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身邊那些有特點的人作文

時間:2025-12-26 10:19:04 好文 我要投稿

【熱】身邊那些有特點的人作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】身邊那些有特點的人作文15篇

身邊那些有特點的人作文1

  自從我媽媽迷上了網購。作為家里的小男子漢,我就增添了一項新的任務跑腿取貨。因為我家在小鎮(zhèn)居住,快遞一般都是自取,只要中通快遞公司打來電話,我就馬不停蹄地飛奔到“快遞存放地”順利把快遞取回家。

  但是,現(xiàn)在我不得不“下崗”了,因為中通的快遞叔叔開展了送貨上門業(yè)務,開始挨家挨戶地送起快遞來了。每當有快遞到了,他都會及時送過來,推開我家商店的門,把快遞一放,緊接一聲“你的快遞到啦!”飛到我們耳邊,快遞叔叔就消失得無影無蹤了。所以,我管他叫“快叔叔”。

  有一次,我正讀書打發(fā)時間,忽然一聲“你的快遞!”,把我驚了一跳。但我很快反應過來,是快遞到了。我連忙放下書,急促地胡亂穿上鞋,奔向前屋。雙手捧著快遞,“媽,你又在網上買啥啦?”媽媽聞聲而來,“這幾天我什么也沒買!蔽乙宦,滿臉疑惑:那怎么送來快遞了呢?忽然,我定睛一看包裝,禁不住大叫起來:“肖振英?媽媽不是應該叫肖桂英嗎?”媽媽從我手中拿過快遞,看了一眼說:“應該是叔叔送錯了!蔽壹泵Ρе爝f追了出去,可快叔叔和他的綠色電動車早就已經消失得無影無蹤了。“哎”,我嘆道,“看來快叔叔的那個快字不是一般的快啊!”最后,媽媽打電話聯(lián)系了快叔叔,他開著電動車,把快遞取走了。臨走時,還說了一句:“真是快中出錯,下次得注意了!”

  看著“快叔叔”遠去的背影,我懂得了做事不能只圖快,忙中出錯,“欲速則不達”就是這個道理。但是,我還是要感謝“快叔叔”的勤勞。因為他,小鎮(zhèn)里的.居民網購更加方便,“快叔叔”的那種勤勞樸實,有錯就改的精神更值得我去學習。

身邊那些有特點的人作文2

  我的同桌,她可是個急性子,但在我眼中就是一個大美女。一頭烏黑秀氣的頭發(fā),一對彎月眉下,眉下的一雙大大的黑寶石般的眼睛,顯得格外引人注目;高挺的鼻子襯上她那紅潤的小嘴真是完美。

  為什么說我的`同桌很急性子呢?那是因為她呀,老是因為一些小事就會“噌”的急起來。記得那是一節(jié)數學課,老師讓我們訂正試卷,我卻忘了帶紅筆。無奈之下我只能推了推同桌,輕聲問:“同桌,借我支紅筆用用唄!”同桌瞥了我一眼,爽快地把筆給了我。下課后,我整理桌子時一不小心把紅筆碰掉地上。她見了立馬用她那大大的眼睛怒瞪著我,頓時我嚇得魂都快飛了不知道她下一秒會不會跟我pk。她扯著大嗓門道:“你干什么?把我的筆弄到地上去……”她噼里啪啦地說了許多,聽得我的頭都大了……

  雖然我的同桌是個急性子,但是有時他的急性子卻是一種關心。

  有次在學校,我和同桌在操場散步。我不小心撞到了一個高年級的男生,我連連向那個男生道歉:“對不起,對不起……”卻不想,那個男生根本不聽我道歉,伸手拽著我的領子,揮手就想沖我來一拳。說時遲那時快,同桌挺身而出站到我面前,擋住他的拳頭,怒目圓睜地說:“你想怎么樣?啊,道歉了還不可以?啊,你想以大欺小是嗎?如果你這一拳下去了,我就去告老師……”接著,他又義正言辭地說了一連串的話,把那個男生給嚇走了。提心吊膽的我總算放下心:嘿嘿,同桌的急性子還是挺有用的嘛!

  這就是我的同桌,一個急性子又有愛心的同桌。

身邊那些有特點的人作文3

  小李有一張白白的臉,上面鑲嵌著一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙無人能比的巧手,他愛幫助別人。

  有一次,老師讓我們寫作業(yè),這時,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆盒,我前桌小李問:怎么了?”我著急地說:“我忘帶鉛筆盒了!彼s緊從他的筆盒里拿出了一支筆給我,我連忙向小李說:“謝謝!謝謝!”他說:“不客氣,誰讓咱們是兄弟呢!”我趕忙寫起了作業(yè)。

  還有一次,小李的同桌沒有帶語文書,他便把他的語文書往中間挪了許多。小李的同桌向他說:“謝謝,謝謝!”小李謙虛地說:“這是我應該做的。”他的同桌向他豎起了一個大大的拇指。

  他還幫助別人講解難題,幫助別人撿起鉛筆盒,還幫助別人……

  這就是我的'好朋友小李,一個愛幫助人的“熱心腸”。

身邊那些有特點的人作文4

  我的小妹妹聰明可愛。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像櫻桃一樣紅的嘴巴,眉毛彎彎的,像一條小船。有一次,小妹妹歪歪扭扭的向我跑來,對我笑瞇瞇地說:“姐姐陪我出去玩一會吧!求求你了!”看她可憐巴巴的樣子我只好陪她去了,后來我才知道小妹妹不是要出去玩,而是要出去上洗手間。這可把媽媽和姥姥……逗的哈哈大笑。她有時候像頑皮的小狗,有時候像懶洋洋的小貓,有時候更像棉花糖甜甜蜜蜜的。跟她在一起會讓我的生活充滿快樂。還有一次,我哭了她難過的跑過來對我說:“姐姐你別哭了,我知道錯了!”這時候我覺得一股溫暖的氣流流進了我的心。

  這就是我的`小妹妹,當你不開心的時候她會哄你,當你開心的時候她會和你一起開心。我想說妹妹我愛你!

身邊那些有特點的人作文5

  我的哥哥十五歲,他不太高,但也不算矮。在他小巧的耳朵上,總帶著耳機。他特別喜歡玩游戲,每次我到他的房間找他,總能看到他趴在電腦上和他的`朋友聯(lián)機打游戲。每天他都玩到很晚,而且特別大聲,打擾了我們全家人的休息。

  有一天下午,我從學;貋,走到樓梯口,一翻書包發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,只好按門鈴,希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴,哥哥依然沒有給我開門,這時我想:我哥哥這是去哪了,在干什么啊,怎么不給我開門。我只好掏出手機想要打給他,可才發(fā)現(xiàn)手機都欠費了。正在這時,有人從樓上下來給我開了樓道門。我開心地上了樓,站在家門口,連好WiFi,發(fā)信息給哥哥,格勒好幾分鐘,他才看道信息給我開了門。我生氣地問:“你怎么不給我開門!”他慢悠悠地說:“我在房間玩游戲,沒聽到你按門鈴!薄鞍Γ还苣懔!”我沖回房間,窩在床上,吹起了空調。

  雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲,但在我需要的時候也會幫助我,希望他可以少玩游戲,經常和家人相處。

身邊那些有特點的人作文6

  老爸是一名大學教授,他知識淵博,尤其擅長計算機。每當談起網絡安全、密碼學、大數據,他總是眉飛色舞,滔滔不絕。而在我眼中,老爸最大的特點就是做起事來全神貫注。

  老爸,來陪我拼一會兒拼圖吧!我抱著一盒拼圖,興高采烈地邀請老爸。

  現(xiàn)在不行,你先拼著,等我修改完這篇論文就來。老爸雙眼緊盯著電腦屏幕,頭也不抬一下。

  沒辦法,我只好坐到老爸身邊獨自拼起拼圖來。

  一分鐘、兩分鐘十幾分鐘都過了快半個小時了,老爸仍然端坐在電腦面前。只見他拿起鼠標點了幾下,又飛快地打起字來,手指不停地上下移動,敲擊鍵盤,砰砰,發(fā)出清脆的的聲響;時而又見他拿起簽字筆,在稿紙上修改起來,筆尖在紙上躍動,發(fā)出沙沙聲。

  老爸,這下改完了吧!我拉拉老爸的'手臂,再次邀請他。

  他卻只是揮揮手,示意我還沒有結束,又立馬繼續(xù)投入到工作中。他忽而眼睛里閃著欣喜的光芒,仿佛在說這一段很精彩;忽而有嘆幾聲氣,似乎對那一段不太滿意,手指飛快地在鍵盤上敲打著,逐一訂正。拼拼圖時,我故意發(fā)出巨大聲響,他竟全然不在意,反而越改越投入

  我終于忍不住了,拿起平板,播放邁克爾。杰克遜的搖滾樂。節(jié)奏感十足的音樂響起,書房似乎也搖擺起來,我暗自得意,心想哼,老爸,這可是你最喜歡的音樂了,看你能不能夠停下手中的工作?

  不料老爸仍保持原狀態(tài):身體挺得直直的,眼睛緊緊鉤住屏幕,手指仍然按著鍵盤打著字他竟然對我播放的音樂置之不理,還沉浸在自己的世界中,認真專注地工作著。我不禁心生佩服。

  是啊,我們的一切工作如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。老爸便是如此。

身邊那些有特點的人作文7

  雖然我和弟弟是同一個爸媽生的,可我天生膽小,弟弟卻非常勇敢。

  記得一個周末,我們到外公外婆家玩。吃過晚飯已經很晚了,外公家的路口有一段路是沒有路燈的,每到晚上就黑漆漆的。天一黑,我就不敢出門了,害怕踩著什么東西,更怕突然從哪冒出妖魔鬼怪來。我央求媽媽說:媽媽,我們還是明天再回去吧!可是,話音剛落,弟弟不知從哪蹦出來說:不用怕,不用怕,我來保護你!于是,弟弟拉住我的手就往外走,F(xiàn)在不怕了吧?我吐了吐舌頭,說:不怕啦,不怕啦!你這個小不點真勇敢!

  暑假里,爸爸媽媽帶我們去蕪湖的方特東方神話和夢幻王國游玩。膽小的我好多項目都拽著媽媽不敢嘗試?刹湃龤q的弟弟卻天不怕地不怕,對每個項目都充滿了好奇。居然自己排好隊和我們拜拜了。他一個人坐上了小型摩天輪,工作人員幫他系好安全帶,笑瞇瞇地豎起大拇指,直夸弟弟勇敢嘞!

  還有一次,我在陽臺發(fā)現(xiàn)一只百足蟲,嚇得魂飛魄散,扭頭就跑進客廳不敢出去?傻艿軈s很鎮(zhèn)定地說:我來收拾它!只見他走到陽臺,抬腿就給百足蟲一腳,可憐的百足蟲瞬間五臟六腑都露在外面了

  看著如此勇敢又可愛的`弟弟,我覺得好慚愧。

  每個人的身上都有值得我們學習的地方,從弟弟身上我學會了自信與勇敢。

身邊那些有特點的人作文8

  我的妹妹四歲,一張紅撲撲的圓臉蛋,像熟透的紅蘋果。小巧的嘟嘟嘴,經常吵著要零食吃。兩個俏皮的羊角辮頂在頭上,跑起來的時候一翹一翹的,十分可愛。

  這個讓我又愛又恨的調皮蛋,又哭起來了。

  “哥哥,我走不動啦!背我,背我嘛!”上周去郊外玩,說好自己走路,但是沒過兩分鐘,她卻非要我抱,一副眼淚汪汪的'可憐樣兒。沒法,我只好背她一段。

  這個周末,她倒是沒鬧騰,一個人安安靜靜地呆在房間里。

  “出來吧,小搗蛋!”我的作業(yè)也寫完了,正好陪陪她。

  “不對,妹妹有點不對勁呀!”我和老爸傻楞了半天。只見她手里拿著爸爸的剃須刀,一個勁兒在頭上蹭。

  “天哪,她的左邊眉毛,怎么沒有了?”媽媽驚叫起來,“小鬼靜悄悄,一定在作妖!

  “哎呀,真的,莫非這眉毛也被她剃光了?”我瞪著眼睛看著她。妹妹呆在那兒,小雞啄米般點著頭。

  這個粘人精又跟過來了,她最喜歡模仿我做事。我讀課文,她也裝模作樣捧書讀;我和伙伴們打槍戰(zhàn)時,她也端起個凳子當大炮;每天早晨,總是哭著鬧著要跟我一起上小學,不去幼兒園。

  這不,這篇作文,也是她撒潑耍賴的杰作呢。不然,文章的主角不可能是她呀!

身邊那些有特點的人作文9

  我的爸爸個子很高,長得胖胖的,一看就給人幾分親切感。

  他有一個愛好:就是喜歡喝茶。每當他在家中,家里無需任何熏香,茶葉是最好的香料。只見,他都會坐在茶桌前折騰著他的茶具,左手一個壺,右手一個盞,先是撥弄茶葉,再是入壺起泡,一道道規(guī)矩,看起來很繁瑣,但爸爸確實一臉陶醉的樣。時不時會飄出一句話:“老婆、兒子,過來聞聞,好茶呀!”有時候我會不由自主地湊過去讓他教我泡茶的方法,東施效顰學著他的樣子瞎倒騰,沒少燙著手。

  爸爸不僅教我怎么泡茶,還告訴我關于茶葉的`知識。比如從茶湯的顏色上可以分為:紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等,而在這么多茶葉品種中,我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶,因為這兩種茶很香,所以我很喜歡。

  爸爸還告訴我茶的文化和喝茶對身體的好處,讓我知道原來喝茶還有這么多的道理和故事。

  我愛喝茶的爸爸,喝出了茶味,還喝出了文化。

身邊那些有特點的人作文10

  瞧,他長得瘦瘦的,胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的,耳朵碩大,他是我的.“歡喜冤家”,重要的是——他是我的哥哥!

  他有時候讓我恨得牙癢癢。有一次,我寫作文,卻想不起來寫什么。這時,只見他狡猾地笑,抬起兩只拳頭,往后歪了歪身子,猛地向我撲過來,沖我一頓拳打腳踢,打得我眼冒金星,差一點兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛,眉毛擰在一塊,指著他的鼻子兇巴巴地問:“你為什么打我。课矣譀]惹你!”他卻若無其事,裝出一副好人的樣子:“幫你找寫作素材唄!”我十分生氣,可是他既然是幫我找寫作素材,我再暴打他一頓就有點不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢?他是我哥哦,以后還要挨多少揍也說不定,真是冤家路窄。

  有時候他又讓我喜歡的不得了。還有一次,我們去“必勝客”吃飯,他主動說要請客,請我和媽媽爸爸想吃什么點什么千萬別客氣。其實就算他不說,我也不會客氣的,于是我看見什么點什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點了一大桌。吃飽之后,他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學著電視上伺候皇帝的樣子,幫我背水杯,開車門,“畢恭畢敬”地給我?guī),讓我十分開心,歡喜的不得了。

  怎么樣,這就是的“歡喜冤家”他有的時候讓我恨得牙根癢癢,有的時候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎?

身邊那些有特點的人作文11

  我們班有一個人,他叫董承偉,人送外號“阿金”,別看他平時軟塌塌的,其實觀察起昆蟲比誰都認真。

  有一次上科學課,科學老師要把蠶卵剪開,把里面的蠶倒出來,看看它在卵里有什么變化,我們被科學老師嚇得不輕!連忙把眼鏡遮住,但只有董承偉觀察著科學老師的一舉一動,絲毫不想眨眼。

  還有一次,我們約好去公園玩,可是我們在公園都等到了下午,連個董承偉的影子都沒有看到,我們打電話給他,他不接,原來他的'手機關機了!我剛回到家,手機又想起來,是董承偉的電話,董承偉說他在家里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,所以來不了了,但是我們還是趕到他家把門重重地打開,他好像絲毫沒有聽見,一直到把實驗做完。

  你說他像不像個昆蟲迷!

身邊那些有特點的人作文12

  猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現(xiàn)在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。

  我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的'問題。

  一天,我和妹妹邊走邊說地回家時,妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時,妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題,對妹妹說:“妹妹,我來教你數學吧!”妹妹連連點頭!1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什么1+1=2,這是誰規(guī)定的?跟我講講道理!“我又被問住了。

  妹妹不僅在路上問,還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。

  你看,我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧!

身邊那些有特點的人作文13

  我有一個好朋友,他是昆蟲迷,叫劉浩然。

  他皮膚白白的,個子不高,腦子可靈活了。他愛思考問題,就像十萬個為什么,眼睛炯炯有神。

  下課的時候,他拿著瓶子去捉昆蟲,發(fā)現(xiàn)蝴蝶在花間跳舞,他小心翼翼地走上前去,把蝴蝶抓住,放進了瓶子里。如果蜜蜂在花間采蜜,他就把瓶口對準蜜蜂,一下子裝進瓶里。他會仔細地觀察后,再帶給全班人看。我覺得他那種行為是不好的,我就告訴他:“你不可以這樣做。這樣把它們抓起來,小昆蟲就失去了自由,它們的家是大自然。有時候瓶子里很熱,昆蟲會無法呼吸,也會失去生命!眲⒑迫徽f:“知道了,我以后不去捉它們了!蔽艺f:“你要記住哦!眲⒑迫换卮穑骸昂玫.,我知道了!

  瞧,這就是我的朋友劉浩然。

身邊那些有特點的人作文14

  我的爸爸是個球迷,他每天晚上七點半都會在足球臺上報到。

  他有一雙月牙似的小眼睛,鼻梁上架著一副長方形的眼睛曲鏡,嘴唇很厚,身身材還行,但最突出的還是他那圓溜溜的大肚子了。

  每次和他朋友在一起聚會,他總是三兩句離不開足球,滔滔不絕地講著關于足球的球星和賽事。

  在天氣不錯的時候,爸爸總能像擠海綿似的在他忙碌的工作之余抽出時間,去找朋友一起踢球。我也一直非常好奇,挺個大肚子能跑得快?球能踢好?

  爸爸常常加班,回來已經十點了,但他硬是要把足球賽的.回放看完再睡覺。他看球賽不打擾我休息也就算了,可他偏偏是一邊看,還一邊眉飛色舞,手舞足蹈地喊:“好!好!”"哎"!""快,搶球!"一定守住了!"……

  我?guī)е裨勾蜷_房門,實在不耐煩地吼:"別吵了,別吵啦,還讓不讓人睡覺啦!”

  "知道了,知道了!卑职诸^也沒回地說,眼睛緊盯著電視,生怕錯過任何一個精彩的時候,“我小點聲還不行嗎?”

  我只能無奈地把門一關,捂著耳朵倒頭就睡了。

  第二天,媽媽告訴我:昨天爸爸看球看到凌晨才睡覺,讓我以“小棉襖”的姿態(tài)做一下爸爸的工作。

  于是,我邊撒嬌邊摟著爸爸的手臂說:"爸爸,跟您商量個事唄?可以不看球不?特別是你要加班的時候?”

  "為什么?"爸爸不解,“我喜歡看球,這是要剝奪我的愛好嗎?”

  "你這樣看球影響了我們一家人的健康,"我頓了頓,認真地看著他說,“一方面導致我上課沒精神,影響學業(yè),另一方面導致你上班沒精神,安不安全不說,影響工作了始終是不好的!

  爸爸聽我這話,點了點頭,笑著說:“嗯,寶貝說得有道理,那爸爸答應你,以后會關注時間,絕不會太晚,不影響一家人的休息,好不好?但如果我休息了,不影響大家了,我還是要補回來的哦。”

  "說話算數哦。"我有點兒不放心。

  "好。一言為定!蔽野职忠贿呎f著一邊和我拉著鉤。

  ……

  這就是我的足球迷爸爸!

身邊那些有特點的人作文15

  一束高高的馬尾,蓬松而又纖細的發(fā)質,如同順滑的絲綢,襯著她那烏黑亮麗的光澤,顯得格外精神。一只紅潤的櫻桃小嘴,在不愉快時,嘟一嘟,便可以讓她破涕為笑。小巧玲瓏的鼻子上,架著她那副精美的眼鏡。

  哎,小郭,小李你們幾個,出來一下!老師在教室門口叫道。其中,就包括了她。

  她跟小郭,小李一起走到了老師身邊,只見老師輕輕把嘴放在了她的耳旁,悄悄地說了幾句話。而她呢,頻頻點頭,還做出一副恍然大悟的.模樣。待老師說完,她的臉上頓時閃起了興奮,馬上氣宇軒昂地走了出去。

  切,有什么好了不起的嘛!我就像一個被人遺棄了的布偶一樣,心灰意冷地坐在教室。

  正在我哼哼生悶氣時,她居然如同云一般,不知不覺就飄到了我身邊,還笑嘻嘻地說:下節(jié)課我有事,幫我請假哦!

  哎!說清楚,為什么我話都還沒有說完,她就已經不見蹤影了。

  什么。∥沂暯械馈

  哼,又不告訴我原因,我憑什么幫你請假?我怨氣滿滿地嘀咕道。這時,一個邪惡的小想法在我心中萌芽了

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。這節(jié)體育課,到了操場,體育老師便開始清點人數。

  你們班40人,來了39人,少的那一個人你們知道她的情況嗎?體育老師朝我們大吼道。

  我們都沉默不語。我本來想說的,當剛一開口,一個聲音就在我的耳邊響起:整她一把,看她以后還敢不敢這樣。就這樣,一個已經被吐到空氣中的音,就被我活生生的吞了回去。

  體育老師見沒有人回答,便給她記了一個曠課。

  你自己沒說清楚,不關我事。我只能這樣想,來掩飾我有點虛的心。

  下了課,我們發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,班級宣傳欄已經布置好了。我清楚地看見,她正坐在墻角,細心地整理著還未用完的材料。

  我心中卻涌起了一絲愧疚。

  很快,就有同學告訴她,她被記了曠課,她也好像明白了什么,但也沒有找我追究,而我,也一直沒有給她道歉的勇氣,希望這篇文章能夠表達我的歉意

  小許,你看到我的歉意了嗎?

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