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我眼中的她作文

時(shí)間:2025-12-16 17:50:59 好文 我要投稿

(集合)我眼中的她作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的她作文,希望對大家有所幫助。

(集合)我眼中的她作文15篇

我眼中的她作文1

  我眼中的她——王“獨(dú)秀”

  她留著短發(fā),烏黑的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,清秀的臉龐總是帶著甜甜的微笑,一張小嘴口齒伶俐。她有著許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的思維與文采。同學(xué)們都親切地稱她王“獨(dú)秀”,也叫她“秀兒”。為什么呢?且聽我慢慢道來。

  “秀”點(diǎn)1:能言善辯

  “秀兒”是我們班有名的“鬼才”。每當(dāng)提起她,大家無一不嘖嘖稱贊。她的`嘴像機(jī)關(guān)槍似的,說起話來滔滔不絕。

  記得那次,班級(jí)召開“開卷是否有益”的話題辯論會(huì)。雙方越辯越激烈,唇槍舌劍到了白熱化階段。在關(guān)鍵時(shí)刻,只見做為反方辯手的“秀兒”抿了抿嘴,挺直胸膛,擲地有聲地引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行反擊!皶泻脡闹,而那些內(nèi)容不健康的書則百害無一益……”此言一出,令正方完全措手不及,一時(shí)無以應(yīng)對。從而博得臺(tái)下同學(xué)雷鳴般的掌聲!靶銉骸睏l理清晰,神態(tài)自若,幾句話就把對方鎮(zhèn)住。充分展示出最佳辯手的機(jī)智才干。

  “秀”點(diǎn)2:博覽群書

  “秀兒”從小就熱衷于博覽群書。在她白皙的瓜子臉上,架著一副黑邊框的眼鏡。一看就知道是個(gè)癡迷于書香的人。

  她十分喜愛閱讀:《中華上下五千年》《中外神話故事》《伊索寓言》……在她聰慧的腦袋里裝滿了歷史、文學(xué)、自然科學(xué)、童話類等書籍,儼然就是一個(gè)包容萬象的小博士。

  下課了,許多同學(xué)都到走廊上玩耍嬉鬧,而頭號(hào)“書蟲”的她卻安靜地坐在那兒,捧著書認(rèn)真專注地看著,貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)。怪不得她知識(shí)面廣泛,出口成章,是大家眼里公認(rèn)的學(xué)霸女孩。博學(xué)多才的她還曾經(jīng)榮獲全省“機(jī)器人編程”競賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  “秀”點(diǎn)3:樂于助人

  “秀兒”不僅能言善辯,博覽群書,還是個(gè)熱心真誠的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是不假思索地第一個(gè)伸出援手去幫助。

  有一次,我的美術(shù)作業(yè)粗心大意落在家里。直到快上課了,我才發(fā)現(xiàn)。又生怕因?yàn)闆]交作業(yè)被老師批評(píng),急得像熱鍋上的螞蟻。“秀兒”看到,關(guān)切地問我:“你怎么啦?”當(dāng)她得知事情的原委,立馬掏出自己的作業(yè)交給我:“這個(gè)你就先拿去用吧……”那天美術(shù)老師批評(píng)了她,我的臉一下子泛紅了。明明是我的過錯(cuò)卻連累了她,替我挨批評(píng)。讓我覺得很過意不去。可她只是靦腆地說:“沒事!彼媸且粋(gè)善解人意,樂于助人的小伙伴。

  她,其實(shí)還有很多“秀”點(diǎn),我就不一一列舉了。品學(xué)兼優(yōu)的“秀兒”是誰呢?她就是我們五年五班大名鼎鼎的王鈺靄同學(xué)。

我眼中的她作文2

  我眼中的她,在我難過時(shí)她給我快樂,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我以前的語文老師——和藹可親、年輕漂亮的李佩佩老師。

  李老師就像一只美麗的孔雀。她一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖擺。細(xì)長的柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。但最引人注目的'還是那一左一右的“小虎牙”,這更加襯托出李老師的與眾不同呢!

  李老師不僅長得漂亮,育人更“漂亮”。

  記得有一次語文考試,我的分?jǐn)?shù)不是很理想,所以一整天都是垂頭喪氣的。放學(xué)后老師把我叫到了她的辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“這次考的分?jǐn)?shù)是不是很不理想呀?”我低著頭不敢看李老師,李老師一邊看著失落的我,一邊說:“沒關(guān)系的,不就是一次沒有考好嘛,別灰心!老師像你這么大的時(shí)候,有很多次考試都沒有考好呀!失敗乃成功之母!人生的道路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順,它就像村莊的小路,充滿了坎坷與曲折,你必須經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才可以開啟成功之門,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,似乎還是似懂非懂,李老師用慈愛的眼神望著我:“一次成功是由多次失敗堆積而成的,可以承受多次失敗的人,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的人才會(huì)成功!”李老師的一席話,仿佛給我上了人生最重要的一課,猶如一股暖流涌入我的心田,讓我豁然開朗。從那以后,我暗自下決心,默默努力,成績終于穩(wěn)定下來。

  現(xiàn)在我雖然離開了原來的學(xué)校,不能天天看見李老師了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位和藹可親、年輕漂亮的李老師教過我。

我眼中的她作文3

  我是班里公認(rèn)的“鴻儒”,宣傳委員,口才文筆俱佳,曾主持過校升旗儀式,但班主任竟然選他參加區(qū)小主持人比賽。這次機(jī)會(huì)難得,聽說還能上電視呢!而他,轉(zhuǎn)來才一個(gè)多月,尚無尺寸之功,何以被委以如此重任呢?我甚至懷疑這背后是否有內(nèi)幕。不少好友也替我抱不平,這使我更加不忿了。

  我在電視上看到他時(shí),已經(jīng)知道他獲得了一等獎(jiǎng)。不過他的體態(tài)、語言和現(xiàn)場應(yīng)變,都在我之上。我不得不承認(rèn),他絕對是一個(gè)難纏的對手,尤其是他寫得一手比女生還秀氣的、讓我自慚形穢的.好字。

  不久,我因生病錯(cuò)過了出黑板報(bào)的時(shí)間。沒想到到學(xué)校后,黑板報(bào)出好了。經(jīng)打聽才知道是他幫忙出的。我知道出一期黑板報(bào)的工作量,所以我絕對不會(huì)覺得他在搶我工作。其實(shí),有這樣一位高人合作,想想也不錯(cuò)。

  段考后,學(xué)!鞍喟嘈悴潘嚒被顒(dòng)又拉開了帷幕,要求每班出節(jié)目。這次,我倆被選為代表參加,因?yàn)槲視?huì)長笛,他會(huì)小提琴,班主任就想到了組合,還給我們起名為“冠軍組合”,因?yàn)樗傁矚g標(biāo)新立異。

  我長笛功底其實(shí)很一般,現(xiàn)在班主任希望我們組合出演,我頓時(shí)感覺很有壓力。結(jié)果和他一深接觸,我發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心完全沒有必要,因?yàn)樗娴暮芗?xì)心,替我想到了很多東西。最終,我們選擇了《天空之城》作為表演節(jié)目。之前我的樂理知識(shí)一般,他不吝賜教,給我講了很多,讓我收獲很多。尤其是他對于延長氣息很有研究:在吸氣時(shí),要感覺到起進(jìn)入了腹腔,象氣球被吹大的樣子;在向外吐氣時(shí),感覺則正相反,似乎氣球變小直到癟了。最為關(guān)鍵的時(shí),他幾乎全部遷就我的時(shí)間,尤其是我周末還要去學(xué)網(wǎng)球,他一直等我。就這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們越來越合拍,越來越默契。

  對手有時(shí)候也是不可多得的朋友。

  班主任真是高瞻遠(yuǎn)矚,整個(gè)學(xué)校就我們班是組合演出,加上我倆表演還湊合,一不小心就得了一等獎(jiǎng)。我明白,他那么認(rèn)真,獲獎(jiǎng)是實(shí)至名歸的。當(dāng)校長宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我倆相識(shí)一笑,這一笑,消弭了過去的所有不快。

  窗外的陽光撫摸著萬物,遠(yuǎn)處的樹,近處的花,看得更分明了。

我眼中的她作文4

  他,一個(gè)二十來歲的小青年,戴著一副眼鏡,個(gè)子也有一米八左右,總是喜歡騎著他那輛在我印象中很酷的單車,他讀的書倒是不少,總喜歡講一些我沒聽過的。聽我姑姑說,他曾背出過《高考英語手冊》三本。

  在我眼里,他是學(xué)霸。他又是我的補(bǔ)課先生,據(jù)我觀察,他是除語文外的學(xué)霸。當(dāng)然,學(xué)霸的氣勢也是強(qiáng)大的,他能輕易化解一道讓我百思不得其解的題目,他的負(fù)責(zé)使我的成績有所提高。他更會(huì)毫不留情地批評(píng)我,讓我懷恨在心。最后再想起,這一切都是為我好。他也總對我說一句話:“良好的開端是成功的`一半!”我想,他就是一個(gè)例子吧。

  在我眼里,他是智者。智者與學(xué)霸不一樣,他看待問題的態(tài)度令我十分敬佩。有一次,在他家做客,只聽他母親說家中被小偷偷掉一臺(tái)筆記本的事,他卻一臉慶幸的說還好沒有把他的那些珍藏已久的書給偷了。他的灑脫,也讓我把智者這詞兒定義為:看待事情總想令自己高興的聰明人。他前幾天剛?cè)ミ^臺(tái)灣,也給我講述了那里的人素質(zhì)是怎樣怎樣的好,下個(gè)公共汽車也會(huì)向司機(jī)道謝,他又感慨了我們這里的人如果學(xué)到了這一點(diǎn)那么社會(huì)風(fēng)俗會(huì)好很多?此@樣子,倒像是個(gè)“長者”。

  在我眼里,他是游子!爸钦咔]必有一失”他的母親正是我姑姑,而他就是我的堂哥。堂哥喜歡去旅游,也總是像是不念家的到處游玩,姑姑卻說,趁他年輕多玩外闖闖,堂哥也看不出來姑姑笑容背后的落寞,男生總不如女生細(xì)膩,我卻看得出。在堂哥小時(shí)候就聽說姑姑對他十分嚴(yán)厲,曾把他吊在過樹上,可這都是為了他今日的成就啊。也讓我想到了一句話“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  從堂哥身上我領(lǐng)會(huì)到了努力讀書才能有好的前途,處事方式想得開也算是種好處,父母雙親對我們的幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。我希望堂哥以后的路會(huì)越走越好,祝他快樂吧!

我眼中的她作文5

  她,像一陣風(fēng),先是聽見她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個(gè)個(gè)的音符,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聲音停止了,她推開了那扇門,剎那間,光明萬丈,仿佛也推開了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。

  在我眼中,她是那么嚴(yán)厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動(dòng)聽地講訴著,我們聽得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬能的`,班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的三言兩語便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風(fēng)耳”,當(dāng)全班同學(xué)都在朗讀時(shí),她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。

  在我眼中,她是那么溫暖。“喂,你好,你說什么?”班里的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在還沒回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中,好溫暖。學(xué)習(xí)上,她總是愿意傾聽我們的心聲,語重心長地訴說著,毫無保留地分享著,那些知識(shí)的奧秘和快樂。

  在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì)用來休息,可她的生活卻與眾不同。她愛看書,時(shí)常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會(huì)吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂的魅力;她愛旅游,她總是說外面的世界很精彩,多去走走看看,會(huì)有意外的收獲。

  我本來只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個(gè)秋天;我本來只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個(gè)海洋;我本來只想呼吸一點(diǎn)清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人,是她為我打開了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見您。謝謝您,楊老師!

我眼中的她作文6

  這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來有點(diǎn)像個(gè)博士。

  上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰開小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。

  那天,我剛進(jìn)校門,就聽到外面有人說:“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個(gè)被車撞到的'同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們啊!

  朱老師中午從醫(yī)院回來,帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。

  通過這件事,我明白了:老師是很愛我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長,時(shí)時(shí)刻刻地愛著我們,關(guān)心著我們!

我眼中的她作文7

  我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。

  仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她忙個(gè)不停,渾身透出一種自信的氣息。

  之后的接觸里,我開始注意她:

  她嚴(yán)肅認(rèn)真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;

  她聲音洪亮,在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……

  她無時(shí)無刻不在影響我,她在我眼中簡直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過,但我眼中的她比神還厲害,因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎]有被工作壓倒過。但是,我想錯(cuò)了。

  那一天放學(xué),已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我聽見她對班級(jí)僅剩的.幾個(gè)人說:“最后一個(gè)走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室,在操場上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋,就匆忙折回班級(jí),想放到桌格里。開了班級(jí)的門,向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動(dòng)不動(dòng),燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠(yuǎn),離我過去眼中的她是那么遠(yuǎn),明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。

  她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著,那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影,我突然想要大哭一場。

  但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。

  老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對您輕輕地說:“謝謝您,您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師!

我眼中的她作文8

  初見這個(gè)女孩,是在公交車上,長發(fā)披肩,看起來很淑女的樣貌。然而一開口說話,卻在和男生們聊的是籃球明星。這樣的她和沒有說話時(shí)完全不一樣。

  之后聽人說,這個(gè)女孩唱歌很好聽,由于當(dāng)時(shí)沒有接觸,對她的歌聲充滿了好奇。

  再有些接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很愛笑的女孩,每次見面都會(huì)很熱情地和人打招呼,而每次的方式還有所不同,總之會(huì)讓你覺得很舒服,存在感很強(qiáng)。

  之后,由于實(shí)驗(yàn)安排原因,我和她常常在一齊做實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)她不僅僅僅僅是愛笑,而且是個(gè)性愛笑。但我并不是那樣,有段時(shí)間的我有些孤獨(dú)甚至憂郁,然而漸漸的,我被她的'笑容感染了,心也一點(diǎn)點(diǎn)被融化……能夠說,她深深地影響了我。

  慢慢地,大家越來越熟,互相吐槽,一開始覺得她的嘴有點(diǎn)“毒”,總是說得我不知所措,可能受她影響吧,之后我也能懟回去了!哼哼!一齊做實(shí)驗(yàn),一齊玩耍,感覺日子充實(shí)、忙碌但很開心。

  她的身上有太多的傳統(tǒng)美德,我常常說如今社會(huì)上這樣的人少之又少。她自律,勤勞,不拖延;她善良,單純,又隱忍;她總能記住別人對她的好,卻對被傷害的事情選取性遺忘;她常常因?yàn)橐患虑槟苄滋,雖然是傻笑,但又能感染到身邊的人;她永久記得對身邊人好,卻不明白對自己好一點(diǎn)。我在她的身上看到了我身上曾有的很多特質(zhì),就仿佛看到了之前的自己。

  她喜歡唱歌,拿起話筒的她像是被施了魔法,立馬換了一個(gè)人,因?yàn)樗母杪暿中沱。最喜歡聽她唱于文文的《體面》,簡直不輸給原唱!我曾多次勸她去參加中國好歌聲的海選,可她卻不為之動(dòng)心。我只能覺得很可惜,但是這證明她有自己的獨(dú)立思想。她總是太感性,感性到一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,這天晚上就哭哭笑笑好幾次。是不是個(gè)奇怪的女孩。

  我和她都是處女座,但是她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)十足的處女座,我卻是一個(gè)夾在獅子座附近的偽處女座。很多時(shí)候,我行事大大咧咧,她卻仔細(xì)留意,這雖然讓我們構(gòu)成明顯反差,但我們之間依舊很和諧。

  她送我一罐糖果,說:我什么時(shí)候覺得苦了,吃一顆就甜了。

  就要分別了,她雖然嘴依舊帶些“毒”,但紅了的眼眶已經(jīng)掩蓋不了她的情緒……

  愿上帝善待你!

我眼中的她作文9

  敬老,愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,父母孝敬他們的父母,這些都是天經(jīng)地義。林昕,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆純潔,美好的心。

  林昕,我們班的插班生,一個(gè)文靜的女孩子。她剛轉(zhuǎn)學(xué)到班級(jí)時(shí),我和她就像兩條平行線。一件事,讓我全面地認(rèn)識(shí)了這個(gè)女孩。

  林昕家住在我家隔壁,家里唯一的親人就是一個(gè)收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的,都讓我給她們倆送去。一個(gè)星期天早上,風(fēng)呼呼地刮著,冷得出奇。我正想出門玩兒,一走出家門,便見林昕在她家門口,用她的小手洗著衣服,她的手被凍得通紅,她時(shí)不時(shí)往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前,林欣抬起頭,一見是我,對我笑了笑,又低頭認(rèn)真的洗衣服。我站在那兒,望著林昕嫻熟的動(dòng)作,這么冷的天氣,真有點(diǎn)佩服她的勇氣。這時(shí),老奶奶從屋里走了出來,和藹可親地說:“昕昕,清清進(jìn)來喝點(diǎn)水吧!瞧瞧你們的臉,凍得跟蘋果似的!薄安涣,老奶奶,我跟同學(xué)約好去玩,下次吧!薄皼]事,去吧。玩得開心點(diǎn)”“哎!”說完,我跑向同學(xué)家。“清清,快進(jìn)來!”同學(xué)的媽媽慈愛的看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了屋子。我剛坐下,阿姨就問道:“清清,你們班是不是新轉(zhuǎn)來一個(gè)女同學(xué),叫林昕?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“林昕可是個(gè)好孩子,她經(jīng)常到你家隔壁陪那個(gè)老人呢!”阿姨說道,“那個(gè)老人的家很樸素:一張小小的木板床,一張矮矮的桌子,幾張椅子,除此之外,全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經(jīng)常幫她打掃!”聽到這兒,我疑惑的問:“阿姨,林昕不是老人的孫女嗎?”“哪能!”阿姨說,“要是她是老人的孫女,那老人就享福嘍!”聽了阿姨的'話,我心一震,阿姨見我這不解的樣子,便說道:“林昕自從一次路過,她看見老人無依無靠便每個(gè)星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索,她就每星期給老人泡腳﹑按摩,給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話,我迫切想跟林昕交個(gè)朋友。

  經(jīng)過這件事,我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,明白了許多道理。她是我的榜樣,是我人生的導(dǎo)師。林昕就是這樣一個(gè)普通而平凡的人,但她擁有一顆世界上最純潔的心!

我眼中的她作文10

  有一個(gè)人,她在我難過時(shí)給我快樂。有一個(gè)人,她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。

  一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!劉老師不僅長得漂亮,同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理:堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功!記得那是期中考試后的一個(gè)下午,因?yàn)槲铱嫉姆浅2焕硐,一整天都垂頭喪氣的。

  放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開啟成功之門,明白嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的.,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

  劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……

  所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我小學(xué)的時(shí)候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—?jiǎng)⒓t老師。

我眼中的她作文11

  在課堂上,每個(gè)人都有自己對學(xué)生的關(guān)心,無論是作為榜樣,還是作為知己,還是作為競爭對手。各種各樣的關(guān)系把每個(gè)學(xué)生聯(lián)系在一起,編織成一個(gè)豐富多彩的課堂網(wǎng)絡(luò)。

  她在這張網(wǎng)里不那么顯眼,但靜靜地散發(fā)出獨(dú)特的光芒,她就是譚錫喜。

  她個(gè)子不高,皮膚很白,有一雙明亮的眼睛,眼睛明亮,眼睛微微收窄,看上去很好看。她說話輕柔,給人一種柔軟的感覺。她和她溫柔的外表一樣友好。

  那天,我沒有肚子痛,所以上課時(shí)心不在焉,下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀,輕輕地問我:"你怎么了?"那聲音像清泉一樣從我沉悶的'心里流過,我回答說:"我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色,輕輕地安慰我:"別緊張,我去給你拿些水來。"她很快給我倒了溫水,我喝了水,即使胃還是那么痛,但心卻已經(jīng)完全平靜,一股暖流從我的心里流到全身。

  她沒有離開,而是關(guān)切地問:"有關(guān)系嗎?我為什么不去和老師談?wù)勀兀?我急忙說,"不,謝謝你。這就夠好了。她沒有堅(jiān)持,看著我攤開的練習(xí)本,看了一會(huì)兒,模模糊糊地皺著眉頭說:"你肚子疼,沒聽課,這個(gè)問題還沒解決,我會(huì)教你的。"他一邊說,一邊拿起一支鉛筆,把鉛筆劃在紙上,低聲向我解釋。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的痛苦,在她的詳細(xì)解釋中,我很快明白了今天的重點(diǎn)。除了謝謝我不知道該說什么。她微笑著,瞇著眼睛,讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著:"不客氣,我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。

  而且,在她溫柔的外表,但有一顆嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的心。她是班里的一名英語代表,雖然她的大部分任務(wù)只是發(fā)作業(yè)和收作業(yè),但她很細(xì)心,做得很好。有一次,課后早讀花了一點(diǎn)時(shí)間,家庭作業(yè)有點(diǎn)急迫,有點(diǎn)凌亂。當(dāng)家庭作業(yè)關(guān)閉時(shí),預(yù)備鐘就要響了,當(dāng)她抱著家庭作業(yè)沖出門時(shí),預(yù)備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微發(fā)紅。她放慢了腳步,似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報(bào)告",然后用鈴鐺退到他的座位上。

  在我看來,坦西愿意幫助別人,認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然她不惹眼,但從不平庸,她會(huì)做好工作,友善待人,在課堂上溫柔地用她自己的光,非常明亮和溫暖。

我眼中的她作文12

  她剛轉(zhuǎn)來就被老師任命為組織委員,主管眼保健操,分管宣傳工作。我還沒緩過神來,就多了個(gè)頂頭上司。我從初中開始就是宣傳委員,但現(xiàn)在卻要聽從一個(gè)新人的安排,我不服。

  果然,在出接下來一期名為《緬懷先烈,熱愛和平》的黑板報(bào)時(shí),她提出了很多意見,說我布局不合理,顏色不鮮艷,總歸就是哪里都不好。當(dāng)時(shí)我就說:“那你自己畫畫看了!睕]想到她還真畫了一幅。說實(shí)話,真的挺好,不過沒必要那么顯擺嘛!哪能想到,我班的黑板報(bào)竟然破天荒得了一等獎(jiǎng)?粗荒樑d奮的她,我心里非常不是滋味。

  我向來身強(qiáng)力壯,卻還是被流感擊倒了,整整掛了三天鹽水。在此期間,我最擔(dān)心的是書法專用教室的衛(wèi)生打掃工作,因?yàn)槊吭伦詈笠粋(gè)禮拜要進(jìn)行檢查,我是書法老師任命的教室管理員。來校第一件事是去書法室,沒想到地面一塵不染,桌子干凈整潔。后來我打探知道,原來是她主動(dòng)做的。我感覺很復(fù)雜,畢竟這活挺累,就忍不住多看了她幾眼。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)來了。為了獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班主任組織我們參加了每個(gè)節(jié)目。他還想出個(gè)風(fēng)頭,給我和她報(bào)了個(gè)雙人節(jié)目。這可愁壞我們了,這么短的時(shí)間,表演什么好呢?想得我們頭發(fā)都快變白了。最終,我們決定來一個(gè)古箏、笛子合奏———《漁舟唱晚》。方向確定了,剩下的就是練習(xí)了。

  我們約定,晚上七點(diǎn)她拿著笛子來我家訓(xùn)練。此時(shí)已經(jīng)是深冬,她一個(gè)人需要打車過來,路遠(yuǎn),天又冷,但我沒聽她抱怨過一句。在練習(xí)時(shí),令我感觸最深的是她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她一絲不茍,對笛子穿插的時(shí)間拿捏得分毫不差,而我卻不時(shí)出錯(cuò),致使訓(xùn)練一再重復(fù)。尤其是體力的消耗上,她站我坐,她吹我撥,她的臉微微泛紅,卻絲毫沒有停止的意思。就這樣,在五個(gè)晚上后,我們終于琴瑟和鳴,默契十足。

  認(rèn)真是一種態(tài)度,競爭是一種進(jìn)步,成長是一種付出。

  班主任的推波助瀾,加上我們的不懈努力,我們收獲了評(píng)委老師“眼前一亮”的'評(píng)價(jià),獲得當(dāng)之無愧的一等獎(jiǎng)。我明白今后做事,既要認(rèn)真,還要智慧。

  撫摸著那張照片,照片里面的我們相視而笑,床邊的那朵紅梅正開得爛漫。

我眼中的她作文13

  在北緯四十一度的城市,一個(gè)女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

  ——小引

  女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),我是第二個(gè)她?墒撬f,她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

  北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時(shí),三月的.春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開始說話,她說了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠(yuǎn)是窮人。或許她當(dāng)時(shí)沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說,她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當(dāng)然有啊,烏山有山,北京沒有,烏山有泥路,北京沒有,烏山有漂亮的人,北京沒有。她皺著眉頭:瞎說。我們的對話就這么簡單地進(jìn)行著。我在心里告訴她:我以后一定會(huì)帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山?jīng)]有。在我的眼里,卻始終有著對她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復(fù)一日的生活,也不明白她為何還對這個(gè)世界充滿如此多的向往。確實(shí),她所能夠?qū)ι畋б缘膽B(tài)度,或許,我永遠(yuǎn)也做不到。

  北緯四十一度的城市,是庸俗的?墒,似乎每個(gè)在這種庸俗中流浪的人都對現(xiàn)狀感覺自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場和一個(gè)賣菜的中年婦女爭執(zhí)了起來,因?yàn)椋欢ㄒ梦鍓K錢買六塊錢的菜。最后,當(dāng)然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來,這個(gè)世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個(gè)笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。

  女人年輕的時(shí)候,也是漂亮的,可,還是因?yàn)樯畹姆甭蛋,因(yàn)榕囵B(yǎng)我,而磨化了她。

  就這樣,這只是一個(gè)故事,故事還沒完,因?yàn)樯钸在繼續(xù)……

  我想了很久,卻始終無法找到一個(gè)合適的形容詞來形容我眼中的她。只能說,我看著這個(gè)北緯四十一度的城市,因?yàn)檫@里有著我愛的人,這個(gè)我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

我眼中的她作文14

  我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)她;一個(gè)鼓勵(lì)過你的她;一個(gè)幫助過你的她;一個(gè)使你快樂的她;

  我說的她,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是一個(gè)積極向上的`女孩,是一個(gè)我最好的朋友。

  還記得那次,她給一個(gè)同學(xué)講題,怎么講那個(gè)同學(xué)也不會(huì),我還著急出去,我就催她,“快點(diǎn),實(shí)在不行別給他講了,還要出去玩呢”那可不行,要不,再等會(huì)。我小聲又對她說,實(shí)在教不會(huì),糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教會(huì)的。我只好賭氣出去了,等我回到班級(jí)時(shí),我看他還沒講完,我就坐在他旁邊,看著她講。

  這個(gè)你懂了嗎?還沒有。他就又給他講了一遍,就這樣重復(fù)著,直到雙方都露出了滿意的笑容。

  我想,如果當(dāng)時(shí)是我的話,我絕不會(huì)這么有耐心一遍又一遍的給他講,我真佩服她。

  還記得一次,考試失利了,他跑過來安慰我,這一次沒關(guān)系,下一次靠好不就行了么?他想方設(shè)法的逗我笑,讓我終于走出了這個(gè)陰影。

  他就是這樣,他使我學(xué)到許許多多,這就是我眼中的她。

我眼中的她作文15

  大概是去年這個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)的她吧。在相處的短短十天內(nèi),卻讓我看到了她的許多側(cè)面。往事仍歷歷在目,她在我眼中,是那樣的與眾不同。

  初次相遇,是在一個(gè)夏令營里。她來的時(shí)候,腿好像是受了傷,走路都一瘸一拐的,很多孩子比較小,還不太懂事,便嘲笑她:“哈哈哈哈,大家快看,來了個(gè)瘸子,哈哈!”我不禁皺起了眉頭,走到她旁邊,跟她打了個(gè)招呼。

  她扎著一個(gè)高馬尾,穿著牛仔連衣褲,無論別人怎么嘲笑,她都裝做不在意的樣子,臉上始終保持著微笑,她笑起來有兩個(gè)很深的酒窩,很美。

  她很堅(jiān)強(qiáng),也很好勝。也許是性格合得來,在那幾天,我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣,說自己的事:“也許,從出生的那天起,一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹,從小到大,大大小小的手術(shù)伴著我,F(xiàn)在走路已經(jīng)比以前好多了!闭f到這,她眼睛閃著亮光,仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫,心疼這個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷,卻不曾想她一出生命運(yùn)就對她是這么的不公平。

  在那一剎,從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨,絲毫惆悵,更多的'是倔強(qiáng)和與命運(yùn)的抗?fàn)。她接著說:“也許是因?yàn)橄忍斓臍埣玻苍S因?yàn)槲野謰岆x婚后,我性格又多了一些孤傲,不善于和別人交往。所以在學(xué)校里,有很多人嘲笑我,甚至給我起外號(hào)。我一直沒有朋友,我原以為這輩子都不會(huì)有人與我做朋友了,遇見你,真幸運(yùn)!

  她的眼睛里充滿著淚光,她趕緊用手背拭了一下,說道:“可無論她們怎么說我,怎么嘲笑我,我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己,無論前方怎樣,總是要走下去的,我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)這么不幸,所以無論做什么,我都會(huì)盡有所能,不能讓自己留下遺憾啊!

  也許,別人眼中的她,是折了翅膀的飛鳥,永遠(yuǎn)闖不出一片屬于自己的天地。也許,別人會(huì)嘲笑她,覺得她的夢想遙不可及,絕對不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但,我眼中的她是一個(gè)樂觀向上,對生活充滿希望,有目標(biāo)的天使。

  我相信在漫漫的人生路中,她一定會(huì)披荊斬棘,向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠(yuǎn)的人生旅途上,有朋友陪伴在她身邊。

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