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【推薦】我眼中的她作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的她作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的她作文1
六月一日兒童節(jié)到了，這個節(jié)日雖然很平凡，但對我來說很思念。蝴蝶貼紙，讓我想到了原來的舊同桌。
我的舊同桌是位小胖子，圓圓的臉、又不小又不大的眼睛、雙手肥肥的都是肉，跟我的.手比大了幾倍。
那時，我都沒聽過她的聲音，老師就把她分配到我的旁邊。我還對她不怎么熟悉，但她一點都不覺得，特別開朗地跟我打招呼：“你也喜歡蝴蝶？”她看我的書上印著蝴蝶的圖案便問，我點了點頭。
她像老師上課一樣給我講了許許多多蝴蝶的特點，還跟我講了一個故事：“從前，有一位科學家救了一只小蝴蝶。第二天，一群蝴蝶停在科學家家門口，科學家心想：這五顏六色的不正好可以做成軍衣的顏色嗎，軍人穿上這衣服，可以騙過敵軍......”我真的很敬佩她認識蝴蝶的知識。
后來，我們成了最好的朋友，每天一放學我都和她到學校后花園看蝴蝶。一天，我看見了一只從未見過的蝴蝶，拿起捉蝴蝶的網(wǎng)子捉住了它，我就讓她給我講一下這是什么蝴蝶，她又像老師一樣給我介紹。
六月一日，她告訴我她要轉學了，她爸爸要去別的地方工作了。從此我們就再也沒見面了。我還記得她寫的一道詩：“花兒一開蝴蝶就來，花兒一合蝴蝶就回家”。
我眼中的她作文2
每一個人都十分獨特，每個人都有屬于自己的優(yōu)點和缺點。我眼中的那個她，亦是如此。
她，雖和普通人差不多，但也有特別之處——她的膚色偏深，梳著一個高高的馬尾辮。在濃濃的眉毛下，有著一雙又大又清澈的眼睛。只是可惜了她那雙好看的大眼睛，在鼻梁上架上了金邊框的`圓眼鏡。她長的很可愛，看上去乖巧聽話，事實也確實如此。她很受老師父母的喜歡，學習成績也不錯，最重要的是，她很文靜。她今年十二歲了，我稱呼她為微光。
微光是我最好的朋友。平時要是沒事兒的時候我們老是膩在一塊兒聊天。因為她成績很好，所以在接近期末的時侯，她總會和我一起復習備考。我們會在復習期間互相為對方打氣，互相給對方講解難題。考完期末后，不論成績如何，我們都會為對方進步而祝賀，如果退步了我們就互相鼓勵和講解自己不懂題目的解題思路。她簡直就是我的學習助手，哪里不會就問她，她總是會耐心回答我的問題。
還有啊，我們在遇到困難時會幫對方想出最好的辦法。有一次，我遇到了一個難題。是她告訴我該如何去解決這個問題。我聽從了她的辦法，結果事情處理得比預想中還要好。她聽了后，笑笑，告訴我，我們不是朋友嗎？為朋友排憂解難，是朋友的職責所在呀。
她有時候會要小性子。那回，她過生日。為了慶祝她的生日，我買了一個小杯子蛋糕給她，是她最喜歡的口味，可是她不要。我十分疑惑，只好問她想要什么。她告訴我，她想嘗嘗我的手藝，想吃我做的杯子蛋糕。但我廚藝欠缺，推辭了。
她一聽，瞬間就嘟起小嘴，不高興了，還揚言我不做一個杯子蛋糕送給她，這是就不算翻篇。沒辦法呀，我只好自己上網(wǎng)找做杯子蛋糕的教程自己笨拙的一步一步來做。
等我做好成品時，這杯子蛋糕自己看著我都嫌丑。但當我扭扭捏捏地拿給她時，她拿著我做的杯子蛋糕，竟然也不嫌棄它的丑陋長相，吃得津津有味。從這以后，我對自己的廚藝信心大增，廚藝也越來越好了。還得多虧了我的朋友微光呢。
這就是我的朋友——微光。在我的眼中她像我前進時的光，與我并肩而行，和我一起勇赴未來！
我眼中的她作文3
她的個頭不高，所以我喜歡站在她的身邊時挺直身子找自信。鼻子小小，嘴巴小小，臉也小小的。她一定不像馮哥那樣溫柔可愛；也不太像老楊一樣讓人捉摸不透；更不像小袁叔一樣呆萌可愛；但，我卻是那樣喜歡她。
她，活脫脫的女漢子，每次一上思想課時，一根金箍棒從頭敲到尾，指東打西，只南打北，搞得同學們一個個膽戰(zhàn)心驚；上課時講到興頭上時，一只手把剛剛搖頭晃腦晃下來的頭發(fā)夾到耳后，另一手“咚咚咚”地敲著黑板，“作者高不高興—高興！”仿佛她就是當年的詩仙李白，我擔心那黑板會被她敲出個洞來！我納悶的是，她那么“小”，在班級隊伍中走動時被我們笑稱是“夾岸高山的弱女子”，站在講臺上還比班上同學矮一大截，卻把班級制服得妥妥的。記得一次下午散步時球場上一群男生打球。她迎面走來。我打一聲招呼，本想打男生的小報告的，但下一秒扭頭，操場上只剩一個球在上下彈動，人都不見了，而她一走，人又冒了出來。唉，女漢子果然是“八面威風”，一瞪眼就是一句“老狼我收了你，你信不信？”
她，活脫脫的一喜劇演員，那次，她因為上火牙齦腫了，整個一大舌頭。語文成語比賽需要一些同學去當“自然堂”……她發(fā)通知了，“自然堂？”“老師你去賣面膜？”“自然堂不是自然堂！”“是自然堂啦！”她和小雯同學講起了相聲，弄得同學二丈摸不著頭腦卻又哈哈大笑，后來才得知是“智囊團！”“這個老人很“和尚”和尚？，“是和尚，又怎么啦”她寫了一個大大的“善”字，且還一本正經(jīng)朝我們念“尚”，我只差沒笑岔氣�！拔液薏坏冒涯銈兯籂�，捏死！”“世上無難事，只怕人挨次”這些名言也被其弟子記入“老狼”經(jīng)典語錄中，但她對以上所有的事例只有一個解釋“是你們太蠢了，老狼我有自信，錯的也是對的！””
初二那年神經(jīng)兮兮的失眠了，她買了桂圓，拿了一瓶自制的當歸蜂蜜要我每晚泡著吃。那天她把一袋干桂圓給我，“這是你媽讓我買給你的�！彼f得很輕松，連頭都沒抬。晚上我打電話給媽媽，“你要老師給我買桂圓了？”“沒有啊，怎么了？”我才明白，老師“騙”了我，可因為這個謊言，初二那個叛逆冷血的我竟然站在陽臺哭了二十多分鐘。
我不會忘記她勤勞備課的樣子，不會忘記她勤勞備課的`樣子，不會忘記作業(yè)本上工工整整的評語，不會忘記她憤怒時微笑時“高傲”地“鄙視”我們的樣子，不會忘記在說自己父親時淚失的雙眼，我會感恩她陪我散心，感恩她找我談話，感恩她犧牲時間為我們補課，感恩她“勞役童工”卻讓我受益匪淺，感恩她陪伴我們三年送來的歡聲愛語和辛勤汗水！
現(xiàn)在我明白為什么大家都怕你了——一個本身就做極好的人，真正全心全意關愛著我們的老師，即使身材再弱小又怎么會沒有威懾力呢？
我眼中的她作文4
大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。
初次相遇，是在一個夏令營里。她來的時候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來了個瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個招呼。
她扎著一個高馬尾，穿著牛仔連衣褲，無論別人怎么嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持著微笑，她笑起來有兩個很深的酒窩，很美。
她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣，說自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹，從小到大，大大小小的手術伴著我�，F(xiàn)在走路已經(jīng)比以前好多了。”說到這，她眼睛閃著亮光，仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。
在那一剎，從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的'是倔強和與命運的抗爭。她接著說：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚后，我性格又多了一些孤傲，不善于和別人交往。所以在學校里，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒有朋友，我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了，遇見你，真幸運�！�
她的眼睛里充滿著淚光，她趕緊用手背拭了一下，說道：“可無論她們怎么說我，怎么嘲笑我，我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己，無論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會永遠這么不幸，所以無論做什么，我都會盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊。”
也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥，永遠闖不出一片屬于自己的天地。也許，別人會嘲笑她，覺得她的夢想遙不可及，絕對不會實現(xiàn)。但，我眼中的她是一個樂觀向上，對生活充滿希望，有目標的天使。
我相信在漫漫的人生路中，她一定會披荊斬棘，向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。
我眼中的她作文5
她很堅強，我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事，她也總是笑著說：“哪怕再怎么困苦的事，總會過去。”
她還很好勝。學校的校運會在我們的期盼中到來了。她報了兩個女子也可以參加的項目，那就是跑步和跳繩。
她有著很大的好勝心。在提交報名表格的那一天，她還對著我們大聲的說，她這兩個項目一定都會拿到第一名，為我們班級爭光！緊接著，她就拼了命的開始訓練。她為此犧牲掉了她的下課時間、放學時間、課余時間……我們都和她說，沒有關系，不用那么拼命的`，只要重在參與就好了。
她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓練這兩個項目。
終于，校運會來臨了。在校運會那天，她精神飽滿，神采奕奕。整個操場都鬧哄哄的，洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的緊張氣息。廣播響起，讓參賽者就位。她從座位上站起，沖著我們揚起了個大大的笑臉，隨后，便去了賽場。那個笑容，現(xiàn)在都不能忘懷。
第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起，所有選手準備就緒�！伴_始！”隨著這一聲響起，我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快，讓我們只能看見她跳繩的殘影，根本不能看清楚繩子。最后，結果不出她所料，取得了第一。我們相互擁報。
休息十分鐘，跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上，露出她的笑容。裁判吹哨，所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。
她不出我們所料，跑到了第一的位置，并且還與第二名相差了好幾米！馬上，一百米的距離就跑完了！但人算不如天算，距離終點還有幾米時，她一個不小心摔倒了。第二個同學超過了她，我們迅速圍上去，卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點跑去。她得了第二名，腿上還帶著一個擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。
她是堅強的代名詞，不怕困難，勇往直前，用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折，但咬一咬牙，不也就熬過去了嗎？
我眼中的她作文6
有一個人，在我難過時給我快樂；有一個人，在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的馨發(fā)，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的妖媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考得非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我，一邊接著說：“沒關系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的`時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風順的，你必須經(jīng)歷風雨才能見彩虹，所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功的大門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗累積而成的，能經(jīng)受住多次失敗的人才是堅強的人！”劉老師的一席話，仿佛給我上了人生中重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。
是��！如果說我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆，描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師
我眼中的她作文7
我有一個形影不離的好朋友，她和我一起吃飯、睡覺，我開心的時候，她和我一起分享，我難過的時候，她來安慰我，我覺得她非常開心、活潑，你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!
她的鼻子很好玩，好像是一個通天梯，翹了起來，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一塊鵝卵石，她的耳朵還會動呢，嘴巴紅紅的，真好玩，她長穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個“愚人王”，只要她在家里，爸爸媽媽就會被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上，故意和爸爸媽媽握手，爸爸媽媽的`手已經(jīng)烏黑烏黑的了，爸爸媽媽還不知道呢，她說：“爸爸、媽媽，你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信，她只好主動把他們的手洗干凈了，每次都是這樣，爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王，也是一個有夢想的人。每當看到關于科學方面的知識，她就主動去學習，她的夢想就是科學家!
說來說去，大家還是不知道她是誰，我現(xiàn)在就揭曉答案，她就是本人——王詩文。
我眼中的她作文8
她，20xx年出廠，在世這幾年無故障。自認為不是傾國傾成，但也算小家碧玉。生性活潑開朗，有時會很煩惱。
產(chǎn)品自述;有時會很善良，有時會很自私。
對于在街頭乞討的人，她會同情心泛濫地跑去幫助他們。相反，如果遇見年紀輕輕便跪在地上博得人們同情的人，她就會像秋風掃落葉一樣——無視之。
她有是會多愁善感，有時會冷酷無情。
每每她看完情感大戲，都會淚水漣漣地心痛男女主角的悲痛遭遇�？墒敲坑龅讲宦犂蠋熢挼耐瑢W時，便會把他們毫不留情地記在‘班級罪犯“中。
她有時會很大度，有時會小心眼。
這是一個留言盛行的時代。如果有人跟她說：“哎！有人說你壞話了，說你怎么怎么……”時，她不斤斤計較；而有人說她朋友的壞話時，她則不能容忍之。
產(chǎn)品自述完畢！
此為絕版，世間僅此一個。欲購從速，三十天無條件退貨。但是，最重要的'是：親，包郵哦！
我眼中的她作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來，一陣風在我身旁刮過，“咣”的一聲坐下來，我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個畫面讓我似曾相識。每當上課前，她都會以最快的速度沖在老師的前面進教室。我都已經(jīng)習慣了。
她是我的'災星，她一到上課就開始說話，但她的成績，每次都是我們班前二，我真羨慕她有一個聰明的頭腦。但她說起話來，根本不顧及那被害者的感受，一說就沒完沒了，說的還都是些廢話，每當老師看見我和她說話，就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚，剛一轉頭不見了，望了望窗外，原來她早就跑到外面去了，我不得忍受著這份冤。好不容易有一個訴苦的機會，剛一說，她立刻給我撒嬌，賣賣萌。我也真不知道該說什么，又放了她一次，她見我高興了，又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了，我拿她真的沒有辦法。
雖然她是我的災星，但也是我的開心果。
每當我傷心時，跟她鬧時，她都會想盡辦法逗我笑，讓我開心。有一次，我和我的朋友鬧矛盾了，十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我，過了好一會兒，她見我無動于衷就一聲也不吭了。我十分好奇，她怎么了？就偷偷的瞄了一眼。糟糕，被她發(fā)現(xiàn)了，她趴在我胳膊上瞪大眼的看著，我自己都有點不好意思，立馬趴下去，她先拍了拍我，我抬起了頭，見她扮猴子的樣子，那兒撓一撓，這兒抓一抓�？吹淖屛铱扌Σ坏�，我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了，我真該謝謝她！
她是我的同桌，也是我的災星，更是我的開心果！
我眼中的她作文10
我們每個人都會有一個她；一個鼓勵過你的她；一個幫助過你的她；一個使你快樂的她；
我說的她，是一個品學兼優(yōu)的學生，是一個積極向上的女孩，是一個我最好的朋友。
還記得那次，她給一個同學講題，怎么講那個同學也不會，我還著急出去，我就催她，“快點，實在不行別給他講了，還要出去玩呢”那可不行，要不，再等會。我小聲又對她說，實在教不會，糊弄一下得了。不行，你自己先出去吧，我把他教會的。我只好賭氣出去了，等我回到班級時，我看他還沒講完，我就坐在他旁邊，看著她講。
這個你懂了嗎？還沒有。他就又給他講了一遍，就這樣重復著，直到雙方都露出了滿意的笑容。
我想，如果當時是我的話，我絕不會這么有耐心一遍又一遍的`給他講，我真佩服她。
還記得一次，考試失利了，他跑過來安慰我，這一次沒關系，下一次靠好不就行了么？他想方設法的逗我笑，讓我終于走出了這個陰影。
他就是這樣，他使我學到許許多多，這就是我眼中的她。
我眼中的她作文11
我眼中的她，是一個可愛，溫柔，漂亮，自信的女孩子。
她是一個可愛的女孩。有一次，我們一次在商場里玩，正當我們玩的開心的時候，她突然呆住了，她的眼睛向一個服裝店看去，出乎好奇，我也緊隨她的目光看了去。哦！原來，她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走，我們去試了那件衣服，天哪！在我眼前有一個特別萌，特別可愛的小女孩，對！沒錯！那就是她！實在太可愛了，于是，我們湊了錢，給她買了那件衣服。
她是一個自信的女孩。有一次，快期末考試了，期末考試對我們來說，意義重大，要是考好了，就可以有一個愉快的假期，但要是不好，或許就會有堆積如山的作業(yè)吧，那段時間，我們班所有的人都表情凝重，積極備考，唯有她，總是掛著自信滿滿的笑容，我問她：“你不擔心嗎？”她卻自信的回答說：“認真復習，積極備考，掌握方法，提高效率，只要付出了，知識學到腦子里，結果不會差！”聽了她的話，我醍醐灌頂，瞬間領悟，端正心態(tài)，積極備考！
她還是個樂于助人的女孩呢。有一次，老師課前準備聽寫，讓我們把練習本都拿出來，我翻遍了書包都沒有找到，心想：一定是忘在家里了，這下糟了！當我心急如焚的時候，我聽到后面她在叫我：“你忘記帶本了嗎？”我連忙點頭：“是啊”，于是她不慌不忙的'，遞給了我一個本子說：“先用我的吧”，那時候感覺，有這樣的朋友真好呀！還有一次，我們班有個小男孩手受傷了，一周都沒有來上課，當他恢復身體，來上課，就看見她急匆匆的身影，原來是去給受傷缺課的同學補習落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩啊！我要向她學習。
她又是一個堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了，體溫高達三十九度，她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息，可她偏不聽，堅持到校上課，并認真完成作業(yè)。她的精神值得我們學習，她真是一個堅強的女孩��！
這就是我認識的她，美麗，可愛，堅強，自信，樂于助人。
我眼中的她作文12
我知道她一定會看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫我眼中的她。
仲夏的烈日下，我見到了她。第一次會面，我眼中的她忙個不停，渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里，我開始注意她：
她嚴肅認真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽時總是謙虛地頷首；
她聲音洪亮，在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……
她無時無刻不在影響我，她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過，但我眼中的她比神還厲害，因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是，我想錯了。
那一天放學，已經(jīng)是9點多了，我聽見她對班級僅剩的幾個人說：“最后一個走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室，在操場上是到了玩耍時遺失的口袋，就匆忙折回班級，想放到桌格里。開了班級的門，向后面一望，我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上，頭發(fā)亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動不動，燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最后一排休息著，離我是那么遠，離我過去眼中的她是那么遠，明亮的燈光下，她看起來是那樣疲憊無助。
她平時生病也要強撐著，那么她是不會把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門，門被我輕輕帶上。門內的她應該不會發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走，面對操場上影影綽綽的.身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個孤獨疲憊的身影，我突然想要大哭一場。
但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅強。
盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對您輕輕地說：“謝謝您，您永遠是我最親最好的老師�！�
我眼中的她作文13
友誼，是和煦的春風；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風景線……記得有這樣一個人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開。
她就是我小學的同學，同時也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉到我們學校，但是我見她的`第一眼起，就認定要做她的朋友。
她樂于助人。記得有一次我上課時有一道題沒有聽懂，老師提問我，我不會，還因此被老師批評了一頓，她一下課就跑過來，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了，那時，我急的滿頭大汗，正當我心急如焚的時候，她過來給了我一支水筆，頓時讓我感覺如沐春風。
她樸實善良。記得那次，我上課作業(yè)沒做完，放學還在教室里補作業(yè)，她見狀并沒有離開教室，而是坐在我身旁，輕聲說：“別著急，我陪著你呢�！辈⒔o了我一個溫暖的微笑，頓時，急躁的心情立刻踏實了下來，認真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的問；“不是你值日，不用撿啊�！彼齾s不緊不慢的對我說；“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛，沒關系的�！蓖瑫r又給了我一個燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺，溫暖，踏實。
我眼中的她就是這樣的；樂于助人，樸實善良，聰明機智，溫柔大方。
我眼中的她作文14
在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中，她不善于用語言去表達自己的情感，卻用行動去溫暖著別人。
那日，本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地撲上去，像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。
運動會那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務室。在上藥時，她目不轉睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的.心思，對她說：“沒事，別擔心了�！彼皇禽笭栆恍Γ址鑫一厝チ�。
放學了，一群調皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉悲為喜，心想：有她真好！
我眼中的她就是這樣，總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。
我眼中的她作文15
她們不一定是每個孩子眼前所擁有的。但是，如果沒有她們，我們從何而來？如果失去他們，是不幸的。因為只有他們才能造就出世界上最偉大的愛，并把愛無償?shù)亟o我們——無疑，這是母愛。所以，他們是我們的母親。
對于她們，我們必然有很多種看法。
有的孩子認為自己的媽媽對自己太過嚴厲，甚至于感受不到關愛與照顧。這樣的看法很多見，但原因不在于她們，而在于我們，我們的想法太膚淺了些。實際上，母愛是無處不在的。只是我們沒有體會到罷了。我的媽媽又何嘗不是這樣呢？
媽媽，給我關愛，讓我快樂，讓我幸�！秃帽仁且蛔桨�！一座高大的山，有著無窮的力量，呵護著山中的小草小花、樹木，還有山中一切生物。雖然不會像我們生命中另一座山那樣高大……
有的時候累了，就讓我依偎，直到我充滿活力；哭了，為我擦干眼淚，直到心中充滿笑意；失敗了為我抹去心頭之難過，重新振奮，充滿希望；成功了，樂呵呵的為我感到驕傲，同時激勵我做的更好。不錯的，在媽媽對孩子的世界里，是一種慈愛。而在我的眼中，母親恰恰是慈愛的！不只是我的媽媽，更多的媽媽都如此。這是一種無私的愛……
嚴格要求與我，頗有幾分類似于胡適的'母親。從小讓我養(yǎng)成良好的習慣，教我鍥而不舍，教我坦然面對，還有，更多的是一些生活哲理。這些對我來說，都將會使我終生受益。媽媽雖然不算太有學問，但她還是把自己所知道的知識都教給我并要求我牢牢地記住。還記得小的時候，她經(jīng)常上書店為我買一些古詩讀冊和各類故事書，有時讓我自己讀，有時是她講給我聽，并教我認識很多字，經(jīng)常會抽查。一些字不會寫或寫錯就會得到懲罰，說真的，像極了古時的先生和學子們。在長大一些，媽媽就會該買作文書或者是繞口令之類的書。
從來不會因為我的成績優(yōu)異而在友人面前過分的炫耀，更不會因為我做錯了什么事而對著別人批評我，即使是再重要不過的事。她只會默默的做一些事，并讓我從中受到教育。但是，媽媽一向只允許我做錯一次的，不然就會對我發(fā)泄情緒，以此告訴我不要再有這樣的下一次了�！@也是一種教育，使其懂得生活哲理的方式吧！至少我的媽媽是以這樣一種教育風格來教導我的。我說，世界上沒有幾位母親能像我的媽媽這樣。但也有過讓她失望的時候。在我的眼中，媽媽對我的要求是十分嚴格的，讓我無時無刻不得不打起精神，卻化嚴格為母愛。
對我而言，媽媽最重視的除我的生活以外，當然還有學習。想必這也是所有的父母最重視的。雖然已沒有能力教我學習，但她還是盡心盡力地從另外的方面幫助我。平時有空閑的時候，媽媽會像小的時候一樣幫我買來各種參考或復習資料。媽媽不允許我看太多的書，做太多的作業(yè)，她認為那樣不太好。每當考砸時，她只會說我?guī)拙�，更多的是鼓勵。因此，我的壓力就會更大。是因為怕下一次又會讓媽媽失望�?/p>
……
媽媽，她與別人有幾分與眾不同。正是這幾分與眾不同，讓我更生深的感受到她對我的關懷。印入我眼簾的每一幕，都顯得那么的親切……
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