lái)，在講述著關(guān)于那個(gè)女孩最獨(dú)特的故事。

　　掌聲如雷，這一次的全力以赴的我獲得了成功，我似乎一下長(zhǎng)大。不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天，不是所有的河流都流向大海，懦弱的我們也有獨(dú)特的生長(zhǎng)方式，區(qū)別于一帆風(fēng)順，逆水行舟讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，只要有信心和毅力，跨越這道布滿溝壑和深淵的鴻溝，把這一次的全力以赴變成生命中的常態(tài)，那未來(lái)的世界就一定會(huì)更絢爛、更精彩!

全力以赴作文3

　　“嘭！”又是一聲足球踢中門框的聲音，怎么回事？哦，原來(lái)是我們班和五八班正在踢足球比賽呢！雙方拉拉隊(duì)吶喊助威，隊(duì)員們也爭(zhēng)先恐后地將球傳給隊(duì)友，不過(guò)，看現(xiàn)在的場(chǎng)上情況，八班似乎強(qiáng)于我們，怎么辦呀？

　　“可惡，又沒(méi)進(jìn)！”我小聲嘀咕著，目光又轉(zhuǎn)向了那個(gè)不停滾動(dòng)的球，吞了口口水，緊張看著，賽場(chǎng)上奔跑的小紅走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我有點(diǎn)累，張知行，你上場(chǎng)幫我踢一會(huì)兒吧！”這句話把我體內(nèi)的'血猛然點(diǎn)燃了，我深吸一大口氣，說(shuō)：“好的，我一定會(huì)全力以赴的！”說(shuō)完，我便邁開(kāi)大步，自信地向場(chǎng)內(nèi)走去……

　　我抬起頭，小明的上衣已經(jīng)被汗水浸濕，臉頰紅紅的，汗珠順著鼻頭滴落，他大口喘氣，很明顯，他很累了，但臉上依然掛著不服輸?shù)男θ�，他一蹬地整個(gè)人又飛了出去，我也飛奔進(jìn)入搶球戰(zhàn)場(chǎng)，目光始終不離開(kāi)球，我飛快擠進(jìn)人群中，用力一踢，球居然飛出了人群，傳給了小明，小明操控球朝對(duì)方球門攻去，人們也圍向他，但我卻俯下身，小腿的劇痛使我無(wú)法奔跑，但對(duì)方正搶了球正向我身后的球門跑來(lái)，他咬牙切齒，眼睛瞪得很大，是放力一搏，還是不干什么？我看了看計(jì)分板，兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)是一樣的，時(shí)間也不多了，沒(méi)有辦法了，我站起來(lái)，用盡全身力氣，一踢，球飛了出去，沒(méi)有進(jìn)球門！欣喜的我急忙一步一步地走下場(chǎng)，讓小紅上場(chǎng)……

　　比分最后是平分，沒(méi)有勝敗，我愉快的心情讓我感受不到疼痛，如果沒(méi)有我的放力一搏，可能比賽就不是這個(gè)結(jié)果了吧？也或許，這就是全力以赴的力量吧？

全力以赴作文4

　　首先來(lái)說(shuō)一個(gè)小故事，從故事里你可以看到，我們?cè)诿媾R生活中重要目標(biāo)時(shí)是如何“心猿意馬”，最后喪失目標(biāo)的。

　　這個(gè)故事的主角是你，故事中的你是一名上班族，你現(xiàn)在的上司讓你備受折磨，而你在工作中也正遭受倦怠和停滯感的侵襲，所以你正在考慮給自己換一份工作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的尋找，你發(fā)現(xiàn)了一份符合你預(yù)期，能夠展現(xiàn)你自我價(jià)值的工作機(jī)會(huì)。得到這一工作機(jī)會(huì)成為了你近期的目標(biāo)，為此你信心滿滿，可是……

　　你現(xiàn)在的這份工作常常讓你很忙碌，不過(guò)收入還不錯(cuò)。還有忙不完的家庭瑣事，你甚至都沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)注金融理財(cái)方面的信息。所以你對(duì)自己說(shuō)：我這么忙，有什么空閑時(shí)間來(lái)更新履歷，重新開(kāi)始一次新的選擇呢？

　　除此之外，你想起你很久之前就想要學(xué)習(xí)一門樂(lè)器了。這么一來(lái)，學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間就又是一筆大的時(shí)間花費(fèi)，這些事情都讓你沒(méi)有空余的時(shí)間去赴一場(chǎng)工作面試。

　　幾個(gè)月過(guò)去后，你已經(jīng)忘記當(dāng)初要換工作的想法，而是開(kāi)始計(jì)劃能學(xué)個(gè)琴，在忙碌的工作之余讓自己沉浸在音樂(lè)之中，你對(duì)自己說(shuō)，這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛。

　　不巧的是，你的這個(gè)美妙計(jì)劃再次被生活瑣事打斷。你沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)鋼琴，關(guān)于你的音樂(lè)夢(mèng)想你做得最多就是上網(wǎng)比較琴的價(jià)格。然后，你又發(fā)現(xiàn)你的生活中缺少些什么，你開(kāi)始計(jì)劃新的目標(biāo)，想著接下來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)，一天一天，一個(gè)計(jì)劃接著一個(gè)計(jì)劃。

　　半年后，你發(fā)現(xiàn)你的目標(biāo)變來(lái)變?nèi)ビ只氐綋Q一份工作這個(gè)目標(biāo)上來(lái)，只是這些目標(biāo)都停留在想法的階段，你從來(lái)沒(méi)有為這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)真正開(kāi)始努力過(guò)。

　　從上面這個(gè)故事你可以看出一個(gè)問(wèn)題，那就是我們常常缺乏對(duì)目標(biāo)的承諾與履行。盡管在日常生活中，很多人喜歡設(shè)立目標(biāo)，但最終真正達(dá)成目標(biāo)的人卻是少數(shù)。

　　實(shí)際上，我們無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的主要原因是缺少對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的承諾和履行。下面讓我們通過(guò)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明如何有效率地達(dá)成目標(biāo)，從而改善我們的生活。

　　認(rèn)清現(xiàn)實(shí)

　　在上文的故事中，你可以看到對(duì)于未來(lái)的幻想在你想要改變生活現(xiàn)狀時(shí)會(huì)產(chǎn)生消極影響。GabrieleOettingen和他的同事做過(guò)一系列有關(guān)于幻想的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，下面要說(shuō)到是其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這些實(shí)驗(yàn)中，除了研究幻想這個(gè)變量，還加入了認(rèn)清現(xiàn)實(shí)這一研究變量（Oettingenetal.20xx）。

　　研究中，研究者將136名參與研究者劃分為三組，讓每一組的成員在解決問(wèn)題時(shí)以下列三種思考方式中的一種來(lái)進(jìn)行思考。在本研究中所有參與研究者需要考慮解決的問(wèn)題是有關(guān)于人際關(guān)系的。三組劃分如下：

　　1、積極組，即對(duì)問(wèn)題的解決僅從積極的方面來(lái)設(shè)想。

　　2、消極組，即解決問(wèn)題時(shí)只考慮現(xiàn)實(shí)的困難。

　　3、對(duì)比考慮組，即首先對(duì)問(wèn)題解決抱有積極的設(shè)想，然后從現(xiàn)實(shí)出發(fā)考慮現(xiàn)實(shí)的困難。這組參與者被要求“認(rèn)清現(xiàn)實(shí)”——同時(shí)考慮解決問(wèn)題所面臨的積極和消極方面，而不是對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有不切實(shí)際的幻想。

　　另外，實(shí)驗(yàn)中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是研究者控制了實(shí)驗(yàn)參與者對(duì)達(dá)成目標(biāo)的期望。

　　在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，研究者經(jīng)過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，全面考慮的思考方式在促使人們形成計(jì)劃和按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)上，比其他兩組更有效率，不過(guò)這還有一個(gè)前提，那就是達(dá)成目標(biāo)的愿望要強(qiáng)烈。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)分配到對(duì)比考慮組的參與者對(duì)解決人際關(guān)系問(wèn)題的愿望低時(shí)，他們較少會(huì)形成計(jì)劃，并最終履行計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)。

　　采用第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的分組形式，研究者發(fā)現(xiàn)同樣的事情也會(huì)發(fā)生在情緒上。（名言）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行對(duì)照比較考慮的人，在達(dá)成目標(biāo)愿望高的前提下，在情緒上更傾向達(dá)成目標(biāo)；而當(dāng)達(dá)成目標(biāo)愿望低時(shí)，他們對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有情緒上的動(dòng)機(jī)。實(shí)驗(yàn)中另外兩組研究參與者則沒(méi)有情緒上的變化。

　　最后，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在心理上進(jìn)行對(duì)照比較考慮的參與者較另外兩組（只要求從積極方面或者消極方面考慮問(wèn)題）更容易為達(dá)成目標(biāo)采取實(shí)際的行動(dòng)。而且實(shí)驗(yàn)中再次證明了目標(biāo)的最終達(dá)成需要高成功愿望的參與。

　　為什么對(duì)比考慮這么難？

　　認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的具體操作步驟說(shuō)起來(lái)很容易，但許多研究結(jié)果表明我們常常錯(cuò)誤地估計(jì)了它的難度。

　　認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的第一步是對(duì)未來(lái)抱有積極的想象，第二步是考慮現(xiàn)實(shí)的難度，接下來(lái)是最為關(guān)鍵的步驟——仔細(xì)地區(qū)分想象與現(xiàn)實(shí)的差別。在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，如果人們不能將想象與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)照比較，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

　　我們討厭內(nèi)心沖突所帶來(lái)的矛盾感覺(jué)，相應(yīng)地，我們會(huì)采取各種各樣的措施以避免這種感覺(jué)的.發(fā)生。這可以很好地解釋為什么我們?cè)谟H身體會(huì)想象與現(xiàn)實(shí)的差別后，會(huì)想要通過(guò)各種方式扭轉(zhuǎn)這種落差。當(dāng)我們的想法與行動(dòng)不能達(dá)成一致，在心理上會(huì)引起不舒適、不愉快的情緒，這在心理學(xué)上被稱為“認(rèn)知失調(diào)”。

　　因?yàn)橄胂蠛同F(xiàn)實(shí)是有差距的，所以我們總是很自然地將兩者區(qū)分開(kāi)來(lái)考慮。想象可以是美好的，但是回到現(xiàn)實(shí)中，我們要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，可能需要做很多的準(zhǔn)備。而且更加讓人難以接受的是在努力過(guò)后，有時(shí)我們還不得不面對(duì)目標(biāo)最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

　　認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之所以很難還有另外一個(gè)原因，那就是人們難以從一種情緒中轉(zhuǎn)移出來(lái)。比如人們很難從快樂(lè)情緒中轉(zhuǎn)移出來(lái)，轉(zhuǎn)而考慮事情的消極一面。因?yàn)榭鞓?lè)的事情能讓我們獲得內(nèi)心的舒適感，所以我們?cè)敢庖恢毕胂罂鞓?lè)的事。而一旦我們有了消極的想法，也很難從這種想法中抽身，去考慮事物的積極一面。

　　理智選擇

　　其實(shí)正確地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的步驟就是強(qiáng)迫你做出決定的過(guò)程。一般來(lái)說(shuō)，我們不喜歡做出決定。我們喜歡待在對(duì)未來(lái)的幻想中，因?yàn)檫@樣我們就不用顧慮失敗的可能和考慮失敗之后的事情。

　　心理對(duì)比的技術(shù)能讓我們?cè)谥贫繕?biāo)的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)目標(biāo)是否真的是自己想追求的。如果得到的答案是否定的，那么我們就能轉(zhuǎn)移注意力，考慮其他目標(biāo)。如果我們確定了這個(gè)目標(biāo)而且渴望達(dá)到它，那么我們就會(huì)在思想和行為上保持一致，專注于目標(biāo)并付諸行動(dòng)。

　　我們可以在做出選擇的時(shí)候，想象一下錯(cuò)誤選擇目標(biāo)后，卻無(wú)法達(dá)成目標(biāo)所帶來(lái)的后悔感覺(jué)。無(wú)論從認(rèn)知還是情緒上來(lái)說(shuō)，決定做一件事情本身就是有風(fēng)險(xiǎn)的，所以你不用糾纏于一個(gè)并不明確的目標(biāo)。如果我們要全力以赴達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，就沒(méi)有更多時(shí)間花費(fèi)在完成另一個(gè)目標(biāo)上。

　　如果不能全力以赴地去達(dá)成目標(biāo)，最后你可能什么也得不到。運(yùn)用心理對(duì)比技術(shù)就是讓你在眾多選擇面前確定自己的心意。做出選擇——你愿意為之全力以赴的選擇，這是實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的第一步，也是關(guān)鍵性的一步。

全力以赴作文5

　　上個(gè)星期，學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)�；顒�(dòng)中一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面，一陣陣震耳欲聾的喝彩都讓我十分難忘。

　　這天，晨光熹微的校園里已經(jīng)分外熱鬧，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校參加開(kāi)幕式，個(gè)個(gè)興高采烈。但是，站在我身后的小玉看起來(lái)心事重重。終于，她忍不住問(wèn)我：“你覺(jué)得是友誼第一還是比賽第一?”原來(lái)是別班的同學(xué)讓小玉在比賽中讓一讓她，跑慢點(diǎn)，小玉不知該怎么辦。

　　開(kāi)幕式結(jié)束后，隔壁班的`小蘭來(lái)找我聊天，她羞澀地把我拉到角落，輕聲對(duì)我說(shuō)：“我參加的是200米比賽，和你一樣。但……但是我跑步速度不快，只是今天代替一位生病的同學(xué)參賽，你……莫在比賽中跑慢點(diǎn)，讓一讓我，好嗎?”我心里咯噔一下，想：“天啊!我竟然碰到了和小玉一樣的抉擇，到底該怎么辦啊!”我看了看鐘表，對(duì)小蘭說(shuō)：“時(shí)間快到了，咱們先去檢錄吧�！蔽依氖秩ヅ抨�(duì)了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們來(lái)到了操場(chǎng)上�？吹酵瑢W(xué)們熱切的眼神，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的心一直“撲通、撲通”地跳：如果我不全力以赴，難道對(duì)得起班級(jí)的榮譽(yù)嗎?再說(shuō)了，全力以赴才是對(duì)對(duì)手最大的尊重啊!我走到起跑線上，更堅(jiān)定了想法。

　　隨著發(fā)令槍一響，我像脫韁的馬一樣沖了出去，就在我剛要超過(guò)小蘭的時(shí)候，她朝我使了使眼色，仿佛在提醒什么�？粗嬲\(chéng)的眼神，我不禁慢了下來(lái)，可我轉(zhuǎn)念一想，“不行，比賽就要公平公正，只有全力以赴，才是對(duì)對(duì)手最大的尊重�！庇谑�，我加快了腳步。這時(shí)，小蘭也拼勁全力追了上來(lái)，最后，我們一鼓作氣沖向終點(diǎn)，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　不過(guò)，我可沒(méi)時(shí)間慶賀。一百米比賽就要開(kāi)始檢錄了，我趕緊跑去告訴小玉：“小玉，比賽要公平公正，全力以赴才是對(duì)對(duì)手最大的尊重!”小玉堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)一會(huì)兒，100米比賽開(kāi)始了，小玉遙遙領(lǐng)先，最后跑了第一名，我們相視一笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿落幕了。我回憶著這一天的酸甜苦辣，心里不斷回蕩著一句話：公平公正，全力以赴，才是對(duì)對(duì)手最大的尊重!

全力以赴作文6

　　有年夏天，鮑威爾在一家汽水廠當(dāng)雜工，除了洗瓶子外，老板還要他抹地板、搞清潔等等。他毫無(wú)怨言地認(rèn)真去干。一次，有人在搬運(yùn)產(chǎn)品中打碎了50瓶汽水，弄得車間一地玻璃碎片和團(tuán)團(tuán)泡沫。按常規(guī)，這是要弄翻產(chǎn)品的工人清理打掃的。老板為了節(jié)省人工，要干活麻利爽快的鮑威爾去打掃。當(dāng)時(shí)他有點(diǎn)氣惱，欲發(fā)脾氣不干，但一想，自己是廠里的清潔雜工，這也是份內(nèi)的'活兒。于是，鮑威爾盡力地把滿地狼籍的臟物掃除揩抹得干干凈凈。過(guò)了兩天，廠負(fù)責(zé)人通知他：他晉升為裝瓶部主管。自此，他記住了一條真理：凡事悉力以赴，總會(huì)有人注意到自己的。

　　不久，鮑威爾以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了軍校。后來(lái)，鮑威爾官至美國(guó)參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席，銜領(lǐng)四星上將；又曾膺任北大西洋公約組織、歐洲盟軍總司令的要職；現(xiàn)時(shí)是布什總統(tǒng)組閣的國(guó)務(wù)卿。

　　鮑威爾在西點(diǎn)軍校演說(shuō)，曾以“凡事要悉力以赴”為題，對(duì)學(xué)員們講述了一個(gè)頗富哲理的故事：在建筑工地上，有3個(gè)工人在挖溝。一個(gè)心高氣傲，每挖一陣就掛著鏟子說(shuō)：“我將來(lái)一定會(huì)做房地產(chǎn)老板！”第二個(gè)嫌辛苦，不斷地埋怨說(shuō)干這下等活兒時(shí)間長(zhǎng)、報(bào)酬低。第三個(gè)不聲不響揮汗如雨地埋頭干活，同時(shí)腦子里琢磨如何挖好溝坑令地基牢實(shí)……若干年后，第一個(gè)仍無(wú)奈地拿著鏟子干著挖地溝的辛苦活兒；第二個(gè)虛報(bào)工傷，找個(gè)借口提前病退，每月領(lǐng)取僅可糊口的微薄退休金；第三個(gè)成了一家建筑公司的老板。

全力以赴作文7

　　期末來(lái)臨了，我們又到了一年中最緊張的時(shí)間。我們雖然在以前并不怎么努力的學(xué)習(xí)，但是我們到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。我敢肯定每一個(gè)人都不敢放輕松。因?yàn)槿绻覀冊(cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，我們半年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了。我對(duì)期末考試一直有恐懼的心理。雖然我們也很努力的備考。但是有些知識(shí)還是一點(diǎn)都不會(huì)。我也有許許多多科學(xué)的知識(shí)還不知道，并且害怕考試抽到自己不會(huì)的題目。好害怕自己考得很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽解釋，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)很好好的過(guò)。但是呢!我又很盼望期末考試早點(diǎn)考完。考完以后我就可以，安心自在地回家。就可以吃到媽媽做的好吃的了。就可以跟同學(xué)們玩的`痛快了。就可以做自己想做的事情了。這也算是一個(gè)小小的解放了。我們應(yīng)該都很開(kāi)心吧！期末考試前我們也是很緊張的，周圍，每個(gè)人都是因?yàn)榭荚嚩W(xué)習(xí)的。而我每天總是不能好好集中精神學(xué)習(xí)，還影響別的同學(xué)，看書(shū)時(shí)東張西望，做作業(yè)總是不完成。辜負(fù)了老師和父母的細(xì)心教導(dǎo)。很恨自已。離考試還有13天，還來(lái)得及我一定要好好復(fù)習(xí)，把自已缺陷的部分補(bǔ)過(guò)來(lái)。

　　不管怎么樣期末就要臨近了我能做的，事情就要趕快去做好自信快樂(lè)的心情去迎接期末大考。

全力以赴作文8

　　望著井然有序的人群，心底滌蕩的皓然正氣，于巍峨天地之間，久久不散。很慶幸，這一次，我選擇了全力以赴。

　　隨著“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)角響徹九州，我們校園內(nèi)也掀起一股“創(chuàng)城衛(wèi)士”的浪潮。然而生性較為懶散的我，當(dāng)創(chuàng)城衛(wèi)士志愿者這樣的事情，我向來(lái)是敬而遠(yuǎn)之的。

　　誰(shuí)知那天班主任徑直走到我的桌角，溫聲道，“這一周，輪到你和小A啦！”還未等我回復(fù)，老師便接著說(shuō)，“期待你們?nèi)σ愿巴瓿扇蝿?wù)哦”。

　　原本拒絕的話語(yǔ)在唇齒間打了個(gè)彎，終究咽回肚中。城市化的進(jìn)程以勢(shì)不可擋的之姿轟然降臨，在滾滾濃煙與嗆人污濁的空氣中，人們夾縫生存。我時(shí)常會(huì)想起兒時(shí)參天的古榕和漫山遍野的鶯飛草長(zhǎng)，而如今，這些都成為記憶的殘影。

　　那么，這一次，我是否也應(yīng)當(dāng)為此盡一份綿薄之力呢？這一次，我是否應(yīng)當(dāng)全力以赴呢？

　　執(zhí)著的種子在心底生根發(fā)芽，我毅然決然地脫口而出，“好！”看著老師欣慰的笑容，似有明悟從心底升起。校園是我的第一站，加快腳步，與三三兩兩的志愿者一起，在烈日之下，我扛著碩大的垃圾袋，手里提著生銹的鑷子和夾鉗，佝僂著脊背，一點(diǎn)點(diǎn)掃除道路上、夾縫中醒目的.垃圾袋。每到周末的閑暇之余，我還會(huì)跟其他志愿者組隊(duì)前往馬路中協(xié)助交警們管轄道路交通，豆大的汗水止不住從我的額梢滑落，疲憊的身軀被夕陽(yáng)的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，見(jiàn)證著我全力以赴的決心與毅力。

　　“小娃，沒(méi)想到你們?nèi)绱速u力，真不錯(cuò)��！”身邊交警叔叔的一聲認(rèn)可仿佛一股清風(fēng)劃過(guò)心口，看著井然有序的道路交通，內(nèi)心油然而生一股驕傲之情。我揮別交警叔叔，步入下一個(gè)地點(diǎn)，在圖書(shū)館內(nèi)，幫身高不足的小男孩把承載了厚重歷史的書(shū)籍歸位，揚(yáng)起的塵灰中，我看著對(duì)方臉上揚(yáng)起的燦爛笑靨，不由得心生足滿。

　　這一次，我全力以赴。這一次，我收獲了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。游目八荒，河清海晏，我們生于盛世，也當(dāng)承擔(dān)少年的使命和責(zé)任，步履不歇，意氣不休，譜寫(xiě)未來(lái)更為輝煌的盛世藍(lán)圖！

全力以赴作文9

　　人生最大的悲哀就在于這個(gè)世界并沒(méi)有因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而有一絲一毫的改變。——題記

　　在陽(yáng)光和煦溫暖的四月末，在聯(lián)考過(guò)后的下午，我們又接受了一次心靈的震撼——-學(xué)校組織的勵(lì)志演講—-“成就最好的自己”。

　　每一次的勵(lì)志演講都會(huì)給人莫大的心靈震撼，在這次演講中，我感受最深的就是目標(biāo)與堅(jiān)持。沒(méi)有目標(biāo)的人整天迷惘，做任何事情都是痛苦的，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為這些事情是別人強(qiáng)加給他們的，沒(méi)有自己的思想，沒(méi)有目標(biāo)，結(jié)果也會(huì)是可悲的。只有心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。任何人都可以通過(guò)主觀的努力來(lái)成就最好的自己，而努力并不是無(wú)謂的努力，是擁有夢(mèng)想與方向的努力，在努力的過(guò)程中，我們往往遭受坎坷，要一路披荊斬棘，是否擁有強(qiáng)大的.自信更是決定你能否一直勇往直前的關(guān)鍵因素，由于信心不夠，決心不強(qiáng)，導(dǎo)致許多人迷失在成功途中，所以，只有堅(jiān)定信念，才能走到勝利的終點(diǎn)。

　　欲戴皇冠，必承其重。每個(gè)人都有夢(mèng)想，若要摘得成功的桂冠，必先承受努力過(guò)程中的孤獨(dú)與痛苦。每個(gè)人都在為自己找一個(gè)不努力的理由，這樣就有了不堅(jiān)持的退路，把自己的差勁歸咎于智商、老師、同學(xué)，所有的這些都是你為自己留的退路，因此你可以在努力過(guò)程中偷一下懶，因?yàn)榧词鼓銢](méi)有成功，其他人也會(huì)怪罪于你為自己找的理由，而不是把錯(cuò)怪在你的頭上。我們總是把過(guò)去的成績(jī)與未來(lái)相比較，認(rèn)為自己不是優(yōu)秀的，從而從內(nèi)心里不接受自己，而事實(shí)上過(guò)去不等于未來(lái)，在你把過(guò)去與未來(lái)作比較的時(shí)候，你已經(jīng)忽略了時(shí)間的存在，每個(gè)人都有巨大的潛能和可能性，潛能是否被激發(fā)只是時(shí)間早晚的問(wèn)題，在你忽略時(shí)間存在的同時(shí)，也就忽略了自己身上的潛能。許多人之所以成為普通人，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鍪虑闀r(shí)往往忽略了自身的潛能，從而內(nèi)心不接受自己，不承認(rèn)自己是優(yōu)秀的，就不會(huì)全力以赴，最終也就不能成功。

　　一帆風(fēng)順才是最平凡、淡而無(wú)味的人生。許多人想讓自己的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)都順風(fēng)順?biāo)�，不�?jīng)歷大風(fēng)大浪，平平穩(wěn)穩(wěn)�？墒钦悄莻€(gè)艱難刻苦的高中三年才使你明白困難對(duì)人生的重要性，所有的困難與挫折都是未來(lái)侃侃而談的資本，高中三年的盡力而為與全力以赴所得到的結(jié)果是完全不同的，這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是努力做不好的，如果有，那就是我沒(méi)有全力以赴。高中三年的全力以赴，高中三年的拼搏與汗水，都是未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)與挫敗時(shí)鎮(zhèn)靜的面容。

　　從今天開(kāi)始，用激情和汗水成就最好的自己。

　　心懷夢(mèng)想，一路前行，

　　全力以赴，無(wú)愧三年。

全力以赴作文10

　　“三百六十行，行行出狀元”“干一行愛(ài)一行”，這些俗語(yǔ)告訴我們：“熱愛(ài)”對(duì)于努力的推進(jìn)作用。人們都不愿意在自己不喜歡的行業(yè)全身心地投入心血，投入精力；而會(huì)在自己熱愛(ài)的事業(yè)面前全力以赴。愛(ài)因斯坦去世前，桌上仍擺放著他后半生一直在研究的`廣義相對(duì)論理論，可見(jiàn)他真正是全力以赴投入到自己深深愛(ài)著的物理學(xué)研究之中。在我國(guó)，也有這樣一位女科學(xué)家，她將自己大半青春托付給了遠(yuǎn)古的遺跡——魚(yú)類化石。她曾在大漠風(fēng)沙中考察，為著她熱愛(ài)的化石；她也曾走進(jìn)湖泊，為了精確展現(xiàn)花似的立體結(jié)構(gòu)，以毫米為單位地切割分層化石，她用手繪的形式將一塊薄薄的化石，將無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜化為成百上千張圖紙，得出了更正不精確的理論，震驚了世界。

　　全力以赴還需要堅(jiān)持。一分鐘熱勁當(dāng)然不夠，我們做任何事情都需要堅(jiān)持不懈，正如荀子曰：“駑馬十駕，功在不舍。”

　　信念堅(jiān)定了方向，熱愛(ài)引領(lǐng)著未來(lái)，融合了堅(jiān)持的你，準(zhǔn)備好為明天全力以赴了嗎？

全力以赴作文11

　　每個(gè)成功的背后，都有許許多多令人心酸的故事，每個(gè)成功都是無(wú)數(shù)次挫折的結(jié)晶。

　　被稱為“中央一姐”的董卿我們決不陌生，她連續(xù)幾年主持春晚，在臺(tái)上總會(huì)看到她的笑容，而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨[注:不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]。她在1996年來(lái)到上海，好不容易在那里打下一片天，又決定去北京中央電視臺(tái)，那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人，走在街上沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出她。然而，通過(guò)拼搏她成功了，在20xx年的春晚上，董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。

　　主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示，她說(shuō)過(guò)；“任何時(shí)候，都要堅(jiān)持，當(dāng)你真的覺(jué)得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。”的確驗(yàn)證了那句話；“堅(jiān)持就是利！”人生道路上盡是挫折與失敗，但古往今來(lái)[注:從古到今。]許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的'事業(yè)。是挫折和艱苦，讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！

　　想想我們自己，盡管還是名學(xué)生，但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己：“要堅(jiān)持”；在繁忙的復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí)，又怎么能不告訴自己：“要堅(jiān)持”。堅(jiān)持、堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能有力量去拼搏；只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的曙光；只要堅(jiān)持，就會(huì)成就一番事業(yè)！

　　董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心，無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心，懷著感恩的心，人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)！

　　只要我們堅(jiān)持不懈

　　[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]、學(xué)會(huì)感恩，成功終究會(huì)到來(lái)！

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴[注:赴：前往。把全部力量都投入進(jìn)去。]心中的夢(mèng)……”

全力以赴作文12

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便就成功……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起20xx年時(shí)的暑假。

　　那年暑假，我才九歲，媽媽決定帶我去爬泰山。

　　傍晚時(shí)分，我們的旅游車在山東向泰山方向開(kāi)去，我和媽媽還是第一次來(lái)山東。山東這一帶就象是個(gè)大平原，一路上地平如線，幾乎看不到任何起伏的小山丘。突然，遠(yuǎn)處隱約豎起一道灰色的屏障，漸漸地，我們看到山了！連綿起伏，山勢(shì)雄偉挺拔，平地起高山！導(dǎo)游說(shuō)：這就是泰山了！

　　第二天，我們一行早早就到了泰山腳下，仰望巍然高聳的泰山直插云宵，大家都在想；要一直爬上去得費(fèi)多少力啊！還好，導(dǎo)游讓我們先乘車到中天門，然后再開(kāi)始爬山。然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從中天門爬到泰山頂上，依然是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。媽媽說(shuō)：“曉宇，你能行嗎？你還從沒(méi)爬過(guò)這么高的山呢！泰山看來(lái)真的很高，我們大人都有些力不從心�！蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，心想我能行，但也不敢高聲回答。泰山就壓在我們大家的面前，真是一道很難跨越的“障礙”�。〉曳浅ＯＭ约耗苄�！

　　一開(kāi)始，我慢悠悠地走，落在最后，還時(shí)不時(shí)地坐一會(huì)兒，差點(diǎn)兒掉隊(duì)了。前面的隊(duì)員都回頭喊我們，我趕緊走快些，才沒(méi)有掉隊(duì)。導(dǎo)游關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，是不是吃不消了？要不要讓導(dǎo)游叔叔背你走一程？可不能讓大家都等你慢吞吞哦！”經(jīng)他這么一問(wèn)，我立即頂了一句：“你別小看我了！我認(rèn)真起來(lái)，你們都還不一定能趕上我呢！”旁邊的人都用懷疑的眼光看著我。我暗暗地想，我一定要證明給他們看看！于是，我使出了渾身的力氣，用比先前快得多的速度往上爬�？墒莿傔^(guò)了一會(huì)兒，我又吃不消了，腦子里充滿了想下山的念頭。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你作文里經(jīng)常寫(xiě)不能半途而廢，今天也要堅(jiān)持呀！”對(duì)呀，登泰山是我心中的夢(mèng)想，我也要證明給自己看�。∮谑�，我站起來(lái)，繼續(xù)往上爬。

　　漸漸地，我趕上了一個(gè)又一個(gè)的.隊(duì)友。終于，我超過(guò)了所有同行的人，成第一名了！雖然累得滿頭大汗，我還是越爬越快，后面的人都叫我等一下，連導(dǎo)游也跟不上了。不久，我們都爬上了山頂，導(dǎo)游和隊(duì)友們都夸我人小意志堅(jiān)，是登泰山的“小冠軍”！

　　這次登泰山令我久久難忘，到現(xiàn)在已經(jīng)快要三年了，我還記憶猶新。它給了我勇氣和信心，讓我懂得了只要全力以赴，再大的困難也擋不住我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

全力以赴作文13

　　“請(qǐng)同學(xué)們把握好時(shí)間，離下考還有15分鐘！”這是我們英語(yǔ)考試的監(jiān)考老師。他拼命地扯著嗓子喊著。讓坐在考場(chǎng)上的我倍感壓力，離下考僅剩15分鐘了，可我還在低頭奮筆疾書(shū)。我很焦急。窗外的陽(yáng)光筆直照射在我的身上，令我汗水直流，手不禁的顫抖著。我極速的深呼吸，將拳頭用力握緊。眼睛緊盯著試卷上那密密麻麻的英文單詞。陽(yáng)光打落在試卷上，單詞如針般刺進(jìn)我的眼睛。淚水又模糊了我的眼睛，我似乎什么也看不清了，我只得聽(tīng)到鐘表滴答滴答走的聲音，教室安靜得出奇……

　　此時(shí)我的`雙手雙腳早已不聽(tīng)使喚得一個(gè)勁地抖動(dòng)。我的桌子劇烈的搖晃著，以至于其他人都對(duì)我投來(lái)異樣的眼光。我盯著B(niǎo)、C兩篇較難的閱讀題不知所措，無(wú)從下手。我依然很茫然，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師的畫(huà)面。我敲了敲腦袋，我不想讓他們失望，我強(qiáng)迫著自己全身心地投入閱讀中去。我耐心地一遍又一遍的摸索著，但還是抱著不確定的心態(tài)選出了答案。我從考試開(kāi)始的那一秒到結(jié)束時(shí)，我很慶幸我從沒(méi)有停下來(lái)一刻。我為此去付出了努力，也許它看來(lái)并不那么耀眼。但是在如此“艱難”的條件中，我很為自己驕傲！帶著這樣的心態(tài)，我結(jié)束了最后一場(chǎng)考試。也許我早已預(yù)料到結(jié)局并不一定是好的，但是我全力以赴了�；蚝咕褪悄且凰查g是人們常說(shuō)的拉開(kāi)差距的那一瞬。我從一次次的考試中得到鍛煉，學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，全力以赴！每朵花都有開(kāi)放的不同季節(jié)。但是它們都將會(huì)迎來(lái)盛開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地綻放，表現(xiàn)自身的美麗。這也如我們一樣經(jīng)歷著不同的階段，但只要在最關(guān)鍵時(shí)全力以赴，相信我們終將會(huì)迎來(lái)自己開(kāi)放的季節(jié)……

全力以赴作文14

　　距運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一天時(shí)間，距我參加的4×100項(xiàng)目還有兩天時(shí)間。這期間，練習(xí)是必要的，因?yàn)樯洗螞](méi)進(jìn)前三，大家都很遺憾。這次，我們一定要全力以赴，不留遺憾！

　　自報(bào)名后人員確定下來(lái)，大家就開(kāi)始練習(xí)了——每晚放學(xué)后，大家都會(huì)相約操場(chǎng)，利用不充足的時(shí)間緊張地訓(xùn)練。因?yàn)槿藛T替換，我和四棒的李肖然在交接棒方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。再者，我還是沒(méi)辦法一下子就提速，這也需要練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。

　　昨晚測(cè)出的成績(jī)是一分二十秒，上次比賽時(shí)的成績(jī)是一分零九，而校記錄則是五十多秒。如果運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一分二十秒，別說(shuō)前三，前十都危險(xiǎn)。今天體育課進(jìn)行了考試，余下時(shí)間便自由安排。我們?cè)诮?jīng)王老師同意后去辦工室拿了接力棒，利用所剩不多的時(shí)間練習(xí)了交接棒。最后三分鐘時(shí)，我們跑了一圈，因?yàn)闆](méi)計(jì)時(shí)，不知道成績(jī)，但交接棒確實(shí)是熟練了。

　　今晚放學(xué)后，由于人員沒(méi)有到齊，僅是我和王雅慧練習(xí)了交接棒。有新收獲：我用左手接棒會(huì)更順一些，不過(guò)這個(gè)小改動(dòng)還需再和李肖然磨合一下。最后為了提速，我又練習(xí)了一下彎道。每次跑時(shí)都盡力了，可每次跑完都覺(jué)得還可以再快一些，真是令人沒(méi)辦法。

　　這次的練習(xí)比上次多了不少，不過(guò)也確實(shí)還不夠。余下兩天時(shí)間，我們也會(huì)利用一切能利用的'時(shí)間，努力練習(xí)，全力以赴初中最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。也會(huì)盡全力爭(zhēng)取進(jìn)入前三甚至更好，為青春添上一抹新的色彩，為成長(zhǎng)鑄入一段難以忘懷的記憶。

全力以赴作文15

　　每個(gè)成功的背后，都有許許多多令人心酸的故事，每個(gè)成功都是無(wú)數(shù)次挫折的結(jié)晶。

　　被稱為中央一姐的董卿我們決不陌生，她連續(xù)幾年主持春晚，在臺(tái)上總會(huì)看到她的'笑容，而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來(lái)到上海，好不容易在那里打下一片天，又決定去北京中央電視臺(tái)，那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人，走在街上沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出她。然而，通過(guò)拼搏她成功了，在20xx年的春晚上，董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。

　　主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示，她說(shuō)過(guò)；任何時(shí)候，都要堅(jiān)持，當(dāng)你真的覺(jué)得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。的確驗(yàn)證了那句話；堅(jiān)持就是利！人生道路上盡是挫折與失敗，但古往今來(lái)許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的事業(yè)。是挫折和艱苦，讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！

　　想想我們自己，盡管還是名學(xué)生，但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己：要堅(jiān)持；在繁忙的復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí)，又怎么能不告訴自己：要堅(jiān)持。堅(jiān)持、堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能有力量去拼搏；只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的曙光；只要堅(jiān)持，就會(huì)成就一番事業(yè)！

　　董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心，無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心，懷著感恩的心，人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)！

　　只要我們堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)感恩，成功終究會(huì)到來(lái)！

　　把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)

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