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整理書柜的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的整理書柜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

整理書柜的作文1
我從小愛看書,是個(gè)小“書蟲”,我的房間里面最多的是書,最漂亮的當(dāng)數(shù)那個(gè)大書柜了!那是五歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。大書柜是我最好的朋友,整個(gè)書柜里的書分類擺放,整齊有序,連爸爸都夸我是個(gè)“小小圖書管理員”。這可得歸功于媽媽的指導(dǎo),我不禁想起了第一次收拾書柜的情景。
“媽媽,我新買的巧虎書呢?”我著急地問媽媽。
“你再好好找找!眿寢屢贿呁系,一邊回答。
可我找遍了整個(gè)房間都沒找著,傷心地要哭了。
“媽媽教你整理書柜吧!”媽媽放好拖把,溫柔地對(duì)我說。
“好呀!”我高興地回答,“怎么收拾這些書呢?”
“同一系列的書是好朋友,就比如巧虎的書,要將它們放在一起,不然它們會(huì)傷心的!
“我一定不會(huì)讓它們傷心!”我自信地說。
我把巧虎的書放在一起,退了幾步,一瞧,書一高一低,好奇怪,就問:“為什么巧虎的書被我放在一起了,看上去這么奇怪?”
媽媽仔細(xì)看了看,說:“你看,它們也是有高矮的,我們一起來(lái)幫它們排隊(duì)吧!”
媽媽把《巧虎小故事》全拿出來(lái)放在《巧虎活動(dòng)用書》的后面,從高到矮地“排隊(duì)”。這一排隊(duì),新買的巧虎書也找到了,我高興得一蹦三尺高。我學(xué)著媽媽的樣子把別的系列的書全都從高到矮排好了,再一瞧,這一系列凸出來(lái)一塊,那一系列凹下去一塊,好像有人在上面挖了個(gè)坑。媽媽看了我擺的'書說:“系列之間也要從高到矮哦!”我馬上按系列把書排列起來(lái),還沒排好,我就累得汗流浹背,媽媽看了馬上跑過來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,書都整理好了。
媽媽把多出來(lái)的單獨(dú)的十本書,放在書柜最上面一層的書架上,對(duì)我說:“還剩下的空位,可以放你的作品和借的書!
“太好啦!所有的書都有家了!蔽遗闹指吲d地跳了起來(lái)。
從此,我學(xué)會(huì)了自己整理書柜,也真正跟書成為了好朋友,更知道了什么叫勞動(dòng)——它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉!
整理書柜的作文2
學(xué)習(xí)了吳莉莉老師的作文訓(xùn)練方法“分解法”后,我?guī)M(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。巧婦難為無(wú)米之炊,生活是寫作的源泉,要寫做一件事的過程,必須先做過這件事。默默選擇做的事情是整理一下她的書柜。
在整理之前,我提出第一個(gè)要求:
“默默,一會(huì)你收拾的時(shí)候,要一邊做一邊記著每一步要做的事情是什么,之后媽媽還要讓你復(fù)述呢!
“沒問題!媽媽!”因?yàn)槁犝n時(shí)帶她去了,這孩子表現(xiàn)出了濃厚的興趣,很爽快地答應(yīng)了。
按照我說的話默默認(rèn)真地開始工作了,只見她忙忙活活地把書柜中的東西拿進(jìn)拿出,嘴里還不停地念叨著在干什么,說吧,全當(dāng)是一種語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練了。
不過十幾分鐘的時(shí)間,默默就把她的書柜整理好了。于是我提出第二個(gè)要求:“默默,你能給媽媽把你剛才整理書柜的過程說一遍嗎?”我加重了“說”的音量。
“我整理書柜了,我先把芭比娃娃和書都拿了出來(lái),又把書放了進(jìn)去,書被我整理得整整齊齊了。”
“完了?”
“完了!”
只用了三言兩語(yǔ),默默很簡(jiǎn)潔地把整個(gè)過程敘述了一遍,如果把這些寫下來(lái),條理倒是很清楚,但是內(nèi)容也太單薄了點(diǎn)吧?典型的流水賬嘛!我只得“誨人不倦”,繼續(xù)啟發(fā)。于是我就細(xì)節(jié)方面問了她幾個(gè)問題
1、你為什么要整理書柜?
2、整理之前什么樣?整理之后什么樣?
3、芭比娃娃不是書柜里應(yīng)該放的東西,最后是怎么安排的?
4、做的過程中有沒有想過什么?
5、任務(wù)完成后心情怎么樣?
默默又歪著頭仔細(xì)想了想,于是默默的“大作”新鮮出爐了 :
整理書柜
我的書柜亂糟糟的(寫出為什么要整理書柜),像個(gè)倉(cāng)庫(kù)一樣(生動(dòng)地比喻形象地描述了書柜亂的程度),我想:把書柜整理一下吧(也算心理活動(dòng)吧)。
我先把裝芭比娃娃的兩個(gè)盒子拿了出來(lái),盒子太大,把書的位置都占了。
然后我把其它沒有的東西也拿了出來(lái),把平著放的書立起來(lái),讓它們排成一列,就像我們升國(guó)旗時(shí)站的隊(duì)形(第二個(gè)比喻句,形象地寫出了整理過后的書的'形狀)。
最后,我看見還有點(diǎn)空間,就把裝芭比娃娃的小一點(diǎn)的盒子放了進(jìn)去,讓她在自己的房間里看我的書吧(擬人的句子,充滿童真的心理描寫,讀后讓人莞爾)。
(第二、三、四段的開頭分別用“先”“然后”“最后”顯示自己整理的過程,條理非常清楚)
看著被我收拾得整整齊齊的書柜,媽媽夸我是“整理書柜小能手”,我好開心啊(心理活動(dòng)描寫使文章內(nèi)容充實(shí))!
注:紅字是媽媽的評(píng)語(yǔ)。
雖然這篇文章看起來(lái)還嫌稚嫩,但是在媽媽的眼里,自己的孩子所做的一切總是最好的,媽媽已經(jīng)很滿足了,呵呵,不好意思啊!
整理書柜的作文3
3月第2周
星期天上午,我打開書柜想找一本書來(lái)讀,可是書柜由于長(zhǎng)期不整理,原先歸好類的書,現(xiàn)在有的已插在最上層,有的插在二三兩層,有的橫躺著,有的斜放著。雖說不太亂,卻不好找書。我的'作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書柜整理一番?
想到這里,我按照順序,把一揮揮書抱下來(lái)。因?yàn)闀,若兩三本一起拿,要花不少時(shí)間。于是我一口氣抱了十幾本書,一手在下面托。一手在上邊扶,兩只手忙不過來(lái),就把書靠在胸前。用下巴頂住書。輕輕地把書放在床上。一次、兩次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸疼了!拔也桓闪!等爸爸媽媽回家再說吧!“我剛想到這兒,立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而廢呢?要干就得干好。讓爸爸媽媽回家瞧瞧,我已不再是不愛勞動(dòng)的懶孩子了。想到這里,我鼓足干勁,兩只胳膊用力把書托住,把書從書柜上搬下來(lái)。過了一會(huì)兒。書全部搬下來(lái)了。下一步該分類整理了。
書要分爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的以及我自己需要看的。爸爸愛看歷史書。媽媽愛看小說。爺爺愛看種花的書,我愛看科普讀物。我把每人愛看的書歸為一類,按類分好書后,我又小心翼翼地把書一揮撅放回書柜。最上層是爺爺?shù)模诙䦟邮悄棠痰,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最下一層是我的?/p>
爸爸媽媽回來(lái)后?匆娢野褧裾淼谜R齊。連聲夸獎(jiǎng)我。我心里比吃了蜜還甜。
整理書柜的作文4
今天,我發(fā)現(xiàn)明天要?dú)w還學(xué)校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書柜,把書找出來(lái)。
書柜里的書歪歪斜斜、高高低低的,很不整齊,我覺得無(wú)從下手。正在我不知所措時(shí)姐姐來(lái)了,她說:“弟弟,你的書柜太亂了,最好把書全都拿下來(lái),理一下再放回書柜歸位!蔽矣X得也是,于是我把書一本本的從書柜里往下搬。姐姐看見了對(duì)我說:“這樣可不行,一會(huì)兒放上去還是這個(gè)順序,堆得太高也不好整理,應(yīng)該要把他們按類別分開放!庇谑牵野床煌悇e的書分成一堆堆的。有科普類的`、文學(xué)類的、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊,準(zhǔn)備送給我剛上小學(xué)的表妹。余下的書整整齊齊的開始放上書架。我想,以后想要挑哪本書就一目了然了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校圖書館里借的那本書就夾在兩本書的中間,終于被我找到了!
姐姐又說:“有些書太臟了,上面全是灰塵,你還是先用濕巾紙擦一下吧。于是,我拿起一張濕紙巾,折成了一個(gè)小長(zhǎng)方形,在書本上從上往下擦了一遍,頓時(shí),書的角開始卷了起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽說:“你不能用濕巾紙擦紙張,用撣子在書的封面和書頁(yè)上掃一下就行了!甭犃藡寢尩脑,我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁(yè)上輕輕地掃了幾下。果然,書上的灰塵就消失了,書變得干干凈凈的。我再把書一本本重新放回了書柜上。
書整理好之后,書柜好像變“大”了,我在書柜上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草?粗磉^的整整齊齊的書柜,我覺得心里舒暢多了。
看來(lái)以后過一段時(shí)間就得整理一下書柜。就像功課一樣,過一段時(shí)間就要?dú)w類整理復(fù)習(xí)一下,那才是一種好習(xí)慣。
整理書柜的作文5
今天我們家換了一個(gè)書柜,舊書柜因?yàn)樘袄稀绷耍越蛔“紫伒摹拜喎M(jìn)攻”,終于在昨天晚上轟然倒下了。于是我們家購(gòu)置了一個(gè)新的書柜,就放在我的房間。而我和姐姐搖身一變,變成了整理書柜的專業(yè)人員,下面,就來(lái)看看我是這怎樣去整理書柜的吧!
我和老姐先是挽起袖子,再戴上口罩,便開始開工了。老姐的`第一個(gè)任務(wù)和我一樣,都是擦?xí),擦(xí)癫坏桨雮(gè)小時(shí),我倆把工作做好了,把那個(gè)龐然大物擦了倍兒亮,可是我們還有一個(gè)任務(wù),那就是把書分類,并且要把分類好的書按大小排列,要十分美觀。這不是要活活把我們兩個(gè)給累趴呀!但是為了書柜,只好硬著頭皮去做了。我們第一個(gè)分類的是工具書,因?yàn)楣ぞ邥^小,所以恰好分類,不到半小時(shí)便順利完成了工具書的工作。后來(lái)我們連續(xù)分類完了各種各樣的書,用時(shí)不過是兩個(gè)小時(shí)而已。
啊,今天我可是累死了,但是能做點(diǎn)有意義的事,苦一些也沒有關(guān)系。
整理書柜的作文6
隨著我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學(xué)會(huì)整理房間,唉!真苦惱。
我推開門走進(jìn)去,媽媽把所有的書疊起來(lái)叫我整理到書柜里,走投無(wú)路的我只好“遵從”這個(gè)命令。
剛開始,我把書一本一本地放進(jìn)去,“挺簡(jiǎn)單的嗎!”我還因這么簡(jiǎn)單的活兒感到高興呢。不一會(huì)兒,“攔路虎”來(lái)了,最后一本因?yàn)槭菦]有查過厚度,我一直塞不進(jìn)去,后來(lái)我想到了一種野蠻的方法,我使勁用力硬塞了進(jìn)去,“嚓”,書成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進(jìn)去,媽媽又說:“你沒有分類!蔽艺婧拮约鹤鍪虏凰伎肌T瓉(lái)整理書柜也并不是那么容易的事,只好專心整理。又整理了一會(huì)兒,好了,中下層都整理好了,我現(xiàn)在才露出滿意的神情。
我接著整理上面,因?yàn)槲覀(gè)子太小,又怕高,拿不到書,又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續(xù)折磨著我,于是,我鼓起勇氣,終于上去了,很快把最上面的.整理好了,但是“老毛病”又來(lái)了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時(shí)刻。還沒讓我平靜下來(lái),媽媽就把我當(dāng)成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭那樣,坐輪椅了。
終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,終于把“這鬼門”關(guān)給過了,回想剛才遇到的重重困難,還有收獲。
整理書柜的作文7
今天,我打開書柜想找一本課外書來(lái)讀。可是書柜由于長(zhǎng)期不整理,原先歸類好的書,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。有的書插在最上層,有的書插在二、三層,有的書橫躺著、有的書斜放著,找書很不方便。我想:既然作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書柜整理一下呢!
想到這里,說干就干,我按照順序把書抱下來(lái)。因?yàn)闀啵魞扇疽黄鹉靡ú簧俚臅r(shí)間。于是,我一口氣抱了十幾本,兩只手都抱不住,就把書靠在胸前用下巴頂住,然后輕輕地把書放在床上。
一次、兩次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸了!拔也桓闪耍葖寢尰丶以僬f吧。”我剛想到這兒,立刻又否定了自己的想法,干活怎么可以半途而廢呢?要干就得好好干!想到這里,我又鼓起干勁,兩只胳膊用力地把書抱住,繼續(xù)把書從書柜上搬下來(lái)。好一會(huì)兒,書終于全部被搬下來(lái)了。
下一步該分類整理了。書要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的和我看的幾大類。爸爸愛看歷史書,媽媽愛看小說,姐姐愛看科普讀物,我愛看雜志類的書。我把每個(gè)人愛看的'書歸成一類。按類分好書,又把書放到書柜上。一共有4層,最上一層是爸爸的,第3層是媽媽的,第2層是姐姐的,最下面一層是我的。
媽媽回來(lái)后,看見我把書柜整理得那么好,夸我做得對(duì)。這時(shí)我心里像比吃了蜜還甜!
整理書柜的作文8
這幾天,媽媽愁眉苦臉的,不知道怎么的`。我想方設(shè)法讓媽媽高興起來(lái),可是都失敗了。今天,媽媽不在家,我睡在床上,眼睜睜地望著床前那雜亂的書柜,我想:整理書柜會(huì)不會(huì)讓媽媽高興起來(lái)呢?在這想倒不如做做看,于是,我把書放到了床上,分成5類:爸爸一類,媽媽一類,爺爺一類,奶奶一類,還有一類自然是我咯!
行動(dòng)開始了!爺爺喜歡看報(bào)紙方面的,“報(bào)紙迷‘‘可是對(duì)他最好的稱號(hào)了,他最愛看的就是<<環(huán)球時(shí)報(bào)>>,<<揚(yáng)子晚報(bào)>>。奶奶就喜歡看縫紉書,奶奶可是心靈手巧!無(wú)所不能!爸爸是個(gè)電腦迷, 他的書自然也是<<電腦迷>>,床頭一大批書,媽媽喜歡看小說,無(wú)論什么時(shí)候都看,只要一有空就那出來(lái)翻一翻。我的書就是作文書,漫畫書,卡通書。我接著用紙做成一個(gè)個(gè)標(biāo)簽,分別寫上:報(bào)紙類,小說類,電腦類,趣味類。這時(shí),我已經(jīng)很累了,但是我看到自己把書柜收拾得整整齊齊,開心極了!媽媽回來(lái)了,看我把書柜收拾得那么好,高興地笑了!我大叫道:我成功了!!!
整理書柜的作文9
今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)一一整理書柜。
我一回到家就來(lái)到我的房間,看著眼前凌亂不堪的書柜,真的該好好整理整理了。
我首先把書柜上的書一本本拿下來(lái),我拿到一本愛書就情不自禁地看起來(lái)!拔!怎么把書柜弄成這樣子啊”,媽媽走進(jìn)我房間大聲問道。哦!我完全忘記我的特殊任務(wù)是整理書柜了!皨寢,快來(lái)幫幫我整理書柜”。媽媽來(lái)得太是時(shí)候了,但媽媽說她只負(fù)責(zé)指導(dǎo),動(dòng)口不動(dòng)手。第一步把書先分成了工具類、寫作類、閱讀類三大類,然后把書按類別整齊地?cái)[上書架,一層是新華字典和成語(yǔ)詞典等工具書,二層是寫作文前參考用的作文書,三層是我最愛閱讀的`書,有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽(yáng)光姐姐小說派、成語(yǔ)故事、中外名著…它們都有了自己的家,我為它們編好了號(hào),用小標(biāo)簽貼在它們身上,接下來(lái),根據(jù)它們的身份制作了個(gè)目錄表。哇!大功告成了!以后我再也不會(huì)為找不到書而著急發(fā)愁啦!
我和媽媽看著整潔有序的書柜開心地笑了,媽媽豎起大拇指為我點(diǎn)贊,我的心就像灌了蜜一樣甜。
整理書柜的作文10
今天下午,自己正在看書,媽媽直接走過來(lái),說:“明天中午我預(yù)約了別人來(lái)打掃衛(wèi)生,咱們倆先把桌子上和柜子里的資料和書本收一下,明天就只打掃衛(wèi)生就行了”。
打開柜子,看著那有大半米高且放得十分雜亂的資料和書,自己光看就覺得很崩潰,更何況收拾呢,一收拾不知又到了猴年馬月了。
媽媽負(fù)責(zé)把書分類拿出來(lái),我負(fù)責(zé)分類那些紙和書要還是不要用,還是不用。媽媽把一摞摞廢紙和書分別放到地上,漸漸的地面不夠用了,被書擺的密密麻麻的.。我把那些由媽媽拿出來(lái)的東西分類,不要的東西直接放在一個(gè)大袋子里,自己這時(shí)的眼力有很大作用,漸漸地眼睛開始變疼,開始變紅,覺得自己像一只兔。自己在分類的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廢紙多的是,收拾起來(lái)很麻煩,不禁后悔起來(lái),自己用過的廢紙,要是用完及時(shí)扔掉,不到處亂扔,現(xiàn)在收拾也不至于這么麻煩。自己把廢紙放在一個(gè)袋子里,這個(gè)大袋子幾乎裝滿,掂起來(lái)也有20多斤重。
不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)快速奔跑了近一個(gè)小時(shí),自己看了看自己的成果,不用但還要的書不多,但廢書和廢紙多的讓人意想不到,把那些要用的書放回柜子里,整齊擺好,看了確實(shí)美觀了許多,比剛開始雜亂的情形讓人舒服。之后又和媽媽把書架上和桌子上全收拾了一遍,這又花費(fèi)了一個(gè)小時(shí),過程中的辛苦大家也可想而知。
干什么事都是不容易,想做好一件事更不容易,都是要經(jīng)過辛苦的過程。
整理書柜的作文11
星期六早晨,我打開書柜,想找一本書來(lái)看。一打開柜子,突然一堆書沖了出來(lái),像是一群想要謀殺我的士兵。原來(lái)由于書柜長(zhǎng)期不整理,里面的書已經(jīng)亂成了一團(tuán)。
我宣告:整理書柜的旅途正式開始了!我挽起袖子,抱著一沓書,右手撐在書上,左手在旁邊守著,防止書們掉落。雖然床離書柜非常近,但我走路的艱難就像是拖著沉重的水泥淌過了黃河……當(dāng)我把一摞摞的書放在床上時(shí),我的右手像涂上了一層紅色的胭脂,額頭上還冒出一滴滴汗水。我實(shí)在是太累了!看著一屋子亂糟糟的書籍,我的心里忽然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)身穿白色衣服,另一個(gè)穿著黑色衣服。白色衣服的.天使對(duì)我說:“你可千萬(wàn)不能放棄,否則前面做的那些事可就白費(fèi)了!”可是黑色的天使氣喘吁吁對(duì)我說:“你就放棄吧,明天整理也沒事兒呀!”
一番爭(zhēng)執(zhí)后,白衣天使占了上風(fēng),我又重新振作起來(lái)。我拿起媽媽的菜譜,一本本整齊地放在書柜的第一層;第二層是我的課外書和課內(nèi)書籍,第四層放爸爸經(jīng)濟(jì)類的書……
全部整理完畢后,媽媽來(lái)到我的房間,看見與之前截然不同的書柜,她拍著我的肩膀,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說:“兒子,你真是越來(lái)越懂事了,長(zhǎng)大了。”“沒事的,媽媽。您和爸爸都這么忙,如果我還不學(xué)會(huì)整理自己的東西,那一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的房間跟豬圈就沒什么區(qū)別了。”我笑著對(duì)媽媽說。真是勤勞的一天。
整理書柜的作文12
今天上午,我想找一本書—《上下五千年》來(lái)讀,可是它卻好像在跟我玩捉迷藏,我怎么也找不到它。由于書柜長(zhǎng)期沒有整理,原來(lái)分好類的書,現(xiàn)在已經(jīng)有些凌亂了,不同類別的書混在了一起,它們有的斜放著,有的倒立著,有的.橫躺著,找書很不方便?磥(lái),我不得不好好整理書柜了。
說干就干,我先把所有的書都搬出來(lái),因?yàn)闀,我每次都要抱十多本,反?fù)幾次,我的胳膊因酸痛難忍,開始“罷工”了!疤哿,還是等媽媽回來(lái)一塊干吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒牵D(zhuǎn)念一想,做事情怎么能半途而廢呢,要干就得干好。想到這里,我又鼓足干勁,繼續(xù)搬著那些沉甸甸的書,沒過多久,書全部搬出來(lái)了。
我先用抹布把書柜擦了一遍。下一步,該分類了。分好類后,我又小心翼翼地把書一類一類地放回書柜里。所有的書像土兵一樣有序地排著隊(duì),整整齊齊的。
看著井然有序的書柜,我心里舒服極了。以后,我一定要做到“列典籍,有定處。讀看畢,還原處!弊屛业臅裼肋h(yuǎn)保持干凈整潔。
整理書柜的作文13
“月底之前把書柜整理好啊。”“哦,哦,知道了!蔽矣悬c(diǎn)心不在焉,離月底還早著呢。“你打算什么時(shí)候整理書柜呀?”“這個(gè)你不用管,月底之前會(huì)整理好的!薄敖裉彀褧裾砗冒伞!薄懊魈,明天!”我有點(diǎn)心煩了!安恍校裉炀偷谜砗茫憧纯茨愕臅睦锒加,桌子上、床頭柜、枕頭下、茶幾上、沙發(fā)上……”哎,這幾天我都是在媽媽的催促聲中度過的,所以現(xiàn)在一聽到整理書柜,我就感到火冒三丈。為什么一定要理書呢?反正書總是要亂的,理了也沒用,結(jié)果總是一樣的,還不如不理。在我看來(lái),理書純粹是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,隨手就能拿到書多好。用魯迅先生的話來(lái)講:“浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺!闭f明浪費(fèi)時(shí)間,不是件好事情,把時(shí)間浪費(fèi)在理書上照樣不是件好事情,干嘛要理書呢?
可是在媽媽的逼迫下,我只好心不甘情不愿地理起書來(lái)。我默默地看看占了整整一面墻的書柜,有點(diǎn)心酸,這是要理到猴年馬月呀!不過既然怎么逃避也無(wú)濟(jì)于事,我就只能開始整理書柜了。我看著凌亂的書柜,決定“化整為零”,一小格一小格的突破。我先把其中一個(gè)格子里的書抽出來(lái),一部分一部分地扔到床上,弄得床直發(fā)出“砰砰”聲,像在對(duì)我的行為表示不滿。哼,你要投訴就投訴我媽去,要不是我媽讓我理書,我才不會(huì)把書砸你身上。等我把家里各個(gè)流浪點(diǎn)找回來(lái)的書也聚在一起以后,才發(fā)現(xiàn)書柜好像有點(diǎn)放不下了。再過幾天我還有一些新書就要到了,這樣可不行哎。為了能多放點(diǎn)書,我決定換種方式放書,我把書從大到小一點(diǎn)點(diǎn)的橫向疊起來(lái),就連剩下的一點(diǎn)兒空間里也塞了一些別的書,整個(gè)格子里滿滿當(dāng)當(dāng),不留一點(diǎn)兒縫隙。
整理完了一個(gè),我又瞅準(zhǔn)了下一個(gè)目標(biāo),這次我把剩下的書全攤在了地上,我就坐在一堆堆的`書上理書。那一刻,我真覺得自己博覽群書,家財(cái)萬(wàn)貫,地上的不只是書了,那可是白花花的銀子呀!可是這也讓我感到十分苦惱,這么多的書,哪里理得完?當(dāng)我終于把書一點(diǎn)一點(diǎn)的疊好,塞進(jìn)書柜以后,媽媽走過來(lái),說道:“旁邊的格子也要理,我的書就放在同一邊好了。”我什么時(shí)候說要理你的書了,你不會(huì)自己理?我的心里發(fā)起了牢騷,不過我在理媽媽書的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了一本有趣的本子——媽媽大學(xué)畢業(yè)時(shí),同學(xué)用來(lái)給她留言的本子。我偷偷地看了起來(lái),當(dāng)我看到“黑黑的皮膚,喜歡藍(lán)色”這一句話時(shí),感覺媽媽一下子親切了許多。我皮膚也黑,我也喜歡藍(lán)色,原來(lái)媽媽以前也和我一樣。我默默地把那本本子收了起來(lái),這也算是我整理書柜的意外收獲吧!
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的五個(gè)小時(shí),我終于在自己的吐槽聲中理完了書,看看書柜上的書,我長(zhǎng)嘆一聲:“終于理完了,理書真累啊!”但是,一想到我那些原來(lái)流落各地的書都回到了它應(yīng)該待的地方,我又挺有成就感的。不過,下次我還是及時(shí)地把它們歸位吧,我可不想再經(jīng)歷這樣的一次整理。
整理書柜的作文14
我的書柜非常亂,就像一個(gè)沒有秩序的城市,高高矮矮的書,被我胡亂的塞進(jìn)書柜,每本書都像是劉姥姥進(jìn)大觀園。
這天我真得受不了自己的.書柜了,我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地改革一下!
我費(fèi)了好大勁,把它們一本本搬出來(lái),然后開始想:按什么順序擺放呢?經(jīng)過一番思考,我準(zhǔn)備以類別擺。
《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三十六記》……這些中國(guó)名著放第一排!我有模有樣地?cái)[著。
不出一會(huì)兒,外國(guó)名著類、小說類、散文類、輔導(dǎo)書都一個(gè)個(gè)聽我的指令,規(guī)規(guī)矩矩地走進(jìn)了它們陌生的生活住所。
因?yàn)槲視,排完后有一些書放在桌上,都可憐巴巴地看著我,希望我給他們安排一個(gè)“住所”,而不是就這樣橫在“大街”上。
我嘆口氣,好吧,你們就只能湊合了!
我領(lǐng)著它們,走進(jìn)了一個(gè)擁擠不堪的“住所”,好不容易挪出了一個(gè)小位置,我努力讓書擠進(jìn)去,結(jié)果發(fā)出一陣“咔啪咔啪”聲,好像是別的書在抱怨。
實(shí)在沒法擠了,只能將就著橫在一幫書的頭頂上,由于書高低起伏,讓這本沒住所的書顯得特尷尬、難堪。
終于改革完畢,我呼了口氣。
我抬頭看看,不錯(cuò),雖然有的書有那么點(diǎn)狼狽,但比起以前那亂糟糟的樣子,情況可好多了。
整理書柜的作文15
星期天上午,我到書柜前想找一本書看,可是書柜由于長(zhǎng)時(shí)間不整理,原先歸好類的書,有的橫躺著,有的斜放著,亂糟糟的,書很不好找。我想,作業(yè)已經(jīng)做完了,我何不把書柜整理一番?
我按照順序,把一揮擦?xí)聛?lái)。因?yàn)闀,若兩三本一拿,要花不少時(shí)間,于是我一口氣抱了十幾本書。一手在下面托,一手在上面扶。兩只手忙不過來(lái),就把書靠在胸前,用下巴頂住,慢慢地把書放在床上。一次、兩次、三次……沒過多久,我的'胳膊就酸了!拔也桓闪耍〉劝职謰寢尰丶以僬f吧!”我剛想到這兒,立刻又否定了自己的想法,干活怎么能半途而廢呢?要干就得干好,讓爸爸媽媽回家瞧瞧,我不是不愛勞動(dòng)的懶孩子。想到這里,我鼓足干勁,兩只胳膊用力把書從書柜上搬下來(lái)。過了一會(huì)兒,書全部搬下來(lái)了,下一步該分類整理了。
爸爸愛看歷史書,媽媽愛看小說,我愛看童話書。我把每個(gè)人愛看的書按類分好后,又小心翼翼地把書一裸揮放回書柜。最上層是爸爸的,第二層是媽媽,最下層是我的。爸爸媽媽回來(lái)后?匆娢野褧裾淼谜R齊。連聲夸獎(jiǎng)我懂事了。我心里喜滋滋的,真比吃了蜜還甜。
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