顯微鏡作文（合集）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的顯微鏡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

顯微鏡作文1

　　周六中午，我寫完作業(yè)后，覺得有些無聊，突然腦洞大開，刷刷刷地向三樓跑去，把爸爸的顯微鏡打開，開始琢磨。

　　我按照老爸說的方式一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)高度，又找了一個非常臟的黃皮紙，把它放在顯微鏡下，但是我看到的卻是淡黃色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。

　　我慢慢的往下調(diào)，或許是我調(diào)的有點(diǎn)快了，突然之間，一個清晰的畫面在我的眼前一閃而過。我激動不已，急忙往回調(diào)，漸漸地，畫面一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來，最后我終于看清了，那根本就不是那張紙上的東西，而是一堆小蟲子的.世界。

　　我嚇得連忙把紙扔到一邊，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。過了一會兒我才反應(yīng)過來，我小心翼翼的再次把那張紙撿起來放到顯微鏡下，重新觀察。可我看到的還是一大堆透明的小蟲子在那張黃色皮紙上鬧出亂爬，我嚇得趕緊跑到二樓拿出殺蟲劑往那張紙上使勁的亂噴，噴完之后再一看那些蟲子全部都死了，我這才放心多了。

　　我看著那一具具猙獰恐怖的尸體，過了好久才反應(yīng)過來，怪不得我看不見它們，原來它們竟是細(xì)菌一樣的東西，人的肉眼是看不見它們的。

　　但是就因?yàn)檫@件事，我連中午的飯都沒吃多少，媽媽問我：“你為什么不吃飯呀？”我說：“那些藏在東西上的小蟲子太可怕了�！卑职謰寢尪夹α�，對我說：“放心，這些飯都非常干凈，沒有蟲子的�！蔽疫@才放心的吃了起來。

　　哎呀，以后我再也不敢在吃飯前看顯微鏡了。

顯微鏡作文2

　　妹妹有臺新的顯微鏡，我很是好奇，仔細(xì)研究了研究。它像一門迷你大炮，有v字形的支架，支架上有面小鏡子。媽媽告訴我，這顯微鏡是靠鏡子的反射，再加幾只可以放大許多倍數(shù)的鏡頭，才使得我們能夠看到物體細(xì)胞那樣微小的東西。

　　一會兒，妹妹喊道：“哥哥，開始實(shí)驗(yàn)了。”我興奮地跑過去，只見她插進(jìn)了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的'小圈。調(diào)整了角度和倍數(shù)后，我們在顯微鏡下看到了一團(tuán)黑黑的東西，凹凸不平，估計(jì)那就是蚯蚓的細(xì)胞了，與不用顯微鏡看到的完全不一樣。

　　我們除了觀察切片，還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中，我們放了一些水，加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，攪拌均勻。然后在水中放進(jìn)蝦卵。在21到26溫度的室內(nèi)，一天的功夫，小蝦出來了。小蝦很小，我們用顯微鏡觀察，許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。

　　神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細(xì)胞和其他小物體，多么奇妙�。�

顯微鏡作文3

　　今天，爸爸帶我到曹叔叔的實(shí)驗(yàn)室參觀。實(shí)驗(yàn)室大桌上，一臺奇怪的機(jī)器吸引了我。

　　“叔叔，這是什么呀？”我好奇地問道。

　　曹叔叔笑著說：“這是顯微鏡，也叫超級放大鏡，可以幫助我們看清肉眼看不到的東西�！�

　　“這么厲害！叔叔，可以教教我怎么使用嗎？我非常好奇顯微鏡下的世界究竟是什么樣子的？”我心癢癢地問道。

　　“當(dāng)然可以啦！”曹叔叔熱情地回答。說完，他就從旁邊的柜子里拿了一個小盒子，一邊取出鏡片，一邊介紹道：“把這個蛙血標(biāo)本放在顯微鏡下，然后調(diào)整顯微鏡的.高度，鏡片里的東西就會放大呈現(xiàn)在你的眼前啦�！�

　　我按照曹叔叔的方法，輕輕地拿起鏡片標(biāo)本，慢慢地放在顯微鏡下，然后請曹叔叔幫忙調(diào)整鏡頭。調(diào)好以后我去觀察，我看見放進(jìn)去的蛙血在屏幕上變成了一個個粉紅狀的圖形。

　　我急切地問：“叔叔，為什么蛙血變成圖形了？”

　　叔叔耐心地答道：“伊伊，蛙血沒有變樣，你看到的是組成蛙血的細(xì)胞。其實(shí)我們的身體也是由細(xì)胞組成的，只是我們的肉眼看不到而已�！�

　　“哦，原來是這樣！”我聽了曹叔叔的講解恍然大悟。

　　顯微鏡下的世界真是太奇妙啦！

顯微鏡作文4

　　在列文虎克的工作室里，第一臺顯微鏡誕生了，從此以后，人類便開啟了微生物世界的大門。而在一次科學(xué)課上，我接觸了那位傳說中的顯微鏡。

　　當(dāng)我打開那個裝顯微鏡的木盒時，我激動的心情涌上心頭，裝上了目鏡，我又調(diào)好了光，望目鏡里一看，嗯！光線夠亮了，我鄭重地打開了標(biāo)本盒，選了一個肺泡切片，把它輕輕地放在了標(biāo)本臺上，我迫不及待地從目鏡中觀看，但卻只看到紅紅的一片，怎么回事？

　　我按步驟調(diào)整著目鏡，一會兒上升，一會兒下降，卻依然只看到一片紅色。這讓我十分奇怪？我難道哪步做錯了？于是打開書本看，發(fā)現(xiàn)我漏了一步。知道了正確的方法后，我終于找到了！我清晰地看見了一片紋理清晰的圖案，原來是肺泡的結(jié)構(gòu)��！我頗有興趣地仔細(xì)觀察了一番，這大大激發(fā)了我的興趣！此時的我是多么快樂！第一次使用顯微鏡的'我在顯微鏡前高興地笑著，差點(diǎn)兒沒蹦起來！這高興的情景仿佛是在海洋中迷失方向的船長看到了閃亮的燈塔；仿佛沙漠中的旅者見到了綠洲；仿佛貧窮的人見到了金銀寶貝。我興奮地叫同伴來看我的發(fā)現(xiàn)，還不停地更換角度，使圖像更清晰。我又到處尋找有趣的標(biāo)本觀察，通過顯微鏡觀察到了肉眼所不能看到的世界。

　　顯微鏡帶給我一次奇異的游歷，讓我見到了從未看到過的場景。

顯微鏡作文5

　　有人喜歡精美的貝殼，有人喜歡可愛的小熊，有人喜歡炫酷的指尖陀螺，而我卻喜歡我的“斑馬號”。

　　三年級時，我偶然看見了雜志上放大了幾百倍的海洋中的細(xì)小生物的圖片，我便開始想：“樹葉放大幾百倍是什么樣子的？細(xì)菌長什么樣子？”這時候，我就開始想要一臺屬于自己的顯微鏡了。

　　在我的渴望中，我終于有了一臺屬于自己的顯微鏡了。

　　我的顯微鏡有目鏡、物鏡、載物臺等十幾種物件組合而成，它有一個長約10厘米的脖子和寬約13厘米的腳，從腳后跟到頭約27厘米，算是比較小、比較可愛的了。

　　它身體黑白相間，所以我給它取名為“斑馬號”顯微鏡，它可以放大300到4000倍，它雖然沒有大型顯微鏡的“高大上”，沒有專業(yè)顯微鏡放大的倍數(shù)多，但它在我的'心里卻是如此的珍貴。

　　在剛剛接觸它的時候，它是如此的陌生，但是我們之間的“感情”卻在不斷的拉近。最后我能熟練的在300到4000倍中隨意切換。于是“斑馬號”也為我打開了微小世界的大門。

　　這匹“斑馬”馱著我觀看了蚊子那長又細(xì)的口器，看見了蒼蠅翅膀上的紋路，細(xì)菌的樣子和樹葉放大后的模樣。

　　這匹“斑馬”不僅為我打開了微小世界的大門，還為我插上了想象的翅膀。

　　我經(jīng)�；孟胫�還有哪些細(xì)小生物呢？它們長著什么樣子呢？我可不可以用“斑馬號”看見它們

　　每天我都要擦拭一番我的“斑馬號”，我陪了它三年，它還是干干凈凈的，沒有一點(diǎn)灰塵。

　　��！我是多么喜歡我這匹“斑馬”呀！

顯微鏡作文6

　　從小我就喜歡拿著奶奶的放大鏡看昆蟲，看樹葉，那些被放大的物體感覺那么奇妙。上周生物實(shí)驗(yàn)課上，我接觸了神奇的.顯微鏡，一節(jié)課下來我就對它有了很大的興趣。因?yàn)檫@臺儀器下可以看到肉眼見不到的東西，十分神奇。

　　這天，生物老師說：“今天我們要去生物實(shí)驗(yàn)室里操作顯微鏡”，我們聽到這個好消息。都?xì)g呼雀躍起來，馬上排好隊(duì)到達(dá)了那里，一臺臺顯微鏡整齊地排列在每張桌子上，兩個人一組，這可是我們第一次接觸顯微鏡，大家都激動萬分，我和馮筱雅坐在同一張桌子前，開始制作洋蔥表面玻璃標(biāo)本，我拿起切片，在洋蔥表皮上輕輕劃成一個“井”字，再拿起鑷子，把中間分割出來的小正方形挑起來，可以看見一點(diǎn)點(diǎn)的條紋，它薄而透明，很容易就會被扯破。我和馮筱雅小心翼翼地擺弄著，但它卻粘在鑷子上下不來了，我一開始還是微微甩動胳膊，見它還是那么牢固，便開用手把它撕下來，但這個皮又粘在我手上不下來了，在我們倆齊心合力下，終于它乖乖地落在了蓋玻片上。

　　很快標(biāo)本制好了，我把它放在物鏡下，輕輕轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，一切準(zhǔn)備就緒，我以期待的眼神朝目鏡里仔細(xì)看，卻什么也沒有，看著還是漆黑的一片，我有點(diǎn)疑惑，看過來看過去，我對照了書本才知道，原來沒有對好反光鏡，我又趴到桌子上，仔細(xì)對著孔把光照進(jìn)去，最終，我們成功了，看到了那一個個神奇的細(xì)胞，高興得跳了起來。

　　顯微鏡原來是這么的有趣，生物太神奇了。

顯微鏡作文7

　　從前有一只放大鏡，它被放在一只商店里，它披著一身黑色塑料皮，它可以放大人的視角鑒別古董，每天都有很多人來摸摸它、看看它，就在這樣引人注目的環(huán)境中，它變得驕傲了。

　　一天它遇見了正在流浪著的顯微鏡，它對顯微鏡，它對顯微鏡說：“你有什么東西？為什么有和我一樣的鏡片？你有什么作用？”顯微鏡說：“我是顯微鏡，我們都是用來觀察東西的'，所以有相同的鏡片。我的作用是放大微小的物體，讓人們看到肉眼看不見的東西�！狈糯箸R大吼道：“那你有沒有膽量和我比試？”“我試試吧！”顯微鏡羞澀的回答到。

　　比賽開始了，他們請到了毛蟲大師做裁判，第一場他們要用自己的鏡片觀察細(xì)小的青花瓷的花紋，結(jié)果顯微鏡輸?shù)袅�。第二場它們又開始觀察微小物體，放大鏡太驕傲了，漫不經(jīng)心的把鏡片放到物體上，結(jié)果讓它大吃一驚，鏡片下什么都沒有，當(dāng)顯微鏡把鏡片放到物體上時，下面出現(xiàn)了一只只正在蠕動的細(xì)菌，這一場放大鏡輸了，但它不甘心，第三場，它竭盡全力地觀察許多細(xì)微之處。因此顯微鏡勝出了，放大鏡因?yàn)楦甙磷源蠛螅�受到打擊，昏迷過去，等到醒來，毛蟲大師正在為顯微鏡發(fā)獎。放大鏡趁這時間灰溜溜的逃跑了。

顯微鏡作文8

　　我是一臺顯微鏡，正住在晴嵐學(xué)校科學(xué)樓的一間教室里。

　　今天下午，學(xué)校響起上課鈴后，馬上來了一批初一年級的學(xué)生。我在第18號桌下聽見他們是66班的學(xué)生，還從把我關(guān)起來的柜子縫里看到三個女生坐在這桌前的凳子上。我聽見她們說話，并知道了中間那個女生叫彭欣怡，她左邊的叫劉佩琳，右邊的叫陳璐瑕。她們說：“今天學(xué)用顯微鏡，好高興�。　蔽腋械阶院罉O了，她們喜歡我，并且會把我從柜子里放出來使用。

　　在那個老師講完怎么使用我的時候，我看見了光——那個叫彭欣怡的女生把我拿了出來。她把我放正，把目鏡裝上，用一只眼睛看著目鏡開始對光，對好光后她又開始扭動粗準(zhǔn)焦螺旋，在玻片上寫了個“上”字，放在載物臺上，她看著目鏡，卻除了一片光什么也沒有。旁邊的劉佩琳和陳璐瑕湊上來幫忙，卻只有一點(diǎn)模糊的藍(lán)墨水跡，什么也沒有。我聽見她們發(fā)出失望的疑問：“怎么會看不見呢？”接著她們后一組的三個男生叫起來：“看見了！”那個劉佩琳首先去看，其次是陳璐瑕、彭欣怡。她們高興地笑，忘了我。我傷心極了，難道我壞了？在想的時候，一個男生走了過來，對她們說：“一定是沒對好光！”她一只眼睛對著目鏡看，一只手調(diào)上調(diào)下，他說：“好了。”那三個女生把玻片放上去，再一看，和剛才沒什么變化。我聽見她們罵我：“這破顯微鏡是壞了吧！”看見她們對我生氣，對后面的顯微鏡笑，我哭了，無聲無淚地哭，我的命運(yùn)就是這樣被看不起的`嗎？

　　突然，我后面的那套顯微鏡說話了：“你是一臺沒用的顯微鏡，而我和其他同伴都受大家喜愛，你真是卑微。”

　　“你說得對，我沒用，我不能帶給這些學(xué)生們一點(diǎn)知識�！蔽沂�望、傷心、悲痛。

　　在傷心中，時間流逝了，下課鈴響了。那三個女生匆忙把我放進(jìn)那個柜子里，匆匆走了，對我毫無留戀，我又回到了黑暗的角落里……

　　我是一臺顯微鏡，一臺沒用的顯微鏡。

顯微鏡作文9

　　最近媽媽從學(xué)校帶回來一臺顯微鏡，說是要帶我們觀察一些微小生物，今天我們決定試試看到底能看見哪一些微小的東西。

　　我們看了洋蔥表皮細(xì)胞、葉片橫切等很多種標(biāo)本，后來我們突發(fā)奇想，我們家不是養(yǎng)了鸚鵡嗎？它們最近在掉毛，如果我們把羽毛放在顯微鏡下，會看見一些什么呢？

　　說做就做，我從鳥籠旁邊搜出了好幾根羽毛，放在顯微鏡下然后夾緊羽毛調(diào)整聚焦，以及顯微鏡的放大倍數(shù)。折騰了一番后放大了很多倍的羽毛，終于出現(xiàn)在了顯微鏡下。

　　仔細(xì)觀察了之后，我不由自主的發(fā)出了很多驚嘆，一些肉眼發(fā)現(xiàn)不了的東西，清晰地出現(xiàn)在了顯微鏡下。鳥的.羽毛好似葉子的葉脈，中間有一根主干，旁邊是許多分支分支上又長滿了許多細(xì)細(xì)密密的羽毛，而且，在那些絨毛之間，還有很多黑黑的，就像人類頭發(fā)上的頭皮屑一樣的東西。我還想起平時那可愛的小鳥，羽毛上面竟然有這么多臟東西，不禁打了一個寒顫。做好實(shí)驗(yàn)之后，我趕緊拿了他們洗澡的盆，給它們洗了一個涼爽的澡。

　　動物的世界是多么有趣啊！

顯微鏡作文10

　　等啊等，盼啊盼，老爸給我買的顯微鏡終于到家了。

　　這個顯微鏡其實(shí)是個光學(xué)顯微鏡，因?yàn)槔习纸o我定的是顯微鏡全套，所以說這里面本身就有標(biāo)本，有植物的，有動物的，真是一應(yīng)俱全。再來說說這架顯微鏡的結(jié)構(gòu)，是由目鏡，鏡管，微調(diào)鈕，玻璃片夾，支架等組成的，樣子也很漂亮。

　　有了這架顯微鏡，我簡直興奮得忘乎所以。我拿起了一個蝴蝶標(biāo)本，左瞧瞧，右看看，再把顯微鏡的聚光燈打開，放上標(biāo)本，看看在顯微鏡下它的放大倍數(shù)。哇塞！真是神奇，我使勁地睜大了眼睛，在顯微鏡下，蝴蝶翅膀上的鱗片閃閃發(fā)亮，宛如一盞盞耀眼的霓虹燈。我又拿起藕的標(biāo)本，在顯微鏡下藕的全身全是小孔，仿佛蟲子剛光顧過，再看看葉子，藕的葉子就像一層薄薄的網(wǎng)，又像生活在海洋里的珊瑚，還有牛毛一樣的東西閃閃發(fā)亮。最有意思的就是蒼蠅翅膀的`標(biāo)本，在顯微鏡下像是一座挨著一座的雪山，那情景簡直是美不勝收�。∥米拥臉�(biāo)本在顯微鏡下可是讓人瞠目結(jié)舌，細(xì)細(xì)的蚊子腿毛絨絨的，在顯微鏡下簡直像是一條大兔子的腿。

　　當(dāng)然，這點(diǎn)標(biāo)本可滿足不了我這“大胃王”的“大胃口”，我自己又做了幾個標(biāo)本，有棗皮標(biāo)本、洋蔥標(biāo)本、樹葉標(biāo)本等等。做標(biāo)本也非常簡單，但是需要細(xì)心和耐心，一個扁平堅(jiān)硬透明的塑料，放上想要制作的標(biāo)本，再滴上一滴水，摁上一小片玻璃紙，擦掉多余的水分就大功告成！

　　有架顯微鏡真好！

顯微鏡作文11

　　11月12日 星期一 天氣 晴

　　暖暖的陽光，一縷縷照在我們紅撲撲的臉頰上，暖洋洋的，我們來到了蕭山學(xué)農(nóng)基地。

　　經(jīng)過了莊嚴(yán)的開營儀式，我們個個都成農(nóng)業(yè)家了。最難忘的就是這節(jié)“顯微鏡中看世界”的課，讓我難忘。

　　首先我們通過ppt了解了肉眼看不到的微生物，有翠綠色的葉狀，有像一朵含苞待放的鮮花，還有像小魚一樣自由自在游泳的`……我對這些眼花繚亂、新奇無比的小生物充滿了好奇，迫不及待地想去“闖一闖”小生物的世界。

　　終于輪到我們大展身手了，我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)處的水塘接了一杯水，我好奇地看了看，里面有斑點(diǎn)似的小黑點(diǎn)，馬上動工調(diào)好了顯微鏡，夏彥哲第一個觀察，他說只看到模模糊糊的一個白茫茫的世界，仿佛一層薄霧四處彌漫著微小的世界。

　　王鏡云等不及了，左右擺弄起顯微鏡，“哦，我看到了，看到了，有兩片葉形的東西，下面是一個弧形，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很清晰！”

　　我湊上去看到了兩顆黃豆般的黑點(diǎn)，旁邊聚集著一群可愛的小寶寶，我左右調(diào)試了一下，沒有看到葉狀呀。

　　哎，真可惜，我只看見了黑點(diǎn)，那小生物的模樣也只是半真半假，要是時鐘老人走得再慢些，也許那可愛的小生物就會盡收眼底。

顯微鏡作文12

　　星期五的下午第二節(jié)課，是一節(jié)科學(xué)課。鈴聲剛響，我們就早早地坐在了教室里，等待著老師的到來。

　　老師急促地跨進(jìn)教室，開始發(fā)顯微鏡。我們明白了：這節(jié)課我們要用顯微鏡來觀察微小生物。顯微鏡每四人小組一臺，我們發(fā)到的顯微鏡雖然看起來有點(diǎn)舊，但還是 挺好看的。這是我們在學(xué)校里第一次使用顯微鏡，所以特別興奮。我們剛拿到顯微鏡就擺弄起來，好想見到稀有動物似的。我接過顯微鏡，認(rèn)認(rèn)真真地研究了科學(xué)書 一番，就開始“行動”。記住是以下幾點(diǎn)：

　　1、顯微鏡的取送：①右手握鏡臂；②左手托鏡座；③置于胸前。

　　2、顯微鏡的旋轉(zhuǎn)：①鏡筒朝前，鏡臂朝后；②置于觀察者座位前的桌子上，偏向身體左側(cè)，便于左眼向目鏡內(nèi)觀察；③置于桌子內(nèi)側(cè)，距桌沿5cm左右。

　　3、對光：①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；②用手指轉(zhuǎn)動遮光器（或片狀光圈），使最大光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼向目鏡內(nèi)注視，同時轉(zhuǎn)動反光鏡，使其朝向光源，使視野內(nèi)亮度均勻合適。

　　我們四人小組的同學(xué)都不會弄，所以就我一個人來完成這些步驟。我觀察了好幾種樹葉的'表層薄膜標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)了各種各樣的樹葉氣孔，太有趣了！更有趣的是，我在 載玻片上放了一滴水再在上面蓋上蓋玻片，繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)了一些微生物在水里成群結(jié)隊(duì)地游泳，一會兒向東游去，一會兒又“跳”到了西邊，太好玩了！

　　時間過得真快，我還沒看夠，就下課了。

顯微鏡作文13

　　今天，天氣晴朗，碧空萬里無云。一早，我跟媽媽來到她上班的地方，參觀她們單位實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡。

　　早就聽說顯微鏡很神奇，它可以放大好幾百倍，能觀察到我們?nèi)祟惾庋劭床灰姷奈⑿∥矬w。今天一見，果然名不虛傳，我興奮極了，迫不及待地想自己操作看看。

　　實(shí)驗(yàn)室的林阿姨簡單地向我介紹顯微鏡的構(gòu)造，它是由底座、目鏡、物鏡、載物臺、集光器、調(diào)焦螺旋等組成。林阿姨拿來一片她們平常檢測的.污水活性污泥標(biāo)本放在載物臺上面，并教我調(diào)好焦距后，我對著目鏡一看，哇！太神奇了，里面有各種各樣的微生物，它們自由自在的活動著，在的像朵花，有的像鈕扣，有的像眼睛……。林阿姨向我介紹了，它們的名字分別叫鐘蟲、表殼蟲、眼蟲等等。顯微鏡真的好神奇，好有趣，下次有機(jī)會我一定還要用它去觀察更多的東西，探索更多的奧秘。

顯微鏡作文14

　　今天上午，我們進(jìn)行了一個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象里，河水是單調(diào)的，只有魚和蝦。然而今天上午的活動，讓我在一個看似平凡的河水中找到了另一個豐富可愛的小世界。

　　在顯微鏡下，一個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中，我看了許多芝麻點(diǎn)兒似的黑黑的小圓點(diǎn)，不規(guī)則地排列在載玻片上，它組成的形狀也很有趣：有圓圓線條，曲線等等。不一會兒，我看見一條細(xì)細(xì)的曲線蠕動起來。哇噻，它居然不是植物而是生物��！我來了興致，又繼續(xù)看下去了，只見它像蚯蚓一樣扭動著身軀。一點(diǎn)一點(diǎn)向它身前的'小發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。它先將身子一縮，然后猛了的向前一伸，立刻將眼前的小圓點(diǎn)啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點(diǎn)，有趣極了。

　　今天我很高興，因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識了我們的河水，認(rèn)識了河水中另一個豐富可愛的小世界。

顯微鏡作文15

　　顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細(xì)胞，各種微生物。

　　顯微鏡是生物科學(xué)研究中很常見的觀察工具。最早的顯微鏡是由一位荷蘭的眼鏡商在一千六百年前后制造的，它的結(jié)構(gòu)非常簡單，放大的'倍數(shù)只有10至30倍，只能觀察一些小昆蟲。半個世紀(jì)后，英國物理學(xué)家羅伯特·虎克研制出一種能放大一百四十倍的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了人體或動物體內(nèi)的一些細(xì)胞。隨著科學(xué)家們的不斷研究制造出了更大倍數(shù)的顯微鏡，使人們對細(xì)胞內(nèi)部有了進(jìn)一步的認(rèn)知。

　　不少人都說放大鏡不錯，但是，還有比放大鏡更厲害的"人物"，那就是顯微鏡。

　　假如你拿著一片蘋果皮，放到顯微鏡下面，你一定會看到許多有趣的果皮細(xì)胞。

　　顯微鏡就像一個觀察世界萬物的鏡子，它可以看到人類許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領(lǐng)我們探索更多的自然奧秘！

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