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身邊那些有特點的人作文（優(yōu)選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點的人作文1
我的弟弟今年四歲，屬羊，他叫黃偉哲，是個名副其實的淘氣包。
他有一雙大大的眼睛，一對像月亮一樣的眉毛，還有一張愛笑的小嘴巴，讓人一看就知道他是一個可愛的孩子。
弟弟實在是淘氣。記得有一次，我正在床上看電視，弟弟突然跑過來，二話不說就跳了上來。我還沒反應(yīng)過來，他就整個身子趴在我的'身上，把我當馬騎了。我來不及反抗，他一只手就壓在我的脖子上。我的氣都快要喘不出來了。只好叫了一聲：救命呀！他還樂呵呵地笑著說：喊了也沒用，沒有警察叔叔來救你的。真是把我氣得哭笑不得，你說他淘氣不淘氣？
弟弟特別喜歡玩玩具，他每次看到新的玩具就兩眼發(fā)光，立刻跑過去玩，玩得連飯都忘記了吃。有一次，媽媽帶我和弟弟去商場玩，弟弟一到那里就直奔進玩具店，好奇地玩玩這個，摸摸那個，還纏著媽媽給他買玩具。媽媽不答應(yīng)，弟弟就坐在地上大喊大叫：嗚嗚嗚，我就要，我就要嗚嗚嗚那樣子像是受了天大的委屈。媽媽拿他沒辦法，只好給他買了新的玩具。弟弟馬上破涕為笑，開心地抱著玩具回了家。一到家弟弟就拿出來玩，他玩得不亦樂乎，叫他吃飯都沒反應(yīng)了。
我的弟弟是個淘氣包，也是我們?nèi)业拈_心果，我很喜歡他。
身邊那些有特點的人作文2
我們班有位神奇的人，她有著“三頭六臂”的超能力，當我們遇到困難的時候，她總是能第一時間來幫助我們，她很善良、美麗、溫柔。
她有著又長又黑的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛，總是能看到后面的人在搞小動作，所以我們上課都很認真的聽講。
她每天忙忙碌碌的，上完課還要批改作業(yè)。如果我們表現(xiàn)好，她就會獎勵我們，如果我們做錯事情了，她也會嚴厲的批評我們。所以很感激她對我們的嚴格要求。
她不是真正的“超人”，卻是我們心中的`女俠！她就是劉老師，一個平凡的人，卻有著不平凡的心的人。
身邊那些有特點的人作文3
我的哥哥是個“小書蟲”。
他長的高高的，胖胖的，戴著一副小眼鏡。
他為什么喜歡看書呢？別急，聽我細細道來。有一次，他來我家坐客，還送了一本我喜歡的《十萬個為什么》，我高興極了！當我?guī)麉⒂^我的房間時，他看到了一本《中華上下五千年》滿眼放綠光，他坐到我的床上靜靜地看著那本書，一個小時后，他眼巴巴地看著我說：“這本書太短了，我還沒看夠呢！”我驚訝地說：“你都看了一個小時了，還沒看夠？”“那當然了，你難道不知道高爾基說過：書籍是人類進步的.階梯嗎？只有努力讀書才能進步”，哥哥說道。我聽到這話我急了，說：“我當然聽說過�！毙南耄何也挪荒茏屗^我。
不僅這一件事，還有一次，我們?nèi)タ措娪�，結(jié)果來早了，他不慌不忙的拿一本《西游記》，目不轉(zhuǎn)睛地看著，直到電影開始才把書收起來。
我的哥哥在每一個“碎片時間”都在看書。如：寫完作業(yè)看會兒書、吃完飯看會兒書、睡覺前也要看會兒書……
這就是我的“小書蟲”哥哥，雖然我在嘴上不承認，但是我的心里非常敬佩他，我要向他學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點的人作文4
差不多小子
我叫“差不多小子”。因為我畫畫，畫得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多�！�
有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來畫花瓣，用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫花瓣，深綠色畫葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫了起來。我畫好了，自我感覺非常好：“嗯！還行，感覺自己畫的那副畫，還在對我笑呢！”當我拿去給老師看時，老師卻生氣地指著我的'畫說：“我叫你用粉色和綠色來畫，你怎么用大紅色和深綠色來畫�！�
“它們長得不都差不多嗎？”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的眉頭都皺起來：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說你了�！�
媽媽拿我這個毛病沒辦法，便想個辦法來教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說：“差不多就行了�！蔽以趺窗�，她都不給我簽完整，害得我還差點遲到了。
書上說：“科學(xué)家如果把小數(shù)點點錯了位，有可能導(dǎo)致宇航員喪命�！笨磥砦冶仨氁选安畈欢唷边@個帽子從頭上摘下來。
身邊那些有特點的人作文5
我的同桌是一個“鼠”片王子。
有一次春游，我?guī)Я艘缓惺砥�，正津津有味地吃著，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，眼睛直勾勾地盯著我手中的.薯片，鼻子使勁的嗅著，口水滴答滴答地流了下來，都快流成一條河，害得我們得游出動物園。
我向后拼命地跑，把薯片舉得高高的，同桌就像一頭大黑牛，手亂抓薯片，死死地、緊緊地抱住我的腿，用他的“無敵泰山”朝我壓下來，結(jié)果薯片被搶走了。哎，他吃完了薯片還不罷休，又像餓虎撲食一樣抓住我，我只好把我的另外幾包薯片都給了他。
還記得有一次，他爸爸給他買了許多薯片，但是規(guī)定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾，他打開衣柜吃了一包薯片，可是還不滿足，于是敞開肚皮，躲在衣柜里大吃一頓，像一只賊頭賊腦的小老鼠。結(jié)果他連晚餐也吃不下了。爸爸發(fā)現(xiàn)他嘴上全是薯片渣，忍不住大笑起來。
這就是我可愛的同桌，“鼠”片王子，不，是薯片王子。他真是一個徹徹底底的吃貨！
身邊那些有特點的人作文6
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喊小明叫“調(diào)皮鬼”，因為他成天像豹子一樣?xùn)|串西跳，經(jīng)常被老師批評教育還不改正。
知道我們?yōu)槭裁炊冀兴罢{(diào)皮鬼”嗎？因為他跟其它同學(xué)鬧小矛盾之后總是在教室里追趕。他一會兒跑到講臺上給對方做鬼臉，一會兒站在課桌和椅子上跳一跳，一會兒又偷偷地在同學(xué)們的后背貼紙條……總之，他這種打打鬧鬧的搗蛋方式?jīng)]完沒了。
記得有一次他在教室里亂串，失控撞到我的課桌上，筆、橡皮、尺子和書本全部掉落一地，我最喜歡的筆還被他摔壞了，當時的`我被他氣得火冒三丈呀！正當要發(fā)火的時候，班長說：“小明，老師讓你到辦公室找她！”“調(diào)皮鬼”垂頭喪氣地說：“噢，知道了……”我就知道，老師肯定又得批評教育他了。
他也許就是我們班最調(diào)皮的男生了，你說“調(diào)皮鬼”什么時候才能懂事一點，乖巧一點，不搗蛋呢？
身邊那些有特點的人作文7
“啊”的一聲傳過來，原來是我的朋友——李昱辰，正在吶喊呀。他皮膚黝黑黝黑的，水靈靈的大眼睛，笑起來像花一樣，個子也非常高。
他是我們班的中級籃球高手。我給他起名叫“科比·布萊恩特”，之所以我給李昱辰起這個外號，是因為每到星期六下午活動的時候，我們會一起打籃球。只見他單手運送球，開始跑了起來，我用雙手防著他，防止他投進籃筐。不幸的'是，他居然從我右胳膊下面鉆了出來，他用右手托住球，左手抓住球，用力地蹲著馬步，使勁地跳了一下子�！芭椤钡匾宦�，幸好，球沒有進。我接著球，用盡全身的力氣，跑了起來，右手運了下球。他迅速跑過來搶到球，左手運了一下球，我又搶到了�！�24”他大聲地說。李昱辰叫我把球傳給他，我傳給了他，他便和我一起打籃球了。
他也是我們班名副其實的“飛毛腿”。每到星期五下午體育課，體育老師都舉行一次長跑比賽。開始比賽了，體育老師吹了一下哨子，我們跑起來了。只見，李昱辰雙手使勁搖擺，不一會兒，便成了第一名了。
我說了這么多，你們喜歡李昱辰嗎？
身邊那些有特點的人作文8
《俗世奇人》里喜歡把職業(yè)和姓銜接起來，而我這次卻把特點和姓銜接起來了。
有這么一位老師，他姓李，高興時幽默風(fēng)趣，生氣時怒目圓睜；平時和藹可親，待人溫和禮讓。
這位老師戴著一副黑色的眼鏡，一雙大眼睛閃閃發(fā)著光，就像是兩顆會發(fā)光的'白球被嵌到了那里�？梢f這位老師最大的特點呢，你們都看到了，那就是兩個字——幽默。
有一次，一位同學(xué)第一次上臺講課，因為太緊張，顯得有些拘謹。這時，老師走上了講臺。
“今天我們來學(xué)習(xí)真分數(shù)和假分數(shù)，請大家打開書�！�
老師在講臺上立正站好，兩眼睜大，站軍姿似的站到了講臺上，我們都笑得前仰后合，那名同學(xué)也忍不住笑了，剛才拘謹?shù)臉幼右稽c都看不出來。不出一會兒，老師就笑瞇瞇地站回了放松的樣子。
“老師平時就這樣講課的嗎？你要放松，來，繼續(xù)。”
說罷，又坐到了學(xué)生的座位上，成了“學(xué)生”。
這時，那個同學(xué)一點也不拘束了，開始講課了�？墒侵v完課以后，這位老師又。
這位老師大家都已經(jīng)猜出來是誰了吧？這“又”后面是什么呢？欲知后事如何，且聽下回分解！
身邊那些有特點的人作文9
我家有個“瘋子”，就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”，練字時“瘋”，看書“瘋”……反正她做什么事都瘋，她走起路來極不正規(guī)，蹦蹦跳跳的，沒有一點淑女形象。
一天晚上，我正在做作業(yè)，“哥哥，是不是你把我的作業(yè)拿走了？是不是？快點說！馬上！”話音剛落，她沖了出來，拿出她的“兇器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打開我的書包，翻了個底朝天，還生氣地大聲喊道：“是不是你把我的.作業(yè)偷走了，又不還？”我反駁：“不是！”她生氣地走了，只留下我無奈地整理書包。
放風(fēng)箏的時候，我的風(fēng)箏好好地飛著。突然，聽見妹妹又大叫“繩打結(jié)了！繩打結(jié)了！哥哥，繩打結(jié)了！”我覺得真奇怪，繩子打結(jié)就打結(jié)了唄，用得著一驚一乍的嗎？這還不夠呢，她還去媽媽那里告狀，為什么挨罵的總是我。
令人奇怪的是，她竟然看書時也瘋。今天，我在書房津津有味地看書，一個可怕的聲音從我的耳邊傳來：“書呢？我的書呢？”這時，她一下子從我的身后冒出來，我說：“我沒有拿你的書�！笨墒寝q駁是沒有用的，我又被媽媽罵了一頓。
唉！這個“瘋子”，為什么所有的事情都要怪我，我又沒有對不起她。
不過，不管她如何搗蛋，如何“瘋”，我都不會介意的，我也不會不喜歡她的，因為在我的心里，她永遠都是我最愛的妹妹！
身邊那些有特點的人作文10
小書蟲二告訴你們，我就是那個小書蟲。
我家里都要成書店了，因為，書柜、床頭、地下室、柜子上全都是一個字“書”。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砜鞓�。我還非常喜歡運動。因為運動能讓我健康快樂，而且我很喜歡打乒乓球，看書，畫畫，鋼琴，英語，一說到英語，我的'夢想就是考上美國哈佛大學(xué)。
我的夢想就是當一名科學(xué)家，我要再創(chuàng)造一些東西，比如：時空門、可以坐人的火箭、氣球餃子……
然而，在我家里我正好很相反，上蹦下跳，媽媽讓我寫作業(yè)我就換一個話題，讓媽媽忘記我不喜歡寫作業(yè)。
我就是這么一個調(diào)皮而又愛看書的小女孩兒。
身邊那些有特點的人作文11
這個“喜之郎”不是外號，而是“表揚號”。
我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因為他很樂觀，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時很不正經(jīng)，但關(guān)鍵時候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過來安慰我：“沒事沒事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時鼓勵我。
三年級上冊，我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個朋友鼓勵我說：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的'“美滋滋”呢！
他還很幽默，有次我們比賽講笑話，他先說：“一天，小明的頭越來越大，大出了地球，大出了太陽系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪！
這就是“喜之郎”徐致遠。
身邊那些有特點的人作文12
外婆長得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā)，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。
每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚，紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。
外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的新菜，比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學(xué)做這道“經(jīng)典菜”時的`情形，我都記憶猶新。
那一天，我正好放假，外婆對我說：“子杭，我學(xué)會做可樂雞翅了�！碑敃r的我雖然聽說過這道菜，但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道：“真的？”外婆為了證明實力，立馬變身“魔術(shù)師”。半個小時后，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿意的作品走了出來。“哇！”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒，散發(fā)出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道：“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來我家做客，絕對讓你們大飽口福。
身邊那些有特點的人作文13
我的表哥是一個喜歡昆蟲的男孩。一到周末，他就會利用這個時間去觀察昆蟲。
記得有一次，我去他家玩，剛進門就看見他在他的房間里觀察一只紅螞蟻和一只黑螞蟻。他先把這兩只螞蟻放在了一個透明的瓶子里，讓它們兩個來戰(zhàn)斗。黑螞蟻一下子就把紅螞蟻的頭給咬掉了，面對這么殘忍的場面，我表哥竟然沒有一絲的觸動。等紅螞蟻被黑螞蟻吃光的.時候，我表哥才走出房間。
記得還有一次，我又來我表哥家做客，發(fā)現(xiàn)他不在家里。后來，后來姑父告訴我他去樓下的草叢里觀察昆蟲了。于是，我飛快地跑到了樓下，只見他彎著腰好像在找什么東西呢！我?guī)е@個問題走到他的旁邊。突然，他的右手一下放了下去。這不，一只蚱蜢被他抓住了。表哥一下子把它放到了一個透明的瓶子，之后他又在那觀察了。
這就是我的“昆蟲迷”表哥，他喜愛昆蟲，愿意與他們做朋友。對他來說，昆蟲給他帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人作文14
我的媽媽是一個看起來很普通的人。她留著干練的短發(fā)。蓬松的棕發(fā)在額前剪成了整齊的斜劉海，尖尖的鬢角貼合著耳朵。耳垂上還綴著一對珍珠耳釘，為媽媽平添了幾許溫柔。
在我心里，媽媽可沒有看起來那么普通，她簡直是創(chuàng)意大師，點子多得數(shù)不清。比如說，媽媽會把喝完水的瓶子變成澆花神器，會把沒有用的盒子變成好看的`模型，會把我制造的各種爛攤子變成驚喜。
記得那是一個周末，晴空萬里，陽光也很明媚。我想趁著周末的大好時光展示一下我的廚藝。于是呢，我就想做一個綿綿軟軟的電飯煲蛋糕。可能是因為蛋白沒打發(fā)好吧。所以蛋糕塌陷了。我本來心情一直都挺好的，可是當我看到蛋糕丑丑的樣子，就瞬間情緒低落了。
媽媽看到我做出來的蛋糕和垮下來的臉，笑了，“噗，你怎么像霜打的茄子一樣啊？你這個蛋糕雖然失敗了，但我們還是可以把它變成一道美食的嘛！這也叫廢物利用，學(xué)著點哦！”說完，媽媽便熟練地系好圍裙，把蛋糕放進料理機里攪碎。隨即，媽媽又從冰箱里把淡奶油拿出來，加入蛋糕碎中一起打發(fā)。媽媽動作嫻熟，一氣呵成。看得我嘖嘖贊嘆，真厲害！
我還沒反應(yīng)過來，媽媽又手腳麻利地給料理機里加入了兩瓶酸奶和幾勺可可粉。攪拌均勻后，一盆混合物就被放進冰箱冷凍室里了。
兩個小時后，我吃著那個用失敗蛋糕做出的美味冰淇淋，心中不免感嘆道，媽媽可真是點子多。而媽媽呢？卻早已看穿了我的心思。她眨眨眼說，這算什么。她的點子還多著呢！
身邊那些有特點的人作文15
我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以樂觀地面對。
有一回，我在期中考試只考了70分，一回到家我就難過地哭了起來。這時老爸回來了，看見我在哭，便說：“大白天的'，外面不下雨，家里怎么倒下起雨來了，是不是屋頂破了？我得上去看一看。”聽到爸爸一番話，我急忙收住眼淚，不再哭了。爸爸見了又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪！”聽了爸爸這句話，我忍不住笑了，笑得直不起腰來。
還有一回，媽媽上街回來，一回到家就氣得把錢包往墻上扔。我看媽媽像個炸藥包似的，一碰就會炸，嚇得轉(zhuǎn)身就走。爸爸卻毫無顧忌地走上前問：“怎么了？誰惹你啦？”這時，媽媽便把事情的經(jīng)過說了出來，原來她帶了180元，上街買了100元的東西，可包里只剩下了30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了，清了清嗓子，不緊不慢地說：“這50元一定是在你的包里待久了，耐不住寂寞，要出去遛一遛，過一段時間就會回來的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！”媽媽聽到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過氣來。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
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