課本劇表演作文范例（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的課本劇表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課本劇表演作文1

　　“童話伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓我們的童年多姿多彩。大家還記得那個(gè)美麗動(dòng)人的白雪公主嗎？接下來(lái)就讓我們走進(jìn)童話世界，去欣賞五1班給我們帶來(lái)的課本劇《白雪公主》吧！”

　　隨著主持人的報(bào)幕，我心里的那只小兔子差點(diǎn)跳出來(lái)，緊張極了。我飾演的是故事中歹毒的皇后變的老巫婆。這個(gè)角色對(duì)我來(lái)說(shuō)頗具挑戰(zhàn)，要知道我生活中可是一個(gè)乖乖女，如何能演出巫婆的.心狠手辣和邪惡，我可是下足了功夫�！啊�臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，現(xiàn)在展示的機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要把這個(gè)角色演好�！蔽也粩喙膭�(lì)著自己。

　　輪到我出場(chǎng)了，一個(gè)頭戴斗篷身穿蓑衣，看起來(lái)十分猥瑣詭異的老巫婆走到小矮人家門前。我掀開(kāi)斗篷，抬起頭，一個(gè)頭發(fā)凌亂、滿臉皺紋、顴骨突出、眼神兇惡的老巫婆讓觀眾倒吸一口冷氣�！肮�哈，這就是我想要的效果�！蔽倚睦锇底愿吲d道。

　　“有人在嗎？我這里有最美的絲帶，送給最美麗的公主！還有這把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一顰一笑和臺(tái)下為我配音的壽溪晗合作得天衣無(wú)縫。公主終于為巫婆的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了，抵擋不了一次次的誘惑，吃了毒蘋果昏死過(guò)去。我們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　這次課本劇表演，讓我收獲頗豐、終身難忘！

課本劇表演作文2

　　今天是星期五，下午要表演課本劇，同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個(gè)星期。節(jié)目早就報(bào)好了。

　　首先上場(chǎng)的是趙佳情，宋姿瑤，王子赫，陳佳慧，郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

　　第二個(gè)是白一帆，劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一名將軍英勇就義的故事。

　　不過(guò)最令我喜歡的還是何昊曼，田芳菲，賀思潮，段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開(kāi)始只見(jiàn)賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前，雙手下垂。這時(shí)段佳杉演的諸葛亮，手握羽毛扇邁著八字部緩緩的，穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對(duì)面坐了下來(lái)。“周瑜”臉一下拉了下來(lái)眼神冰冷，冷冷的說(shuō)：“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好？”“諸葛亮”卻面含微笑的說(shuō)：“當(dāng)然是箭�！薄澳悄�看十天能造好十萬(wàn)只箭嗎？”“周瑜”嘴角上揚(yáng)冷笑著說(shuō)。而“請(qǐng)葛亮”卻說(shuō)“不必，不必三天就好”還拿出一張紙，寫了一張軍令狀。“周瑜”喜上眉梢，趕忙彎著腰，接了軍令狀，送走了“諸葛亮”。

　　這時(shí)魏子頤飾演的魯肅上前來(lái)找“諸葛亮”，原來(lái)是“周瑜”讓她來(lái)打探情況�！爸T葛亮”趕忙拉住他說(shuō)：“正好想找你，反而不請(qǐng)自來(lái)了，快準(zhǔn)備二十條船，在船上放上草人，可千萬(wàn)別告訴都督，不然就完了�！苯Y(jié)果“魯肅驚得跑了幾步，趕忙走了。他果真沒(méi)告訴周瑜實(shí)情。第一天，也就是三枚秒鐘后，“魯肅”找“請(qǐng)葛亮”，卻被真接推下了臺(tái)。第二天“魯肅”又來(lái)了，諸葛亮又推走了他。一直到第三天“諸葛亮”主動(dòng)叫上“魯肅”，登上了站有草人的艦船。草人是掃把裹上桌布做的.，由田芳菲舉著站在那里。這時(shí)全班人拍著桌子如萬(wàn)人沖鋒，聲勢(shì)震天。這時(shí)趙子淦用買來(lái)的玩具槍當(dāng)作弩槍，把用紙卷做的箭射向“草人”，一邊射還一邊拾起被彈開(kāi)的“箭”往“草人上插，好不滑稽。這時(shí)，大家全都下了臺(tái)，“諸葛亮”也“駕船”下去了。這時(shí)何昊曼手拿扇子走上前來(lái)，她是飾演的是曹操說(shuō)：“自己實(shí)在是失算。”而“周瑜”得知事情的真相則自嘆不如。突然田芳菲手拿一張寫有“完！”紙沖上臺(tái)，說(shuō)“快，鼓掌！”一時(shí)逗得我們哈哈大笑。_

　　不得不說(shuō)這表演實(shí)在太精彩了，我都后悔沒(méi)參加，以后一定要勇躍參加

課本劇表演作文3

　　在第二單元學(xué)完后，鄭老師布置了演課本劇的任務(wù)。一下課，我和一群其他女生就討論了起來(lái)，最后決定選取《紅樓夢(mèng)》中的海棠社片段。

　　經(jīng)過(guò)人員和劇情的篩選，我們都了解了自己所演的人物。

　　在排練過(guò)程中，每個(gè)人都演得很認(rèn)真，可也經(jīng)常出現(xiàn)有人走神、嬉皮笑臉的情況，但經(jīng)過(guò)編劇的嚴(yán)厲提醒，大家都找回了狀態(tài)，認(rèn)真演繹著。經(jīng)過(guò)重重困難，大家都把片段演地有模有樣的，我也十分滿意。到了表演的時(shí)候了。每個(gè)人的`動(dòng)作和語(yǔ)言都十分謹(jǐn)慎，雖然老師說(shuō)我們沒(méi)有最精彩的部分，但我也心滿意足了。

　　從這次的活動(dòng)中，我不僅有了一些表演經(jīng)驗(yàn)，也同樣學(xué)到了很多。其中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。如果沒(méi)有每個(gè)人積極配合，就不會(huì)有這個(gè)精美的作品，每個(gè)人的力量都是極其重要的。一個(gè)人的力量可能微不足道，可一群人便是龐大的。

　　在這次活動(dòng)中，我受益匪淺。

課本劇表演作文4

　　當(dāng)看到觀眾們那發(fā)自內(nèi)心的笑容時(shí)，我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。

　　今天我們表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》，我演的是一根荊條，只管抓住廉頗就好了。

　　下了課我便走出教室，我一邊走一邊思考，負(fù)荊請(qǐng)罪開(kāi)頭就有荊條，我這演荊條的是不是該說(shuō)兩句冒個(gè)泡？我又，就演個(gè)荊條，還不說(shuō)話，是不是太沒(méi)用了點(diǎn)？扔荊條這個(gè)動(dòng)作不引人注意，如果在這上面做文章，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的'收獲，我一定要試試。不過(guò)說(shuō)點(diǎn)什么倒是個(gè)難題，而且荊條開(kāi)口也只能做個(gè)小插曲不可以多說(shuō)，畢竟荊條不是主角嘛！

　　中午吃了飯我便回到自己的座位準(zhǔn)備寫素材，思考該說(shuō)點(diǎn)什么好，可是一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，便只能作罷。我走出教室準(zhǔn)備去外面放松一下心情，草坪上排練如火如荼，十分到位�？晌覀兘M似乎要遜色一些。我是荊條不用排練，于是就樂(lè)意當(dāng)起了觀眾。在觀眾的立場(chǎng)下，看他們的表演，我覺(jué)得十分無(wú)趣，因?yàn)樗麄兊谋硌荻祭淄�。忽然我靈光一閃得到了靈感，我可以幽默一點(diǎn)，這樣就能有一點(diǎn)新意了！

　　有了想法就要行動(dòng)，我立刻要求與其他人一同排練，三次排練后，我心里基本上就有譜了。

　　輪到我們上場(chǎng)前的最后排練時(shí)刻了，我對(duì)我們小組的組長(zhǎng)時(shí)語(yǔ)軒說(shuō)：“當(dāng)你們把我扔掉時(shí)我喊一句“我不要下臺(tái)”怎么樣。？”大家同意了我的想法，我開(kāi)心極了。

　　上場(chǎng)了，一切按計(jì)劃開(kāi)演。韓勃——時(shí)語(yǔ)軒氣呼呼地與正在讀書的藺相如鐘其夢(mèng)對(duì)話。在他們大戰(zhàn)300回合之后該我上場(chǎng)了。我先趴在胖胖的廉頗——胡豆身上，接下來(lái)就是我的好戲了。鐘期夢(mèng)一把抓住我，把我向臺(tái)下扔出去，我大喊一聲：“我不要下臺(tái)！”便自己加了把力下了臺(tái)，觀眾們捧腹大笑，我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。

　　我們組演計(jì)好有創(chuàng)意，特別是我的大喊“我不要下臺(tái)”贏得了很多觀眾的笑聲，所以我們組奪得了一等獎(jiǎng)。

課本劇表演作文5

　　咦！我們班怎么傳來(lái)一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來(lái)我們班在進(jìn)行精彩的`課本劇表演――《智斗搶劫賊》。

　　在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強(qiáng)盜乙：徐雨青；強(qiáng)盜甲：施劍峰；警察：馮清陽(yáng)、陳力；明明舅舅：周菲菲。

　　表演終于開(kāi)始了。陳飛說(shuō)：“喂！是大舅子啊！”剛聽(tīng)到這句話就迎來(lái)了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來(lái)，門響了，陳力就連忙去開(kāi)門。突然，沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推，施劍峰立刻關(guān)上了們。

　　施劍峰邊說(shuō)：“不許動(dòng)！把錢交出來(lái)！”邊拿著一把刀抵著陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時(shí)候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學(xué)都說(shuō)陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來(lái)徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺(jué)得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí)，警察來(lái)了，原來(lái)，陳飛沒(méi)有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報(bào)了警。

　　看了這個(gè)表演，我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。

課本劇表演作文6

　　編者按：課本劇就是一種舞臺(tái)的故事表現(xiàn)形式，大家有沒(méi)有參加過(guò)課本劇的表演呢？下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《精彩的課本劇表演》。

　　“太棒了!”“真的第一嗎?”咦?怎么回事?原來(lái)是學(xué)校體藝樓里正在進(jìn)行我們四年級(jí)的課本劇展演，同學(xué)們都一起來(lái)看了。

　　這次表演的課本劇非常多，有《將心比心》、《永生的眼睛》，還有《我的夢(mèng)想我知道》……不過(guò)最受歡迎的還是我們班同學(xué)表演的`《皇帝的新裝》。

　　這個(gè)課本劇我們?cè)缭趲讉�(gè)星期前就開(kāi)始排練了，這可花了我們的不少心血啊!我們幾乎天天進(jìn)行排練，每天都要練上好幾遍。譚老師在一旁不厭其煩地指導(dǎo)著我們。天氣熱的日子，汗水把我們的衣服都濕透了。我們就這樣一天一天地在進(jìn)步�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!這么多次的排練，就等著這“神圣”的一天。

　　表演開(kāi)始啦，雖然我們的全程都很精彩，但是最激動(dòng)人心的一刻，還是“皇帝”換衣服的時(shí)候。故事里講到皇帝被騙了，便裸身去游行了，鬧了笑話。所以大家都期待著換完衣服的皇帝是怎樣的呢?真脫?假脫?“啊!”觀眾都叫了起來(lái)，因?yàn)樗麄兛吹健盎实邸闭姘岩路�脫�?我們都忍不住議論起來(lái)：“真脫!”“牛了!”“哇!”只要是女的都把眼睛蒙了起來(lái)。站在舞臺(tái)旁邊配音的我們，都害羞地用劇本遮住了眼睛，心里默默祈禱：千萬(wàn)不要走過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要!

　　但是，表演的效果卻出奇的好，下面觀眾的掌聲震耳欲聾。最后，表演在一片歡笑聲中落下帷幕。

　　我真希望我們能得第一，否則，芮諾晟這個(gè)“皇帝”就白脫了。

課本劇表演作文7

　　“哈哈哈……”怎么回事？我們正在演課本劇呢，同學(xué)們被逗地發(fā)出一陣陣大笑。

　　第一幕課本劇的三位演員首先開(kāi)始上臺(tái)自我介紹，他們首先一起說(shuō)，大家好，我們今天給大家?guī)��?lái)的課本劇是《智犬破案》，然后，他們就開(kāi)始從鄔澤華開(kāi)始自我介紹。

　　“大家好我今天表演的.角色是一條忠義的狗，和不幸被強(qiáng)盜砍頭的僧人！”鄔澤華剛介紹完，我們就哈哈大笑了起來(lái)。

　　終于，在我們的熱切期盼下，表演開(kāi)始了。只見(jiàn)鄔澤華極不自然地躺成“一”字形，嘴里還不住地發(fā)出鼾聲，我覺(jué)得他演的一點(diǎn)也不自然。這時(shí)，“強(qiáng)盜扮演者毛國(guó)安翻過(guò)課桌圍成的”墻，把手中的戒尺刀揮向僧人的脖子，鄔澤華把脖子扭向一邊，假裝咽了氣。然后，他又迅速地站了起來(lái)，切換成了另一個(gè)角色--小狗。他蹲在地上，邊跳邊向毛國(guó)安大叫。我看他不像狗，倒是活像一只大青蛙�！皬�(qiáng)盜”毛國(guó)安一看撿石頭不對(duì)，就翻墻逃走了。

　　第二天，兩個(gè)“僧人”看到了鄔澤華的“尸體”嚇得大驚失色，連忙帶著轉(zhuǎn)換完成的鄔澤華報(bào)官去了。

　　走了一會(huì)，“小狗看見(jiàn)鄔澤華拿著“酒”狂飲，一眼就認(rèn)出來(lái)了他，沖上去對(duì)他汪汪大叫，兩位群表演“小僧”連忙趕來(lái)訓(xùn)斥小狗。

　　“小狗”覺(jué)得委屈，就對(duì)主人說(shuō)：“他就是兇手，我聞到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把毛國(guó)安押送官府，結(jié)果一審，他真是案犯！

　　課本劇太好玩，太沙雕了！我也要演！

課本劇表演作文8

　　星期五，徐老師吩咐我們要自學(xué)《“三顆紐扣”的房子》并且選出四個(gè)導(dǎo)演，排出話劇再比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，許多同學(xué)都把目光投向了我，當(dāng)然，我也恭敬不如從命，包攬下了這個(gè)光榮的任務(wù)。

　　光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行，得落到行動(dòng)上。剛下課，一大波同學(xué)朝我沖過(guò)來(lái)，生怕分不到一個(gè)自己理想的角色。

　　最終，由慕容豪扮演木匠“三顆紐扣”；彭鈺釗扮演孤頭老人；劉芷玥扮演寡婦……我讀旁白。接著，我們來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)。

　　“首先呢？我抓一下國(guó)王和孤老頭的神態(tài)和氣質(zhì)�！蔽易�在長(zhǎng)椅上，挺神奇的吩咐道。于是，大家都轉(zhuǎn)身各自排練去了，各練各的表情；各想各的神態(tài)；各有各的練法；各自去體會(huì)感情。反正，大家都在干該干的.活兒，而我和黎家瑞的一對(duì)一課也該開(kāi)始了。

　　黎家瑞飾演的是國(guó)王，我告訴他國(guó)王就得有國(guó)王的范兒，要走上舞臺(tái)，氣質(zhì)就得把人震到，雖然你戴的只是一個(gè)生日帽，但一定要覺(jué)得那是一個(gè)純金的皇冠。

　　黎家瑞點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑�有，你這個(gè)背不要駝，腿要……”我沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨著，指點(diǎn)完黎家瑞又去指點(diǎn)其他人。

　　終于到了周一，大家都整裝待發(fā)，首先是三大組的表演。

　　三大組演得說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞，可我沒(méi)有仔細(xì)去欣賞，反而更專注接下來(lái)的表演。

　　我們組上臺(tái)了，先由劉芷玥報(bào)幕，隨后，我開(kāi)始朗誦旁白。

　　“三顆紐扣”出場(chǎng)了，然后“三顆紐扣”拉著房子來(lái)到了一片青翠的大草地，睡下了。接著來(lái)了一位孤老頭子（由彭鈺釗飾演）來(lái)敲門想要留宿。“三顆紐扣”開(kāi)門迎客，然后是劉芷玥出場(chǎng)。

　　我的心都跳到嗓子眼，因?yàn)閯④偏h是英語(yǔ)節(jié)的主持人，沒(méi)有來(lái)參加排練，可除了她幾乎沒(méi)人能勝任此角色，我們只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)讓她當(dāng)這個(gè)角色。

　　她上臺(tái)以后，不但沒(méi)有慌張還比其他人更加冷靜，沒(méi)有辜負(fù)我們整個(gè)劇組對(duì)她的信任。

　　我們組表演完了，又是其他兩個(gè)組的表演，隨后又舉行了頒獎(jiǎng)儀式。因?yàn)槭桥R場(chǎng)發(fā)揮，我們的主持人還得醞釀一下，我并沒(méi)有當(dāng)上主持人，而是以頒獎(jiǎng)人的身份上臺(tái)。

　　我們先上臺(tái)主持了前言，接下來(lái)的部分就交給主持人了。

　　杜振熹公布了成績(jī)，我們組得了第二，“唔”大家不情愿的感嘆著，但我覺(jué)得重在參與，見(jiàn)好就收吧！

課本劇表演作文9

　　我們這一學(xué)期搞過(guò)很多語(yǔ)文活動(dòng)，我印象最深的是那一次課本劇表演。我們小組四個(gè)人表演的課本劇題目是《草船借箭》。老師一布置內(nèi)容我們立刻開(kāi)始排練起來(lái)：到了表演的那一天我們都很緊張。我演的咒語(yǔ)和我同學(xué)演的'諸葛亮是主角�！　〉搅搜莩鰰r(shí)，我們又想了一些動(dòng)作。開(kāi)始我（諸葛亮）跟我同學(xué)（周瑜）演的第一次諸葛亮跟周瑜喝酒的那一段沒(méi)有丟動(dòng)作落臺(tái)詞，我們還加上了個(gè)下棋的動(dòng)作，那是我們剛想起來(lái)的，我一直在抱怨自己沒(méi)有想起來(lái)拿棋子和扇子，如果想起來(lái)了，我們的表演會(huì)更好。不過(guò)我覺(jué)得還好。第二段按照魯肅幫忙和第三段請(qǐng)魯肅到船里也是很好。但到了第四段借箭時(shí)有些動(dòng)作忘記了或沒(méi)做好。但最后借到箭時(shí)那一段很好。整體來(lái)說(shuō)還是可以的，我很滿意。( )　　這次演課本劇《草船借箭》讓我收獲了很多：1、讓我收獲了很多演技。2、讓我對(duì)課文了解更多。3、這次課本劇讓我以后很容易想起這篇課文，讓我更深刻。而且我們表演的好，老師給我們小組了四個(gè)獎(jiǎng)我們很高興。學(xué)語(yǔ)文收獲真多呀，真有趣呀。文/張文君

課本劇表演作文10

　　學(xué)校組織我們五年級(jí)組聯(lián)合出演一場(chǎng)課本�。骸皩⑾嗪椭�完璧歸趙”。經(jīng)過(guò)緊張短暫的排練，今天正式開(kāi)演。

　　“上朝!”隨著太監(jiān)的一聲傳喚，一場(chǎng)宮廷大劇拉開(kāi)序幕。雖然我只飾演一個(gè)小小的宮女，但為了突顯君王的威嚴(yán)，我舉著禮儀扇一動(dòng)不動(dòng)。一位武士風(fēng)風(fēng)火火跑到趙王面前稟報(bào)軍情，誰(shuí)知跑的'太快沒(méi)剎住，重重的跪在地上。但他忍著巨痛，稟告完畢緩慢退出。藺相如和秦王配合的堪稱天衣無(wú)縫，雖然飾演藺相如的是一名女生，面對(duì)秦王武士的刀劍，面不改色。氣勢(shì)毫不遜色于任何男生，真可謂巾幗不讓須眉。特別是退朝前佛袖而去的動(dòng)作，還真有幾分將軍的氣場(chǎng)。秦王扮演者也絲毫不敗下風(fēng)，那句：“你竟敢違約，我要?dú)⒘四��！卑涯欠莅詺夂桶谅�飾演的淋漓盡致。被藺相如巧舌如簧的辯解氣的直叫：“你，你……退朝!”大家都齊聲歡笑，隨著太監(jiān)扮演者一聲：“退朝!”整場(chǎng)演出慢慢拉下了帷幕，這次表演非常成功。

　　雖然中間出現(xiàn)了一些小小的插曲，但是瑕不掩瑜。希望我們的表演可以被評(píng)為六一兒童節(jié)的表演節(jié)目。

課本劇表演作文11

　　學(xué)習(xí)完第二單元，老師給我們一個(gè)任務(wù)，演課本劇或畫漫畫，我踴躍報(bào)名演課本劇，演出人員選定后開(kāi)始分工，在分配角色時(shí)，其他成員都說(shuō)我適合李紈，我欣然同意。

　　我們的組長(zhǎng)唐一意負(fù)責(zé)編劇，她把原著《紅樓夢(mèng)》中建海棠詩(shī)社吟誦詩(shī)詞的片段簡(jiǎn)化，通俗易懂，這樣方便每位組員輕松排演。

　　排練時(shí)我們每個(gè)人都表現(xiàn)很好，有趣的是每次排練都會(huì)笑場(chǎng)，就是兩個(gè)人對(duì)視時(shí)就會(huì)情不自禁的.笑起來(lái)，通過(guò)全組人員多次排練，我們慢慢克服這個(gè)難題，漸漸地我們每個(gè)人都演的很投入，表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作都很到位，從開(kāi)始的忘詞到最后的脫稿流暢排練。真的都很有成就感。

　　我覺(jué)得紅樓夢(mèng)里的人物形象極為生動(dòng)，詩(shī)詞相當(dāng)優(yōu)美，我們演的也不錯(cuò)。但我演的人物——李紈，我的表情和語(yǔ)氣不是很到位，沒(méi)有演出一個(gè)中年婦女的樣子。這次表演我們每個(gè)人分工明確，互相配合，大家一起努力把課本劇演好，同時(shí)也欣賞了詩(shī)詞。這讓我很受益。

課本劇表演作文12

　　今天下午，我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。

　　西門寶是吳超，侍衛(wèi)是旺信，官紳頭目是裴賢，官紳是陶偉、馮超，女巫是魯平，女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮，導(dǎo)演是于舒歌芝。

　　光看這些演員就夠有意思了。不知道會(huì)不會(huì)讓我們笑得前仰后合！

　　開(kāi)始吧。第一個(gè)玩家是西門寶�！肮�哈”真是好笑。吳超留著白胡子，長(zhǎng)得有點(diǎn)像西門豹。然后女巫和官紳出來(lái)迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水，哭得像個(gè)“淚人”，這句話是虛構(gòu)的。“這個(gè)女孩不漂亮。過(guò)幾天我就送一個(gè)漂亮的去河伯�！比缓笪医行l(wèi)兵把女巫扔到河里。過(guò)了一會(huì)兒，女巫上來(lái)之前，她把官員和士紳的首領(lǐng)扔進(jìn)河里，讓他把它提起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們還沒(méi)上來(lái)，就想把官紳們?nèi)拥胶永锶ァ９賳T和士紳跪下求饒。他們打破了他們的.頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。

　　觀眾和老師又笑又跳，表演結(jié)束了。

　　“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來(lái)，直沖藍(lán)天。

課本劇表演作文13

　　今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。

　　開(kāi)始表演了，演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué)，神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸，老師為他帶上了兩個(gè)假胡子，那樣子真是可笑極了。

　　后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”，兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的'。

　　強(qiáng)盜甲氣勢(shì)洶洶的對(duì)明明爸爸說(shuō)：“我只要錢，不要命�！泵髅靼职直粡�(qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上�！熬让�啊！救命��！”強(qiáng)盜又對(duì)明明爸爸說(shuō)：“不許喊，小心你的小命不保�！泵髅靼职致�(tīng)了心驚膽戰(zhàn)，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢少，遍問(wèn)明明爸爸銀行卡在哪里？明明爸爸一會(huì)說(shuō)在這個(gè)抽屜里，又說(shuō)在那個(gè)抽屜里，把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡，又問(wèn)曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會(huì)說(shuō)“234567”，一會(huì)說(shuō)：“765432”。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，“警察”破門而入，而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。

　　“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜？原來(lái)明明爸爸和明明的舅舅正在打電話，開(kāi)門的時(shí)候電話沒(méi)有掛上，所以明明的舅舅聽(tīng)到他們的對(duì)話，然后報(bào)了警。

課本劇表演作文14

　　昨天是誦讀活動(dòng)。我懷端著一顆砰砰直跳的心坐在位子上。我既興奮又有些迫不及待。

　　期待已久的課本劇表演，終于在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。 鏡頭1：開(kāi)始 “完壁歸趙的這邊來(lái)！”一聽(tīng)這“男高音”的“演唱者”應(yīng)該是我們的體育委員吧？我一看，可不是，他正在把手高高舉起，搖著。大家看到這里肯定會(huì)丈二和尚摸不著頭腦。我來(lái)解釋一下：我們五年級(jí)要開(kāi)展一次誦讀活動(dòng)。我們班表演課本劇，大家都分好組排練起來(lái)，又聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)參觀，我們就更帶勁兒了！天天排，天天練，都想在表演那天鶴立雞群。我們這組演的是《完壁歸趙》，我飾演配角——一個(gè)大臣。

　　我有點(diǎn)猶豫，帶著道具“武裝上陣”。

　　鏡頭2：緊張

　　輪到我們表演了，雖然我激動(dòng)萬(wàn)分，雖然我扮演的只是一個(gè)大臣，可心里還是有一絲絲緊張，心總是不由自主地砰砰亂跳，不住地?fù)?dān)心：“會(huì)不會(huì)有什么失誤？我會(huì)不會(huì)表演得不好……”。畢竟，是我第一次表演課本劇呀。

　　“稟大王，微臣得到一件無(wú)價(jià)之寶，名曰和氏璧�！蔽夜蛟诘厣希�把和氏璧捧在手心里，手不停地顫抖。何姝靖接過(guò)和氏璧，泰然自若的說(shuō)道：“好，這真是件舉國(guó)歡慶的大事！”看到大家都這么鎮(zhèn)定，我也就不害怕了，完全溶入到了表演之中。

　　鏡頭3：經(jīng)典

　　“和氏璧已經(jīng)‘榮歸故里’了，如果您要是有誠(chéng)意的`話，我馬上派人送過(guò)來(lái)。要知道，我是‘寧為玉碎，不為瓦全’的人�！敝茉逻@么一說(shuō)完，全班響起了熱烈的掌聲，久久不肯落下。龔老師也不由自主地打斷我們的表演，贊揚(yáng)道：“這句話用得好，用得好！和氏璧本來(lái)就是一塊玉嘛�！�

　　“這就是完璧歸趙的故事�！迸园滓荒钔辏�全班再次響起了熱烈的掌聲……

　　龔老師在我們表演之后、又對(duì)我們進(jìn)行了肯定。說(shuō)我們不僅臺(tái)詞好，表演得也不錯(cuò)。我心里比吃了蜜還甜，我們這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)，要知道，汗水不會(huì)白流。

課本劇表演作文15

　　你想演戲嗎？你演過(guò)戲嗎？我可演過(guò)，而且演過(guò)好幾回呢！我扮演過(guò)好多角色，我就講一段最我最精采的我最得意的一次課本劇表演吧。

　　這次我們的“劇本”是《小動(dòng)物過(guò)冬》“臺(tái)詞”我早早就背熟了，“演員”是小燕子－浦柳婷、小蜜峰－葉華昊、小青蛙－是我，旁白部分由宋梓楠來(lái)講。我們要開(kāi)始表演了，大家都戴好各自的頭飾，走上講臺(tái)。老師和同學(xué)們都拭目以待，開(kāi)始我們幾個(gè)有點(diǎn)緊張，但逐漸鎮(zhèn)定下來(lái)進(jìn)入了自己的角色。青蛙、小燕子和小蜜蜂在一起唱歌、跳舞，我們也唱起了歌，跳起了舞，秋風(fēng)刮起了，天氣涼了，我們就舞動(dòng)著雙手，然后手抱著肩膀，好像真的已經(jīng)到了深秋。我們幾個(gè)都在繪聲繪色地表演著，似乎真的.認(rèn)為自己就是青蛙、小燕子、小蜜蜂，同學(xué)們也被我們精彩的表演吸引住了。一場(chǎng)生動(dòng)有趣的動(dòng)物表演結(jié)束了，老師最后宣布我們組獲得表演小組獎(jiǎng)。我們四人高興地歡呼起來(lái)，舉起勝利的標(biāo)志。下課鈴響了，表演課結(jié)束了，但是我們還沉浸在歡樂(lè)……

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