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五年級寫人作文

時間:2025-12-21 07:45:29 五年級作文 我要投稿

五年級寫人作文【精華15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級寫人作文【精華15篇】

五年級寫人作文1

  我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

  我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。

  等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的`老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

  直到現(xiàn)在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。老師,謝謝您對我的關心!”

五年級寫人作文2

  大家都看過愛美的老媽,這次也來看看我愛美的老爸。

  一般來說都是女人愛美,男人哪兒有愛美的,可我老爸真是太愛美了,可以和老媽相媲美。

  老爸是個工作狂,對工作精益求精,有時為了搶救一個病人,要熬夜一直到早上5、6點鐘,然后又送我去上學?晒ぷ魍炅说钠渌鼤r間,就拉上我和老媽陪他去逛商場,讓我和老媽當他的參謀。

  有一次去買衣服時,老媽的慧眼發(fā)現(xiàn)了一件嫩綠的男士短袖t恤。于是媽讓爸去試一試,老爸最開始還不愿意,因為他覺得男人穿綠色好難看,太花哨。但老媽說今年流行這種綠,一聽這話老爸只好去試,因為老爸也是個趕時髦的人,喜歡“潮流”。

  老爸一從試衣間走出來,從一個快要到不惑之年的人,一下子變成了二十多歲的年輕小伙,滿面春光,時尚靚麗。老爸便決定買下它,而它的“身價”也非常的高,是1300元。

  前幾天爸從醫(yī)院走出來,就穿的著件嫩綠的t恤,米色的'長褲,配一雙米黃米黃的皮鞋。可一見到老爸的那些“銀絲”,就暴露了老爸的真是年齡。我便告訴了他,老爸一聽急了,就跑到理發(fā)店把頭發(fā)染成了黑色。

  看到老爸這樣的舉動,我真為他感到高興!如果有流星的話,我會許個愿:愿老爸越來越年輕!

五年級寫人作文3

  二年級那時,我們有一個漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我們都紛紛尊敬的叫她:王老師,我們都很喜歡她!為什么呢?請聽我慢慢道來:

  王老師的五官很端正。王老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對水靈靈,會說話的.大眼睛;挺拔的鼻尖上戴著一個有著白領風味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露了出來,就像一個甜美的小公主!

  王老師的眼睛會說話。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個正著,王老師的眼睛瞪了我一下,仿佛是在對我說:“冬妮,快點認真聽課,如果你再不認真聽課,我可要當著全班的面批評你了!”聽了老師的話,我的臉“唰“的一下就紅了! 王老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文的題目是《禮物》,老師的聲音時而憂傷,時而快樂,時而深情,時而……老師讀完后,可我還呆呆地在座位上坐著,因為,我已經陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。

  ……

  怎么樣?先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡王老師的原因。讀了這篇文章,你們是否喜歡我們的王老師呢?

五年級寫人作文4

  昨天下午放學后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請做好準備!焙檬煜さ穆曇粞!我往售票臺一看,呀!原來是表姐。于是,我遍若無其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買票了,可以留著一塊錢買零食吃了。

  快到總站了,車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是,表姐又熱情的說:“車就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請打開車月票!闭f罷便走下售貨臺,挨個查了起來。我心想:表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前,我故意對她笑,只見她小聲的.對我說:“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說:“我······我沒帶錢。于是,表姐聽了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢, 放進票袋里,認真地給我撕了一張票。

  我接過票,心里覺得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的頭說:“哪個售票員沒有親人,要是都像你一樣,上車不買票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

  表姐做對了,她的不徇私,給我上了一堂生動的教育課,這堂課我永遠也忘不了!

五年級寫人作文5

  我最敬佩的人同學們,我最敬佩的人是誰你們知道嗎?我告訴你吧!那就是做好事不留名的雷鋒叔叔。

  下面,我就給你說一說我敬佩他的原因吧!五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。

  雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。

  火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒讓座給老太太,并給她倒水’她沒吃午飯,又把自己沒舍得吃的面包送給她吃等。

  這些事情太多了,數(shù)不勝數(shù)。雷鋒是我們的榜樣,讓我們一起學習雷鋒助人為樂的精神吧!

五年級寫人作文6

  清晨五點,一陣難聞的煙味在馬路上空回蕩,誰家這么早在燒煤爐。我打開窗一看,看見外面朦朧的馬路上兩位年于古稀的老人吃力地抬著一桶水,他們已經汗流浹背了。兩位老人把這桶水抬向一個茶攤里,還有一位老人正在燒著一杯杯熱茶。他們清晨五點就這么辛苦地工作,我們卻還剛從甜蜜的夢中醒來,太慚愧了!

  過了一會兒,我去小吃店吃早餐,看見了那個茶攤,那幾個老人仍然在賣力的勞動著。這時,一位清潔工阿姨走了過來,老人把一杯水送到她的手里。茶攤里不時有過路人過來喝茶,他們連聲向老人們道謝,老人們笑著說,不用謝,能給你們帶來方便,就是我們最大的快樂!

  我的眼里涌出了淚水,這些老人放棄了自己美好的休息時間,給人們燒茶,他們無私的奉獻精神值得我們學習。他們的意志就像一棵永不會倒下的大樹,我們不能只知道享受。因為雷鋒叔叔說過,人的.生命是有限的,可為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

五年級寫人作文7

  蒲老師,你是一位美麗動人,工作出色,教導有方的好老師。

  您教導我們不能做一個只講體面的人,還要做一個打扮得既漂亮,內心又美的人。您告訴我們如果生活中走這條路不能到達目的地,就能夠走另一條路試試。您還告訴我們道德僅僅個是與非的.問題,實踐起來卻很難。

  您每天辛辛苦苦,要給我們講課、改作業(yè)。您以前為了讓我們理解一句話,反復地給我們講。你不會因為勞累,就隨便給我們講講。您給我們改作業(yè)時,也是那么認真,一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩,總能說到我們的心坎里,激起我們的寫作欲望。

  您所說的每一句話,做的每一件事,我都會深深的記在心里。

  我會盡力做到,會讓您感覺到有我這個學生是一件值得驕傲的事,正如我擁有你一樣自豪榮幸。

五年級寫人作文8

  他在我的記憶里就是一個“迷財老頭”,而且每天都臟兮兮的,衣服也特別破,還有一個大缺點:愛翻垃圾箱,就像垃圾箱里藏了什么寶貝似的。而且他把錢看得十分貴重?墒怯幸淮嗡麉s深深地打動了我。

  星期日我表姐在家里玩。突然聽到了熟悉的翻垃圾的聲音,便大步走向陽臺。發(fā)現(xiàn)“財迷老頭”正在全神貫注地翻垃圾箱。我便大笑了起來,驚動了正在看電視的.表姐,過來一看也笑了起來。因為“財迷老頭”的臉變成了“熊貓臉”。這時表姐對我“發(fā)令“了:讓我丟張紙下去,看他撿不撿。我便在紙條上寫了四個字“財迷老頭“,丟到樓下。紙條正好碰到了他。他沒有說話便大步走了過來,我和表姐嚇壞了。聽到了敲門聲,我們就像“熱鍋上的螞蟻團團轉”,表姐慢吞吞地開門,他不是一進門就埋怨我們,而是親切地問誰是王艷,表姐慢吞吞地說:“我是王艷。”表姐剛說完,他就用他那像抹過煙灰似的手從口袋里拿出了一條金項鏈給了表姐。然后一句話沒說就走了。我便好奇的問表姐緣由,表姐激動地說:”我的項鏈上刻有自己的名字。”這時表姐的眼眶里已經充滿了淚水。

  看到這里,我也感嘆不已:這樣一位貧窮的老人,卻拾金不昧,這種品質深深地打動了我……

五年級寫人作文9

  嘮叨,是每一個孩子都不喜歡得到的。但是,嘮叨還是一種愛。

  說起嘮叨,那我媽媽可是另一位名副其實的唐僧,雖然在學習上,她一概不管,但是在生活中,只要一用緊箍咒,我的`腦子就變得空白一片,她整天像只母雞嘰嘰喳喳的。

  早晨6點多,我正做著美夢時,突然傳出一陣獅吼功,我不得不起床了。我一看鐘表,離上學還有一大段時間,我輕聲地埋怨道:起這么早干嗎呢!媽媽敏銳的耳朵聽到了我的哀怨,大怒,火冒三丈地說:馬上就要進行英語期中考了,還不趕緊復習英語。我聽了,只好拿起英語書讀了起來。

  下午,我邁著輕快的步子回到了家,一進家門,廣播準時響起:快去寫作業(yè),要把門、窗關好……一串串嘮叨聲流入我的耳朵里。

  吃晚飯了,大喇叭又來了:多吃青菜,不能挑食,少喝湯,多吃飯……每次,我一聽到這種嘮叨時,我都兩只手捂著耳朵,等沒聲音了才把手放開。

  作業(yè)寫完了,我剛準備看電視,媽媽一把抓住我,嘴里又來了嘮叨聲,念得我頭昏眼花,只能爬上床,乖乖上床睡覺。

  這一幕幕每天重演,而我也在這嘮叨中快樂、健康地成長。這些嘮叨,猶如一條涓涓細流,流入我的心,使我的心充滿陽光和溫暖!

五年級寫人作文10

  五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

  這天,天空蔚藍,陽光燦爛。遠望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風吹來,讓人十分清新。我們在濃密的樹叢里向上

  攀登,好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經過半小時多的行程,我們登上了頂峰。這時,我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風光盡收眼底,平時毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的.,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時隱時現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

  看著生機勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國啊!愿您永遠春光明媚、蓬勃向上!

五年級寫人作文11

  我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的爺爺喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準時打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當爺爺聽京劇的時候,誰叫他,他都不會理會,等事情過后我一問他,他就說沒聽見。

  我猜也是,假如播放的京劇他會唱,他就會跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會不停的練習,還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點兒地方彈得不好,他都會讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習幾遍,直到他覺得彈得很好時,才可以往下彈。

  一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學聚會,因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個“春”字的`撇不怎么好看,應該由細到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了。”說完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。

  我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達,這條狗也非常通人氣,聽爺爺?shù)脑挕?/p>

  這就是我的爺爺。一個有著豐富晚年生活的老人。

五年級寫人作文12

  一張能說會道的嘴嵌在圓圓的臉上,這就是我,一個樂于助人,熱情開朗的女孩。我今年12歲了,屬兔,我經常用一雙機靈好奇的大眼睛時時關注著這個多姿多彩的世界。

  我非常喜歡讀書。一有空就去楚天書城買書。一到家就迫不及待、津津有味地讀起來,不把這本書看完我決不罷休。我時不時被書的情節(jié)逗得哈哈大笑。有事就連一向嚴肅的媽媽也被我的笑聲感染了,大聲的笑了起來。我坐著看,躺著看,趴著看,連吃飯的時候都放不下一本書。正因為這樣,我被爸爸媽媽稱為書蟲。我看過《狼王夢》《南極歷險》《獨創(chuàng)北極》《上下五千年》等書籍。

  我還有很多的愛好,打羽毛球、畫畫、跳皮筋、跳舞,愛編寫這就的科幻小說。尤其是畫畫、跳舞和打羽毛球,我買了很多速寫體畫畫,也在補習班學跳舞,媽媽也說我畫畫和跳舞很有天賦,打羽毛球的水平也和厲害的老媽不相上下。

  我也有幾個壞朋友,它們的.名字叫粗心和慢,粗心和慢害我不是看錯題就是抄錯題,要不就是考試時卷子沒有寫完,因此,每次考試我都丟掉了許多分,沒少挨爸媽的罵。

  我希望我能想我名字中的慧字的含義那樣越來越聰明,最終實現(xiàn)我的夢想。

五年級寫人作文13

  時光飛逝,歲月如梭一轉眼我已經十歲了,在我成長中,總有很多關愛我的人。他們既有白發(fā)蒼蒼的奶奶,也有和藹可親的媽媽,還有工作賣力的爸爸,而最關心我的.還是和藹可親的媽媽。

  媽媽她今天35歲了,黑發(fā)中有稀疏的白發(fā),喜歡穿休閑服,淺淺的眉毛下有一雙明高的大眼睛,黑色的眼珠像一顆顆明亮的黑寶石,雖然已經35歲了,但是還看得出她的年輕,在臉上還可以看見有顆痘痘,別人都重視打扮,可是媽媽她不重視打扮,笑的時候一排整齊的牙齒展現(xiàn)在眼前。

  有一次,我凌晨二點的時候我不知道怎么回事,我突然發(fā)高燒,燒到41°,媽媽見我不舒服就摸了摸我的臉很燙就知道的發(fā)燒了,馬上背著我,一邊背一邊叫爸爸下去開車,下樓的時候還差點跌倒了,媽媽也不管,到了醫(yī)院媽媽沒有睡覺的看著我。

  媽媽你克真好為我操心,你是世界上最好的媽媽。

五年級寫人作文14

  在我們班里,有一位霸道的同學——馬小胖。

  他長著一張圓乎乎、胖嘟嘟的臉,一雙小眼睛,滿臉橫肉。

  他非常霸道,一到下課,他就跟閃電似的向食堂飛奔過去。他認準的位置,沒有人敢讓他讓座,也沒有人愿意坐到他的'旁邊。

  我一直以為他是這樣的人,直到最近發(fā)生了一件事,卻讓我對他刮目相看。

  有一次,他跟往常一樣下課去食堂占位,可是一位看起來生病的同學在周圍轉來轉去,一直沒有找到位置。這時,馬小胖大聲說了一句話:“嗨,同學,坐我這兒吧!”這位同學一看是馬小胖在叫他,急忙轉身就想走。這時,馬小胖一本正經地說:“你要去哪兒?別婆婆媽媽的,沒有位置了,坐我這兒吧!”馬小胖看那位同學遲遲不來,就健步如飛地跑了過來,拉著同學讓他坐到了他的位置上,說:“如果你還是害怕,我不介意去旁邊站著吃。”“沒事兒,沒事兒,一塊兒坐這里吃吧!敝钡竭@件事情的發(fā)生后,再也沒有一位同學害怕馬小胖了。我們也發(fā)現(xiàn)了馬小胖友愛的另一面了。

  這就是我的同學,看上去霸道,不講道理的人,但內心還是溫暖的。后來大家都叫他“暖小胖”,我真喜歡這樣的“暖小胖”。

五年級寫人作文15

  大家一定很疑惑,哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書,就點“贊”,如果想要成為我的朋友,就當我的粉絲。我不打啞謎了,一起來看看吧!

  名稱:唐杉杉

  用法:心情好的話隨便使喚,生氣時有可能大聲喊。

  性格:活潑,幽默,重義氣。

  特點:讓哭的人破涕而笑。

  缺點:好吵架。(我好害羞)

  舉例說明:一天,在早讀時我大聲朗讀,委員卻挑我的刺說:“哎呦,這是誰呀?怎么大聲,引誰注意呀!”一陣笑聲讓我生氣,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系,當廣播員。"她紅著臉說:"你你那只眼看見了?"我笑呵呵的說:"我是沒看見那見不得人的.事,不過全班同學幾十雙眼睛都看到了!蔽瘑T她頓時啞口無言。

  職業(yè):學生。

  學歷:正在讀小學六年級。

  自造名言:熱情像太陽,冷漠像月亮,無聊多得像星星。

  特長:舞蹈。

  武功:獅吼功。(唱歌太難聽,都說人家唱歌要錢,我唱歌要命。)

  我的說明書介紹的差不多了,你們對我感覺怎么樣?一定要點贊!

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