教研組長的工作職責(zé)15篇(精華)
教研組長的工作職責(zé)1
一、據(jù)本園教研工作計劃的目標(biāo)要求，負(fù)責(zé)組織大家制定本年級教研工作計劃，按計劃開展各項教研活動，做好每次紀(jì)錄，期末做好總結(jié)。
二、組織本年組教師開展教研實踐工作，一起設(shè)計實施課程內(nèi)容，做好日常教研資料的整理，形成教研成果。
三、負(fù)責(zé)對新教師的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認(rèn)真示范，使年組教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高。
四、學(xué)期參加市里的教學(xué)示范課觀摩活動，能集中大家的智慧，善于推出新人。
五、每學(xué)期對年組的教育工作質(zhì)量做認(rèn)真的評估，提出問題，并不下一個階段的工作中給予解決，提高分析研究能力。
六、帶頭做好環(huán)境的創(chuàng)新與課程的互動，積極借鑒多方資源，最大限度的把幼兒受教育的環(huán)境布置成具有視覺效果、教育物化和休閑家居的氛圍。
七、善于吸收新信息，具有創(chuàng)新精神，每周的`教研工作可以安排定時間的創(chuàng)編時間，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。
八、積極帶頭做好各項測評工作，包括：教師的自評、家長的評量、環(huán)境的測評、幼兒的評量、課程的評量、區(qū)域的評量等等，并積極做出評量后的反思。
教研組長的工作職責(zé)2
1.教研組長在各方面都應(yīng)成為教師的楷模，對學(xué)校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。
2.教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，有主題地認(rèn)真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長要負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)度和要求。
3.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本組的特點，制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并檢查落實情況。每學(xué)期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù)，遇到有教師不能上課時，要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
4.協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況，推行教師在個人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展好年級集體備課活動。
5. 組織本組教師制定教學(xué)研究課題，并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測試卷，組織教學(xué)質(zhì)量分析，做好本組學(xué)科競賽的'組織工作，參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評議。
6.積極搞好本組人的以老帶新工作，搞好傳幫帶，使本組青年教師盡快成為教學(xué)骨干。
7. 深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學(xué)科研究課的組織評議工作。
8.期終做好教研組工作總結(jié)，督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)和按期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
9.做好本組教師的思想工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、調(diào)動大家的積極性，使本組形成團(tuán)結(jié)、求實、開拓、奮進(jìn)的良好局面。
教研組長的工作職責(zé)3
一、組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和教育理論團(tuán)結(jié)并督促全組教師執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。并按照教學(xué)大綱的要求，完成教學(xué)任務(wù)。
二、制定教研組計劃，審核本科各年級的教學(xué)計劃。
三、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活，充分調(diào)動每個教師的思想、工作和生活，調(diào)動每個教師工作積極性。
四、關(guān)心青年教師的`進(jìn)修。組織觀摩教學(xué)、專題講座。定期檢查考核本組教師的教案和教學(xué)效果，負(fù)責(zé)向教導(dǎo)處匯報工作。
五、認(rèn)真抓好備課小組的工作組織集體備課。積極開展教育教學(xué)研究活動。自己帶頭并發(fā)動教師，及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)研論文。
教研組長的工作職責(zé)4
1、每學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的特點，負(fù)責(zé)制訂本組的`學(xué)期工作計劃并組織教師實施。
2、組織、指導(dǎo)全組教師深入鉆研本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)研究教材教法，結(jié)合學(xué)生實際，寫好教案上好課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況，了解掌握教學(xué)進(jìn)度，研究教學(xué)中出現(xiàn)的問題，幫助教師了解個人課堂的教學(xué)效果，不斷總結(jié)探究教學(xué)方法。
4、從實際出發(fā)，組織本組教師互相聽課，互相觀摩，互相研究;組織教學(xué)經(jīng)驗交流活動，落實本組教師所承擔(dān)的教改實驗專題，并督促、參與實驗的全過程，積極開展教學(xué)改革。
5、管好、用好本組教學(xué)試驗器材、教學(xué)用具，積累教學(xué)資料，改善教學(xué)條件。
6、積極落實上級主管部門所下達(dá)的教研、教改、經(jīng)驗交流等教科研任務(wù)，組織指導(dǎo)教師寫好教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。
7、協(xié)助教導(dǎo)處開展對本組教師的常規(guī)工作檢查。
8、每學(xué)期末，及時認(rèn)真地寫好教研組工作總結(jié)，督促本組教師寫好學(xué)科復(fù)習(xí)計劃、學(xué)科教學(xué)總結(jié)報教導(dǎo)處。
教研組長的工作職責(zé)5
教研組（備課組）是學(xué)校落實教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研（備課）組的活動由教研組（備課組）組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
�。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n）組學(xué)期、學(xué)年工作計劃，確定教研活動的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等；平時按照計劃組織開展日常研訓(xùn)活動；期末進(jìn)行工作總結(jié)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價，組織開展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
（三）組織開展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)活動，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動向，定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
（四）組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動；承擔(dān)對外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。
�。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實際問題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題，制定研究方案，組織開展實踐研討活動，并及時做好研究課題的申報、研究資料的`積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。
�。┲鲃�、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
�。ㄆ撸┙M織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。
（八）努力完成學(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
教研組長的工作職責(zé)6
一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國家教育方針，加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識的產(chǎn)，樹立正確的教育思想，更新教育觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事。
二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實際，按時按質(zhì)制教研計劃，確定分階段的具體要求。
三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計劃，引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材，研究教育對象的基礎(chǔ)上設(shè)計教育活動，強(qiáng)化教法和學(xué)法研究，重視反饋調(diào)控。
四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動，做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的`工作。有計劃地組織教師開展觀摩評析活動，互幫互助共同提高，組織好本組各類教育活動。
五、根據(jù)教養(yǎng)實際，每學(xué)期確立1-2個重點研究問題，開展形式多樣的研討活動。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱，探討討教學(xué)實踐問題等。研討活動中注重調(diào)動教師參與活動的積極性，確保研而有效。
六、認(rèn)真做好教研組建設(shè)，各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作，確保及時、規(guī)范、有效，并充分發(fā)揮教育資料的作用。
七、協(xié)助園長、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
八、認(rèn)真實施計劃，定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作，期末做好工作總結(jié)，每學(xué)年有一篇專題研究文章。
九、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升綜合素養(yǎng)，為教師做好表率。
教研組長的工作職責(zé)7
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校的教學(xué)、教育計劃，為提高教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責(zé)是：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材，做到教學(xué)五認(rèn)真，督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計劃，并付諸實施。
2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計劃，并報教務(wù)處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學(xué)的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認(rèn)真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，取長補(bǔ)短；每學(xué)期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學(xué)科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差，確保落實。
7、做好教學(xué)開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學(xué)科的'特點，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關(guān)心學(xué)生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況，教研組活動嚴(yán)格考勤，學(xué)期結(jié)束時將情況書面報教務(wù)處。
10、認(rèn)真執(zhí)行上級及學(xué)校的各項規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進(jìn)教研組。
教研組長的工作職責(zé)8
教研組是落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長應(yīng)在校長和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校教育教學(xué)計劃，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展教研活動。其主要職責(zé)是：
1。負(fù)責(zé)全校本學(xué)科的教學(xué)工作。每學(xué)期開始時，制定出教研組的學(xué)期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學(xué)期教研活動的內(nèi)容，安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學(xué)期結(jié)束前要做好該學(xué)期教研活動情況總結(jié)。
2。每學(xué)年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進(jìn)行專題研討，學(xué)期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。
3。組織教師學(xué)習(xí)教育方針、教學(xué)研究和教學(xué)改革的新經(jīng)驗，樹立以學(xué)生發(fā)展為本、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中去。
4。認(rèn)真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學(xué)期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導(dǎo)處存檔。
5。組織好對外公開教學(xué)活動，并做好兄弟學(xué)校來校聽課教師的接待工作。
6。抓好各備課組的集體備課活動，積極推進(jìn)考教分離制度，把好考試命題關(guān)，抓好評卷和質(zhì)量分析工作，逐步建立學(xué)科的`試題庫和有關(guān)考試、競賽試題等資料檔案。
7。檢查本學(xué)科教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改情況，并對教師的教學(xué)、教研、教改、課外活動指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、業(yè)務(wù)進(jìn)修工作進(jìn)行評估，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)，為學(xué)�？己斯ぷ魈峁┫嚓P(guān)資料。
8。了解本市或國內(nèi)同類學(xué)校本學(xué)科的教改和科研動態(tài)，收集有關(guān)資料和考試信息，促進(jìn)本學(xué)科教研工作，熟悉本學(xué)科各種形式的備課資源。
9。組內(nèi)教研活動按計劃進(jìn)行，每學(xué)期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學(xué)期收齊各類自編的教學(xué)資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10。有計劃地開展教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以適應(yīng)教書育人和深化教學(xué)改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學(xué)專長，注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結(jié)對子”活動。
教研組長的工作職責(zé)9
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
二、組織教師學(xué)習(xí)《德育大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識、基本技能）要求及教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組特點，制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)實施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
五、組織教師制定各年級的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過召開科代表會議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對教師的教學(xué)意見，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長，既嚴(yán)格要求，又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學(xué)生的特長和能力。做到有培訓(xùn)目標(biāo)，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學(xué)科板報。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)和要求，落實教學(xué)實習(xí)和綜合實習(xí)計劃。
八、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實施課題研究，每學(xué)期要有階段性成果。
九、鼓勵教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學(xué)課件，提倡開發(fā)運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評議活動，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動，不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)研究論文或經(jīng)驗總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作，組織經(jīng)驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動方面有突出成績的教師的`事跡并寫出書面材料，并建議學(xué)校給予相應(yīng)的獎勵。認(rèn)真落實教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，學(xué)科教研組長要對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽取學(xué)生對老師教學(xué)的意見，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織新老教師結(jié)對子，落實新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實習(xí)工作，負(fù)責(zé)對本組教師的業(yè)務(wù)考核與評估。
十三、負(fù)責(zé)整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實驗室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會議，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實做好教師教研活動考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教研組長的工作職責(zé)10
一、加強(qiáng)教研組思想建設(shè)
組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平；組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理
1、計劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進(jìn)度計劃；指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃；做好新學(xué)期工作動員、布置。
2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定，與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實驗室（或語音室）管理、相關(guān)報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學(xué)期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動向，研究考試命題的原則和方向，并及時在各年級教學(xué)工作滲透；落實新教師的帶教工作等。
五、加強(qiáng)備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學(xué)期不少于2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況；對本學(xué)科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動。
六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�？荚嚬芾碇贫�
根據(jù)學(xué)校考試工作條例，認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。（指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點及方向。
七、落實與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學(xué)工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
八、配合教研室落實教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的.把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。
九、以身作則，服從學(xué)校工作大局，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時任務(wù)。
教研組長的工作職責(zé)11
1、教研組組長是中心小學(xué)教學(xué)、教改的組織者和指導(dǎo)者，對提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。
2、組織教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)，組織討論并明確各年級的教學(xué)要求，認(rèn)真制訂每學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、要結(jié)中心小學(xué)的教學(xué)實際積極開展教學(xué)研究，把握教育教學(xué)改革方向。研究教育行政部門關(guān)于教育教學(xué)的要求如何在中心小學(xué)教學(xué)中貫徹落實；研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育思想、教學(xué)理論改進(jìn)教學(xué)；研究如何更好地執(zhí)行本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、完成教學(xué)任務(wù)，研究如何改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評價等。
4、要進(jìn)行教學(xué)改革實驗和課題研究。應(yīng)通過教學(xué)改革實驗和課題研究，對教師進(jìn)行具體、細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，掌握教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
5、要進(jìn)行調(diào)查研究和教學(xué)指導(dǎo)。通過聽、評課和座談，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗；通過召開教研會議，交流教師的各類教研成果，對與會的教師進(jìn)行集中指導(dǎo)；通過撰寫教學(xué)指導(dǎo)性質(zhì)的文章，對教師進(jìn)行廣泛的間接指導(dǎo)。
6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓(xùn)班、專題講座，通過集體備課，進(jìn)行大綱標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法輔導(dǎo)等進(jìn)行全員性的.教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。
7、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開展組內(nèi)相互聽課評課活動，組織好教學(xué)研究課、展示課、公開課，及時總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗，通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體教育設(shè)備，提高課堂教學(xué)的容量、效率，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。
9、承擔(dān)上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務(wù)。
教研組長的工作職責(zé)12
一、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，端正教育思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，草擬并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)教師制訂教學(xué)（進(jìn)度）計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教導(dǎo)處安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結(jié)合本學(xué)科特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本學(xué)科各年級單元檢測與期未考試的命題、|閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
六、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動和學(xué)科競賽活動。
七、組織本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的`素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長的工作職責(zé)13
一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針，學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。
二、積極認(rèn)真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，并在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下，按照教務(wù)處的要求，定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進(jìn)行總結(jié)。
三、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱，制定個人學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃和教改計劃。負(fù)責(zé)組織集體備課，開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學(xué)情況（包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等），負(fù)責(zé)向教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料，及時把握本學(xué)科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師開展教育教學(xué)改革，督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文，及時做好交流和推薦工作。
六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，尤其要加強(qiáng)對青年教師的'培養(yǎng)。
七、按教務(wù)處要求，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷，負(fù)責(zé)試題的審查。
八、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動小組，并安排有關(guān)教師認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。
九、負(fù)責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。
十、負(fù)責(zé)組織完成國家、省、市教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)�？蒲惺蚁逻_(dá)的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。
十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進(jìn)本組的團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負(fù)責(zé)本組的行政考勤，督促本組教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項活動。
十三、承擔(dān)學(xué)�；蚪虅�(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。
十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。
教研組長的工作職責(zé)14
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論和教科研知識，不斷提高教師的政治覺悟，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
二、結(jié)合學(xué)校工作計劃，針對本組實際和學(xué)科特點，制訂教研組計劃并付諸實施。
三、鉆研大綱和教材，抓好各年級的備課工作，并通過檢查教案、聽課，了解本組教師的工作態(tài)度和效果。
四、抓住本學(xué)科教學(xué)中的規(guī)律性問題，有計劃有系統(tǒng)地開展教學(xué)研究活動。積極組織開設(shè)組內(nèi)公開課、探討課，不斷改革教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。組內(nèi)要確定科研課題，開展教學(xué)科研。
五、組織組內(nèi)教師互相聽課，取長補(bǔ)短，共同提高。要幫助青年教師提高教學(xué)水平。要配合教務(wù)處、教科室承擔(dān)、組織外校教師來校聽課的開課任務(wù)。
六、根據(jù)教科室的安排，組織好本組的期中、期末試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析，并準(zhǔn)確、及時上報有關(guān)表格、數(shù)據(jù)。
七、檢查本學(xué)科的作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求，真正做到既減輕負(fù)擔(dān)又提高質(zhì)量。
八、組織本組教師對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，積極承擔(dān)活動課和選修課任務(wù)，舉辦本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動、業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
十、配合圖書室、閱覽室征訂、購置圖書。
十一、配合學(xué)校行政、工會做好教師的.思想工作，關(guān)心教師的生活。積極向?qū)W校提出合理化建議，及時反映教師的意見和要求。組織本組教師參加學(xué)校工會舉辦的政治學(xué)習(xí)和各項文體活動。
十二、搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié)、協(xié)作，配合教務(wù)處主動安排組內(nèi)代課。做好教師的考核，以及職稱評審的有關(guān)工作。
十三、負(fù)責(zé)本組圖書雜志、教學(xué)器具、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生，搞好組內(nèi)的文明建設(shè)。
教研組長的工作職責(zé)15
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實習(xí)工作計劃，結(jié)合本教研組特點，召集本組教師，研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評議活動，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時參考，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的`備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動方面有突出成績的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的特長和能力。做到有活動目標(biāo)，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)職責(zé)。
八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動記錄。負(fù)責(zé)對本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評估。
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