班主任工作職責(zé)[必備15篇]
班主任工作職責(zé)1
一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
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二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動(dòng)，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級(jí)核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教育學(xué)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì)同任課老師，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長會(huì)，正確處理與家長的關(guān)系，建立家長聯(lián)系制度，爭(zhēng)取家長和社會(huì)的配合支持，共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫好學(xué)生操行評(píng)語和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)2
一、在主管校長與政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的'校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)工作，發(fā)揮班干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，開好家長會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)3
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的班級(jí)工作任務(wù)要落到實(shí)處。
2、全面了解、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)處理好偶發(fā)事件。針對(duì)班級(jí)工作中存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)措施。
3、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們自理自學(xué)的精神和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，注意培養(yǎng)班干部，樹立良好班風(fēng)，力爭(zhēng)成為文明班級(jí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的`個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的習(xí)慣，監(jiān)督執(zhí)行本班及負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所的清潔。
5、主動(dòng)與有關(guān)方面配合，共同教育學(xué)生。每學(xué)期應(yīng)有多種形式與家長聯(lián)系（每生最少1次），爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的理解、關(guān)心、支持。
6、配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng)。
7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、管理好班級(jí)的公物，加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的教育和管理。
9、開學(xué)初制定班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好書面工作總結(jié)，認(rèn)真填寫班級(jí)檔案，負(fù)責(zé)學(xué)生的操行評(píng)定和成績(jī)單的發(fā)放。
班主任工作職責(zé)4
根據(jù)國家教育部（教基一［20xx］12號(hào)）文件中《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校班主任工作實(shí)際，制定班主任職責(zé)如下：
一、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校的德育工作計(jì)劃與教學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃。計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)明確、具體，措施應(yīng)切實(shí)可行。在實(shí)施中要依照新情況、新問題適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充，學(xué)年末應(yīng)有簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的800—1000字的總結(jié)。
二、堅(jiān)持“愛、嚴(yán)、勤、細(xì)、活、實(shí)”的原則、方法，按照《班主任一周常規(guī)》要求，有效地進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理工作，富教育于管理之中，做到教育與管理并重。
三、堅(jiān)持不懈地教育和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《學(xué)生管理常規(guī)》。在教育指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生組織建立完善班規(guī)班約；通過學(xué)生本人制定個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。抓好對(duì)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。重視做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
四、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同與協(xié)調(diào)各科教師教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)系與組織科任教師定期商討本班的教育工作，溝通情況，協(xié)調(diào)各科教學(xué)活動(dòng)、晚自習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每期召開一至二次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的座談會(huì)。
五、指導(dǎo)班的團(tuán)隊(duì)會(huì)工作，以民主和科學(xué)的精神，努力調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。選拔培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部，檢查指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作，發(fā)揮其小助手的作用。提高學(xué)生的自理能力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理的能力與水平。
六、建立和健全班級(jí)家長教育小組，開展“三結(jié)合”教育活動(dòng)。班主任在“家教小組”中要發(fā)揮創(chuàng)造精神，起好組織參謀、咨詢作用，做好小組的工作和家長工作，有針對(duì)性的定期分析和通報(bào)本班教育管理和學(xué)習(xí)情況，提高施教要求，指導(dǎo)好家庭教育，并建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地1—2個(gè)，開展有實(shí)效的社會(huì)活動(dòng)或勞動(dòng)教育，使家教小組成為聯(lián)系學(xué)校、社會(huì)、家庭的紐帶，聯(lián)系教師、家長、學(xué)生的橋梁，形成“三結(jié)合”的教育合力。
七、貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生做好早操、課間操、眼保健操，保護(hù)視力，學(xué)會(huì)游泳，上好體育課。做好每天的清潔衛(wèi)生和每周一次大掃除，搞好教室及環(huán)境的`“兩性”“三化”建設(shè)。完成規(guī)定的勞動(dòng)任務(wù)和假期的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、做好本班經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金的初審、呈報(bào)。寫好學(xué)生的思想品德評(píng)語和等級(jí)評(píng)定。做好有關(guān)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。
九、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生參加適宜的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長，引導(dǎo)形成班級(jí)特色。有計(jì)劃地安排使用好周三的心育課和晚自習(xí)班主任到班時(shí)間。
十、認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》。通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)，提高班主任工作水平。
班主任工作職責(zé)5
1。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做學(xué)生的榜樣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育，社會(huì)主義思想、道德規(guī)范教育，激勵(lì)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義的高尚情操。樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)集體主義觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和良好的文明行為習(xí)慣。培養(yǎng)良好的班集體。
3、教育學(xué)生學(xué)好功課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，形成良好的班級(jí)集體。
4、組織學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，并進(jìn)行勞動(dòng)目的'性教育，安全紀(jì)律教育，“生命可貴”的人本教育。
5、指導(dǎo)學(xué)生課外生活、組織豐富多彩的課外文化活動(dòng)。使學(xué)生健康成長。
6、全面了解學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
7、及時(shí)圓滿地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)日常工作。
班主任工作職責(zé)6
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用：
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著至關(guān)重要的作用。
二、班主任的任務(wù)：
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)：
1、開學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制，組建好班干部，建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì)，要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄（三年級(jí)以上，班會(huì)由班長主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行；每大周召開一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、各班要及時(shí)填寫班級(jí)日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫，以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級(jí)日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢(shì)，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖，每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級(jí)的文化建設(shè)，守則、課表、作息時(shí)間表、班級(jí)管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺(tái)、圖書角、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具，擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢(shì)、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級(jí)公物的保管工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí)，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電 門 窗）。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。（此條待完善具體）
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生，尊重家長：
�。�1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢(shì)學(xué)生。
�。�2）對(duì)學(xué)生一視同仁，以鼓勵(lì)教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對(duì)家長要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作，在班級(jí)中成立家長委員會(huì)（以村為單位），每學(xué)期召開一至二次家長會(huì)，通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的'個(gè)性特長。
�。�3）對(duì)家長反映的問題和意見，要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受，誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長反映強(qiáng)烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，找出差距，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說明： 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查，根據(jù)檢查次數(shù)的平均分，確定當(dāng)月分值，并與班主任津貼直接掛鉤。
班主任工作職責(zé)7
班級(jí)是學(xué)校的基本單位。班主任是校長領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸多方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。
班主任應(yīng)該堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。
一、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義思想，良好的品德，高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
二、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的`，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。
三、關(guān)心學(xué)生身心健康，做好防衛(wèi)工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺搞好包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)，使青少年從小健康地發(fā)育身體。
四、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會(huì)公共秩序。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)，指導(dǎo)本班共青團(tuán)、少先隊(duì)開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。
二、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加必要的社會(huì)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，配合有關(guān)任課教師開展課外科技活動(dòng)。
三、進(jìn)行家訪工作，與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行情況。共同研究如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
四、做好本班“三好生”的評(píng)選工作和學(xué)生操行評(píng)定工作，向校長或教導(dǎo)處提出對(duì)本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分和留級(jí)的建議。做好本班學(xué)生助學(xué)金發(fā)放和學(xué)雜費(fèi)減免的評(píng)定工作。
班主任工作職責(zé)8
第一條：貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極參加文明修身活動(dòng)，及時(shí)糾正在學(xué)生中存在的不良行為。
第二條：負(fù)責(zé)班級(jí)的基本建設(shè)。組織選拔班級(jí)學(xué)生干部，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型，樹標(biāo)兵，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第三條：組織指導(dǎo)班級(jí)開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以學(xué)習(xí)為中心，以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育，組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動(dòng)。
第四條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'身心健康教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況，經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍，了解學(xué)生的思想和行為，及時(shí)將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難，做好特殊學(xué)生工作，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì)，樹立健康向上的自我形象，優(yōu)化個(gè)性，完善人格，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。
第五條 負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、公正，在此基礎(chǔ)上，做好各項(xiàng)先優(yōu)評(píng)選的推薦工作。
第六條 按時(shí)參加校院召開的班主任工作會(huì)議，認(rèn)真及時(shí)貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)，貼近學(xué)生生活，注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。
第七條 完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。
班主任工作職責(zé)9
市商業(yè)學(xué)校班主任工作管理規(guī)定
為加強(qiáng)班主任工作管理，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生管理和德育工作水平，根據(jù)教育部、人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(教職成[20xx]14號(hào))和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(教基[20xx]12號(hào))的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下規(guī)定：
一、班主任任職條件
班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。班主任要忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，掌握教育學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)等方面基本知識(shí)和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、組織管理能力、人際溝通能力和職業(yè)指導(dǎo)能力。
二、班主任工作職責(zé)
(一)、學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長過程中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。
(二)、班級(jí)管理工作。組建班委會(huì)，制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好教育教學(xué)秩序和生活秩序�？陀^、公正地做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。
(三)、組織班級(jí)活動(dòng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。
(四)、職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。
(五)、溝通協(xié)調(diào)工作。全面、及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生教育和管理工作。
(六)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行錄入，引導(dǎo)學(xué)生開展自我評(píng)價(jià)并進(jìn)行自我調(diào)整和自我管理，指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選用于撰寫自我介紹和專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報(bào)告的材料，幫助學(xué)生確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性地發(fā)展。
三、聘用班主任程序
根據(jù)教務(wù)處和招生就業(yè)辦公布的當(dāng)年招生規(guī)模數(shù)和各專業(yè)班級(jí)配置情況，由教學(xué)部提出班主任人選，學(xué)生處匯總平衡后報(bào)校長室批準(zhǔn)。
四、任職年限
(一)、每個(gè)班級(jí)必須配備一名班主任，每一屆為一個(gè)班主任聘任周期，原則上一名教職人員擔(dān)任一個(gè)班的班主任。
(二)、班主任任職期間，因故確實(shí)無法承擔(dān)班主任工作的，由個(gè)人提出申請(qǐng)并經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定卸任。根據(jù)學(xué)校工作需要，可中途增聘班主任。
(三)、在班主任任職期間，因工作不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致學(xué)生管理工作出現(xiàn)嚴(yán)重后果者，經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定給予中途解聘。
五、班主任津貼
班主任津貼由每月基本津貼、坐班津貼、責(zé)任津貼組成。
(一)、基本津貼(教師、行政人員)
1、班級(jí)人數(shù)30人以下(不含30人)，每月700元;
2、班級(jí)人數(shù)30人以上40人以下(不含40人)，每月800元;
3、班級(jí)人數(shù)40人以上50人以下(不含50人)，每月900元;
4、班級(jí)人數(shù)50人以上，每月1000元;
5、暑假、寒假及實(shí)習(xí)期間發(fā)放為基本津貼的`一半。
(二)、坐班津貼(教師)
1、專職教師擔(dān)任班主任工作，增加每月800元坐班津貼;
2、暑假、寒假及實(shí)習(xí)期間坐班津貼暫停發(fā)放。
(三)、責(zé)任津貼(教師、行政人員)
班主任每人每月發(fā)放責(zé)任津貼300元，有下列情況之一，扣發(fā)當(dāng)月責(zé)任津貼。
1、班主任會(huì)議無故缺席或請(qǐng)假2次以上的;
2、一個(gè)月內(nèi)累計(jì)因病因事離開本崗位5天以上的;
3、學(xué)生因疏于教育、管理導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，造成惡劣影響或發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，由于主觀原因未能及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并妥善處理的。
(四)、專職班主任(外聘教師)
專職班主任工資核定為上海最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
六、班主任工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)
(一)、班主任考核工作每學(xué)期評(píng)定一次。由學(xué)生處、各教學(xué)部根據(jù)班主任工作情況，分步驟分階段進(jìn)行考核，學(xué)生處匯總，在聽取教學(xué)部有關(guān)意見后，提出初審名單，報(bào)校長室批準(zhǔn)后予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)、學(xué)期考核成績(jī)由教學(xué)部(40%)、學(xué)生處(30%)、校長室(30%)三個(gè)部分組成。
(三)、考核內(nèi)容從班主任的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核
德：熱愛教育事業(yè)、熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生。進(jìn)取心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則、為人師表。
能：有較強(qiáng)的組織管理能力，學(xué)生積極向上，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。能以學(xué)生為本，考慮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想和行為動(dòng)態(tài)，采取靈活多樣的方式和方法，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，取得良好的教育效果。
勤：按時(shí)進(jìn)班，能經(jīng)常與學(xué)生溝通、談心。各類會(huì)議準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，積極參加班主任培訓(xùn)，努力提高班級(jí)管理水平。
績(jī)：班級(jí)課堂紀(jì)律好，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)生成績(jī)發(fā)揮出應(yīng)有水平。班級(jí)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)較多，班級(jí)團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)。
(四)、學(xué)期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三種�？己霜�(jiǎng)金根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)總額進(jìn)行分配。
(五)、對(duì)于考核不符合要求但主觀較努力的班主任，應(yīng)給予必要的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)其克服困難繼續(xù)勇挑重?fù)?dān);對(duì)于考核不符合要求主觀上不求上進(jìn)推卸責(zé)任造成后果的班主任，將停止其班主任職務(wù)，并與其職稱評(píng)定掛鉤，取消其當(dāng)年評(píng)定資格，待重新上崗后視情況而定。
班主任工作考核，由分管德育工作校長領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處負(fù)責(zé)執(zhí)行。
七、班主任培訓(xùn)
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。采取不同形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)、定期對(duì)班主任工作進(jìn)行總結(jié)，提高班主任工作水平。
(三)、選派具有較高素養(yǎng)的班主任出國培訓(xùn)。要求擔(dān)任班主任工作兩年以上，身體健康，連續(xù)兩年年終考核良好及以上，專職教師優(yōu)先考慮。
八、學(xué)生德育工作及班主任隊(duì)伍管理
(一)、以學(xué)生處為條線牽頭、各教學(xué)部為區(qū)塊主抓落實(shí)各項(xiàng)德育活動(dòng);
(二)、學(xué)生處重點(diǎn)做好每學(xué)期德育工作規(guī)劃、總體發(fā)展目標(biāo)實(shí)施、學(xué)校及區(qū)、市級(jí)重大德育活動(dòng)的開展、應(yīng)急事件處置，負(fù)責(zé)全體班主任培訓(xùn)及考評(píng)，決定班主任聘任;
(三)、各教學(xué)部設(shè)立專職德育主任，分管學(xué)生管理工作，明確職責(zé)，定期考核;
(四)、各教學(xué)部負(fù)責(zé)對(duì)本部班主任每月考評(píng)，并報(bào)學(xué)生處備案以核定考核津貼;組織好本部門各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(五)、原班主任工作相關(guān)規(guī)定自發(fā)文之日起廢止。
(六)、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸學(xué)生處。
班主任工作職責(zé)10
班主任要根據(jù)《大綱》要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開展教育活動(dòng)，要加強(qiáng)班級(jí)管理，組織和建設(shè)班級(jí)集體，形成良好的班風(fēng)。班主任工作的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，在德育處、年級(jí)組的`領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃的各項(xiàng)具體要求，班主任應(yīng)該認(rèn)真履行下列工作職責(zé)。
一、圍繞“做文明人、聰明人、健康人、成功人”的學(xué)校德育主題，始終堅(jiān)持以人為本，遵規(guī)守紀(jì)，完善自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，為人師表。
二、班主任必須熟悉和掌握本班學(xué)生的狀況，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，指導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，注重學(xué)生求知、做人、相處能力及做事能力的綜合培養(yǎng)。奠定良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使班級(jí)健康穩(wěn)健地發(fā)展。
三、班主任要制定工作計(jì)劃，保存好教育過程資料，做好工作總結(jié)，出色完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作會(huì)議。要因材施教，科學(xué)育人，要提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量和成效，推進(jìn)學(xué)校德育工作整體水平的提高。
四、建立健全班級(jí)管理制度，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我約束和自我激勵(lì)，教育督促學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成文明、誠信的好習(xí)慣。
五、開好家長會(huì)，進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，尋求家長密切配合。熱情接待家長，耐心聽取家長意見，誠懇與家長溝通和交流，建立起互相信賴的朋友關(guān)系。
六、要依法施教，循規(guī)育人，不能體罰和變相體罰學(xué)生。不能剝奪學(xué)生的聽課權(quán)，必須停課教育的學(xué)生須經(jīng)年級(jí)主任報(bào)德育處批準(zhǔn)，并協(xié)同家長，及時(shí)、妥當(dāng)?shù)靥幚砗脤W(xué)生的問題。
七、加強(qiáng)勞動(dòng)觀培養(yǎng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。積極組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)“四有新人”。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生校園文化生活。
八、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，協(xié)調(diào)科任教師，合力搞好班級(jí)建設(shè)。立典型樹榜樣，有效激勵(lì)學(xué)生。關(guān)注特困生，給予力所能及的關(guān)懷和幫助。運(yùn)用好處罰手段，促使學(xué)生向進(jìn)步方向轉(zhuǎn)化。
九、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類法制教育、安全教育和青春期健康教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和自我調(diào)控能力。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，力爭(zhēng)達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。豐富學(xué)生文娛生活，注重個(gè)性教育，發(fā)現(xiàn)發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十、做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)綜合統(tǒng)計(jì)工作。實(shí)事求是地評(píng)定，撰寫學(xué)生操行、評(píng)語和畢業(yè)鑒定。做好學(xué)生手冊(cè)的填寫和發(fā)放工作。
班主任工作職責(zé)11
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委、學(xué)生工作處和學(xué) 院學(xué)生工作的意見，熱愛班主任工作，指導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生全面成人成才，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，
二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)，參加學(xué)院班主任工作例會(huì)，組織召開班會(huì)和學(xué)生干部會(huì)議，上報(bào)交流學(xué)生工作，研究分析學(xué)生思想情況。
三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn)，制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)，制定班規(guī)，督促和指導(dǎo)班級(jí)工作，認(rèn)真填寫班主任手冊(cè)。做好班級(jí)干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級(jí)工作，定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報(bào)告。
四、明確班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，每學(xué)期要制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，深入班級(jí)，深入課堂，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，定期檢查班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況，對(duì)出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級(jí)各類等級(jí)考試的通過率。
五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，樹立科學(xué)的成才目標(biāo)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地拓展綜合職業(yè)能力，提升競(jìng)爭(zhēng)力，
指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生免修、選修、升留級(jí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，聽取教師對(duì)學(xué)風(fēng)的反映，建立家長長期聯(lián)系制度，爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持，幫助學(xué)生成人成才。
六、深入宿舍，關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，注意安全，珍愛生命，保持身心健康。
七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動(dòng)，關(guān)心他們的'身心健康，積極組織開展創(chuàng)“SPT集體和個(gè)人系列”等爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的選課、考研予以及時(shí)指導(dǎo)，參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立起規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作; 協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作;協(xié)助做好推薦報(bào)考研究生工作;協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。
班主任工作職責(zé)12
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委、學(xué)生工作處和學(xué)院學(xué)生工作的意見，熱愛班主任工作，指導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生全面成人成才，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)，參加學(xué)院班主任工作例會(huì)，組織召開班會(huì)和學(xué)生干部會(huì)議，上報(bào)交流學(xué)生工作，研究分析學(xué)生思想情況。
二、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的`特點(diǎn)，制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)，制定班規(guī)，督促和指導(dǎo)班級(jí)工作，認(rèn)真填寫班主任手冊(cè)。做好班級(jí)干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級(jí)工作，定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報(bào)告。
三、明確班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，每學(xué)期要制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，深入班級(jí)，深入課堂，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，定期檢查班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況，對(duì)出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級(jí)各類等級(jí)考試的通過率。
四、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，樹立科學(xué)的成才目標(biāo)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地拓展綜合職業(yè)能力，提升競(jìng)爭(zhēng)力，指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生免修、選修、升留級(jí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，聽取教師對(duì)學(xué)風(fēng)的反映，建立家長長期聯(lián)系制度，爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持，幫助學(xué)生成人成才。
五、深入宿舍，關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，鍛煉身體，注意安全，珍愛生命，保持身心健康。
六、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動(dòng)，關(guān)心他們的身心健康，積極組織開展創(chuàng)“SPT集體和個(gè)人系列”等爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的選課、考研予以及時(shí)指導(dǎo)，參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
七、協(xié)助輔導(dǎo)員建立起規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作；協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作；協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作；協(xié)助做好推薦報(bào)考研究生工作；協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作；協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。
八、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。
班主任工作職責(zé)13
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、班主任要樹立高度的責(zé)任感，熱心班級(jí)工作，關(guān)心全體學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、遠(yuǎn)大革命理想；強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育。班主任作為班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況，及時(shí)排查安全隱患，使學(xué)生的安全教育貫穿在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)之中。
五、班主任要同各科任教師協(xié)作配合。聽取科任教師的意見，共同培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高各門功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、組織和培養(yǎng)良好的班集體，是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。班主任要制訂切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，并狠抓工作計(jì)劃的落實(shí)，有的放矢地召開主題班會(huì)，及時(shí)解決班內(nèi)存在的問題，要注意培養(yǎng)班干部，提高學(xué)生自己管理自己的能力；要經(jīng)常深入班級(jí)，狠抓學(xué)生管理工作，強(qiáng)化紀(jì)律、自習(xí)、衛(wèi)生等班務(wù)工作；要組織學(xué)生按時(shí)填寫班務(wù)日志、辦好學(xué)習(xí)園地，墻報(bào)等工作；要組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
七、班主任要積極配合學(xué)校工作，組織教育學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生參加力所能及的學(xué)校公共勞動(dòng)。
八、班主任要做好學(xué)校教育與家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每個(gè)學(xué)生常規(guī)教育情況，以家訪、家長座談會(huì)等不同形式，不同方式做好家長工作，形成良好的教育氛圍。
九、班主作工作要圍繞學(xué)校各個(gè)教育環(huán)節(jié)的基本要求，創(chuàng)造性地、有計(jì)劃地進(jìn)行，若有重大活動(dòng)或事故須及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
十、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)生成長檔案等），填寫完整，及時(shí)上交。
班主任工作職責(zé)14
為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級(jí)和少先隊(duì)工作，特制定我校副班主任職責(zé)。具體職責(zé)如下：
1、副班主任是班級(jí)工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)切工作的`職責(zé)；
2、副班主任應(yīng)協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理，參與班隊(duì)計(jì)劃制定和班隊(duì)總結(jié)；
3、副班主任應(yīng)經(jīng)常（采取一切可行途徑）對(duì)所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
4、副班主任應(yīng)原則上做好班主任交給的臨時(shí)性工作；
5、副班主任應(yīng)在出操、集會(huì)、家長會(huì)、家訪時(shí)協(xié)助班主任做好工作；
6、副班主任應(yīng)協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊(cè)、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作；
7、在班主任離崗的情況下，副班主任應(yīng)自動(dòng)履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。
班主任工作職責(zé)15
1、堅(jiān)持德育為先。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有針對(duì)性地開展學(xué)生思想政治教育工作。
2、全面了解和研究學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生課堂、教室、宿舍，與學(xué)生接觸，熟悉本班學(xué)生的基本情況。一般要求每周至少到學(xué)生宿舍訪問學(xué)生一次，每周至少召開一次班會(huì)，每月至少召開一次主題班會(huì)，每學(xué)期至少和每個(gè)學(xué)生談話一次，每學(xué)年至少和每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系一次。
3、組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。指導(dǎo)和支持團(tuán)支部、班委會(huì)開展工作，培養(yǎng)好學(xué)生骨干隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”和“文明宿舍”等活動(dòng)。協(xié)助做好發(fā)展黨員工作。
4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)思想教育。每月至少隨班聽課一次，每學(xué)期至少與任課教師聯(lián)系一次，掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)班級(jí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
5、抓好學(xué)生日常教育和班級(jí)管理工作。每學(xué)期開始和結(jié)束要寫出工作計(jì)劃和工作總結(jié)，按時(shí)交到所在學(xué)院。熟悉并掌握《大學(xué)生手冊(cè)》主要內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的有關(guān)規(guī)章制度，與班委會(huì)、團(tuán)支部一道做好學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、幫困助學(xué)和學(xué)費(fèi)收繳等工作。參加早操、升國旗、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、軍訓(xùn)等工作。
6、做好學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和就業(yè)指導(dǎo)工作。協(xié)助學(xué)院開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，動(dòng)員組織好學(xué)生參加招聘活動(dòng)，完成學(xué)院布置的學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)。
7、做好特殊學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生心理健康方面的信息，協(xié)助心理健康教育中心開展工作。對(duì)學(xué)生中的重大情況（如違法違紀(jì)、意外傷害、重大疾病、心理障礙等）要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，積極應(yīng)對(duì)，并迅速匯報(bào)。積極協(xié)助學(xué)院妥善處理解決本班學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)事件或意外事故。
8、積極參加學(xué)院和班級(jí)活動(dòng)。積極參加學(xué)�；�?qū)W院組織的輔導(dǎo)員工作例會(huì)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作研討、校園文化建設(shè)等活動(dòng)。認(rèn)真填寫《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生的狀況和工作情況做好常規(guī)記錄。
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