小學(xué)五年級(jí)作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
快樂(lè),是人生中最美麗的彩虹----快樂(lè)使人幸福,快樂(lè)使人愉快。得到快樂(lè)的方式許許多多;有的人學(xué)習(xí)名列前茅,有的人心靈手巧,有的人多才多藝。而我的快樂(lè)就是——樂(lè)于助人。
一個(gè)人幫助別人有什么難的?舉手之勞,誰(shuí)都能做的到,難得的就是長(zhǎng)期堅(jiān)持。而我就是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的……
有一次,我們班正在上美術(shù)課,同學(xué)們正在專心致志的畫(huà)著畫(huà)。可是我的同桌——王攀卻忘帶彩筆了,她無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向別人借彩筆。我心想,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,雖然我和王攀不經(jīng)常在一起玩,但我們畢竟是同桌,是“一家人”,我便將彩筆借給了王攀。她很感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝”。那一刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,此時(shí),我感到幫助別人是多么的快樂(lè)!
一雙小小的眼睛,胖胖的身子,但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得,三年級(jí)的一天,正在上數(shù)學(xué)課,大家都聚精會(huì)神的.聽(tīng)老師上課。“劉佳奇,你到黑板上寫(xiě)這道題目”,伍老師說(shuō)?墒,劉佳奇怎么也夠不著黑板,就在這時(shí),薛宇涵跑上了講臺(tái),把劉佳奇抱起來(lái),以便他能夠著黑板。過(guò)了一會(huì)兒,薛宇涵已經(jīng)氣喘吁吁了,卻沒(méi)有把劉佳奇放下來(lái),一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時(shí),我被他感動(dòng)了,我心里下定決心,永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。
助人為樂(lè),是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人,就像是冬天里的一把火,溫暖著他人的心,幫助別人,就像是沙漠里的一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向……在我們生活中,只要有一顆助人為樂(lè)的心,地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的大家庭,讓地球充滿愛(ài)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
冬天,是歡樂(lè)的,是平淡的,又是純潔的。
冬爺爺來(lái)了,他從西伯利來(lái)走來(lái),向南方走去,他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野,飛過(guò)河流,飛進(jìn)高樓林立的`城市,帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T(mén)外咆哮著,奔跑著,吵嚷著……
夜,是神奇的魔術(shù)師,它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,哇!只見(jiàn)窗戶上有森林,有山河,有兔子,有小鹿,有樓房,原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢!
雪精靈終于來(lái)了,它降下漫天的大雪,只見(jiàn)大地銀裝素裹,滴水的地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中,松、竹、梅挺立著,梅花在最寒冷的夜中綻放,在冰雪的世界中挺立;翠竹,四季常青,婆娑身姿在雪中挺立,腳下的冬筍悄悄從地下鉆出;青松,在冰雪中挺直身軀,更顯蒼勁有力!這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚!
孩子們總會(huì)出來(lái)玩,與這寒冬作伴,讓冬天充滿了生機(jī)。同時(shí),他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)冬天,我愛(ài)這潔白的季節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小花走進(jìn)黑乎乎的森林時(shí),剛才那興奮心情已消失到九霄云外,心里像十幾只小兔子在跳。樹(shù)好像一個(gè)個(gè)怪物,嚇得小花直抱頭一下竄到樹(shù)上。透過(guò)樹(shù)林,只見(jiàn)不遠(yuǎn)前就有一絲亮光。小花高興得”喵“一聲,箭似地奔跑起來(lái)。亮光是從一間小木屋透出的。木屋的主人是小猴實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)如同他的名字一般,實(shí)實(shí)在在,不愛(ài)說(shuō)話。小花使勁地敲門(mén)。實(shí)實(shí)打開(kāi)門(mén)一看,驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”小花把自己的名字、事情原原本本地說(shuō)出來(lái),實(shí)實(shí)聽(tīng)了也做了自我介紹,把小花請(qǐng)到房間,和他玩起了游戲。“咚咚咚”這時(shí),小兔白白來(lái)了,三個(gè)小家伙一起玩起來(lái),不一會(huì)兒就成了好朋友。實(shí)實(shí)拿來(lái)一塊蛋糕,準(zhǔn)備再拿另一塊時(shí),白白伸手在拿蛋糕時(shí),小花馬上來(lái)?yè),把白白弄哭了,?shí)實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“小花,這樣做是不對(duì)的!毙』(tīng)了,可受不了了,說(shuō):“什么不對(duì),誰(shuí)愿意和你這么紅屁股的人在一起呀!”說(shuō)完,便走出小屋。
半路上,小花遇見(jiàn)那個(gè)專拍大狼馬屁的`狐貍--鬼精靈,鬼精靈一看見(jiàn)小花,就用甜言蜜語(yǔ)夸小花如何漂亮、如何聰明,把小花說(shuō)得飄飄然,忘記了狐貍的本性,把他當(dāng)作了自己的朋友,鬼使神差地跟著他來(lái)到鬼精靈的家。誰(shuí)知鬼精靈老早打起了鬼主意:這小東西賣給大狼。于是,鬼精靈趁小花熟睡之際,突然把小花用繩子綁起來(lái),用膠紙粘住嘴,一把背在背上,向大狼家走去。小花心想,這下完了。正走著,竟碰上了送小白出來(lái)的小猴實(shí)實(shí),小猴看見(jiàn)小花被綁,馬上我小白在河邊絆倒鬼精靈,一腳將他踢進(jìn)河里。然后把小花松綁,小花眼里含著淚,緊緊抱著實(shí)實(shí),對(duì)實(shí)實(shí)深深地說(shuō)了聲“謝謝!毙』ㄟ@才明白認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不能光看外表。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假,我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個(gè)朋友,一去了上,斞藕。
我們才進(jìn)大門(mén),是不看不知道,一看嚇一跳啊,里面人山人海,不管干什么都要排隊(duì)。其中有一件事讓我至今想起還是,笑個(gè)半死,那就是,他們中間有一個(gè)胖叔叔他總是不排隊(duì)他總是成別人不注意時(shí)擠進(jìn)去,裝是別人的朋友。我總是會(huì)想他要是被別人發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?
買過(guò)票和衣柜后我們就通過(guò)了第二個(gè)大門(mén),那時(shí)我們的'衣服已經(jīng)換成泳衣了。那里水往下流真舒服!我們一人租了一個(gè)泳圈,各就位3。。2。1出發(fā)那時(shí)我們玩的是懶人河,于是我們乘風(fēng)破浪,向前而去,那我和我的爸爸就成了我們家的主力,當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)媽媽你你你幾分鐘之后要沖線了,沖啊,沖啊,我和爸爸一聲聲的喊著,我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得爸爸像小孩子一樣。快到中午了,我們又聚在了一塊,我們一起吃了漢堡包,和飲料還有燒烤。
下午了我們一起去玩了沖浪,非常刺激,我們一家人,下的臉都青了,我們哭笑不得。
天黑了我們要走了,我戀戀不舍的離開(kāi)了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽(tīng)計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶,我的無(wú)知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的.好班,被老師們注視著,也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂(lè),都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無(wú)話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽(tīng)流行歌曲,限制我的自由。我們真是無(wú)話可談。
誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……
不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
國(guó)有著名的“唐宋八大家”:柳宗元、曾鞏、王安石、蘇軾……如今,我家也出了個(gè)“五大家”。外公是“報(bào)紙專家”,天天和報(bào)紙打交道。每天的一項(xiàng)重要工作就是翹首等待郵差的到來(lái),隨后就開(kāi)始閱報(bào),一張報(bào)紙總是被他翻來(lái)覆去看了好幾次才肯罷休,家里已經(jīng)訂了好多報(bào),有《溫州都市報(bào)》、《浙江晚報(bào)》、《中國(guó)剪報(bào)》、《健康報(bào)》……可他還嫌不夠,經(jīng)常拿我的小學(xué)語(yǔ)文報(bào)來(lái)看。因此他知道的事還挺多的,大到國(guó)際新聞,小到家庭瑣事,他都能娓娓道來(lái)。有一次外公津津有味地讀報(bào)卻忘了正在燒的開(kāi)水,等他舒心地放下報(bào)紙時(shí),水壺已被燒個(gè)底朝天。
外公還經(jīng)常教育我們要做一個(gè)博覽群書(shū)的人,看了上面的故事你肯定覺(jué)得我外公是名副其實(shí)的“報(bào)紙專家”了吧。外婆是我家的“電腦專家”。都說(shuō)一般老年人總是比較悠閑的,打打太極拳、聊聊家常什么的,可我外婆卻不以為然,總是認(rèn)為老年人也該開(kāi)發(fā)思維,趕潮流。由于外婆的拼音水平實(shí)在不敢恭維,于是她就去上老年大學(xué)學(xué)習(xí)五筆字型打字等一些簡(jiǎn)單的電腦基礎(chǔ)知識(shí),每天外婆都會(huì)抽出時(shí)間上網(wǎng)打電腦,她一心一意想學(xué)好象棋,就在網(wǎng)上向高手請(qǐng)教,終于學(xué)會(huì)了一手不錯(cuò)的象棋。你瞧,我外婆多有毅力。我家的美味佳肴都來(lái)自“廚藝專家”老爸之手。他常常得意地“夸耀”自己的菜。不過(guò)老爸可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。
他的拿手好菜就是紅燒肉,那紅燒肉可真是色相味俱全。一吃老爸的菜,我的胃可享福啰!菜一端上桌,我就吃著碗里的,瞪著盤(pán)里的,眼睛還不時(shí)瞥一下鍋里的。老爸真是個(gè)廚藝高手啊!裠衙是爸爸身邊的賢內(nèi)助,是個(gè)地道的`“理財(cái)專家”,她總是喜歡精細(xì)地計(jì)算家里最近的收入和支出。老媽通常把一些收支情況記在一個(gè)小本上,我們都稱這個(gè)小本為“財(cái)政大臣”的帳本,媽媽還一個(gè)月總結(jié)一次,害得我無(wú)法起貪污或挪用公款的念頭。à后向大家介紹一個(gè)“播音能手”——我。我絕對(duì)是個(gè)樂(lè)天派,平時(shí)總是嘻嘻哈哈的,放學(xué)一回家,我就開(kāi)始播音了,或校園軼事或在報(bào)刊上看到的趣事都能讓我津津樂(lè)道。媽媽說(shuō)我是家里開(kāi)心果,無(wú)論遇到什么煩惱,一聽(tīng)到我的播音,一看到我的笑臉,一切不順心的事都會(huì)煙消云散。我愛(ài)我們家的“五大家”!是他們把我家的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛、多姿多彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在不知不覺(jué)中,秋天來(lái)到了我們的身邊。
秋天,不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香怡人;不像夏天那樣有那么多的小精靈在唱歌;也不像冬天那樣雪花紛飛?墒牵谖倚闹惺亲蠲赖。因?yàn)榍锾祯r果飄香、秋高氣爽?吹竭@番景象,我禁不住對(duì)媽媽說(shuō):“走,我們秋游去!
秋天的田野,真是一片金色的海洋。田野里各種植物都以自己的.方式迎接秋天:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花露出了大白牙,豆莢炸開(kāi)了笑臉。那場(chǎng)面,真像一幅豐收的圖畫(huà)。
秋天的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片黃色的海洋。走進(jìn)果園,陽(yáng)光和煦,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。柿子掛滿了枝頭;紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨;紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實(shí),她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
啊!美麗的秋天!如果有人看金色的田野和豐收的果園,一定像走進(jìn)了連綿不斷地畫(huà)卷。我喜歡美麗的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好伙伴,它就是我心愛(ài)的“唐老鴨”小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里,爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年,但卻對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情!
你看,這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套,頭戴一頂水手帽,胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽,顯得格外威風(fēng)。從外表看,在它圓圓的表盤(pán)上有著三個(gè)兄弟,他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的時(shí)候這三兄弟在各自的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分針只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盤(pán)上1-12的刻度十分醒目,每根指針在這些刻度的指示下,目標(biāo)明確,從不迷失方向,而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著淺綠色的熒光片,使我在看時(shí)間的時(shí)候能夠做到一目了然,準(zhǔn)確掌握時(shí)間。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的:每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候,它用清脆悅耳的聲音叫醒我:“快起床,快起床!”我聽(tīng)到它親切地呼喚就按時(shí)起床,上學(xué)從沒(méi)有遲到過(guò)。中午,小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候,催媽媽去做午飯。放學(xué)后,小鬧鐘提醒我做作業(yè),如果我在做作業(yè)的.時(shí)
候,邊做邊玩,小鬧鐘又會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲,就像一位和藹可親的老師在提醒我:“上壯不努力,老大徒傷悲~~”我聽(tīng)了,似乎也懂得了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言所蘊(yùn)涵的人生哲理。晚上,小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!但是當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它卻還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著!
每當(dāng)我凝望小鬧鐘時(shí),不禁被它永遠(yuǎn)向前,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我將以它的精神來(lái)激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)上還是生活上,一往無(wú)前,奮發(fā)向上!
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