五年級(jí)寫(xiě)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)人作文1
在一個(gè)冬天的早晨，我去買(mǎi)梨，買(mǎi)完之后走到另一個(gè)賣(mài)水果的攤位的時(shí)候，只聽(tīng)啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。
另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的'袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。
大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)：'小姑娘，以后你買(mǎi)水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買(mǎi)東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”
我笑瞇瞇地對(duì)大嬸說(shuō)：'大嬸，謝謝您，我一定聽(tīng)您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見(jiàn)！'
作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。
五年級(jí)寫(xiě)人作文2
我的外公今年86歲了，一頭白發(fā)，帶著一副眼鏡，一臉嚴(yán)肅，像一位哲學(xué)家。外公雖說(shuō)脾氣不怎么好，卻滿腹詩(shī)書(shū)，我打心眼里的佩服他。
外公是老了，可還是電腦不離眼。他可不是在網(wǎng)上玩游戲，他在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、寫(xiě)書(shū)，和一些知識(shí)淵博的人聊天，訴說(shuō)自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解。他電腦上的.每一句話，都不像媽媽手機(jī)上的微信那樣一看就懂，外公似乎很深?yuàn)W，沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)功底還看不懂呢！我就看不懂。外公還是胡適的忠實(shí)粉絲，他非常敬佩胡適，所以他寫(xiě)了一本《胡適與故鄉(xiāng)》，我雖然沒(méi)看過(guò)，但我相信一定非常好。
外公有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)富五車，會(huì)寫(xiě)書(shū)、說(shuō)話頭頭是道、教子有方，可他也有缺點(diǎn)，他脾氣有點(diǎn)壞，他每天都有9/10的時(shí)間在看電腦，很少做事。外公對(duì)外婆做的事情，只要有一點(diǎn)讓他生氣，外公就會(huì)大發(fā)雷霆。唉！如果外公能把這個(gè)毛病改掉，那就好了！我有一個(gè)好外公，一個(gè)知識(shí)淵博的外公，我愛(ài)我的外公。
五年級(jí)寫(xiě)人作文3
我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑腵生活可以永恒。依稀記得童年時(shí)光，陪伴我的不是父母是——爺爺！
爺爺是一個(gè)慈祥的老人，他不會(huì)為任何事情發(fā)脾氣，每天笑瞇瞇的，我很喜歡和爺爺玩，爺爺是教師，教了一輩子書(shū)，什么也沒(méi)攢下，倒是有好幾大箱子的書(shū)：紅樓夢(mèng)、水滸傳、西游記、三國(guó)演義、中庸、上書(shū)、大學(xué)、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇數(shù)不勝數(shù)。所以我自幼便開(kāi)始跟著爺爺念：在下位，不獲乎上，民不可得而治。為君王乎，不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人，小伙伴們經(jīng)常來(lái)問(wèn)我題，我一筆揮去，OK！因?yàn)椴皇呛蓦y，也不過(guò)是1+9=10，10—5=5。之類的，看著別人崇拜的目光，心里得意洋洋。
當(dāng)然，課下我常常向爺爺討教！如今，我才是，博學(xué)多識(shí)，好于動(dòng)腦。
五年級(jí)寫(xiě)人作文4
我弟弟有一張圓圓的臉蛋，一雙又大又圓的眼睛，一張又小又紅的'嘴巴，每次一笑還露出了潔白的牙齒。我弟什么都好，就是有一個(gè)壞毛病——貪吃。
有一天，我們吃午飯，弟弟的“貪吃鬼”又出現(xiàn)了。弟弟看到我在盛飯就吵著要吃飯，不給他吃，他就兩眼直掉“金豆豆”。我連忙把弟弟抱在椅子上，把飯端到他的面前。等到一家人都上齊了，他已經(jīng)吃得滿嘴都是油了，一會(huì)兒撲雞腳，一會(huì)兒抓雞翅，一會(huì)兒撲蝦……忙得是不亦樂(lè)乎。其實(shí)，弟弟已經(jīng)吃飽了，可是他還是硬撐著，不肯下桌。小小的肚皮就像氣球一樣圓鼓鼓的。突然，只聽(tīng)弟弟“慘叫”一聲，把我們嚇壞了，一起看向他，他的臉掙得紅紅的，捂著脖子：“咽不下去……咽不下去……”媽媽急得連忙捶他的背，爸爸急得要帶弟弟上醫(yī)院，伯伯急得一直叫，卻插不上手。我趕緊跑去拿了一杯白開(kāi)水給弟弟喝，終于解決了問(wèn)題。不過(guò)，也從那以后，他再也不敢吃雞翅了。
看！這就是我那貪吃的弟弟。
五年級(jí)寫(xiě)人作文5
我有個(gè)哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn)，可哥哥不愿意，總是把舅舅的.話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好，但他也有優(yōu)點(diǎn)啊，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手�；@球、足球、乒乓球、游泳，個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng)，雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么鍛煉，可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他就會(huì)逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說(shuō)我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬�！薄澳呛芎冒�，豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道�！澳阏嫔蛋�，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對(duì)付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒：好了好了，我認(rèn)輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
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