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足球訓(xùn)練作文

時(shí)間:2025-12-17 00:07:09 好文 我要投稿

[經(jīng)典]足球訓(xùn)練作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的足球訓(xùn)練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]足球訓(xùn)練作文

足球訓(xùn)練作文1

  20xx年7月31日;在星期日

  學(xué)習(xí)踢足球

  鄭州市文化路小學(xué)17班牛強(qiáng)

  暑假的時(shí)候,我們樓上的`體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢球是近景,非常精準(zhǔn),用于左右攻擊。腳背踢球是遠(yuǎn)射,很猛,用于前后進(jìn)攻。也可以用腳后跟傳球,傳球方向在身后。通過(guò)學(xué)習(xí)踢足球,我已經(jīng)喜歡踢足球了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè),鍛煉了我的身體。

足球訓(xùn)練作文2

  從暑假開(kāi)始我就開(kāi)始訓(xùn)練足球了,在足球訓(xùn)練中,我既感到了成功的快樂(lè),又體會(huì)到練習(xí)的艱辛。

  足球的技能是很多的.,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、等許多技能。這些足球技能看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻十分困難,需要刻苦地練習(xí),才能掌握這些足球技能。

  就說(shuō)“大腿顛球”這一項(xiàng)足球技能練習(xí)吧,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我只能顛一兩個(gè),感覺(jué)動(dòng)作非常不協(xié)調(diào),球總不聽(tīng)使喚,足球好像一只調(diào)皮的猴子,在我的腿上上躥下跳, 總是落到地上,有時(shí)球還磕到了我的臉上,我總是不停地?fù)烨,一?huì)功夫我已是汗水淋淋, 精疲力竭。而其他隊(duì)員卻能人球合一,點(diǎn)都不費(fèi)勁。我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時(shí)候才能掌握這個(gè)足球技能啊?后來(lái),觀看了老師的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動(dòng),就是不落到地上 。于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時(shí)間,刻苦練習(xí)足球基本動(dòng)作,我試著模仿老師的動(dòng)作,可是一到左腿,總覺(jué)得不靈活,足球總是飛出去,動(dòng)作缺少連貫性。于是我想先練習(xí)單腿顛球,等練習(xí)熟練再練習(xí)左右腿交替進(jìn)行練習(xí)。漸漸地我找到一點(diǎn)規(guī)律:最開(kāi)始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅(jiān)持著,兩個(gè)……五個(gè)……七個(gè)……我一遍遍練習(xí),不停地?fù)烨颍煌5仡嵡,一?huì)功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然堅(jiān)持著, 最后我竟然顛了30個(gè)!這真是功夫不負(fù)有心人啊!通過(guò)練習(xí)足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí),還要講究方法 ,F(xiàn)在我至少能顛十五個(gè)了。

  在足球運(yùn)動(dòng)中,我不僅強(qiáng)健了身體,同時(shí)也磨練了自己的意志,學(xué)會(huì)了許多足球技能,使我體會(huì)到成長(zhǎng)中那無(wú)窮的快樂(lè)。

足球訓(xùn)練作文3

  今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智小學(xué)去打一場(chǎng)有趣的足球比賽!

  比賽開(kāi)始時(shí),對(duì)方先發(fā)球,但不一會(huì)兒球就被我們控制住了。3號(hào)球員接過(guò)球,球沖進(jìn)球門(mén):“哦!一比零!”我們的隊(duì)員高興地歡呼。接下來(lái),他們先發(fā)球,卻看到自己的球即將進(jìn)門(mén)。我猛的搶球,“嗖”的一聲球飛了出去,隊(duì)員們都暗暗松了口氣。隊(duì)員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢(shì)危急,趕緊去打了個(gè)“頭”。球劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn),進(jìn)入了我們一個(gè)球員的.控制區(qū)。對(duì)方球員突然慌了,沖上去,但是無(wú)論他們?cè)趺从帽M各種手段,都沒(méi)有搶到球。最后,是我們的控球員把球送進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)。耶!我們贏了!

  踢球只有球隊(duì)的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團(tuán)結(jié)的,泰山的動(dòng)作;只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),有集體榮譽(yù)感,才能做好每一件事!

足球訓(xùn)練作文4

  今天下午,我、左子超、張俊明還有張智睿一起去學(xué)校練球。

  我們先在足球場(chǎng)踢了球,教練來(lái)了。教練先讓我們把球欄搬回去,然后再跑2圈,開(kāi)始先練傳球。

  第一個(gè)是交叉?zhèn)髑颍褪且粋(gè)人傳球另一個(gè)人接球,這樣交錯(cuò)了來(lái)。左子超他們傳球,快到底線(xiàn)時(shí),他們忽然射門(mén),可惜沒(méi)進(jìn)。我們也這樣傳,可老是傳歪。

  我上網(wǎng)一查知道了:跑動(dòng)時(shí)身體要自然的放松,上體稍前傾并稍向運(yùn)球方向轉(zhuǎn)動(dòng),兩臂自然擺動(dòng),步幅要小些。跑動(dòng)的步伐要適合你出球的距離,特別是支撐腳,在準(zhǔn)備傳球時(shí),一定要看好人,支撐腳要站穩(wěn),而擺動(dòng)腿隨著身體的.慣性自然向前擺動(dòng),幅度不要太大,在傳球的瞬間小腿要繃直,在把球傳出去之后擺動(dòng)腿不要隨球一起出去,擺動(dòng)腿在接觸球的時(shí)候保持傳球的動(dòng)作,并用小腿的力量把球傳出球,否則傳出去的球沒(méi)有準(zhǔn)度。

  然后,我試了下果然是這樣。

  然后,我們又休息了會(huì),開(kāi)始了四對(duì)四,我到了沒(méi)地方傳的時(shí)候,傳了個(gè)球,可是怎么傳也傳不高。

  我再上網(wǎng)一查:踢高空長(zhǎng)傳,擺動(dòng)腿的幅度要大一些,身體要向后傾斜,擺動(dòng)腿要盡量向后擺動(dòng),在踢球球后擺動(dòng)腿也不要隨著球一起出去,依然小腿發(fā)力,踢球的底部,這樣球自然就出去了。

  原來(lái)是這樣,足球也有那么多知識(shí)。

足球訓(xùn)練作文5

  我記得,那是3000年的第一場(chǎng)雪,比20xx年晚了一點(diǎn),不過(guò)還好,中國(guó)足球贏了世界杯!這和我的教學(xué)是分不開(kāi)的,因?yàn)檫@個(gè)游戲的分?jǐn)?shù)是10:0,我的.曾孫進(jìn)了10個(gè)球,我為此而驕傲!為我,為我的曾孫,為中國(guó)足球驕傲!

  就在我激動(dòng)的時(shí)候,一聲驚雷打破了我的夢(mèng),我意識(shí)到那只是一個(gè)夢(mèng),只是一個(gè)夢(mèng)!但這個(gè)夢(mèng)還是告訴我,中國(guó)足球3000年才能出現(xiàn),但我并不失望,因?yàn)槲覠釔?ài)足球,熱愛(ài)足球,追求足球,所以我不能放棄。這是我最大的幸福!

足球訓(xùn)練作文6

  今天下午,去球場(chǎng)的時(shí)候,就可以感受到天氣的悶熱。還沒(méi)進(jìn)球場(chǎng),就看到了趙宇軒的身影。

  剛進(jìn)球場(chǎng),我就感受到零星的雨滴落下,然后我們就射門(mén)了,不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了。

  訓(xùn)練剛開(kāi)始,雨也開(kāi)始下了。第一項(xiàng)是繞椎形筒跑,這個(gè)也很好做,只需把自己會(huì)的動(dòng)作都用上,但要跑起來(lái),碰到一個(gè)筒要做50個(gè)俯臥撐,做了一會(huì)兒,有的`人已經(jīng)堅(jiān)持不住了,我也有點(diǎn)像上次,頭有點(diǎn)暈,但我也堅(jiān)持下來(lái)了,接著又分了兩隊(duì),一隊(duì)搶?zhuān)魂?duì)逃。剛開(kāi)始,我就被人斷了,就幫隊(duì)友了,堅(jiān)持了好一會(huì)兒,終于休息了,我連忙跑去接水,順便幫趙宇軒接了。

  這一項(xiàng)就有配合了,先從幾個(gè)筒之間傳過(guò),傳完最后一個(gè),右邊的人,下抵,左邊的人一腳傳,右邊的人傳中,左邊的人射門(mén)。我射了四腳,一腳打在門(mén)將腳上,一腳打在立柱上,一腳進(jìn)了,最后一腳我記得很清楚,那是我和趙宇軒配合,前面做的都很好,可他傳中的時(shí)候傳到了我的左腳,只好一捅,歪了,可尷尬的是,教練在之前說(shuō):“大家看一下楊子宸的射門(mén)!闭l(shuí)讓我左腳不會(huì)呢。練完后,就開(kāi)始踢比賽了。我的這一隊(duì)幾乎是最差的一個(gè)隊(duì),加上今天下雨,本來(lái)就戴著眼鏡,視線(xiàn)不好,地和球還滑,所以以2:0輸給了趙宇軒的隊(duì)。

  下雨訓(xùn)練,有好有壞,沒(méi)有了炎熱,多了清楚,球度不在緩慢而是變快。

足球訓(xùn)練作文7

  我最喜歡踢足球。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我踢足球時(shí)可以忘記一切。

  有一次,我剛寫(xiě)完作文,就聽(tīng)到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看,比賽雙方還是南樓隊(duì)和北樓隊(duì)。因?yàn)槲覀兡蠘顷?duì)女生多,經(jīng)常輸。我們?cè)?jīng)討論過(guò),只要對(duì)方的強(qiáng)手陳力“卡”住了,我們就有獲勝的希望。比賽開(kāi)始時(shí),對(duì)手帶著球沖向營(yíng)地。但是在我到禁區(qū)之前,我把球拿走了。因?yàn)閷?duì)手的陳力被我們大個(gè)子“卡住”了,我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T(mén)。但是我被四名后衛(wèi)包圍,所以我不能投籃,只能把球傳給徐莉。他用力擊球,但被對(duì)方的'楊山擋住了。我馬上把球拿回來(lái),一個(gè)大腳,把球打進(jìn)對(duì)方大門(mén)。我們終于贏了,每個(gè)人都興高采烈。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了失敗是成功之母的道理。

足球訓(xùn)練作文8

  我經(jīng)?吹皆S多孩子在學(xué)校操場(chǎng)踢足球,這很令人羨慕。今天,我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋(gè)足球。哈哈哈!我又有自己的足球了,雙喜臨門(mén)!好的!等天氣轉(zhuǎn)好了,我一定要和爸爸在操場(chǎng)上練腳!

  不要嘲笑我!說(shuō)不定以后我就是國(guó)足一號(hào)!

足球訓(xùn)練作文9

  自從我報(bào)了足球社團(tuán)以后,每周的一、二、三、五下午都要參加社團(tuán)組織的訓(xùn)練,這可是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  第一次訓(xùn)練是周五下午,我們的教練都是外地來(lái)的能手,我一定得好好把握機(jī)會(huì)和教練學(xué)幾個(gè)絕招。女足球隊(duì)的教練也是女的,哈哈,正合我意。在操場(chǎng)上集合時(shí),她說(shuō):“今天我們練的第一個(gè)動(dòng)作是腳背運(yùn)球”,邊說(shuō)邊給我們做示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。輪到我們練習(xí)了,快到我們組時(shí),我的心怦怦直跳,祈禱著一定要漂亮完成,千萬(wàn)不要有失誤呀,唉,怕啥來(lái)啥,輪到我時(shí)我還是失誤了,沒(méi)能完成動(dòng)作。

  這一組下來(lái)后,第一個(gè)動(dòng)作就算結(jié)束了,這個(gè)動(dòng)作入手最快的是我左邊的隊(duì)友——謝小妹,這古靈精怪的丫頭雖然個(gè)兒不高,但身手還是很敏捷的。火辣辣的'太陽(yáng)烤著我們,我已經(jīng)汗流浹背了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這時(shí),我忽然想到,教練是不是還沒(méi)給我們“上料”呢?

  果然,沒(méi)過(guò)多久教練就發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們我們開(kāi)始打比賽了1對(duì)1。”哈哈,我心想還真上料啊,不過(guò)這場(chǎng)1對(duì)1的比賽未免也太沒(méi)有懸念了吧!五年級(jí)對(duì)六年級(jí),如果滿(mǎn)分是100,那我們這邊只占百分之十,正如CiCi所說(shuō),六年級(jí)組她們?nèi)烁唏R大,腿又長(zhǎng)力氣又大,幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門(mén)。

  教練啊,教練,不能這樣吧,這樣我們太吃虧了吧!

足球訓(xùn)練作文10

  我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。

  這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。

  我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的`話(huà)我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。

  防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢(shì),我并沒(méi)有直接射門(mén),而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。

  模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開(kāi)始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門(mén)破門(mén)得分。2:0!但是,教練說(shuō)那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線(xiàn)球引起雙方爭(zhēng)議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線(xiàn)的球。劉在煬快發(fā)。但是,對(duì)方還在自打沒(méi)趣,和教練爭(zhēng)議,球已開(kāi)出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門(mén)僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對(duì)方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過(guò)梅開(kāi)二度,也上演過(guò)帽子戲法,但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊(duì)!

  我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。

足球訓(xùn)練作文11

  期末考的前兩天,學(xué)校給三至五年級(jí)每個(gè)班都發(fā)了一張學(xué)校自辦的“足球夏令營(yíng)”的報(bào)名表格,但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報(bào)名。

  沒(méi)辦法,我只好和閨蜜躲在女廁,等我們班男生交完表后,我們才進(jìn)了大隊(duì)部,填了報(bào)名表。王老師告訴我交了表還要選拔,不一定能選上。但沒(méi)想到我真的選上了。

  訓(xùn)練營(yíng)是每個(gè)年級(jí)每天早上分別訓(xùn)練40分鐘,共七天。

  第一天早上是全體觀看我們學(xué)校與交大附小的友誼賽,第一場(chǎng)是四年級(jí)的,比賽十分激烈,但我們師大附小可不是好惹的,攻勢(shì)猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球,一個(gè)大腳進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。我們這場(chǎng)比賽最終以5:2大獲全勝!然后是五年級(jí)的比賽。

  第二天,我們開(kāi)始了正式訓(xùn)練。女生入選的很少,三年級(jí)只有一個(gè),四年級(jí)有兩個(gè),五年級(jí)有三個(gè)。先是發(fā)衣服,同樣顏色的是一組。我們有很多種訓(xùn)練,第一項(xiàng)是訓(xùn)練傳球,一組圍成一個(gè)圈,中間有一個(gè)人搶球,如果球被搶到了,傳出這一球的人就得到中間搶球。后來(lái)我們腳底有一個(gè)球,手里還要傳一個(gè)球,難度大了許多。

  第二項(xiàng)是傳球射門(mén),提升難度后傳過(guò)去后就要搶球;第三項(xiàng)就是打比賽,如果對(duì)方進(jìn)一球我們就會(huì)下場(chǎng),換另一支隊(duì)伍。也有半場(chǎng)踢,這樣四支隊(duì)伍就可以一起踢。

  在這里,有汗水,有歡笑,有童真。最重要的是,我在這里不僅收獲了足球技巧的`進(jìn)步,還收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)協(xié)作就是勝利!

  下學(xué)期西班牙教練就要走了,我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別,但龍騰虎躍的足球會(huì)永遠(yuǎn)留在綠茵場(chǎng)上。

  暑期足球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了,但你看我們的合影,大家笑得多燦爛,我們的汗水已經(jīng)灑在了綠茵場(chǎng)上,有付出,就會(huì)有回報(bào)。

足球訓(xùn)練作文12

  今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,天氣很好。我和朋友約好了一起踢足球。

  在小區(qū)樓下,等了十分鐘,大家都到齊了。

  我們有十個(gè)人。我和小李、小張、小明和小琪在一組。因?yàn)槲覀兌即╅L(zhǎng)袖,所以叫長(zhǎng)袖。其他人是一個(gè)群體,因?yàn)槎即┒绦洌越卸绦潢?duì)。排完隊(duì),比賽開(kāi)始了。

  我們隊(duì)里有一個(gè)很高的小張。他打得很好。幾分鐘后,他進(jìn)了兩個(gè)球。于是短袖隊(duì)里的人都圍攻他。小張?zhí)饋?lái)把球傳給了我。我拼命跑,但球被搶走了。小張看到球就要進(jìn)我們的'箱子了,緊急情況下?lián)屃嘶貋?lái)。哇!另一個(gè)目標(biāo)。小張?zhí)袅耍?/p>

  最后,我們隊(duì)以16: 5獲勝。長(zhǎng)袖隊(duì)威武,長(zhǎng)袖隊(duì)最好!

足球訓(xùn)練作文13

  讓我們猜猜我家的足球迷是誰(shuí)。我告訴你,是我父親。他每天晚上都抱著電視看足球比賽。我和我媽都睡著了,他還在看,唉!他真的是超級(jí)足球迷!

  其實(shí)爸爸是個(gè)只會(huì)看球不會(huì)踢球的.人,和音樂(lè)盲沒(méi)什么區(qū)別。我和媽媽經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“不要老是主導(dǎo)電視,如果你有能力踢它的話(huà)!彼F(xiàn)在無(wú)話(huà)可說(shuō)。因?yàn)槲野质莻(gè)懶人,上下樓最煩,更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了。

  長(zhǎng)大后,我必須給爸爸買(mǎi)一臺(tái)大型跑步機(jī),這樣他就可以在家鍛煉了。

足球訓(xùn)練作文14

  星期三下午第三節(jié)課是校足球社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,校足球隊(duì)二十多個(gè)同學(xué)早早來(lái)到操場(chǎng),每人一個(gè)足球,自由地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒教練老師來(lái)了,大家翹首以盼,等待他布置今天的訓(xùn)練任務(wù)。

  這一天首先進(jìn)行的項(xiàng)目是“帶球前進(jìn)”。教練老師詳細(xì)講解了帶球前進(jìn)的要領(lǐng):帶球前進(jìn)時(shí),要把球控制在腳的周?chē)幻鬃笥业姆秶,盡量不要用腳尖觸球。因?yàn)橛媚_尖觸球時(shí)稍有不慎,球就會(huì)不聽(tīng)指揮飛跑出去。向前盤(pán)球時(shí)要用雙腳的內(nèi)側(cè),轉(zhuǎn)彎時(shí)用腳背”。我們根據(jù)教練的要求開(kāi)始練了起來(lái)。只見(jiàn)足球場(chǎng)上二十多個(gè)足球在隊(duì)員們的腳前腳后滾來(lái)滾去,氣氛非常熱烈,大家練得有模有樣。不過(guò)說(shuō)說(shuō)容易做做難,有時(shí)候這足球還真不聽(tīng)話(huà),一不留神就逃出了它應(yīng)該在的范圍。

  接著,我們進(jìn)行了射門(mén)訓(xùn)練。教練讓大家排成一列縱隊(duì),指派一位同學(xué)當(dāng)守門(mén)員,其他同學(xué)按順序進(jìn)行射門(mén)。第一位射門(mén)的是一名二年級(jí)的同學(xué),他用力把足球向球門(mén)左側(cè)踢,守門(mén)員原來(lái)防備的'是另一側(cè),看到球飛過(guò)來(lái),連忙一個(gè)鯉魚(yú)飛挺撲了過(guò)去,緊緊地抱住了球。后來(lái)的同學(xué)射門(mén)時(shí)又被他撲出了好幾個(gè)球,當(dāng)然免不了也進(jìn)了幾個(gè)。輪到我射門(mén)時(shí),我踢了一個(gè)角度刁鉆的球,雖然守門(mén)員故伎重演,撲了過(guò)去,但還是望塵莫及,眼睜睜地看著球滾入網(wǎng)窩。在先后進(jìn)行的八輪射門(mén)訓(xùn)練中,我一共進(jìn)了五個(gè)球,還算不錯(cuò)。

  訓(xùn)練課結(jié)束了,每個(gè)人都大汗淋漓,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但大家還是嫌時(shí)間過(guò)得太快了。

足球訓(xùn)練作文15

  星期天,冬冬在踢足球。雖然他手里拿著筆,但他看著腳下的足球,不停地說(shuō):“足球伙伴,等我做完這該死的`作業(yè),我?guī)闳ァ赌_’!”

  奶奶見(jiàn)了,急道:“爸媽去廣東把你給我,我管不了你,唉!送什么對(duì)你不好,不送足球!睎|東說(shuō):“我還在嘮叨,別煩了!”奶奶別無(wú)選擇,只能打電話(huà)給老師。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了。

  老師耐心地教育冬冬:“你愛(ài)踢足球,那就好,足球可以鍛煉你的身體。但是不能邊玩邊做。你應(yīng)該在踢足球之前做作業(yè)。學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩得開(kāi)心!

  冬冬羞紅了臉。他對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!

  以后冬去冬來(lái)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步!

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