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形形色色的人作文

時間:2025-12-26 22:11:06 好文 我要投稿

形形色色的人作文15篇[精選]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

形形色色的人作文15篇[精選]

形形色色的人作文1

  旅游、追星、買衣服、買包這些事情大多都是年輕的潮人們愛干的,但絕不是年輕人的專利,我家就有個老潮人。

  姥姥又在手機上查旅游攻略,訂機票和酒店了。準備收拾行李嘍!過兩天就可以出發(fā)了姥姥說。姥姥,您不是剛從韓國回來沒多久嗎?這又準備去哪?我問。我這次要去海南,那里屬于熱帶海洋性季風氣候,全年暖熱,別看北京冷得穿皮襖,三亞都可以游泳此時的姥姥像個博士一般給我講起了有關海南的知識,行了,不跟你說了,我要收拾行李了。姥姥樂呵呵的收拾著東西,把一件一件漂亮的衣服疊好,放到箱子里,滿眼的幸福與快樂!

  過了兩天,姥姥要出發(fā)了,由于北京還是冬天,姥姥穿上了心愛的貂皮大衣,拿上行李箱出門了。到了海南,姥姥發(fā)了一大堆照片回來,有穿著短袖和裙子曬太陽的,有系著絲巾戴著墨鏡拿著椰子喝椰汁的,還有穿著漂亮的泳衣坐在浮動平臺上玩水的玩的花樣百出,像一個年輕人一樣,別人看了,根本想不到這是我姥姥。

  過了七天,我那愛玩的姥姥終于要回來了。我和媽媽去機場接姥姥。在人群中,姥姥朝我們走來,猛地一看我都沒認出來。姥姥戴著紅色羊絨帽、穿著她新買的尼克服、踩著黑色高筒靴,太潮了吧!回到小區(qū),我們碰到了姥姥的朋友,她說:大明星,又旅游回來了!姥姥跟朋友聊了一會兒,我們就回家了。

  回家后的姥姥沒安生兩天,就開始研究廚房小電器。姥姥很喜歡吃羊肉串,于是便網購了一臺烤肉機。姥姥拿出說明書戴上老花鏡,用手指指著字,一行一行地讀。因為姥姥之前已經用過面包機、豆?jié){機所以很快就get到了烤肉機的`使用方法。學會后的姥姥迫不及待地把肉切塊、腌制,串成串,放入烤箱工序極其繁瑣,但姥姥的臉上卻始終洋溢著笑容。姥姥自從買了烤肉機后,幾乎每個月都會研發(fā)新食譜。我問姥姥:不覺得累嗎?她說:為自己做美食怎么會嫌累呢?制作的過程就是一種非常美妙的體驗。

  姥姥不愧是老潮人,不光打扮的潮,做的事潮,連思想都是這么潮!

形形色色的人作文2

  每次閑來無事的時候,我總是到那條巷子撒歡。

  每次去撒歡,目光都會被他吸引,看他的手在空中跳舞。一會兒,便變出一個小玩意兒。那心靈手巧的老頭,是個捏橡皮泥的。

  他的'“好伙伴”是張小桌子。桌子有個抽屜,里面一格一格的,放著各種各樣、色彩不一的橡皮泥。桌上放了個小竹筒,里面有一根根長竹簽,還有幾個工具,一個小木板上有幾個不同的小東西,都是他捏的。他坐在一個小凳子上,等待他的顧客。

  我第一次見到他是在四歲那一年。

  我記得,我去參加一個舞蹈活動,老遠就看見一位老人,皮膚微黑,抽著煙,低著頭,什么都沒干。前面放了一些小人,有孫悟空、神仙、唱戲的……“哇!”我驚訝極了!“好厲害!我也要!”我指著那些小玩意兒。媽媽帶著我,和爺爺說了幾句。他挺能說的,嘴根本就沒停。他拿了個小凳子,讓我也坐下。只見他打開抽屜,拿出橡皮泥,或捏、或拉、或提、或按,黑色、肉色、紅色、白色,一個小人就展現在我面前。最后拿了一根竹簽,插在小人上頭。

  他笑一笑說:“小姑娘,來吧,爺爺給你個好東西!蔽易哌^去。這不是我嗎?扎著九子頭,穿著紅色的舞蹈裙,白色的長簡襪,一雙紅色的舞蹈鞋。“謝謝爺爺!”我把“我”拿在手里,左看右看,樂不可支。

  從那以后,我就沒有買過。到八歲那一年,我就沒看到他的身影了。我也基本不去那條小巷了,可是那天的情形卻讓我難以忘懷。

形形色色的人作文3

  我有一個慢節(jié)奏的老爸

  我的老爸有一頭蓬松的頭發(fā),但因為操心過度,頭發(fā)都花白了。他有著高挺的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去文質彬彬的,實際上在生活中,他是一個慢節(jié)奏的人,在家里總是磨磨蹲蹭的。

  就在昨天晚上九點多,媽媽見時間不早了就讓爸爸先洗澡,可這個時候爸爸總是在手機上玩下象棋,媽媽連喊了三聲,爸爸都沒有去洗,只聽到車、炮、將軍最后還是我把爸爸推到洗手間,爸爸才開始洗澡。結果輪到我和媽媽洗澡時,都快十一點了!

  還有一個下午,我原本是要去上畫畫課的,我老爸負責接我去教室。眼看就只剩下十分鐘了,爸爸還沒有出現,我在家里急得團團轉。我心想:爸爸是不是忘了呀?正在我準備再次打電話叮囑爸爸的時候,爸爸終于出現了,這次因為爸爸開的是二伯的車,才勉強沒有遲到。

  別以為我老爸在關鍵時刻不會掉鏈子!暑假的一個晚上,我們一家商量好了第二天去姥姥家的,因為姥姥家比較遠,所以我們要早點出發(fā)。第二天我和媽媽早早地就準備好了,可是一大早就起床了的爸爸卻是最慢的。我們原本計劃是七點出發(fā)的,結果我們八點半才出發(fā)。這一個半小時,慢節(jié)奏的`老爸都做了些什么呢?后來,還是一場暴雨幫我們解答了這個疑惑。

  夏天的雨,總是突然而又兇猛!我們正在外婆家門前的小池塘釣魚呢,突然一陣妖風撲來,緊接著是豆大的雨珠直接往臉上砸過來。我們狼狽不堪地跑回家,一個個跟落湯雞似的。我剛換了身干凈的衣服,就聽媽媽在外面大喊了聲:糟了!糟了!怎么回事?我的心不由得提到了嗓子眼,是不是姥姥、姥爺滑倒了?我頭發(fā)也顧不得擦了,趕緊跑出來。就見媽媽正在和爸爸說:家里窗戶還沒關呢,這么大的雨,完了,完了,陽臺上的衣服還沒有收呢,臥室的地板都得淋濕了,這么大的風,不會把床也淋濕吧只見媽媽一邊念叨一邊轉圈圈,而爸爸卻是穩(wěn)如泰山。我都著急了,趕緊說:爸爸,快給奶奶打電話呀!你猜怎么著?爸爸不緊不慢而又不屑一顧地說:慌什么?丟了魂似的!等你們想起來,什么都晚了!我早都關好了!等現在?這時候,我們才知道,爸爸在出發(fā)前為什么磨蹭了那么長時間。

  他先是收了陽臺上的衣服,據他自己講,還一件件疊整齊了分類放衣柜了。接著是關了陽臺上和臥室里的窗戶,關閉了電視機、空調的電源,還檢查了煤氣閥門!然后又把每一個垃圾桶都收拾干凈了。然后的然后哎!幸好有一個慢節(jié)奏的老爸呀!

  如果你有這么一個慢節(jié)奏的老爸,你會怎么樣呢?不說了,我要去上畫畫課了。拜拜!

形形色色的人作文4

  我們小區(qū)里有一個同學,他叫喬田野,他長著一副大耳朵,小小的嘴巴和大門頭,使他的臉顯得異?蓯邸Km然很貪玩,但他也很孝順,我們背地里都叫他孝順喬,就拿這件事說吧,記得有一次……

  暑假的一天,我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在寫作業(yè),孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后,我們一起拼好,孝順橋那兩千元買的樂高拼裝玩具?苫宋覀兒么蟮男乃。

  孝順橋這個乖孫子,看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊,示意我不要說話,孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺的房間門前,小心翼翼的`把門推開了一條縫,孝順橋身體前傾,看到了爺爺爭分奪秒的看中國歷史名著之一《三國演義》。老花鏡都已經滑到鼻子尖上了,卻還不舍得花一點時間去扶一扶。

  孝順橋走進了廚房,拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子,從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一點茶葉,放進杯子里。接著費力地端起水壺,王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。

  孝順喬端著一杯清香的茶,向他爺爺屋里走去。然后悄聲說:“爺爺,我來沏茶給您了,爺爺高興極了,喝了一口又一口,孝順喬害羞地跑回了自己的房間。

  我要向他學習。

形形色色的人作文5

  我看到她的眼中噙滿了淚水,一雙手顫個不停,可依然認真地練著。她用左手打著節(jié)拍,右手練習著那幾行樂譜,一邊還帶著哭腔唱著譜子,一刻不停。終于,妹妹似乎有點感覺了,她莊重地舉起雙手,眼睛瞪得大大的,任憑淚水順著臉頰流下來,滴在衣服上……時間一分一秒的走過,絲毫不留給妹妹討價還價的余地,可就是這樣,妹妹仍然堅持著。終于,她成功了,終于彈出了這首曲子的`味道。我在旁邊聽著,那琴聲就猶如一只夜鶯在樹叢間歡快地鳴叫著。彈出曲子的那一刻妹妹終于破涕為笑,紅撲撲的臉上頃刻綻放出燦爛無比的笑容。

形形色色的人作文6

  樂于助人的奶奶

  奶奶常說“人雖老了,但可以為人民和國家做一些力所能及的事!”這句話正好印證了奶奶的所做所為。

  走在大街上,到處車水馬龍,甚是熱鬧,但唯獨突兀的地方就是在大街的東邊有一輛破舊的三輪車向大橋行駛,我和奶奶與他迎面相逢,那小三輪正在賣力的想要跨越那座大橋,但是橋的'坡度太高,爬不上去,每一次都會在半路中落下來,在車里裝的蘋果和橘子都灑落了一地,奶奶看見了,用著慈祥的笑容對我說:“孩子!你看那位叔叔的水果落了一地,我們去幫他撿起來好嗎?”奶奶拉著我的小手走向那位叔叔,他與叔叔一個對視,叔叔就明白了我們是來干什么的,先說了一句“謝謝”奶奶對他微微一笑,就俯下身子,蹲在地上,用外套做口袋,一個個的拾起來地上的水果,我看著奶奶已學起了她的動作。叔叔和路過的人們都說我是好孩子,可是路過的人沒一個過來幫忙撿地上的水果。這讓我十分好奇,可能不是人人都想當這個樂于助人的人吧!

  地上的水果慢慢變少,但嘴饞的我再也忍不住想要偷吃的欲望了,我隨手撿起了一個橘子,正想吃了它的時候奶奶來了,他訓斥了我一頓,說到“別人的東西不能亂吃,那是別人的!蔽业拖骂^,默默的把橘子放回到三輪車里。沒過一會兒,在我們共同的努力下地上的水果撿完了。

  可是三輪車還是過不去那座橋,奶奶挽起衣袖和褲腳,搓了搓手心里的汗說到:“我們一起把車推到橋對面吧!”說完奶奶率先向三輪車發(fā)起了“攻擊”,使出了九牛二虎之力,才把車推動了一點點,但她并沒有灰心,一直在努力地推著,我看著也上前去幫忙,過了一會兒,果然車推到了橋對面。

  奶奶正要叫我走的時候,那位叔叔叫住了我們,向我們飛奔而來,手里還提了一袋水果,奶奶收下了水果,說了一句“謝謝”,后來我吃那袋水果發(fā)現愈發(fā)的甜,可真為贈人玫瑰手有余香呀。

  世上有很多形形色色的人,奶奶她就是一個樂于助人的人呀!

形形色色的人作文7

  “睿睿,你在摳什么,上課要認真聽講!”課堂上,老師又在批評睿睿了。

  睿睿是我的同桌,他可是一個只愛玩,不愛學習的一個人。這樣來評價他,可一點都不冤枉。他上課從不不認真聽講,不管上語文數學還是英語課,每節(jié)課至少也要讓老師點名批評三次以上。唉,接下來就我給大家詳細介紹吧。

  叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了。睿睿卻遲遲未坐在他的位置上,我都替他著急,不用說,他又去離教室很遠的地方接水了,下課瘋玩,上課接水喝水是他的套路。這不,老師都開始講課了,他才一本正經地提著水杯,在教室門口理直氣壯地喊“報告”,給老師一種接水人太多,才遲到的假象。一節(jié)課只有四十分鐘,老師怎會因為這樣的小事批評他,占用大家學習的寶貴時間,老師用目光示意他回到自己的`座位,就繼續(xù)講課。而回到座位上的睿睿,課堂上的作妖開始。他裝模作樣地打開課本,根本沒有翻到今天學習的那一頁,我提醒他翻錯了,卻被他狠狠瞪了一眼,還甩過來三個字“要你管”!他的手可是一刻也不閑著,他開始搓翻開的課本,一頁紙從最外邊搓起,搓成一個小紙筒,然后再抻開,再搓,直到把這頁書紙折磨得皺巴巴的,他才像完成了一件藝術品似的,翻開下一頁繼續(xù)進行……這個把戲玩煩了,他開始想起自己剛接的那杯水,打開,水倒在杯蓋里,用手蘸蘸,灑在前邊同學的衣服上,前邊認真聽講的同學哪能注意到背后的這些小動作。而睿睿像占大便宜一樣,在偷偷地笑,還不忘用眼神威脅我:別告老師。等老師往這邊瞅的時候,他又裝模作樣地在聽講,和大家一起回答問題。哼,真是個戲精。老師講完了,讓大家做練習,同學們都在認真完成,壓根就沒聽講的他此時卻坐在在位置上發(fā)呆。組長提醒他趕快做題,他也像沒長耳朵一樣,只等著大家做完,趁機搶過來抄作業(yè)。

  但一說到玩兒,他的精神就來了。上體育課時,課堂上無精打采的他,就像換了個人似的,精神煥發(fā)、活力四射!瞧,球場上的他,就像獵豹一樣快速奔跑,手抱籃球縱深一躍,朝籃球框飛去,別看他個子不高,可是個扣籃高手。打球打得滿頭大汗,衣服都濕了,他還是不感覺累。他恨不得天天都上體育課、所有的科目都改成體育課。這不,放學了,趁著同學們站路隊的時間,他又溜到操場上打了一會球,直到被老師拽著衣服拎到路隊里才肯罷休。

  這就是我的同桌,既貪玩又癡迷打球的睿睿。

形形色色的人作文8

  俗話說:“愛美之心,人皆有之!蔽覌寢尣粌H愛美,而且已經到了臭美的程度。媽媽為了美,什么苦都愿意吃。

  因為疫情的原因,媽媽在家躺了一個多月,每天都吃油炸食品,終于媽媽不可避免地長胖了些。上班前,媽媽準備穿上她最喜歡的小紅裙子,可是裙子后面的拉鏈怎么也拉不上。媽媽有點慌了,站在體重秤上量了體重,足足胖了五斤,她驚訝地叫了起來:“!我怎么胖了這么多?!”她那兩道細細的眉毛一下子上揚了起來,像中了定身法術一樣呆站在那里。

  過了好一會兒,媽媽才緩過神來,斬釘截鐵地說道:“不能再胖了,不能再胖了,從今天開始我要節(jié)食,并且每天穿緊身衣!闭f著,媽媽翻箱倒柜找出了一件緊身衣。只見媽媽吃力地扒上那件又小又短的緊身衣,氣喘吁吁地想要系上背后的扣子,可那件衣服太小了,再加上媽媽這“發(fā)福”的`身材,怎么都扣不上,媽媽提提自己的肚子,唉聲嘆氣地說:“哎,早知道最近就不亂吃了!闭f完,媽媽繼續(xù)努力嘗試著扣上她的扣子。只見她一只手死死地拽著一邊,另一只手拼命地往中間拉,剛要扣上第一個紐扣就崩開了,她又嘗試第二次,額頭都冒出汗來。最后,她費了九牛二虎之力,終于把扣子扣上了?粗錆M斗志的媽媽,我真想告訴她:“其實你一點也不胖!是你對自己的要求太高了!”

  就這樣媽媽堅持了一個晚上,睡覺都穿著緊身衣,第二天早晨起床時媽媽無精打采的,兩只眼睛像熊貓一樣?墒菫榱耸轂榱嗣,媽媽還是繼續(xù)咬牙堅持著……

  這就是我那個愛臭美的媽媽,她愛美勝過了一切。

形形色色的人作文9

  在我們的生活中,我們都接觸到各種形形色色的人,它們猶如一片星辰大海,既有著璀璨的閃光點,也有著暗淡的缺點,但正是因為這些閃光點和缺點,才能組成一組組特點鮮明的人。

  還記得他剛走到我們班時,就像一個大姐姐一樣,一張瓜子臉,還披著像小學生一樣的頭發(fā),可是臉上的威嚴無處不在。他便是我們今后的,班主任劉老師了。

  還記得那次,我們的課正上得津津有味,突然,一陣陣咳嗽聲傳來,在我們的耳邊徘徊,原來是劉老師感冒了,再加上平時給我們上課,老師的.聲音就變得沙啞了,只見老師用手捂著嘴,沒曾想卻咳出了一絲血絲,只見老師臉色蒼白。同學們都勸說道:“老師,您都這樣了,快去醫(yī)院看病吧!”可是老師微微一笑,眼光里露出了一絲光芒,他仿佛再說:“沒事的,我的工作還沒有結束,不能就這么罷了”。

  劉老師時時刻刻將工作放在心上,分分秒秒把我們的學習看著比他的生命還要重要,把我們看做他的親生兒女一樣對待,我想“我們一定要好好學習,盡最大的努力去做它,最滿意的是男女不他對我們的無限心血”!

形形色色的人作文10

  我們班有一個出了名的逗子,他就是——小黃。

  他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍褲子。他的臉蛋白澈光滑,如果他不是男生的話,說不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短,別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強壯的人,我看叫他“行走的小短腿”還差不多,我感覺他的腿被截了一半。他在班級里無時無刻都掛著一張“沒心沒肺”的笑臉,我總以嫌棄的臉來回應他!

  記得有一次,我們跳長繩時,他不知受了什么刺激,說了一句:“every body,I am coming!”還擺動著他的手臂,在那兒扭來扭去,像個小公主一樣。接著,他又表演他那銷魂的步伐,兩手微微擺動,大搖大擺地走著,看著真讓人辣眼睛,我們覺得他真是存心來搗亂的。這時,他加入了我們的跳繩隊伍,表演了他的旋轉式跳躍,只見他前腳剛踏進繩子里,后腳就和前腳一起轉了個圈,我以為他跳不進去,沒想到這樣也能跳過去,真令人大開眼界。他看著我們驚異的眼神,做了一個大大的.鬼臉,然后,自豪地對著我們說:“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后,仰天大笑!看著他那活寶的樣子,我們已快笑瘋了!

  他不僅很逗子,而且也很自戀。

  每當下課,他總會時不時地擺弄他的頭發(fā),說:“頭可斷,血可流,發(fā)型不能亂!蔽覀兛吹搅,都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。

  你看,我們班的“逗子黃”還挺搞笑的吧!

形形色色的人作文11

  “紅紅的美人臉,淡淡柳眉愁……”早上剛睜開眼就聽到媽媽一邊開冰箱門,一邊在哼唱,最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個錄音機一般,時不時就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽出了繭子!

  媽媽的個子高高的,有一頭長發(fā),看她年輕時的照片很美,那時的她笑起來像朵花兒似的,可現在一笑就出現了明顯的皺紋,可歲月卻減退不了老媽對唱歌的熱愛。

  媽媽特別喜歡唱歌,也很喜歡聽歌。她常常說不開心的時候聽聽歌,心情就會好很多。媽媽的.手機里有很多聽歌的軟件,她走路時,做家務時,睡覺前,甚至連洗澡的時候都要聽歌,而且一邊聽一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語、閩南語、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的,她都會去學唱,把我們聽得云里霧里,不知道她在唱什么。

  媽媽因為太忙沒時間去卡拉ok娛樂,所以爸爸、姐姐和我就是她的聽眾。當然媽媽也只是在心情好的時候唱!袄婊ㄩ_,春帶雨……”這不伴著嘩嘩的水聲,媽媽的歌聲又響起來了,而且調子越來越高,唱得最高的時候,已經變調了,真是“魔鬼音”!我不由捂住了耳朵,姐姐笑得在沙發(fā)上打滾,爸爸愁眉苦臉地看著我們、搖頭苦笑,我們的寵物狗“關關”也停止了咬他的玩具,定定地看著媽媽。媽媽看見我們的反應,不好意思再唱,也跟著哈哈哈地大笑起來,直到笑出眼淚……

  這就是我的媽媽,一個愛唱歌、愛生活的人。我希望常常聽到她的歌聲,希望她永遠快樂!

  此刻,我正坐在書桌前,寫下了這篇平,嵥槿兆訒r的小文。

形形色色的人作文12

  我有一個脾氣很“犟”的表叔,常常是十頭牛都拉不回來,如果想知道他怎么“犟”,就聽我說說吧。

  我的表叔長得讓人一看到就感覺脾氣不好,長著大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看,管一管。

  他因為自己的脾氣被老板炒了后,就自己在外面開了一家養(yǎng)鵝的莊園。自己從養(yǎng)鵝開始后就有很多的人去勸他買保險,可他卻堅決不干,直到有一天他發(fā)現店中少了一兩只鵝,他有一點傷心。這時鄰居和家里的親戚知道后就像保險的員工一樣去勸他買一個保險,可他卻說“用這個錢還不如把損失的鵝再買回來呢”。在我們再勸他時他就說我們這就叫“趁火打劫”,當時就無話了。

  后來我們就在外面玩地開心時,一個朋友的電話對他就如晴天霹靂一樣大,傳來的是表叔的生氣的`吼叫,后來我們才得知是親戚用借他的錢給他的店買了一個保險。我們聽到后都覺得這是一件好事,可是他那脾氣不得了了,就像發(fā)了狂一樣要去保險公司把錢要回來,最后在我們的再三阻攔下把他那去要錢的念想給打消了,但他卻一提再提。

  你們說我這個表叔犟不犟。

形形色色的人作文13

  我的弟弟是一個小吃貨,無論看見什么

  一天放學回家,我正在吃面包,當時,他正在玩沒有看見。我終于可以吃一個完整的面包了,以前都被他拿走了一半。正當我暗喜時,突然發(fā)現有一雙眼睛盯著我,真的十分得圓,似乎在發(fā)光,他說:“吃面包,吃面包!蔽业谝环磻獩]有給他,他就著急的說:“吃,吃面包。”他急得跳來跳去,把手伸出來上下晃了晃,可我還沒有給他,于是他使出了絕招,開始哇哇大哭,一屁股坐在了地下,雙手晃來晃去,我實在是招架不住了,把面包給了他,翻臉比翻書還快,立馬露出了笑臉,接過面包回到房間,一邊玩一邊吃,臉上還露出了滿意的.笑容。

  有一次吃中午飯時,他一邊用手指著一邊說:“吃這個,吃這個!蔽页蛑堑啦,一看,是一道辣菜,我都不吃,他居然要吃,厲害厲害!媽媽擺擺手告訴他:“這道菜是辣的,你不能吃!笨伤遣宦牐轮[著要吃,無奈之下,媽媽只好給他了。果然,你是抵擋不住一顆吃貨的心啊。他興致勃勃地挖起那道菜,笑嘻嘻的入口,可是被辣住了,喊著:“喝水,喝水,”把菜吐了下來,大口大口地喝起了水。

  這就是我的弟弟,有著一顆吃貨的心的弟弟。

形形色色的人作文14

  在校園中有這樣一位老師,她以“常懷律己之心,常思為學之道”為己任,兢兢業(yè)業(yè)地工作著,她氣質溫婉,卻常常讓我們“聞之色變”,夜幕下靜謐的校園里,總能見到她伏案疾書的身影……她就是我們六(2)班的班主任——管邦丹老師。在我們眼中,她總能在多種角色中自由切換,我們私底下親切地稱呼她為最美“百變”老師。

  循循善誘的語文老師

  作為一名語文老師,管老師語文學科造詣很高,在授課方面有著豐富的經驗。前些天,她在公開課上帶領我們學習了《十六年前的回憶》。為了讓生活在和平年代的我們更好地感受課文主人翁李大釗的高貴品質,她連連用代入法引導我們從李大釗同志的視角去思考問題:“如果現在你是李大釗,面對苦苦哀求的妻兒、苦口婆心的好友,在離開和堅守間,你會如何抉擇?”經過角色代入,我們深刻體會到李大釗在“小家”和“大家”間的偉大取舍和忠于革命的偉大精神……整節(jié)課高潮迭起,贏得了聽課老師的高度評價。不僅如此,在平常的課堂中,她還會讓同學們扮演角色朗讀課文、表演書中的情節(jié),她的課堂妙趣橫生、引人入勝,因此每天的語文課,也成了我們最期待的課。

  教導有方的班主任老師

  同時,作為一名班主任,管老師深諳教學管理之道。在班級里,管老師集思廣益,實行“集章”制度——上課回答問題、作業(yè)正確率高、參與班級活動等都是“得章”的重要途徑,這些章在獲得當天兌現、過時不候,改掉了不少同學拖拉懶散的壞習慣。集齊30顆章,即可兌換一張免做作業(yè)卡,可免一次作業(yè)。用管老師的話來說:這是靠你自己得來的,只有努力,才可以獲得更多的選擇權。更厲害的是通用卡,需要60顆章兌換,管老師賦予了它很多“特權”,可以滿足一個在一天有效期內的合理要求。如:和老師合影、在黑板上畫畫、和老師交換午餐等。讓我引以為豪的是,上學期作為班級章數“大富翁”,我獲得了管老師自掏腰包贈送的大禮包。管老師向來都是公平公正,該賞則賞,該罰則罰,絕不偏袒任何一位同學,這樣的她自帶光芒,照亮我們前行的路。

  管老師對同學們的關愛也是無微不至的。那一句句“冷不冷,快把外套穿上”、“帶好口罩,現在感冒流行,生病了可不好”、“多喝點熱水,回去好好休息”……這樣的關切就如萬千暖流,淌入我們的心田,暖暖的,甜甜的。

  父母眼中的好女兒

  在我們眼中,管老師是無所不能的存在,她像一個萬能的家長,能照顧到我們每一個人。但有一天,當讀到《玉峰文苑》公眾號上管老師題為《一封家書》的'文章,我才認識到,原來管老師也跟我們一樣,是父母心中珍寶般的孩子。作為一位從外地人才引進的老師,管老師的思鄉(xiāng)之情也濃郁。天下人皆為父母生,哪一個人不思念家鄉(xiāng)和親人呢?但她對工作的熱愛敬業(yè)沒有被這思鄉(xiāng)情影響分毫。正如她文章里所說,“身負使命,任重道遠”。為此,管老師放棄了許多和父母相處的時光,勤勤懇懇奮斗在教育一線,用青春浸染我們的成長,用平凡崗位上的兢兢業(yè)業(yè)實現人生價值。

  這就是我眼中的最美“百變”老師——管老師,一位言傳身教、誨人不倦的師長。她雖平凡,于我們而言,卻很溫暖。我想,當我們回首往事,那些令人難忘的日子里,必然有和管老師一起度過的那幾個春夏秋冬……

形形色色的人作文15

  有一次他因為忘記帶作業(yè),被老師叫去“閉門思過”。沒想到這人竟然把自己一個人鎖在教室里,還在黑板上寫了個大大的“過”字。害得我們連續(xù)兩節(jié)課沒上成。我真是服了我的憨憨同桌了。

  同桌的“憨憨”是我們校園生活中的小插曲,他是我們生活中不可缺少的一部分,正是同桌的`這些“憨憨”的經歷,才給了我們班這么多的樂趣。

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