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全力以赴作文

時(shí)間:2025-12-04 15:18:58 好文 我要投稿

全力以赴作文經(jīng)典(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的全力以赴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

全力以赴作文經(jīng)典(15篇)

全力以赴作文1

  畢業(yè)考試越來(lái)越接近,空氣是彌漫著濃濃的緊張味道,黑板上用紅色粉筆寫(xiě)下的倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小氣。教室里一陣安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)用筆接觸紙所發(fā)出的“沙沙”聲。

  這段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣。面對(duì)大量的題冊(cè),我沉著應(yīng)對(duì),可面對(duì)畢業(yè)考試,我心里不僅滾起滔天巨浪。

  一二年級(jí)的時(shí)候,常常嘴里含著一塊糖,毫不畏懼任何考試,面對(duì)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的考試,我是次次拿一百分,天真地認(rèn)為沒(méi)有什么能難得到我,從來(lái)都是帶著自信的微笑俯視畢業(yè)考試,享受著輕松與快樂(lè)的輕拂,做完老師布置的作業(yè)就急忙跑到電視機(jī)面前,看那不知播放過(guò)多少次的動(dòng)畫(huà)片,百看不厭。即使考差了也會(huì)微笑著面對(duì),永遠(yuǎn)堅(jiān)信我能輕輕松松就考好。低段,是快樂(lè)與輕松的代名詞。

  低段,散發(fā)著桂花那濃濃的香氣,它載著充滿童真童趣的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  三四年級(jí),長(zhǎng)大了許多,不再那么輕松,那么無(wú)憂無(wú)慮,做事也學(xué)會(huì)了多加考慮。作業(yè),是否是多了那么一些,但仍能在小區(qū)里自由地飛翔,享受清新的空氣。認(rèn)識(shí)的朋友多了,常三五個(gè)一群,五六個(gè)一伙地結(jié)伴而行,把每一個(gè)朋友當(dāng)作知音,無(wú)限制地向他們吐露心里感受。不必太擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù),“98”“99”常停留在我的試卷上,帶著一個(gè)醉人的微笑一同遞給家長(zhǎng)。漸漸開(kāi)始重視畢業(yè)考試,把它看作是一個(gè)同一平面的石頭。中段,是純真無(wú)暇的.代名詞。中段,散發(fā)著梔子花那幽幽的清香,它推動(dòng)著希望踏上旅程。

  前四年的學(xué)習(xí),輕松蕩漾在其間,像湖面上泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪,歡笑也必不可少,吹牛吹到月亮上。希望像寶石般閃著耀眼的光芒?鞓(lè)在日夜的交替中徜徉,唱著柔美的歌曲。

  五六年級(jí),是緊張的,帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,牽著萬(wàn)縷匆忙,灑下絲絲無(wú)賴?荚嚨姆?jǐn)?shù)越來(lái)越低,心情早已不再舒暢,沉重代替了她,希望雖然變得很渺茫,但我全力以赴,拋下憂傷,扔掉無(wú)賴,重新抬起頭面對(duì)畢業(yè)考試,它已經(jīng)升得和太陽(yáng)一樣高。時(shí)間在做題時(shí)的“沙沙”聲中流逝,這就是大人所說(shuō)的“價(jià)值”。反反復(fù)復(fù)地背著課文,仔仔細(xì)細(xì)地練著作文,頭再次沉重地抬不起來(lái)。高段,是忙碌的代名詞。

  高段,散發(fā)著玉蘭的微香,從前那些天真的夢(mèng)想,不知早已飛向何方。

  再次拿起筆,做那個(gè)不知做過(guò)多少次的平凡動(dòng)作。“沙沙”聲在我耳邊響起,堆得比山高的題趾高氣揚(yáng)地看著我。突然吹過(guò)一陣微風(fēng),一群小朋友從我窗前跑過(guò),留下陣陣歡笑聲,我陷入了沉思。從前的那個(gè)充滿夢(mèng)想還有點(diǎn)幼稚小女孩到哪里去了?我“呼呼”吹去那本記憶冊(cè)上的灰塵,把它拿出來(lái)吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng)。

  六年級(jí)的走廊上死氣沉沉,幾乎沒(méi)有一個(gè)人,有的話,也是匆匆走去,匆匆走回,不想讓六年級(jí)的每一分、每一秒變得“空虛”。我再次拿起筆,又做了那個(gè)反反復(fù)復(fù)不知多少遍的動(dòng)作。

全力以赴作文2

  《全力以赴》全力以赴 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有全力以赴————題記品位絢麗的青春,欣賞燦爛的笑容,追求人生的精彩,享受拼搏的生活人生的五彩繽紛四由于人們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),全力以赴的結(jié)果,而誕生的,不管勝敗怎樣。全力以赴就好十五。

  十六正是花季,是雨季,他們會(huì)為自己的大學(xué)理想而全力以赴,二十,二十一,正是年輕的時(shí)節(jié),他們會(huì)為自己的理想事業(yè)而奮斗三十,三十一,正是享受人生的季節(jié)。而這時(shí),他們正字為自己的理想家庭而刻苦人生的精彩在于人們的全力以赴香遠(yuǎn)益清的芙蓉說(shuō),人生因高雅而精彩,搏風(fēng)擊浪的海燕說(shuō),

  人生因勇敢而斑斕破土而出的`種子說(shuō),人生因堅(jiān)強(qiáng)而綺麗滴水穿石的雨滴說(shuō),人生因剛毅而閃亮是啊。大千世界,萬(wàn)物皆靈都在為自己的人生閃亮而全力以赴芙蓉的高雅在于它淤泥中的根海燕的勇敢,在于它風(fēng)雨滂沱中的翅種子堅(jiān)強(qiáng),在于它壓于亂石中的身水滴的剛毅。

  則在于它積少成多的量。有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,才有全力以赴,則能綻放出人生的光彩。收獲到無(wú)與倫比的財(cái)富。記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人想成為某公司的特高權(quán)位,則去初試,第一次沒(méi)被錄取,一次次失敗后,他并不灰心,努力學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)許多月過(guò)去了。第二次應(yīng)征。

  那人將他所用全部的能力來(lái)展出自己的才華,在他的全力以赴后終于錄取了。在日后的幾年里,他都以自己的全力以赴的力量來(lái)干好每一件事。終于有一天他登上了特高權(quán)位的寶座,受員工們敬仰。還有像愛(ài)迪生。居里夫人,等偉人都是經(jīng)過(guò)全力去以赴自己的理想。

  不能成為奔騰的大海,可以成為永往直前的小溪。不能成為無(wú)際的藍(lán)天,可以成為悠然自得的白云,不能成為參天的大樹(shù),可以成為無(wú)憂無(wú)慮的小草,人生只要全力以赴,平淡悠然也是精彩,人生如果讓你幸運(yùn),則會(huì)更加燦爛輝煌,全力以赴,完成自己的人生夢(mèng)想。

全力以赴作文3

  這世界,充滿競(jìng)爭(zhēng)。在人生的舞臺(tái)上,你可以停下來(lái)駐足觀望,也可以小憩片刻,但生活的浪潮仍會(huì)將你席卷向前。在這一過(guò)程中,你希望變得更好,你希望獲得認(rèn)同和嘉獎(jiǎng),你希望始終感受到心靈在激情中震蕩的美好…為此你愿意付出一切,傾注所有。就這樣“全傾全力”。

  忘記那些空洞的概念,只要稍微審視一下成功者,那實(shí)現(xiàn)了自我超越的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們最顯著的特點(diǎn)是在某個(gè)領(lǐng)域擁有超乎尋常的投入能力。就像里奧內(nèi)爾·梅西,當(dāng)今世界足壇最耀眼的明星,他對(duì)足球所傾注的熱情和努力,和他的天賦同樣壯觀。

  兒時(shí)的梅西不屬于全面發(fā)展的三好少年,他的文課稀松平常,但是他一直比同齡人瘦小的身材卻制約著他的發(fā)展。11歲時(shí),梅西被確診為發(fā)育荷爾蒙分泌不足,也就是說(shuō),他很難再長(zhǎng)高。這個(gè)災(zāi)難性的消息幾乎壓垮了梅西的家庭。對(duì)于經(jīng)濟(jì)頗為窘迫的一家來(lái)說(shuō),治療費(fèi)用是個(gè)天文數(shù)字,而且沒(méi)有人愿意真正幫助他們解決問(wèn)題。

  面對(duì)困境,梅西和父親豪爾赫的選擇都是決不屈服。因此全家人踏上赴歐之旅。在西班牙,一家人傾注所有心血和希望的努力終于換來(lái)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。巴塞羅那俱樂(lè)部承擔(dān)了梅西的醫(yī)療和生活費(fèi)用,梅西專注于足球的夢(mèng)想得以延續(xù)。在拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),梅西最初一直是最瘦小的那個(gè)。內(nèi)向的他一度一言不發(fā)地站在更衣室內(nèi),獨(dú)自整理裝備,然后走向訓(xùn)練場(chǎng)。但是在足球場(chǎng)上,他確實(shí)是令人嘆服的精靈。不僅是無(wú)與倫比的天賦,更是因?yàn)閾碛芯薮蟾腥玖Φ募で椤?/p>

  梅西為足球所傾注的,不只有是訓(xùn)練場(chǎng)上的汗水,還有他個(gè)人命運(yùn)的重注,以及全家人的寄托。一個(gè)是十四、五歲的孩子,忍受鄉(xiāng)愁,他從不吐露生活中的苦楚,而且他同樣清楚地意識(shí)到父親及整個(gè)家庭為自己做出的犧牲。在押上了自己全部命運(yùn)賭注后,梅西能做的就是投入的訓(xùn)練和比賽。在這方面,他幾乎是無(wú)可比擬的,豪爾赫曾自豪地說(shuō)他想不出見(jiàn)過(guò)誰(shuí)比自己的兒子更熱愛(ài)足球。

  而對(duì)于梅西來(lái)說(shuō),他所投入和參與的競(jìng)賽,更多的是和自己的較量,“我總希望變得更強(qiáng),我告訴自己要不斷前進(jìn)!彼运詣(dòng)過(guò)濾了那些不堪的記憶,以積極樂(lè)觀的情緒投入每天的.生活、每場(chǎng)比賽。20xx年,梅西承諾,他將把夏季的美洲杯冠軍作為饋贈(zèng)給阿根廷人民的禮物。他將為兌現(xiàn)這個(gè)諾言拼盡全力,一如他一直做的那樣。

  梅西的天賦是偶然的,但他的成功絕不偶然,梅西的成功不是錦標(biāo)的積累或者是財(cái)富的增加所能勾勒的,那是一種自我超越的極致,那是一種全傾全力。

  人們也許只記住了他光艷的成就,卻忽略了他背后這令人難忘的故事。也許我們沒(méi)有那樣優(yōu)秀的天賦,但我們一樣可以全傾全力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  我們傾注所,永不滿足

  沒(méi)有猶豫,毫無(wú)保留

  從開(kāi)始到結(jié)束,無(wú)論做什么,我們始終懷著同一個(gè)信仰

  傾聽(tīng)內(nèi)心,忘我投入

  激情的集結(jié)號(hào)已響起,讓我們?nèi)珒A全力!

全力以赴作文4

  受傷的兔子拼盡全力,能夠逃脫獵狗的追蹤。

  蠶耗盡全身的精華,吐出的絲能夠化為最美的衣裳。

  燃燒的流星劃過(guò)天際,僅僅一瞬,卻能夠撕裂夜的黯淡。

  全力以赴,是一種態(tài)度,更是一種勇氣,它不同于盡力而為,它沒(méi)有絲毫的掂量和保留,而是激發(fā)了所有的潛能,來(lái)創(chuàng)造兔子的'奇跡、蠶的奇跡和流行的奇跡!

  千年前的司馬遷,在遭受?chē)?yán)酷的宮刑后,并沒(méi)有向身體上的殘疾和痛苦低頭,也不向眾人的譏笑和嘲諷投降,而是全情投入,一筆一 畫(huà),一點(diǎn)一滴,最終鑄成了中國(guó)歷史上最負(fù)盛名的史書(shū)——《史記》。

  已被革職的林則徐,在一年身體時(shí)好時(shí)壞的漫長(zhǎng)等待后,等到的卻是一旨謫調(diào)新疆的御命。拖著老邁的命體,他沒(méi)有絲毫的推辭,更沒(méi)有消極以對(duì),而是默默地走上了那一片“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,大漠孤煙直”的邊遠(yuǎn)之地,帶領(lǐng)著新疆的人民墾荒、興修水利,還寫(xiě)下了“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的對(duì)聯(lián),造福和激勵(lì)了萬(wàn)千百姓。

  諸葛孔明,一位智勇雙全的軍事奇才,在劉備死后,面對(duì)扶不起的阿斗,面對(duì)這位寵信宦官的新主人,卻沒(méi)有選擇退卻,沒(méi)有選擇告老還鄉(xiāng)、安享榮華,仍是全心付出,親上戰(zhàn)場(chǎng),更曾多次上表劉禪,以一顆赤膽忠心勸導(dǎo)劉褝為仁君應(yīng)守的道義。雖最終積勞成疾、病逝軍中,但諸葛孔明卻在生前為蜀國(guó)鞏固了大片江山。

  如今,千年已逝,歲月無(wú)聲!妒酚洝穮s仍為我們所瞻仰,保留了無(wú)數(shù)珍貴的歷史記憶。《出師表》更是“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,感動(dòng)、鼓舞了一代又一代的中國(guó)人!

  全力以赴,全情投入,能夠創(chuàng)造奇跡,更是跨越了時(shí)間、跨越了空間。

  敢于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求,全力以赴!縱使是一只受傷的小兔也能逃脫兇惡獵狗的追蹤,縱使是身殘的司馬遷,年邁的林則徐,他們的驚魂亦能夠永垂千年……

  如司馬遷,如林則徐,如諸葛孔明,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不為境遇而屈服,全力以赴,激發(fā)自身的所有潛能與熱情,那么,即使我們沒(méi)有翅膀,心亦能飛翔,如流星般自由而有力,撕裂一切羈絆,更如脫兔般輕盈跳躍,奔向夢(mèng)想的彼岸!

全力以赴作文5

  每一次的考試,都意味著一次考驗(yàn)。但考下來(lái)好像都覺(jué)得差那么一點(diǎn)。好象并沒(méi)有全力以赴。在上個(gè)學(xué)期中,我找到了一個(gè)方法,但好像只針對(duì)于上次。

  上學(xué)期期中考試,我考了一個(gè)較好的成績(jī),總結(jié)出的一個(gè)方法是:考試之前一定要好好復(fù)習(xí),針對(duì)性復(fù)習(xí),分塊復(fù)習(xí)。在考試前一天,重點(diǎn)復(fù)習(xí)要背誦的內(nèi)容,字詞、句子。在考試過(guò)程中,仔細(xì)讀題,理解題意,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。但要做到這些,不是很容易,首先自覺(jué)性,我覺(jué)得自己的自覺(jué)性就很不好,所以針對(duì)這個(gè)方面我告訴自已三秒之后就去做,這個(gè)方法也奏效了。其次,專注力,在做這件事的`過(guò)程十分重要,最后的質(zhì)量就決定于此。先讓自己冷靜下來(lái),靜生三分鐘,然后再開(kāi)始做這件事,就會(huì)比較投入。最后,是毅力,我們都知道想完成一件事情,就要堅(jiān)持,但它很難,我在堅(jiān)持不住的時(shí)候,通常會(huì)在一個(gè)截點(diǎn)停止,去做其他事,做完后返回繼續(xù)寫(xiě),就能堅(jiān)持持下去。

  這是針對(duì)學(xué)習(xí)方面的總結(jié),我總結(jié)這些只是想告訴自己做每件事都要做到極致、全力以赴。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我往前看,反思,自己好像沒(méi)有盡全力,明明可以做得更好、結(jié)果卻令自己也很失望。所以,我要努力,讓自己更好,我要自覺(jué),讓自覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  下個(gè)學(xué)期進(jìn)入初二,針對(duì)學(xué)習(xí)。首先語(yǔ)文,最基礎(chǔ)要把該背的課文背熟;數(shù)學(xué),那最好的方法就是預(yù)習(xí);英語(yǔ),初二單詞提前背。這三科的安排是這樣。還有,總的學(xué)習(xí)要分配好,每天該完成什么就完成什么。因?yàn)橄聦W(xué)期要增加一門(mén)課程,所以最基本的還是按照前面的方法養(yǎng)成習(xí)慣。

  另外的體育方面,要針對(duì)自己的薄弱之處練習(xí),總之,每個(gè)方面都顧及,有一定的規(guī)劃。全力以赴。

  最后,是假期的安排。以前我總喜歡這樣安排。假期作業(yè)按科目,一科一科的完成。但我發(fā)現(xiàn),這樣的方法并不好,因?yàn)椴恢谰唧w時(shí)

  所以,現(xiàn)在,換第二種方法,每天完成每一科的一點(diǎn)任務(wù),根據(jù)時(shí)間計(jì)算什么時(shí)間寫(xiě)完,一點(diǎn)寫(xiě)多少,這樣不僅有條理,還有空余時(shí)間。這個(gè)假期。我也要全力以赴。

  這一次,我一定會(huì)全力以赴的。

全力以赴作文6

  對(duì)于剛剛落幕的東京奧運(yùn)會(huì),網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜,有激動(dòng)的;亦有失落的。激動(dòng)在于奧運(yùn)會(huì)金牌榜中,中國(guó)代表隊(duì)一度以34金領(lǐng)跑奧運(yùn)金牌榜首,彼時(shí)的“中國(guó)第一”的求勝?gòu)?qiáng)音奏起;而失落的在于比賽收官之日,美國(guó)隊(duì)在金牌榜首以39:38反超中國(guó)。這一結(jié)果確實(shí)與人難以接受,失落是難免的。但令我震驚的是,網(wǎng)上失落聲最高的竟是覺(jué)得這一次奧運(yùn)會(huì)“功虧一贊”!

  針對(duì)這一呼聲,我想說(shuō)不是這樣的。在奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行得水深火熱之時(shí),我們致敬過(guò)“勇奪首金”的楊倩;亦致敬過(guò)“無(wú)冕之王”的蘇炳添。她們的努力和成就是我們有目共睹,又怎么可因一個(gè)惜敗的結(jié)果,就否定掉她們所有的付出與努力呢?

  如果把中國(guó)代表隊(duì)的這一次“遠(yuǎn)征”稱為“功虧一簣”我覺(jué)得實(shí)在是太武斷了。不說(shuō)結(jié)果,在奧運(yùn)會(huì)上嶄露頭角的00后們對(duì)我們國(guó)人的激勵(lì)作用有多大,并不需要反復(fù)強(qiáng)調(diào);而他們?cè)谫悎?chǎng)上灑熱血,我們?cè)诩抑袨樗麄兗佑图{喊的激動(dòng)人心的片段;這些是我們能在這次賽事中收獲的寶藏,這些并不亞于一個(gè)“中國(guó)第一”的戰(zhàn)果。再看戰(zhàn)果,中國(guó)僅以一枚金牌惜敗于美國(guó);這是戰(zhàn)果,我們需要去正視,因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺鼋?jīng)驗(yàn)。所以,不能因一個(gè)結(jié)局就把過(guò)程中所有的全力以赴都用一個(gè)“功虧一策“給掩蓋掉。

  國(guó)家賽事如此,予我們個(gè)人而言,亦是如此!对鴩(guó)藩家書(shū)》曾云:“吾輩在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可。”作為新時(shí)代的新青年,我們要自強(qiáng)自立,亦要學(xué)會(huì)如何面對(duì)每次全力以赴后與想象不同的“戰(zhàn)果”。正處在青春時(shí)候,對(duì)每件事都應(yīng)有全力以赴的恒心。我也相信,作為中國(guó)脊梁的每一位中國(guó)青少年都有此覺(jué)悟。但并不是每一次全力以赴都會(huì)獲得與“全力以赴”成正比的戰(zhàn)果。如果每次這種戰(zhàn)果我們都用“功虧一簣”來(lái)形容的.話,會(huì)不會(huì)對(duì)不起中間付出的汗水?在我看來(lái),所謂的戰(zhàn)果亦是日積月累而來(lái)的。但全力以赴是我們每一次奮斗的態(tài)度。我相信,只要有這樣的態(tài)度,總會(huì)收獲令人欣喜的“戰(zhàn)果”,而且無(wú)論如何,所有的“戰(zhàn)果”都是我們?nèi)σ愿耙院蟮某晒ú坏簟?/p>

  全力以赴是態(tài)度,笑擁“戰(zhàn)果”是圓滿。

全力以赴作文7

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便就成功……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起20xx年時(shí)的暑假。

  那年暑假,我才九歲,媽媽決定帶我去爬泰山。

  傍晚時(shí)分,我們的旅游車(chē)在山東向泰山方向開(kāi)去,我和媽媽還是第一次來(lái)山東。山東這一帶就象是個(gè)大平原,一路上地平如線,幾乎看不到任何起伏的小山丘。突然,遠(yuǎn)處隱約豎起一道灰色的屏障,漸漸地,我們看到山了!連綿起伏,山勢(shì)雄偉挺拔,平地起高山!導(dǎo)游說(shuō):這就是泰山了!

  第二天,我們一行早早就到了泰山腳下,仰望巍然高聳的泰山直插云宵,大家都在想;要一直爬上去得費(fèi)多少力啊!還好,導(dǎo)游讓我們先乘車(chē)到中天門(mén),然后再開(kāi)始爬山。然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),從中天門(mén)爬到泰山頂上,依然是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。媽媽說(shuō):“曉宇,你能行嗎?你還從沒(méi)爬過(guò)這么高的山呢!泰山看來(lái)真的很高,我們大人都有些力不從心!蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭,心想我能行,但也不敢高聲回答。泰山就壓在我們大家的面前,真是一道很難跨越的“障礙”。〉曳浅OM约耗苄!

  一開(kāi)始,我慢悠悠地走,落在最后,還時(shí)不時(shí)地坐一會(huì)兒,差點(diǎn)兒掉隊(duì)了。前面的隊(duì)員都回頭喊我們,我趕緊走快些,才沒(méi)有掉隊(duì)。導(dǎo)游關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,是不是吃不消了?要不要讓導(dǎo)游叔叔背你走一程?可不能讓大家都等你慢吞吞哦!”經(jīng)他這么一問(wèn),我立即頂了一句:“你別小看我了!我認(rèn)真起來(lái),你們都還不一定能趕上我呢!”旁邊的人都用懷疑的眼光看著我。我暗暗地想,我一定要證明給他們看看!于是,我使出了渾身的力氣,用比先前快得多的速度往上爬。可是剛過(guò)了一會(huì)兒,我又吃不消了,腦子里充滿了想下山的念頭。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你作文里經(jīng)常寫(xiě)不能半途而廢,今天也要堅(jiān)持呀!”對(duì)呀,登泰山是我心中的夢(mèng)想,我也要證明給自己看。∮谑,我站起來(lái),繼續(xù)往上爬。

  漸漸地,我趕上了一個(gè)又一個(gè)的`隊(duì)友。終于,我超過(guò)了所有同行的人,成第一名了!雖然累得滿頭大汗,我還是越爬越快,后面的人都叫我等一下,連導(dǎo)游也跟不上了。不久,我們都爬上了山頂,導(dǎo)游和隊(duì)友們都夸我人小意志堅(jiān),是登泰山的“小冠軍”!

  這次登泰山令我久久難忘,到現(xiàn)在已經(jīng)快要三年了,我還記憶猶新。它給了我勇氣和信心,讓我懂得了只要全力以赴,再大的困難也擋不住我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

全力以赴作文8

  “呯!”一聲槍響傳遍操場(chǎng),頓時(shí)六道人影從隊(duì)列中閃身沖出。剎那間,人聲鼎沸,叫喊聲,喝彩聲此起彼伏,我抿著嘴,心中暗暗加油。此時(shí)我們五班、六班和三班處于一種膠著狀態(tài),并且將其他班甩出了幾條街。

  可就在這時(shí),我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了。只見(jiàn)李妍菲跑過(guò)來(lái)的`時(shí)候卻未交棒,而是直接沖了過(guò)去。不過(guò)好在李妍菲的反應(yīng)也快,立馬將棒子交了回去。握緊我的拳頭也緩緩地松了開(kāi)來(lái),心頭也為李妍菲捏了一把汗。幸虧,這一點(diǎn)點(diǎn)小插曲并沒(méi)有讓我們落后太多。

  就在我放松下來(lái)時(shí),意外再次發(fā)生,“哎呦!”只聽(tīng)一聲慘叫,王閩哲竟不慎跌倒,這個(gè)意外讓我們落后了很多,不過(guò),王閩哲也是立馬交棒,這才扳回一點(diǎn)。

  終于輪到我了,此時(shí)我內(nèi)心極其緊張,額頭微微冒汗,心都快提到嗓子眼兒了,因?yàn)槲铱吹胶臀乙粯拥膲狠S已經(jīng)出發(fā)了,而我方的接力棒離我伸出的手還有一米遠(yuǎn)。終于,我抓住接力棒,雙腳用力蹬地,以壓倒性的速度,追上了一名,又一名,掌聲響起,我們班最終獲得第二名。

全力以赴作文9

  問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。

  ——題記

  黃州篇

  是夜,月下葉影婆娑,庭下如積水空明。我與天涯淪落人張懷民一起散步。

  淡淡的月色勾起了咱倆淡淡的哀愁。懷民兄不免感嘆道:“蘇子,您與我皆成閑人一枚,不知今后該何去何從?”

  他此話一出,我頓時(shí)語(yǔ)塞。仕途受阻,是不是就要郁郁寡歡無(wú)所作為終其一生呢?我陷入沉思之中。腦海里不禁浮想起去年我在黃州所寫(xiě)的詩(shī)句:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!笔菚r(shí)候了,不只是把領(lǐng)悟放在嘴邊,走,行動(dòng)起來(lái)——這一次,該全力以赴了!

  于是,我對(duì)張懷民說(shuō):“懷民兄,如果讓我告訴你,如今,該何去何從?我只有四個(gè)字——全力以赴!只要能做最好的自己,就能找到出路!”

  在黃州,我有大把的時(shí)間!提筆作畫(huà),我力爭(zhēng)完美,便有了《瀟湘竹石圖》;泛舟赤壁,我不忘尋找靈感,便冒出前后赤壁兩賦的寫(xiě)作欲望;展卷書(shū)寫(xiě),我用心下筆,《寒食帖》便受人推崇。

  惠州篇

  “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!彪m遭一貶再貶,被迫來(lái)到南方的這個(gè)邊陲小鎮(zhèn),我卻沒(méi)有異鄉(xiāng)人的疏離感。一路跋山涉水的苦楚,被惠州——這小家碧玉般的景致所消解,余下的凈是愜意和舒坦;葜莩堑陌傩章(tīng)說(shuō)我來(lái),居然都到碼頭上來(lái)迎接。

  真所謂“嶺南萬(wàn)戶皆春色,會(huì)有幽人客寓公”。

  不到半月,我安頓好家人和隨從,一個(gè)同來(lái)惠州的小廝卻難掩愁容:“大人,如今返京無(wú)望了,您今后又有何打算?”

  這問(wèn)題多熟悉!黃州的經(jīng)歷已經(jīng)給出了答案。于是,我淡定地告訴他:“別多慮了,這一次,我同樣會(huì)全力以赴!”

  ……

  幾年后,我離開(kāi)惠州,再次驚訝自己全力以赴的成果:幫助惠州修建兩橋一堤,改進(jìn)了當(dāng)?shù)氐墓┧到y(tǒng)。這些,本不是我所長(zhǎng),但正因不長(zhǎng),所以,我不得不細(xì)心努力,把整個(gè)工程的修建預(yù)算、方法、維修方案、經(jīng)費(fèi)來(lái)源等等事先做了通盤(pán)考慮,做好了方案,才告知廣州知府。

  是的,有時(shí),一個(gè)人的.全力以赴,也許,就能點(diǎn)亮一座城市。

  儋州篇

  浩瀚無(wú)垠的大海,驚天海浪滾滾而來(lái),這陣勢(shì),我無(wú)法讓妻子、孩子與我同行。乘一葉扁舟,我只身奔赴天涯海角。

  “夫君,儋州乃蠻夷之地,您已是花甲之年,萬(wàn)事以自己健康為慮,至于其他,略盡綿力,不可較真!”

  “家中一切,有你照料,我一萬(wàn)個(gè)放心。只是這一次,為夫決定全力以赴。雖說(shuō)那是蠻夷之地,我更應(yīng)全力以赴,教他們改掉陋習(xí),修建學(xué)堂,讀書(shū)識(shí)字,我要讓他們感受知識(shí)的魅力!”

  結(jié)語(yǔ)

  萬(wàn)里歸程,有生之年得以重返中原(其實(shí),只到了常州,就一病不起)。離開(kāi)儋州,此時(shí)的我正站在金山寺的畫(huà)像面前?吹嚼罟虢o我畫(huà)的惟妙惟肖的畫(huà)像,我禁不住回想過(guò)去的一切。“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州!碧峁P寫(xiě)下這首詩(shī),讓它成為這幅畫(huà)像的注腳。

  我想要告訴世人,哪怕是人生的最低潮,也要跟自己說(shuō)一句,這一次,我全力以赴!這樣說(shuō),不一定能改變現(xiàn)狀,但最起碼一生無(wú)悔!

全力以赴作文10

  今天是開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的第二天,期末考試成績(jī)猶如一記晴天霹靂,打了我個(gè)措手不及。自以為還不錯(cuò)的數(shù)學(xué)掉到了B檔,總成績(jī)名次也大幅下滑,這就是我期中考試后學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的結(jié)果。我暗暗下定決心,今后一定要腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí),找到自信,恢復(fù)我往日的風(fēng)彩,成為戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者。

  昨天,是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,這一次的家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和孩子一同參加。我心想:“在考試前我都復(fù)習(xí)好了,成績(jī)一定不會(huì)怎么差,給我媽長(zhǎng)長(zhǎng)臉”。走進(jìn)教室拿到成績(jī)單時(shí),心情直接180度大轉(zhuǎn)彎,第19名,我以往從沒(méi)有考過(guò)如此低的成績(jī);再往后看,倒退了8名這個(gè)數(shù)字映入眼簾,老媽頓時(shí)一臉嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,我也一臉懵。仔細(xì)再看,七個(gè)學(xué)科中,竟然出現(xiàn)了3個(gè)B檔,生物沒(méi)考好我已做好心理準(zhǔn)備,但是另外兩科卻是平日里我感覺(jué)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)以及我認(rèn)真復(fù)習(xí)后感到輕松的歷史,我感到費(fèi)解,為什么努力后沒(méi)有取得進(jìn)步,感情還倒貼了呢?散會(huì)后回到家中,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),果然如我所料,遭到了爸媽的“男女混合雙打”。老爸平日里和我就像哥們朋友一樣,是那么地親切而溫暖,這是他第一次對(duì)我像“審問(wèn)”一樣的嚴(yán)厲批評(píng),看著眼神很凌厲,感覺(jué)會(huì)直接上手給我?guī)装驼频臉幼樱∥倚睦镆魂嚩哙,小汗直流。其?shí)不用爸媽說(shuō),我自己的心里也是五味成雜。我平時(shí)是好好學(xué)習(xí)了,但在學(xué)期后半段更該發(fā)力的復(fù)習(xí)階段,我其實(shí)是有些松懈的,思想的松懈必然會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)的塌方;這樣也導(dǎo)致了考試的時(shí)候思想不集中,做題馬虎,還不認(rèn)真檢查。

  接下來(lái),爸媽平復(fù)心情,和我進(jìn)行了認(rèn)真的談話,一起找問(wèn)題找差距找不足,并鼓勵(lì)我重拾信心、努力加油,就一定會(huì)進(jìn)步。我也記著家長(zhǎng)會(huì)后,班主任唐老師耐心的對(duì)我說(shuō)道:“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,畢竟這不是中考,重要的是接下來(lái)的認(rèn)真復(fù)盤(pán)與學(xué)習(xí)!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)重心長(zhǎng)!痛定思痛后,我明白,別的同學(xué)都在努力,我不能再這樣松懈下去了,學(xué)習(xí)的路上,不進(jìn)則退。這一次,我要全力以赴地向前沖,改正我的不良習(xí)慣、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短;制定合理的暑期生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃,將各科的學(xué)習(xí)時(shí)間卡的更加緊密,提高學(xué)習(xí)效率,還要……當(dāng)然,最重要的不是嘴上說(shuō)說(shuō)就完事,要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。

  過(guò)后,我堅(jiān)持每天7:30以前起床,按照計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)體育鍛煉。進(jìn)行的這一段時(shí)間以來(lái),效果還不錯(cuò),凡事貴在堅(jiān)持。我知道,我只有更加努力,才能在學(xué)習(xí)的路上走得更加穩(wěn)健,才能不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望與信任。

  這一次,我全力以赴,全力以赴的認(rèn)真加油學(xué)習(xí),全力以赴的腳踏實(shí)地走好每一步,全力以赴的向著中考的目標(biāo)不斷前進(jìn)。去努力、實(shí)現(xiàn)、成為真正的強(qiáng)者!

  在生活和工作中,全力以赴的態(tài)度是非常重要的`。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)、戀愛(ài)、家庭等方面,只有全力以赴,才能夠取得最好的結(jié)果。因?yàn)橹挥腥σ愿,你才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,不留下任何遺憾和后悔。

  在全力以赴的過(guò)程中,你可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但是只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有所收獲。即使最終結(jié)果不是最好的,但你一定會(huì)在其中學(xué)到很多東西,成長(zhǎng)很多。

  在全力以赴的過(guò)程中,也要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力,不要盲目追求完美,也不要過(guò)度消耗自己的精力。要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃,合理調(diào)整自己的狀態(tài),保持一個(gè)良好的心態(tài)和狀態(tài),才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

  總之,全力以赴是一種積極的態(tài)度,是一種追求卓越的精神。所以,無(wú)論做什么事情,都要全力以赴,不留下任何遺憾和后悔。

全力以赴作文11

  老子曰:“同于德者,德亦樂(lè)得者;同于失者,失亦樂(lè)失之。”就是說(shuō),當(dāng)?shù)玫搅讼氲玫降臇|西,必然會(huì)失去必須失去的東西。

  半學(xué)期過(guò)去了,真是光陰似箭,日月如梭啊!半學(xué)期匆匆而過(guò),我也收獲了自己的得與失,回首其中,感受良多。

  首先來(lái)說(shuō)“得”吧,這個(gè)“得”字,無(wú)非就是得到的東西嘛!期中考試過(guò)去了,我位列全班第五,年級(jí)第十,在上一次第一次月考總結(jié)會(huì)上,翁主任說(shuō)過(guò)這一次是你們獲得了年級(jí)前三十,而下一次也許就是別的同學(xué)了,想要保持下去,就要努力再努力。我從班級(jí)第十進(jìn)步到第五,從年級(jí)第二十進(jìn)步到第十,在考試前,我就制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,唯一疏忽的就是數(shù)學(xué),我光顧著其他六科了,卻忘了數(shù)學(xué)。我應(yīng)該提升一下我的數(shù)學(xué),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間,為下次考試、下下次考試奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃有三:一是把每次的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上,二是早睡早起,三是不懂就問(wèn)。我相信我只要努力,就一定可以取得成功,我最大的'得,就是在這次考試,有了自己的心得。

  我的“失”是失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)槲易罱男「忻,我的爸爸媽媽可?dān)心死我了,都讓我臥床休息。他們把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。在期中考試的前一天,我想復(fù)習(xí),爸媽卻說(shuō)早點(diǎn)睡吧,吃完藥就睡,不準(zhǔn)晚上偷偷起來(lái)復(fù)習(xí)哦,小心我半夜起來(lái)查崗。在期中考試的那一天,我媽更是擔(dān)心我,怕我因?yàn)榭荚嚽俺粤怂,發(fā)揮失常,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我的確在考試中很困,但我有方法啊,我把頭發(fā)扎得很緊,就如古人拿繩子把頭發(fā)綁起來(lái)一樣,不過(guò)我可沒(méi)有繩子,不然也這么做了。期中考試過(guò)了,我媽總算松了一口氣了,也不用擔(dān)心我發(fā)揮失常了,但我晚上又不能看書(shū)了。我曾多次請(qǐng)求上帝,讓我的感冒快點(diǎn)好吧,讓我的爸爸媽媽也放心。

  半學(xué)期過(guò)了,我的得與失盡述于此,在剩下的兩個(gè)月里,要有意義的過(guò),不能隨意過(guò)去,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。

全力以赴作文12

  中考?中考是什么?中考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一分之差就能淘汰上千人。中考是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?

  逝者如斯夫,不舍晝夜。回想起那個(gè)懷著美好的憧憬剛?cè)胫袑W(xué)大門(mén)的孩子,帶著天真無(wú)知,轉(zhuǎn)眼間,便這樣,過(guò)了三年。時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)也匆匆,去也匆匆,回想起那個(gè)青澀的孩子,還真像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。時(shí)間可真無(wú)情,一點(diǎn)也不多分給我,不愿給我留下思考的余地。真想回到過(guò)去,哪怕只是一場(chǎng)夢(mèng)。我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么?

  在我們前腳踏入中學(xué)大門(mén)的那一刻起,后腳就不該猶豫,也不能猶豫。時(shí)間不會(huì)允許我們有半點(diǎn)猶豫,不給我們留下任何思考的余地,這就是時(shí)間的殘忍之處,這就是現(xiàn)實(shí)。我們必須清楚地知道我們的每一天,每一時(shí),每一分,每一秒都在干什么?我們是在與時(shí)間賽跑,與現(xiàn)實(shí)爭(zhēng)雄!我們現(xiàn)在所做的一切努力都是在為中考做準(zhǔn)備,我們將要迎接一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后,也許有些人打了勝仗,凱旋而歸,有些人卻在迎敵的過(guò)程中,因?yàn)楦鞣N原因而戰(zhàn)戰(zhàn)死沙場(chǎng),但無(wú)論是哪一種結(jié)果,我們都應(yīng)勇敢的去面對(duì),我認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光的,只要努力了,一定會(huì)得到屬于自己的未來(lái),但首先我們要對(duì)自己有信心,對(duì)未來(lái)有希望,永不放棄,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),奮勇殺敵。

  我是一名九年級(jí)學(xué)生,我在中考考場(chǎng)上,我在創(chuàng)造奇跡!當(dāng)我起床之前,我應(yīng)該問(wèn)自己:你是繼續(xù)躺在床上做你未完成的`夢(mèng),還是起來(lái)做你未完成的夢(mèng)想?時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,結(jié)果不會(huì)陪我們演戲,未來(lái)掌握在自己手里,將來(lái)的我們一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,即使再好,夢(mèng)終究還是夢(mèng),我們應(yīng)腳踏實(shí)地,向著中考進(jìn)發(fā),向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),竭盡所能全力以赴,不留余力。

  珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗100天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒,拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想希望。我們是最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的榮光,現(xiàn)在讓我們舉起右拳,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想!信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,逐鹿中考,苦戰(zhàn)百天,世創(chuàng)輝煌!

  中考加油,我們一起沖沖沖!

全力以赴作文13

  年歲漸長(zhǎng),那種隨風(fēng)來(lái)去的淡然在心里安營(yíng)扎寨。在與學(xué)生討論《北冥有魚(yú)》時(shí)總?cè)滩蛔≌{(diào)侃:你都有“若垂天之云”的翅膀了,為什么還要這么用力拍打翅膀?從年少時(shí)的“全力以赴”到現(xiàn)在的“事半就行”的改變,我好像慢慢變成了一個(gè)“老油條”。

  學(xué)校即將要開(kāi)展才藝展示競(jìng)賽,當(dāng)學(xué)生圍繞著我嗶哩吧啦地展示他們有趣的想法時(shí),我下意識(shí)“隨便呀,你們看著辦就行”的回應(yīng),讓原本還在眉飛色舞的他們霎時(shí)被澆了一盆冷水,滅了心中的熱情。而后,學(xué)生們也順著我的意思“隨便弄弄”。看著他們隨意的排練,心底的一個(gè)聲音在說(shuō):“這樣不行!”

  那怎樣才行?我決定要到文化廣場(chǎng)尋找節(jié)目的靈感。文化廣場(chǎng)那里有一個(gè)寫(xiě)著“龍舟說(shuō)唱”的小房子,門(mén)前站著一位老人,斑白的頭發(fā),穿著陳舊的.黃色長(zhǎng)褂,左手提著一個(gè)小鑼,伴隨鑼聲說(shuō)唱,老人的聲音響徹整個(gè)廣場(chǎng),像一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p小伙,江湖人稱“二叔公”。

  “二叔公,您能告訴我您保持青春的秘訣嗎?”二叔公擺了擺手,臉上的笑容綻放開(kāi)來(lái),顯得更為光彩照人,他說(shuō):“靚妹,只有全力以赴做事才能感受到他本身帶給你的幸福與快樂(lè)!闭f(shuō)罷,他又敲起小鑼,亮嗓唱道“千奇米笑我呢個(gè)豆沙喉......”,隨著二叔公剛落的話語(yǔ),我順著他的歌聲仿佛與千年前對(duì)話,我聽(tīng)見(jiàn)了文天祥堅(jiān)貞不屈的吶喊,聞到了陶淵明手中菊花的清香,看見(jiàn)了韓愈倡行古文運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)決......我終于明白,生活本無(wú)味,但那股全力以赴的沖勁,為生活添了味道。

  我趕回學(xué)校,找到獨(dú)自練舞的孩子們說(shuō)“娃娃們,這次我們一起全力以赴,好嗎?”原本毫無(wú)活力的孩子們,頓時(shí)煥發(fā)了生機(jī),他們又恢復(fù)到往日的喧嚷,聲音此起彼伏地響道“我們?nèi)σ愿,用努力驚艷時(shí)光”......“好”,我心里默默答道。

  我忽然明白到大鵬“怒而飛”的原因了,他始終沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想,那就是全力以赴振翅高飛。而我呢?時(shí)光能帶走歲月,但是帶不走你曾經(jīng)想全力以赴為之奮斗的夢(mèng)想——做個(gè)傳遞正能量的好老師。

全力以赴作文14

  在非洲草原上總會(huì)有一個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾頭獅子聯(lián)合才能捕捉到一兩頭羚羊。為何雄壯的獅子聯(lián)合才能補(bǔ)獵成功呢?

  原來(lái),羚羊只有全力以赴的拼命奔跑才能活下來(lái),但是獅子呢,卻只想著捕殺跑得慢一點(diǎn)的羚羊即可。羚羊全力以赴,而獅子只是盡力而為。

  羚羊每天生活在危險(xiǎn)之中,懂得如何全力以赴地逃脫天敵的捕殺,但是獅子卻只是盡力而為的捕殺老弱的羚羊。這是一場(chǎng)捕殺者與被捕殺者,盡力而為與全力以赴的較量。

  而實(shí)質(zhì)上學(xué)習(xí)生涯或是人生亦是如此。假如你只是單單的盡力而為, 那么你極易有可能與勝利擦肩而過(guò);但是如果你是全力以赴,你極有可能成功,比如說(shuō)馬云,當(dāng)初馬云創(chuàng)造阿里巴巴時(shí),正處非典時(shí)期,大家都窩在家,馬云找到了機(jī)會(huì),全力以赴地推廣阿里巴巴,才會(huì)有現(xiàn)在的實(shí)力。即使你全力以赴后失敗了,那么你可以這么告訴自己,我起碼全力以赴的奮斗過(guò)!

  中考,可以毫不夸張的說(shuō),是人生的第一大轉(zhuǎn)折路口,這條路口的每條道路都通向遠(yuǎn)方。在中考中有多少人是全力以赴的呢?又有多少人只是盡力而為,從而錯(cuò)失了上普高的機(jī)會(huì)?

  在羚羊群中只有全力以赴的羚羊才活了下來(lái),盡力而為的獅子也才只是捕捉到那些老弱的羚羊。

  我曾經(jīng)的一位朋友說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)不就那些事兒?jiǎn)幔?是的,學(xué)習(xí)的.確只有那些事,關(guān)鍵你是全力以赴的去學(xué)習(xí),去奮斗還是只是盡力而為呢?你全力以赴,命運(yùn)會(huì)帶你不公嗎?強(qiáng)者一直都在全力以赴,而弱者只是自我安慰的說(shuō):“我已經(jīng)盡全力了",但真的是這樣嗎?時(shí)間會(huì)分辨哪些人是全力以赴的,而哪些人只是盡力而為的。你屬于哪類人呢?!

  離中考還有一百多天吧?現(xiàn)在全力以赴還來(lái)得及,莫要白了少年頭,空悲切!

  說(shuō)的就是正在看作文的初三同學(xué)們!你現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?!希望你們不會(huì)白了少年頭,空悲切。記住長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

全力以赴作文15

  昨天和珂珂用語(yǔ)音聊天,真心發(fā)現(xiàn),語(yǔ)音比打字速度快多了,方便多了。她告訴我說(shuō),明天返校早的話,把桌椅替她搬回教室。因?yàn)楦呖贾锌嫉木壒,教室里只能留三十張桌子,我們班有六七十人,多余?桌椅就搬出教室了。

  我答應(yīng)她說(shuō)好。她又告訴我,班主任給她發(fā)QQ信息,提醒她返校時(shí)別忘了帶身份證。提起身份證,我突然想起,六月底還有一次會(huì)考,作為高二的小尾巴。突然想笑,班主任明明有我們每個(gè)人的手機(jī)號(hào),卻不打電話發(fā)短信,而是發(fā)QQ消息,他是想干嘛呢?是想看看有多少學(xué)生在玩QQ嗎?總不會(huì)是為了節(jié)省話費(fèi)吧?不過(guò)也有可能。

  其實(shí)我覺(jué)得,班主任比以前可愛(ài)多了。隨著一天天的接觸,一天天的了解,彼此再也不是無(wú)關(guān)緊要的路人。為什么說(shuō)他可愛(ài)呢?大概是因?yàn)樗饲榱税伞?/p>

  六月底的會(huì)考,有人重視有人不重視。無(wú)非就是文科的結(jié)束理科課程,理科的結(jié)束文科課程的標(biāo)志罷了。

  但是,一場(chǎng)考試,不管重不重要,不管有沒(méi)有意義,我都應(yīng)該全力以赴。和別人沒(méi)關(guān)系,那是我自己的責(zé)任。職責(zé)所在。

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