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[推薦]智慧的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的智慧的作文,歡迎大家分享。
![[推薦]智慧的作文](/pic/00/l/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
智慧的作文1
未雨綢繆的智慧就在于一個“備”字。有了提前的準(zhǔn)備,才可滿懷信心迎接挑戰(zhàn);有了居安思危的憂患意識,才可安穩(wěn)地在風(fēng)雨飄搖的世間守住自己一片江山――有了這一份未雨綢繆的智慧,才可在人生的旅途中,無論遇到多少突發(fā)情況都坦然面對,臨危不亂。
孟子有言:“生于憂患,死于安樂!边@句話描述了一種正確的生存狀態(tài),一種身處太平盛世卻防備著危難的警覺。遙想2008年5月12日的那場大地震,短短數(shù)十秒,卻使多少原本堅固的建筑物土崩瓦解,多少親朋從此天人永隔!而同樣是面對這突發(fā)災(zāi)難,桑棗中學(xué)的'師生卻在不足2分鐘內(nèi)全體撤離校舍,2200多名師生無一人傷亡。這不是奇跡,這只是這所中學(xué)的校長此前多次指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散演練的結(jié)果。為進(jìn)行疏散演練,他置外界“瘋子”“神經(jīng)緊張”的評論于不顧,最終在地震發(fā)生時保證了大家的生命安全。在這份未雨綢繆的準(zhǔn)備中,在這種居安思危的憂患意識下,天災(zāi)又怎引得起人禍?
在最近熱播的電影《小時代》中,宮秤幸瘓渲檔萌松釧嫉奶ù剩骸拔矣澇抖加planB”。planB即計劃B――正式計劃之外的備用計劃。一旦正式計劃出現(xiàn)問題,planB可以隨時上場補救,免去了事務(wù)搞砸的尷尬。planB,不僅僅是一份計劃,更是宮扯勻松態(tài)度的一種詮釋。在這樣的精心準(zhǔn)備下,無論是突發(fā)事件還是意外情況,都會迎刃而解,這就是。
西漢政治家桑弘羊曾說過:“有備則制人,無備則制于人!彼砸欢ㄒ兴鶞(zhǔn)備。《詩經(jīng)》中曾記載有名為《鴟^》的詩,詩中描述了失去孩子的母鴟^仍辛勤地筑巢,為了以巢穴抵擋天敵的侵害。試想如果母鴟^始終沉浸在喪子的悲痛中,每日思念孩子而不再筑巢,那么天敵再次襲來時又將是一番怎樣的景象呢?能在痛苦中理性對待自己的處境,為自己鋪好一條后路,勇敢地迎接新生活,這才是真正的智慧。
鳥雀尚且能做到這一點,人又當(dāng)如何?“臨時抱佛腳”“臨陣磨槍”等一系列俗語成語,都是用來形容打無準(zhǔn)備之仗的貶義詞,而我們是否曾就其含義反省己身?只有多一份準(zhǔn)備,多一條后路,才能確保自己在未來的日子中多一分優(yōu)雅,多一分從容,多一分成功。這便是未雨綢繆的智慧,這便是最大的意義所在。
智慧的作文2
人是地球上最有智慧的高級動物,但其實不僅人有智慧,動物也是有智慧的。我家的大黃狗“黃黃”就一個典型的例子,但是它的智慧全用在貪吃上了。
偷吃火腿腸
踢完球回來,我發(fā)現(xiàn)我出門前放在鞋柜上的火腿腸不翼而飛了,這到底是誰偷的呢?
我仔細(xì)勘察了現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)被拉出的抽屜上面有一個個狗爪印,我知道是誰了,我仿佛看到它縱身一躍,試圖把火腿腸弄下來,結(jié)果是以失敗告終。它擺動著尾巴轉(zhuǎn)了幾個圈,一條妙計有了!它用它那小小的狗爪把柜子上的抽屜一個又一個地抽出來,然后把抽屜當(dāng)作階梯爬了上去,成功叼走了火腿腸。
哈哈,一定是黃黃,我說道:“這真是一只聰明的狗啊!
埋藏肉骨頭
有一天我放學(xué)回到家一直在寫作業(yè),沒給黃黃喂狗糧,正常來講,它會丟個狗盤來提醒我喂食。可是今天是怎么回事,它怎么一點動靜也沒有?
我出于好奇就去“偵察”,發(fā)現(xiàn)黃黃在院子里挖了一個坑,把肉骨頭翻出來吃著,原來它自己有吃的呀!它哪來的骨頭?哦,原來那天它在院子里埋的就是媽媽做的`紅燒骨頭啊,這只狗可真是狡猾,竟然知道給自己私藏糧食。
這黃黃真是一條聰明的狗。∷闹腔蹚倪@兩件事情中可見一斑。
智慧的作文3
記得比爾蓋茨曾說過:“人生是一場大火,我們每一個人唯一可做的就是從這場大火中多搶救一些東西出來!边@就是舍得的含義。從古代到現(xiàn)代,有許多人的舍得值得我們學(xué)習(xí)。
從前,在一個村莊里,有三個要好的朋友。一個是很有錢的人,一個是很愛讀書的人,另一個是為人所知的學(xué)者。
一天,他們出海遠(yuǎn)航,想到另一個村莊闖闖。他們坐在一個不大不小的小舟里。有錢人帶了一大筆金銀財寶,以便到了目的地可以更好的開始做生意;讀書人帶了一大捆書,為了在船上不寂寞,而那個學(xué)者卻什么也沒帶。
路上,不巧碰上了暴風(fēng)雨,為了更好的航行,船主要求他們把東西扔掉點。有錢人不舍得自己的金銀珠寶,就教唆讀書人把書都扔了,而讀書人也舍不得自己心愛的書,也要求有錢人把財寶都扔了。學(xué)者見狀對他倆說:“有錢人,你要想想當(dāng)初你是怎么白手起家的,為什么不把財物扔掉,保全性命之后,也可以從頭開始。況且這只是你財物的一部分,不是嗎?讀書人,你讀了那么多書籍,你書中的內(nèi)容都在你腦海里,有什么可在乎你的書?知識都已經(jīng)在你的腦袋里了。”
有錢人聽后,把財物都扔了,讀書人也一樣把書都扔了。之后他們順利的到達(dá)了彼岸,正如那個學(xué)者所說,有錢人一樣白手起家,而讀書人后來當(dāng)上了先生。
有舍才有得,得到的不一定是金錢,比金錢更重要的.是一種勇于追求的精神,這是一個人價值觀的最好體現(xiàn)。
在美國某著名大學(xué)的計算機(jī)課堂上,曾經(jīng)有兩位志同道合的年輕人坐在了一起,談?wù)撝悄艹晒Φ拈_發(fā)某軟件的話,將會使整個計算機(jī)領(lǐng)域產(chǎn)生空前飛躍。一個年輕人說:“既然這樣,不如我們一起輟學(xué)吧,開始研發(fā)這個軟件!绷硪粋年輕人猶豫了一下,最終還是拒絕了。于是這個放棄了學(xué)業(yè)的年輕人便獨自回家開始了研究。三年后,震驚全球的微軟軟件研發(fā)成功,一個陌生的名字劃亮了這片沉寂的星空,這個勇敢的年輕人就是比爾蓋茨。因為他可貴的放下,英明的果斷,他終于在自己的領(lǐng)域里自由翱翔。
舍得?舍得?有得必有舍,有舍必有得。
我發(fā)現(xiàn)“舍”與“得”只是一個相對的觀點,它們沒有權(quán)利決定自己的命運。舍得之間也只不過是認(rèn)知的一念之差。
智慧的作文4
寬容,有時會被別人誤認(rèn)為是一種懦弱的表現(xiàn),其不然,寬容有時一種智慧,如果想得到這種境界是必須要學(xué)會原諒別人。
記得曾經(jīng)看過一篇小詩,其中有這幾句寫的很經(jīng)典:世人辱我、罵我、打我、輕我、賤我,何以處之,只是由他、任他、躲他、不理他,再過幾年看還有他無他。這首詩的作者可以說就是一個寬容的典范,也是一個智慧的典范,他會用寬容來對付侮辱自己的人,不得不令我們稱奇。在我們的生活中雖然沒有像這首詩的作者說的'這么嚴(yán)重的事情,但是我們也要學(xué)會用寬容智慧的來對待身邊的瑣事。
從前,有一個老禪師養(yǎng)了許許多多的蘭花,一天這個禪師有事出去了,出去之前,吩咐自己的徒弟照顧好蘭花,但是其中的一個徒弟在澆花時不小心把花盆從架子上碰到了地下,碎了,這時,這個小徒弟心想,完蛋了,今回死定了,可奇怪的是,老禪師回來時候不但沒有把小徒弟罵個狗血噴頭,反而安慰小徒弟不必在意,小徒弟非常奇怪,就問老禪師:“我把您的花打碎了,您為什么不批評我呢?”老禪師說:“我養(yǎng)花是為了美化禪院,而不是為了生氣的。”可見,寬容從古至今一直被人們所應(yīng)用,并且被放在了一個很高的位置。
寬容,就是在將來,你當(dāng)了大老板,你的員工經(jīng)常犯一些小錯誤是,你可以經(jīng)常罵他,但是他犯了大錯誤你好好的安慰他,因為,反小錯誤時,你罵他是為了避免他犯大錯誤,而犯了大錯誤,既然已經(jīng)導(dǎo)致了,員工的心里肯定很難受,如果再罵他,他會更過意不去,不如順?biāo)浦郯参磕愕膯T工,雖然你對他印象可能不好,但是,你的威信在所有員工當(dāng)中,又增加了許多。
寬容就是兩人鬧矛盾之后你先去道歉,寬容就是別人痛痛的罵了你一頓,而你,卻毫不放在心上……
寬容就是一種智慧!
智慧的作文5
讓,分兩種:一種是你讓別人,另一種是別人讓你。
小時候,跟哥哥耍脾氣,大多是我無理取鬧,奶奶總對哥哥說:“弟弟還小,你得讓他。”
哥哥張口欲說什么,可又不知說什么,我則是神氣地看著他。
其實我明白,哥哥當(dāng)時完全可以把我給“宰”了,但他并沒有這樣做,他是我哥哥,他讓著我。
其實讓你的人,也分三類:一是對你有感情,大多是親人;二是怕你的人,畏懼你,只好讓你;三就是完全懶得理你。
古時候有兩家人發(fā)生土地糾紛,其中一家人的兒子身居高位,父母讓他利用職務(wù)來“幫助”自己家,但是被兒子嚴(yán)詞拒絕。家里人深受觸動,反而讓出了三尺,而另一家人也因此讓出了三尺,形成了一條六尺寬的通道,故有“六尺巷”之美稱。這便是讓的最高境界——互讓。
長大了去學(xué)校,自然得收斂起家中的脾氣。學(xué)校里的.人與你非親非故,你過于張揚跋扈,不會“讓”人,若是遇到“喜讓”的人,那倒還好。若是遇到那些強(qiáng)橫的人,下場必定會很慘。
家里的人常跟我說:“遇到小事要多讓,不要耍脾氣!”
這極有道理。
在生活中,別人欺負(fù)你,若非原則問題,你稍忍一忍,其實大多是可以過去了。有些強(qiáng)橫的人,你愈是不讓他,他便是愈要欺負(fù)你,你若是說些服軟的話,他可能就對你失去了興趣,不再來為難你。
我曾經(jīng)在班里看到兩位同學(xué)發(fā)生矛盾,劍拔弩張,差一步就要開撕。突然,其中一位同學(xué)或許是意識到了自己力量不濟(jì),而且事后必定會被老師罰,家長批。于是他急中生智,連忙說了幾句軟話,之前的氣焰一笑而逝。另一位同學(xué)一怔,雖又憤憤地說了幾句,但也不再糾纏了。不一會兒,兩人便又開始稱兄道弟起來。
我還發(fā)現(xiàn),不僅人會讓,其他動植物也會如此。
一天傍晚,天氣有些昏沉,狂風(fēng)大作,吹得樹木激烈地?fù)u晃。它連忙把枝干給彎了起來,樹葉也順風(fēng)簌簌地飄了起來。如果它不忍讓這風(fēng),不愿彎曲,那么枝干必定會被折斷。
還曾看過一個自然紀(jì)錄片,里面介紹了一種斑馬遷徙,成千上萬的馬浩浩蕩蕩地從大峽谷的一端飛奔到另一端,規(guī)模之大令人嘆為觀止。強(qiáng)如獅豹之流也不敢造次,連忙閃到草叢中,讓出通道來,只敢在一旁捕食一些落單的動物。
可見,“讓”也是生物界通用的法則。
古人有抽刀斷水水更流,讓他一劈又何妨?三十年河?xùn)|我再流。
我覺得在后面再補上一句,抽刀劈冰冰碎地——強(qiáng)硬并不一定換來好結(jié)果。
讓一讓,其實也沒什么。不讓,反而可能換來更多麻煩。
這就是讓的智慧。
智慧的作文6
智慧的天堂是什么?讓它來告訴你……
一個名叫豆豆的小姑娘把一本書扔在了角落里。別看她長得秀氣,她可是班里學(xué)習(xí)最差的,除此之外,還特別不愛看書,所以她一無所知。因為豆豆唯愛無知無趣的漫畫,因此媽媽十分無奈。
一天晚上,狂風(fēng)驟雨,雷聲轟鳴,豆豆正躲在被窩里看漫畫。就在這時不可思議的事情發(fā)生了,豆豆的玩物都會說話了!電視、電腦、手機(jī)、玩偶…..統(tǒng)統(tǒng)會言語。豆豆渾然不知,她正眉開眼笑津津有味地看著漫畫呢!
它們你爭我吵,你一句我一句地吵起來,吵什么呢?
豆豆準(zhǔn)備起來上洗手間,迷迷糊糊地起來了,她驚叫一聲,!她急忙捂住嘴巴,怕吵到這些有趣的小玩物,她揉了揉眼睛,哪敢相信這一切就是真的!豆豆環(huán)顧了四周,卻發(fā)現(xiàn)那本被她自己遺棄的書還孤零零地在那坐著,它低下了頭,聽著其他玩物爭吵,自己嘟嘟囔囔的。原來玩物們在爭誰會獲得豆豆器重。
電視皺了皺眉,挺著高傲的脖子好顯得自己厲害:“你們誰都比不上我,我想看啥就看啥!我……”突然,玩偶插嘴了,它叉著自己纖細(xì)的腰,擺著一臉不屑的樣子:“你們難道沒看到主人每天抱著我玩嗎,連學(xué)習(xí)都不管,只抱著我,羨慕嗎?”
聽完玩偶的話,豆豆害羞至極,面紅耳赤。
“我……我……”它們把目光轉(zhuǎn)向了那陰暗的角落!把,是那本書!”豆豆激動地大喊。“哼!你是誰?要身份沒身份,要娛樂沒娛樂,你能干什么?”
書鼓足勇氣:“我不僅會娛樂,還有許多你們想不到的,我雖然沒有電視你那么會娛樂,雖然沒有玩偶一樣天天被主人膩著,但是干我這行的'有許多,童話小姐,歷史先生,成語伯伯…….都是我的好朋友,書,就算沒有翅磅也能翱翔,就算沒有魔法也有華麗的衣裳。總之,書是神奇的,是傷感的,是美好的。如果你肚子餓,讀上一本你喜愛的書,就等于吃了一份大餐。如果你無聊,讀上一本好書,就等于環(huán)游了世界。如果你和伙伴吵架,讀上一本你認(rèn)為美好的書,或許你們友誼的小船就不會翻。讀一本好書就是等于交了一位知己,書是萬能的,總比你們好!”
其他玩物聽得目瞪口呆,這時豆豆來了,書又一次害羞地低下了頭,它怕主人再把它丟到一個更加陰暗的地方!拔衣牭搅四銈兊膶υ。”豆豆說。
其他玩物等待著主人的懷抱,她抱起了書!拔颐靼琢,書是萬能的,更是智慧的天堂!我下定決心了,我以后要好好讀書,做個有用之人。讓老師、家人、朋友、伙伴認(rèn)識一個全新的我!
“好吧,你贏了,我們徹徹底底輸了。”其他玩物語無倫次,無言以對了。當(dāng)然,豆豆以后對書手不釋卷,每天都離不開那條“路”——那條通向智慧天堂的路。因為豆豆愛看書,并成為了一名有才華、有文化的小學(xué)生。
你知道什么是智慧的天堂了吧?是的,那就是——書!
智慧的作文7
回憶在歲月中飄蕩,曾經(jīng)艱難執(zhí)著地求索,學(xué)會了許多。
——題記
人生,一場漫長的棋局,只不過沒有獵獵西風(fēng),沒有四起狼煙,我們是棋中小卒,艱難坎坷的道路,無數(shù)個抉擇,難免會走錯,錯而悔改,亡羊補牢,學(xué)會放棄。
曾經(jīng),我說我喜歡陽光,卻在陽光播撒的時候,躲在陰涼之地,我說我喜歡下雨,卻在下雨時撐開了傘,我說我喜歡風(fēng),但在清風(fēng)拂面,我卻關(guān)上了窗,那時的我,總認(rèn)不清自己,看不透現(xiàn)實,以至于后來抉擇錯,學(xué)會了放棄。
那年春天,我參加拉丁舞隊,學(xué)了幾個基礎(chǔ)動作,便在臺上舒展四肢,舞動雙臂,在觀眾的掌聲里,以為自己多么了不起,以為自己可以像蝴蝶一樣飛舞了,被虛偽的現(xiàn)實蒙蔽的`我,一時看不清自己,因為那些掌聲,我毫無頭緒地在自己熱愛了3年的音樂與一次掌聲而激起自己跳舞之間,選擇了舞蹈。
我參加了舞蹈班,我曾一度以為自己在舞臺上飛舞的身影可以一直飛舞下去,而現(xiàn)實卻不然,面對那些動作,我無法像別的女孩一樣可以自在的飛舞。我只有一點點貓功夫,我沒有天賦,我不愛舞蹈,我曾努力像其他女孩一樣如一只美麗的枯葉蝶,在空中飛舞,但不協(xié)調(diào)的四肢,心中對舞蹈的感覺告訴我,我只是一只長大丑陋的蛾,我飛不高,也不好看,對于舞蹈,只想撲火,不會有任何結(jié)果,只有煎熬。
看明白自己的心,看透自己后,我明白,亡羊補牢,為時未晚。我熱愛音樂,但虛偽讓我選擇了舞蹈,我悔過了,放棄了舞蹈,走向我熱愛的音樂。
那年秋天,我走進(jìn)了音樂,我享受音樂,沉浸在音樂中,我喜歡看著自己的手在琴鍵上飛舞,身旁繚繞著美好的音符,沉浸在自己的世界里,以音樂的萬般曲折去看我身邊的事,這是一種美好的感覺,我仿佛不在是那只丑陋不堪的蛾,而是一只蟈蟈,我雖飛不遠(yuǎn),身影沒有蝴蝶般妙曼,但我可以做個背后的音樂家,用自己的雙翅去奏出美好的音樂。
如今我仍沉醉與音樂中,它對我沒有舞蹈的煎熬,只有享受,因為熱愛,所以享受,因為那次放棄,所以有今天的快樂。
放棄,才能遇見更美好的自己!
智慧的作文8
從前,有個農(nóng)夫說水牛不中用,水牛不服氣,跑到山洞里要和老虎比賽。比賽那天老虎咬了水牛三口,可咬的全是泥巴,水牛頂了老虎三下,把老虎頂死了。
讀了這個故事,我覺得水牛很勇敢,也很有智慧。因為水牛彌補自己短處:很笨重的.身體,用泥巴和稈草把自己的全身都裹起來。水牛也會發(fā)揚自己的長處:有力大無窮的牛角,所以水牛很有智慧。而老虎自以為是,太驕傲,最終失敗了。
驕傲必將失敗,我要做一個謙虛,又充滿智慧的人。
智慧的作文9
書,是炫彩人生中的陽光,是四季長青的智慧之樹;而讀書,則是一種充滿期翼的栽種,植下一篇蔥郁的綠茵,植下一個人生的憧憬,植下一葉心靈的寄托。從“書尤藥也,善讀可以醫(yī)愚!薄爱(dāng)我們第一遍讀這一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!薄覀兛梢郧宄刂,書在我們的成長中起著重要的作用。在遇到艱難險阻、驚濤駭浪時,在我們墮云霧中時……讀書,方能帶領(lǐng)我們走向正確的方向,堅定自己的意志,讓我們走向一片凈土,讓我們的靈魂升華。
書,是我們成長路上的啟明燈,給予我們智慧,陶冶我們的情操,《巴黎圣母院》中相貌丑陋的.卡西莫多卻擁有一顆高尚的心,他勇敢地從封建教會的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá),用“圣殿避難”的方法保住了愛斯梅拉達(dá)的性命,在圣母院中,卡西莫多無微不至地照顧愛斯梅拉達(dá),他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀眼的光芒,使我們記住在尋找美的真諦的同時要保留內(nèi)在的美。這是我喜愛的書之一,每回味一次,都會有新的感觸,它也讓我知道,無論是美還是丑,都是人性的一部分,任何時候,美可能變成丑,而丑也有可能變成美,唯一不變的,是擁有一顆充滿愛和寬容的心靈。
書,像一個廣闊的海洋,在其間遨游的同時,也能讓我們吸收到很多的營養(yǎng),從而洗滌我們心靈的塵埃,讓我們多了幾分沉穩(wěn)和包容。在不同的書籍中遨游,所獲得的感想自然不同,它或許是溫柔的細(xì)雨,一點一點的彈動你的心弦;或許是狂烈的疾風(fēng)向你席卷而來,讓你隨之顫動……閱讀,讓你仿佛置身于一個美妙的世界,這難道不是一種樂趣嗎?
從牙牙學(xué)語到出口成章,我知道閱讀不再只是走馬觀花,而是要細(xì)細(xì)品讀每一句話,每一個字中它獨有的魅力。閱讀使我們成長,使我們的言行談吐不那么低俗,使我們不因瑣碎小事而煩惱,使我們的人格得到升華……因此,同學(xué)們,讓我們拿起書本,走進(jìn)書本,感受書本的美吧!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”只有閱讀,我們胸中的經(jīng)綸才能得到增加,我們才能成為更高尚的人,那我們?yōu)楹我c它失之交臂呢?
所謂“活到老,學(xué)到老!蔽覀?yōu)楹我V归喿x呢?
智慧的作文10
智慧并不只是愛因斯坦的高智商,并非只是比爾蓋茨會賺錢的腦袋。正如農(nóng)人與虎的故事中所寫,虎之力于人不啻百倍,但是農(nóng)人巧妙的用智慧反將老虎擒住,可見,智慧的力量是如此之大。我國古代偉大的歷史學(xué)家司馬光,小時候跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸廠里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子一見出事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,"砰!"水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水里的小孩也得救了。周總理從日內(nèi)瓦開會回來順道訪問莫斯科。在為他舉行的一次招待會上,他用英語向蘇聯(lián)人祝酒。這時米高揚(蘇聯(lián)部長會議副主席)抱怨道:“周,你為什么不說俄語?你的俄語很好嘛!”這句話顯然是很不友好的。周總理的方法是先不予理睬,他仍用英語回答說:“米高揚,該是你學(xué)習(xí)漢語的時候了!币源倜赘邠P說出不學(xué)漢語的原因。米高揚果然上鉤,抱怨說:“漢語太難學(xué)了!贝嗽捯怀,周總理馬上輕快地說:“沒關(guān)系,下回到我們使館來,我們將非常高興地教你。”一下子將米高揚置于一種學(xué)生的地位。
智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智,常常能以弱勝強(qiáng),事半功倍;用智常?梢猿銎嬷苿。巧獲成功;用智,也常?梢员苊獠槐匾膿p耗和犧牲,順利地達(dá)到目標(biāo)。我國的丁謂用智救火,西門豹治鄴,諸葛亮的七擒孟獲,田忌的`賽馬以及田單的火牛陣等等無不體現(xiàn)著智慧的力量是無無窮無盡的。這正如巴爾扎克所說:“一個有智慧的人,才是真正一個無量無邊的人。
智慧的作文11
智慧有各種各樣,每個人的智慧也各有特色。有種智慧叫堅守,有種智慧叫舍得,有種智慧叫豁達(dá)……在老師和同學(xué)眼里,我是一個不愛說話,甚至有些笨笨的孩子,但我也有自己的智慧我的智慧叫沉默。
有一次,我們班的數(shù)學(xué)課代表給大家出了一道難題。那道題真的.很難,聽說幾個被大家稱為“數(shù)學(xué)天才”的同學(xué)也不會做。我很好奇,走近人群看了看。幾個同學(xué)立刻叫了起來:“你這么笨也來,是想讓太陽從西邊升起嗎?”說完便引起哄堂大笑。我沒說什么,默默記下題目回到了自己的座位上。
從那后,我天天琢磨那道題,可是沒有一點進(jìn)展。那幾個同學(xué)看見了,又嘲笑我:“你真是不讓太陽從西邊升起不死心。 闭f完,又是一陣大笑。我沒理他們,繼續(xù)琢磨難題,心想一定要做出來,看他們還有什么好說的。從此,我更加努力學(xué)習(xí)了。一次,我做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有一道題與那道難題有異曲同工之妙,于是理了理思路,哈哈,難題竟然被我破解了!沒想到看似復(fù)雜的題目,解題方法卻是如此的簡單、巧妙。我沾沾自喜,想去找那幾個同學(xué),挫挫他們的傲氣,但靜下來想一想,還是算了,自己知道答案就行了,管別人怎么說呢。
沒想到幾天之后,班里的那幾個同學(xué)卻亂起來了,因為自己做不出那道題,便一口咬定那道題是沒有答案的,要找數(shù)學(xué)課代表的麻煩。一些同學(xué)聽了,也加入了他們的行列,要聲討數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表也很不好意思,因為他也沒有做出來。就在這時,我站出來攔住他們,公布了答案。他們面面相覷,十分慚愧,都灰溜溜地走開了。從此以后,大家都對我刮目相看了。
沉默有什么不好呢?它不但不意味著懦弱,有時還代表著較勁,代表著奮進(jìn),這就是我的智慧!
智慧的作文12
孑然一身,獨行于煙塵滾滾的人生旅途,必與或大或小的選擇迎面相遇。莫彷徨、莫驚慌,心內(nèi)有智,方可笑面選擇。
回首望望綿長悠遠(yuǎn)的時空坐標(biāo)軸,多少遷人騷客、高官豪吏甚至是平頭百姓都不免為人生三大選擇苦心焦慮:是尾隨前人的陣陣馬蹄,覓一份現(xiàn)世安穩(wěn),抑或反求諸己、開創(chuàng)自己的道路?是甘心蠅營狗茍、安然入世,或是臨清流而賦詩,享盡超脫出世之悠然?是追求錢財萬貫帶來的虛無幸福感,還是堅守道德崇高,嘆:“難得心安”?
懂得“坐定觀己身”的哲學(xué)智慧,學(xué)會反觀自我,便不會糾結(jié)于盲從的欲海與堅守的自我。莘莘學(xué)子挑燈夜讀,用功求仕之時,徐霞客已穿好蓑衣,頭頂斗笠,獨闖未知的旅途;李時珍正夜眠空山,聆聽甘草、黃芪的柔情暗語;比爾蓋茨也收拾好行囊,帶著空空的錢包和滿腔壯志,闖入互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。反觀內(nèi)心的潮起潮落,堅定的浪頭會推著你走向正確的前路。
擁有超然物外的'智慧與胸襟,于喧囂濁世靜靜探訪幽深的心谷,便不必掙扎于世俗的煙塵與出世的寒寂。不必像大刀屠夫滿身腥臭,也無需為小利小惠口唇相譏。相反,也不必同桃花源人一般自困于脆弱狹窄的小小天地,若竹林七賢一般自鎖深山?赏諟Y明一道樂吟:“有酒有酒,閑飲東窗”;可同莊子一路逍游于三千濮水之上,身隨風(fēng)動,夢與蝶飛。甚好!甚好!林徽因曾悟:“真正的隱逸不是避開車馬喧囂,而是于內(nèi)心修籬種菊。盡管如流往事,每天依然濤聲依舊!膘o言思之,超然物外,必能抵達(dá)心靈的伊甸。
懂得于方寸之間安放理性的天平,審判逐利忘義之惡行,尊崇高風(fēng)亮節(jié)之情懷,便不會為利與德的選擇題自亂陣腳。古者秦檜、和珅,視家國于無物,義無反顧走入私利的深淵。今人張平宜,在權(quán)衡利益與道義后,放棄在臺北的記者工作,走入山西“麻風(fēng)村”志愿幫助當(dāng)?shù)芈轱L(fēng)孩子,幫助他們走向健康與有知。攜權(quán)衡道義與私利之理性天平,人生便會向光明坦蕩的一方傾斜。
身處前后兩難的窘境,莫為自己的人生晴雨表布云施雨。摸摸口袋,智慧與你同在,前途晨曦已刺破迷霧!行到水窮處,云起風(fēng)生,原是一片遼遠(yuǎn)草灘!
智慧的作文13
我是個十分喜歡讀書的女孩子,在我的書房里有許多課外書,只要一有時間,我就愛鉆到我的小書房里看書?磿泻芏嗪锰帲坏茏屛覀冊鲩L知識,還可以讓我們擁有無窮的智慧和力量。
秋天的時候,我在家里養(yǎng)了兩條小金魚,它們長著長長的尾巴、紅紅的鱗片、大大的眼睛、小小的嘴巴,可漂亮了。
一天,我朋友來我家找我玩,一進(jìn)門,她就被放在桌子上的.兩條小金魚給吸引住了,圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去仔細(xì)地琢磨著。突然,她好奇地問道:“咦?這兩條可愛的小金魚一直睜著眼睛,難道不睡覺嗎?”這時,我想到了我曾經(jīng)看過的一本書叫《十萬個為什么》,上面講到:金魚其實也需要睡覺的,只不過它的眼睛沒有眼瞼,無法把眼睛閉上,所以它睡覺時總是睜著雙眼。金魚在魚缸里游來游去,那是在運動玩耍;如果它在水中不動,只有鰓在一開一合地喘氣,那就是在睡覺。我把知道的都告訴了她,她說:“哦,原來是這樣呀,那你能把那本書借給我看看嗎?”“沒問題!”我從書房里找到《十萬個為什么?》借給了她。我還對她說:“以后我們有時間,還是要多看書,讀書可以讓我們了解更多知識!
書,在我的生活當(dāng)中,就像無邊無際的大海,而我就是大海里的那只小帆船,正在不停地劃動著知識的雙槳,去探索大海深處的奧秘。
智慧的作文14
我愛宋詞,愛它的婉約,愛它的豪放,喜歡斟一杯清茗,和半闕婉詞,尋找千年前古仁人之心,感悟詞中美麗的智慧,那只言片語、字里行間,泛著智慧的金光。
年輕時的柳三變,是風(fēng)流倜儻的的才子,自負(fù)才高八斗,也曾隨波逐流想求一功名,可惜始終遇不到看好他的伯樂,無奈之下,只能道一聲“忍把浮名,換得低斟淺唱”,終日混跡于秦樓楚館,即便如此,博取功名之心總是不死,甚至于宋仁宗命他“且去填詞”,他還更名為“柳永”繼續(xù)參加考試,怎奈屢考屢敗,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”啊,終于他看開了,打著“奉旨填詞”的旗號,寫下了一首又一首膾炙人口的宋詞,只要有井水處就有人唱柳詞,倍受打擊之后,他終于有了一種大徹大悟、氣定神閑的智慧,“針線閑拈伴伊坐”,既然得不到,又何必強(qiáng)求呢,他放棄了功名,卻擁有了生前死后的另一番聲譽,千年之后,仍然還有人不斷低吟淺唱的是婉約柳詞,再也無人記得當(dāng)年的高官姓甚名誰。
從柳詞中,我感受到的是歷經(jīng)磨難之后灑脫的智慧。
與柳永同一時代的蘇軾在官場上也是倍受打擊,但相比柳永來說,蘇軾還是要幸運得多,總能夠東山再起,似乎他更有一個豪放的心態(tài),從來不會被挫折打倒,“誰怕?一蓑煙雨任平生”。是啊,人生總是有不順心的時候,關(guān)鍵是要勇敢地去面對,等到風(fēng)散云開,自會發(fā)現(xiàn)“也無風(fēng)雨也無晴”。蘇軾是宋詞豪放派的鼻祖,他豪邁,“何妨吟嘯且徐行”,他忠誠,“西北望,射天狼”,他也有愁,但很快又不介意,“小舟從此逝,江海寄余生”,正是有了這樣一種積極的心態(tài),他才得以成為那個年代少見的長壽者。
從蘇詞中,我品味出的是面對挫折之后豁達(dá)的智慧。
柳詞智慧得灑脫,蘇詞智慧得豁達(dá),他們的詞不過是宋詞中的一小部分,其中閃現(xiàn)的智慧也不過是眾多智慧的`冰山一角;宋詞千萬,詞人千百,無論是灑脫的智慧,還是豁達(dá)的智慧,都是詞人靈性的歌唱,都是生命中智慧的大美,歷盡千年,流傳不息。
輕吟一首小詞,細(xì)聆其間美麗的智慧,陶然其間。
智慧的作文15
今天就談一個人吧,誰呢?這么值得談?老畢,眾所周知的畢姥爺,畢福劍。
也許大家認(rèn)為,畢福劍不過是一個普通的主持人罷了,最多也就是有點幽默細(xì)胞,主持才能也不錯。想來是一般人的評價,其實,我原先也是這么想的,可今天《我要上春晚》又讓我長了不少知識,悟了不少道理。
這期《我要上春晚》請來了畢福劍、成方圓、王濛做評委。每一個節(jié)目結(jié)束后,都會請三位評委做點評。另兩位我就不多說了,單是這畢福劍每次的點評不是語出驚人,就是笑翻全場,要么就是富有哲理。
有一位魔術(shù)師在表演了過后,他點評道:“你很有發(fā)展前途,你比劉謙做得更好,劉謙他有一個托兒,叫董卿!睔獾枚渲坏芍_有一位馴獸師讓五只小狗表演完之后,他自稱連狗都不如,那小狗能和馴獸師跳十下繩,老畢說他最多兩個就斷了。再有小狗能按著數(shù)字叫幾下,在1與10之間,他說自己主持星光大道這么多年,只會數(shù)五個數(shù),頓時笑翻全場。我一開始還沒反應(yīng)過來,后來一想,原來星光大道在投票刷掉選手時,他總是舉起手倒著數(shù):五、四、三、二、一。你不得不佩服這種幽默感。再有他對一個叫歐洲的藏族六歲小男孩說:“歐洲這哥們兒有意思,我看你全場都苦著臉,后被董卿那么一抱,親了臉頰,馬上就樂了!闭f著還當(dāng)場畫了一幅側(cè)像送給他。對于大買麥樂團(tuán)的創(chuàng)新精神,他則給出了一番鼓勵,讓他們繼續(xù)研究用平板電腦代替樂器的'創(chuàng)新技術(shù)。在說到一些地方的風(fēng)土人情時,他更是娓娓道來。
幾次評點下來,我不由地感嘆:“太有才了!”不管演員表演得好還是不好,老畢都能作出精辟的評論,讓演員們十分佩服。而他給表演選手的一個建議我更是贊成,他說:“多學(xué)一些東西有好處,不一定在某方面有造詣,但說不定哪天就能用到。”三位評委也就老畢的點評給人感覺特智慧。媽媽在一旁說:“那是!你知道他原來什么職業(yè)嗎?”見我一臉茫然,媽媽接著說:“他原來是記者,曾隨科考團(tuán)去南極考察過。他的經(jīng)歷可豐富了!蔽乙宦牼豌铝,原來老畢這樣有才的原因在這里,F(xiàn)在想來,真是這樣。有了豐富的知識,有許多終身難忘的經(jīng)歷,使得他今天光芒四射,正所謂厚積薄發(fā)吧。無論在什么年代,知識永遠(yuǎn)都是最寶貴的東西。而我們今天所欣賞到的老畢的智慧,除了因為他豐厚的文化底蘊,應(yīng)該還有其他的什么。
我想智慧不單單是知識,是常識,是聰明,也不僅是經(jīng)驗,智慧是我們站在知識、常識、聰明、經(jīng)驗的臺階上,觀察這個世界時所張開的那雙充滿欣賞和不斷有所發(fā)現(xiàn)的眼睛!艾F(xiàn)實+夢想+幽默=智慧”,這是文學(xué)家林語堂列出的智慧公式。生命中有了夢想就有了靈魂的翅膀,而幽默又將情趣和快樂賦予了生命。這樣的人生無疑就是充滿智慧的人生。
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