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顯微鏡作文匯總【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的顯微鏡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
顯微鏡作文1
我媽媽給了我一個(gè)漂亮的顯微鏡，黑白底座，彎曲的手柄，光滑的舞臺(tái)，舞臺(tái)下用作光源的小燈泡，更重要的是，可旋轉(zhuǎn)的目鏡。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)小鏡頭，分別放大了100倍、400倍和900倍。
它能看到許多我們?nèi)庋劭床坏降奈⑿|西，如蝦卵、海鹽晶體等。我把準(zhǔn)備好的樹(shù)葉片放在舞臺(tái)上，看著目鏡。哇！幾個(gè)小綠點(diǎn)，邊緣有薄毛毛。最初，顯微鏡下的葉子是如此美麗，以至于肉眼看不到。
我媽媽教我切洋蔥皮。我們小心翼翼地撕下一層透明的`洋蔥皮，平放在玻璃板上，然后用另一塊小玻璃覆蓋，這樣就把洋蔥皮切開(kāi)了。我用一個(gè)100倍的目鏡看著它。鏡頭是粉紅色的，像沙丘一樣分層，像沙灘上的波浪，中間有幾個(gè)小黑點(diǎn)。我媽媽告訴我這是洋蔥的表皮細(xì)胞。真是奇跡！我們吃的洋蔥實(shí)際上是由這些細(xì)胞組成的。
我必須找到更多的微小物體來(lái)用顯微鏡觀察。讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的微觀世界！
顯微鏡作文2
今天，媽媽在淘寶上給我買(mǎi)的顯微鏡到了，我迫不及待的把它安裝好了；顯微鏡有兩個(gè)觀察孔，分別用于安裝放大1000倍和1600倍的目鏡，目鏡下方的底座下連接著三個(gè)消色差物鏡，在物鏡下方有一個(gè)黑色的單層載物臺(tái)，載物臺(tái)正中間有一個(gè)橢圓形的孔洞，孔洞的`正下方安裝著聚光鏡，聚光鏡正下方是集光鏡，集光鏡安在底座上。
觀看完畢后，我迫不及待的把蜜蜂翅標(biāo)本的載玻片放在了載物臺(tái)上，我急急忙忙通過(guò)目鏡去觀察，可是，映入眼睛的卻是一片刺眼的白光。我沒(méi)有放棄，而是把載物臺(tái)一邊上下移動(dòng)，一邊仔細(xì)從目鏡里觀察，可是，沒(méi)有找到目標(biāo)。我又試著讓載物臺(tái)上下左右一起移動(dòng)，突然，我看見(jiàn)有很多像葉脈一樣的小細(xì)條，葉脈周?chē)紳M了像針一樣的小刺，最神奇的是翅根部分，看上去是由很多個(gè)小骨頭組成的。
我還觀察了草履蟲(chóng)的標(biāo)本，在顯微鏡下，草履蟲(chóng)是那么的美麗，有紫色的、有藍(lán)色的，還有粉色的，像一只只草鞋。
通過(guò)顯微鏡，我看到了一個(gè)更神奇的世界。長(zhǎng)大后，我要成為一名生物學(xué)家，研究更多的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
顯微鏡作文3
前段時(shí)間，爸爸送了我一架兒童專用的顯微鏡，我很好奇，想知道顯微鏡下世界是怎么樣的？于是趕緊組裝起來(lái)，一探究竟。
我做了很多實(shí)驗(yàn)，其中觀察指紋這個(gè)實(shí)驗(yàn)最有趣。我把我的手指放在顯微鏡下，“哇！”我的指紋在放大的世界中竟然這么粗，就像一種結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的花紋，我本想數(shù)一數(shù)指紋一共有幾圈，1、2、3……我數(shù)著數(shù)著，反而把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我看到自己的手指上有一根毛，這可是我平時(shí)沒(méi)注意到的。手指上居然有毛，真是太神奇了！
還有一次，我在觀察洋蔥表皮，發(fā)現(xiàn)洋蔥的紋路就像是人的血管一樣，是綠色的。這顏色綠得各異，青綠、深綠、草綠、墨綠等。更有趣的是，在放大鏡下，我還發(fā)現(xiàn)它的身上有像金粉一樣的東西，發(fā)著亮光呢！
哦，對(duì)了，還有大蒜的實(shí)驗(yàn)也非常好玩。我從陽(yáng)臺(tái)上摘了一片大蒜葉，放在顯微鏡下，神奇的事情發(fā)生了。在放大的.世界上，大蒜竟然吐出了綠色的水。不一會(huì)兒，大蒜從原來(lái)的綠色慢慢變成黃色，看來(lái)葉子最需要的是是水份。
放大的世界真有趣，放大的世界充滿神秘，等著我們?nèi)祟惾ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！
顯微鏡作文4
商店里有各式各樣的東西，但最引人注目的是放大鏡了，街上的人一看就愛(ài)不釋手。
有一天，古董商人把一個(gè)精致的放大鏡買(mǎi)回家了。放大鏡喜滋滋的心想：這個(gè)主人是賣(mài)陶瓷的，就會(huì)用到我的！我肯定會(huì)成為他的貼身助人的.！果然不出放大鏡所料，古董商人用放大鏡看看這個(gè)花瓶，又看看那個(gè)陶瓷，漸漸的，放大鏡越來(lái)越驕傲，天天得意洋洋的對(duì)伙伴們炫耀“看看到，商人天天用我，看看你們，一些沒(méi)有用的破銅爛鐵！”
有一次，商人出去了，竟然帶上放大鏡！傍晚，商人拿來(lái)了一個(gè)很大的儀器。放大鏡迷惑不解，心想：這是什么東西？它走近對(duì)那臺(tái)儀器說(shuō)：“你誰(shuí)呀？到我家來(lái)”顯微鏡說(shuō)：“你好！我叫顯微鏡！是商人把我?guī)Щ丶襾?lái)的！”放大鏡輕蔑的說(shuō)：“哼，你有什么用途，還不如我呢，你這么龐大，我這么細(xì)小，真差勁！”顯微鏡說(shuō)：“ 我們來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)視力好！”放大鏡說(shuō)：“好呀！”于是，，顯微鏡在一個(gè)盒子里拿來(lái)一片陶瓷，遞給放大鏡。放大鏡看了看，說(shuō)：“里面有一個(gè)亮閃閃的沙粒！”放大鏡心想：“我贏定了，就憑你那本事？顯微鏡把那片碎片拿來(lái)，對(duì)了對(duì)角度說(shuō)：”里面有紫色姐姐的土壤！”放大鏡迷惑的說(shuō)：“不可能，不可能有土壤！”顯微鏡說(shuō)：“不信你來(lái)看看！放大鏡一看，里面真有土壤。放大鏡慚愧的說(shuō)：“我輸了！”
在那時(shí)候，在場(chǎng)的工具們都笑了。天外有天，人外有人，不要小看別人。
老師點(diǎn)評(píng)：
你細(xì)致地描寫(xiě)了放大鏡的心理變化過(guò)程，在結(jié)尾升華了主題，值得表?yè)P(yáng)。不過(guò)，大得出啟示時(shí)是不是應(yīng)該過(guò)渡一下呢！
顯微鏡作文5
在壓縮的視野里窺探宇宙的秘密，洞察萬(wàn)物的起源；在冷硬的鏡片中感受世界的脈動(dòng)；在細(xì)微的世界中聆聽(tīng)大地的呼吸起伏。一臺(tái)顯微鏡的誕生，使人類有幸能目睹我們未知的神秘世界，追溯生命的起源；使我們了解自己僅是大千世界中渺小的一環(huán)，思考生命的哲理。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，初拿到生物課本的我，便被書(shū)中那些微小的生物圖片深深吸引，仿佛自己走入另一個(gè)世界，眼前的景象，是一個(gè)陌生的、卻使人著迷的新視野，引誘著我們?nèi)ヌ剿�、挖掘。第一次使用時(shí)，我便興奮的照著指引，仔細(xì)的觀察這神秘的儀器。在親眼見(jiàn)識(shí)到鏡片中的微生物時(shí)，心中的喜悅轟然爆裂，如春日里一樹(shù)樹(shù)的花樹(shù)，勃然開(kāi)放一朵朵白花，凌然于煙塵之上，視覺(jué)的震撼，使我不禁贊嘆世界的奧妙。
是�。 帮@微鏡之父”列文虎克也曾因親眼見(jiàn)到一只跳蚤中和諧對(duì)稱的紋理，而由衷的敬佩上帝，感嘆世界的奇妙；許旺、許來(lái)登先生也因此而發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，接開(kāi)生物學(xué)的面紗。這一切的`知識(shí)遞進(jìn)，都是在一位鏡片學(xué)徒—列文虎克的堅(jiān)持下，成功的發(fā)明第一臺(tái)顯微鏡，推動(dòng)著科學(xué)的轉(zhuǎn)軸，已微觀得角度縱觀世界。
一方圓形鏡片中，我們正從中竭力挖掘新知，期待更跨世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)。一臺(tái)顯微鏡，使我們?cè)谏钪校芊酶行У乃幬飳?duì)抗疾��；在納米技術(shù)的應(yīng)用下，體會(huì)科技的演進(jìn)；在身處的四周，了解身邊的無(wú)數(shù)小生命，正和我們享受大地的滋潤(rùn)，匍匐于天地中。
顯微鏡作文6
秋天是收獲的季節(jié)，在秋高氣爽的一天，老師讓我們來(lái)采集標(biāo)本，然后用顯微鏡觀察，我很期待！
我們來(lái)到樹(shù)叢里先捉蟲(chóng)子，再找植物。我高興地看見(jiàn)一只美麗的瓢蟲(chóng)正在天空中飛翔。我先用手向它撲去，結(jié)果瓢蟲(chóng)飛跑了，我就邊追邊撲，我追累了，就氣喘吁吁地坐到地上，但是我的眼睛還是盯著它的，趁它不注意的時(shí)候，我飛快地向它撲去，一下子捉住了它。我仔細(xì)一看，它的頭是橢圓形的、很小，胡須也很短，殼是黃色的、圓圓的，殼下面的翅膀是黑黑的、尖尖的，8條腿也是短短的。同學(xué)們有的摘了一朵花，有的.捉了一只蜘蛛，還有的摘了一棵小草……這棵小草有莖，還有葉子，它的葉子非常有特點(diǎn)，長(zhǎng)的都是一對(duì)兒一對(duì)兒的。
我用顯微鏡觀察了一朵小花，花瓣兒上面有很多縱橫交錯(cuò)的白絲兒，老師告訴我那是葉脈。好奇怪呀！我又用顯微鏡觀察了一只蜘蛛，它有4只眼睛，身體上還有好多黃色的絨毛，看上去非常兇猛。
我希望媽媽給我買(mǎi)一個(gè)一千倍的顯微鏡讓我仔細(xì)觀察標(biāo)本！
顯微鏡作文7
進(jìn)入初中后，課程增多了，而在這一大堆課程中，生物課實(shí)驗(yàn)深深吸引著我，每節(jié)課想去那安靜的實(shí)驗(yàn)室。
終于，我的小心愿實(shí)現(xiàn)了，過(guò)度的開(kāi)心，使同學(xué)們的隊(duì)伍變得扭扭曲曲，同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱卣務(wù)撝胂笾械膶?shí)驗(yàn)室和即將開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)。
寬敞的.實(shí)驗(yàn)室，椅子倒扣著，一個(gè)個(gè)巨大的藍(lán)箱子橫放在桌上，許多鑷子整齊地排列著，一瓶瓶碘酒放在桌上。同學(xué)們沖了進(jìn)去，每組一個(gè)位置很快就坐滿了，而老師也滿臉微笑地走了進(jìn)來(lái)。洋蔥表皮實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了。
老師在做了簡(jiǎn)單的見(jiàn)解后，讓我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蓖瑢W(xué)們也開(kāi)始了合作。“你去調(diào)整顯微鏡，你去找工具，你去撕洋蔥皮�！睙o(wú)疑撕洋蔥皮是最“殘酷”的，只見(jiàn)撕洋蔥皮的同學(xué)們捂住眼睛，只留出一條小縫隙，生怕被洋蔥氣體熏得眼睛淚流滿面。鑷子緩緩落下，有的人手似乎還有點(diǎn)抖……
洋蔥皮終于撕下來(lái)了。有的人大叫一聲，嚇得另一人，手一滑，失敗了。
撕下洋蔥表皮，將其放在薄片上，小心翼翼地滴上碘酒，黃色液體完全浸入了，再用吸水紙，在周?chē)鷮⒍喑龅奈摺?/p>
將制作好的洋蔥皮放在顯微鏡下，神奇的一幕出現(xiàn)了：一個(gè)個(gè)圓形小球緩慢移動(dòng)，有的在分裂……看著看著突然一片漆黑。原來(lái)是調(diào)皮的同學(xué)故意遮擋住了光源。一個(gè)小小的表皮，竟有一個(gè)不一樣的世界。
同學(xué)們沉浸在奇幻的科學(xué)探索之中無(wú)法自拔，甚至連自己最愛(ài)的下課鈴響了，也毫不在意，直到老師將我們“趕走”，我們這才意猶未盡地奔回教室。
顯微鏡下奇妙的洋蔥表皮，使人深陷其中，像進(jìn)入“沼澤”越陷越深。我多么想再看一次那顯微鏡下的美麗“圖畫(huà)”，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，也總是那么令人向往。
顯微鏡作文8
今天一上課，周老師就給我們看了一些有趣的圖片。第一張圖片有很多大大小小的石頭，圖中的大石頭被小石頭間隔開(kāi)來(lái)。石頭的顏色單調(diào)，全都是灰色的，好像是被人染成了灰色一樣。這些石頭很光滑，都圓圓的，沒(méi)有什么尖銳的地方。有的大石頭好像畫(huà)一根線就能變成氣球，有的大石頭像大象踩在沙灘上留下的腳印，有的`小石頭像香脆的松子，有的小石頭像人見(jiàn)人愛(ài)的花生米。
周老師又拿出了第二張圖片。這張圖片上有許多雜亂無(wú)章的綠草。這些綠草的粗細(xì)差不多一樣，好像是生長(zhǎng)在茂盛的夏天，被可愛(ài)的小鳥(niǎo)叼來(lái)堆在一起做成了一個(gè)綠色的鳥(niǎo)巢。又像是調(diào)皮的小貓把綠毛線弄亂了。在這些草里面，有一條白色和紫色的綢帶，好像是那個(gè)粗心的小姑娘不小心丟在了草叢中一樣。又像是小鳥(niǎo)落在鳥(niǎo)巢里的彩色羽毛。
第三幅圖上有一塊別致的地毯。這塊地毯是正方型的。它的底色是紫色的，像夜晚的天空一樣，上面排列著一行行整整齊齊的黃色斜線。它們非常細(xì)密。有的長(zhǎng)，有的短，像布滿夜空的一顆顆璀璨的星星。這美麗的地毯讓我愛(ài)不釋手。
第四幅圖上有一卷卷的衛(wèi)生紙。這些衛(wèi)生紙是圓柱體乳白色的。量很多，厚厚的一卷，奇怪的是中心不是棕色的，而是綠色的，而且這卷紙中間的形狀不是很圓，像是扁了的愛(ài)心一樣。
第五幅圖上有一根竹竿，這根竹竿是翠綠色的，能隱隱約約看得見(jiàn)上面的竹節(jié)，竹竿的上面粗，下面細(xì)，而且沒(méi)有長(zhǎng)一片樹(shù)葉，可能是給貪吃的熊貓啃光了。
最后，周老師告訴我們，我們稱為“石頭”的是蛇皮，那些“綠草”是紙纖維，我們叫做“地毯”的是DVD光碟，我們叫做“衛(wèi)生紙”的其實(shí)是北極熊的毛，被我們叫做“竹桿”的是人類的頭發(fā)。這些都是從顯微鏡下看見(jiàn)的，和我們平�？吹降耐耆灰粯�，這堂課上得真有趣��！
顯微鏡作文9
等啊等，盼啊盼，老爸給我買(mǎi)的顯微鏡終于到家了。
這個(gè)顯微鏡其實(shí)是個(gè)光學(xué)顯微鏡，因?yàn)槔习纸o我定的是顯微鏡全套，所以說(shuō)這里面本身就有標(biāo)本，有植物的，有動(dòng)物的，真是一應(yīng)俱全。再來(lái)說(shuō)說(shuō)這架顯微鏡的結(jié)構(gòu)，是由目鏡，鏡管，微調(diào)鈕，玻璃片夾，支架等組成的，樣子也很漂亮。
有了這架顯微鏡，我簡(jiǎn)直興奮得忘乎所以。我拿起了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，左瞧瞧，右看看，再把顯微鏡的聚光燈打開(kāi)，放上標(biāo)本，看看在顯微鏡下它的放大倍數(shù)。哇塞！真是神奇，我使勁地睜大了眼睛，在顯微鏡下，蝴蝶翅膀上的鱗片閃閃發(fā)亮，宛如一盞盞耀眼的霓虹燈。我又拿起藕的標(biāo)本，在顯微鏡下藕的全身全是小孔，仿佛蟲(chóng)子剛光顧過(guò)，再看看葉子，藕的葉子就像一層薄薄的網(wǎng)，又像生活在海洋里的珊瑚，還有牛毛一樣的.東西閃閃發(fā)亮。最有意思的就是蒼蠅翅膀的標(biāo)本，在顯微鏡下像是一座挨著一座的雪山，那情景簡(jiǎn)直是美不勝收��！蚊子的標(biāo)本在顯微鏡下可是讓人瞠目結(jié)舌，細(xì)細(xì)的蚊子腿毛絨絨的，在顯微鏡下簡(jiǎn)直像是一條大兔子的腿。
當(dāng)然，這點(diǎn)標(biāo)本可滿足不了我這“大胃王”的“大胃口”，我自己又做了幾個(gè)標(biāo)本，有棗皮標(biāo)本、洋蔥標(biāo)本、樹(shù)葉標(biāo)本等等。做標(biāo)本也非常簡(jiǎn)單，但是需要細(xì)心和耐心，一個(gè)扁平堅(jiān)硬透明的塑料，放上想要制作的標(biāo)本，再滴上一滴水，摁上一小片玻璃紙，擦掉多余的水分就大功告成！
有架顯微鏡真好！
顯微鏡作文10
從小我就喜歡拿著奶奶的放大鏡看昆蟲(chóng)，看樹(shù)葉，那些被放大的物體感覺(jué)那么奇妙。上周生物實(shí)驗(yàn)課上，我接觸了神奇的顯微鏡，一節(jié)課下來(lái)我就對(duì)它有了很大的.興趣。因?yàn)檫@臺(tái)儀器下可以看到肉眼見(jiàn)不到的東西，十分神奇。
這天，生物老師說(shuō)：“今天我們要去生物實(shí)驗(yàn)室里操作顯微鏡”，我們聽(tīng)到這個(gè)好消息。都?xì)g呼雀躍起來(lái)，馬上排好隊(duì)到達(dá)了那里，一臺(tái)臺(tái)顯微鏡整齊地排列在每張桌子上，兩個(gè)人一組，這可是我們第一次接觸顯微鏡，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，我和馮筱雅坐在同一張桌子前，開(kāi)始制作洋蔥表面玻璃標(biāo)本，我拿起切片，在洋蔥表皮上輕輕劃成一個(gè)“井”字，再拿起鑷子，把中間分割出來(lái)的小正方形挑起來(lái)，可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的條紋，它薄而透明，很容易就會(huì)被扯破。我和馮筱雅小心翼翼地?cái)[弄著，但它卻粘在鑷子上下不來(lái)了，我一開(kāi)始還是微微甩動(dòng)胳膊，見(jiàn)它還是那么牢固，便開(kāi)用手把它撕下來(lái)，但這個(gè)皮又粘在我手上不下來(lái)了，在我們倆齊心合力下，終于它乖乖地落在了蓋玻片上。
很快標(biāo)本制好了，我把它放在物鏡下，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，一切準(zhǔn)備就緒，我以期待的眼神朝目鏡里仔細(xì)看，卻什么也沒(méi)有，看著還是漆黑的一片，我有點(diǎn)疑惑，看過(guò)來(lái)看過(guò)去，我對(duì)照了書(shū)本才知道，原來(lái)沒(méi)有對(duì)好反光鏡，我又趴到桌子上，仔細(xì)對(duì)著孔把光照進(jìn)去，最終，我們成功了，看到了那一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞，高興得跳了起來(lái)。
顯微鏡原來(lái)是這么的有趣，生物太神奇了。
顯微鏡作文11
今天我要介紹的是：我盼星星盼月亮，都快把世界看穿了的顯微鏡。
這個(gè)包裹一共送了三天整，我每天都心急如焚，恨不得直接飛到包裹正在的地方，直接取走包裹。但不過(guò)拿到手了以后，還和媽媽一起琢磨了整整幾十分鐘，可是我倆怎么也琢磨不出來(lái)，最后還是爸爸教的呢！
顯微鏡由紅、白、黑三種顏色組成，分布的很是均勻，上面有100倍，400倍，和1200倍鏡頭。如果只是單純的把標(biāo)本卡進(jìn)去的話，你只可能會(huì)看到黑漆漆的，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)燈，但是如果開(kāi)燈以后的話，你還是只會(huì)看到一個(gè)點(diǎn)，那是因?yàn)闆](méi)有上下調(diào)整。直到你覺(jué)得看的最清楚的時(shí)候，那就是觀察這個(gè)標(biāo)本卡最合適的位置了。
里面有許多的附贈(zèng)品，主要有顯微鏡、滴管、標(biāo)本。標(biāo)本可以分為四大類：動(dòng)物的身體，動(dòng)物的毛發(fā)和魚(yú)鱗，植物的一部分，植物的粉，分別用紅、黃、藍(lán)、綠代替。
滴管的作用是制作標(biāo)本，制作標(biāo)本的方法也非常的'簡(jiǎn)單：第一，按緊上方，慢慢的松開(kāi)，第二，拿一個(gè)空的載玻片，滴上水，第三，使用罐子抓一只標(biāo)本。放在載玻片上，一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)本就這么做好了。當(dāng)然還有這別的方法，如果想要觀察為生物的話，可以從煙灰缸取點(diǎn)東西。用淡鹽水浸泡一周或者是一周以上，再用顯微鏡觀察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微生物，再放大就能看到奇奇怪怪的圖案。像是把自己縮小了幾百倍，又像是把微生物放大了幾百倍。
這就是我的顯微鏡。
顯微鏡作文12
今天，爸爸下班后送給我六一節(jié)禮物。今天早上我就知道禮物將是：顯微鏡。
打開(kāi)藍(lán)色工具箱，哇！！好精密�。�！我仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū)，但是我沒(méi)怎么掌握關(guān)于組裝顯微鏡的知識(shí)。爸爸帶我一起安裝，一邊裝，一邊告訴我顯微鏡的部件：物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個(gè)調(diào)節(jié)旋鈕……我還知道了：物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)＝最終放大倍數(shù)。
做完作業(yè)，我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開(kāi)始，除了一片白茫茫，我們什么也看不見(jiàn)，可是，經(jīng)過(guò)細(xì)心地調(diào)節(jié)，最后，我們看見(jiàn)了血管組織，是粉紅色的，非常清晰。
然后我興高采烈地告訴媽媽血管的'橫切面是粉紅色、圓筒形，顏色較深，外面有個(gè)三角形，顏色比較淺！
物鏡規(guī)格：10X 40X 100X
目鏡規(guī)格：5X 10X 16X
留給讀者的問(wèn)題：我選用了10X的物鏡和10X的目鏡，最終放大倍數(shù)是多少呢？
顯微鏡作文13
我們的生活中有藍(lán)天、鮮花與綠草??????但是你們知道在顯微鏡下的世界里又是怎樣的呢？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ匆豢窗伞?科學(xué)課上方，老師為每組同學(xué)準(zhǔn)備了一臺(tái)顯微鏡和一些洋蔥的切片進(jìn)行觀察。我不屑地瞄了那些玻璃片上的紅色小東西，暗想：“這么點(diǎn)不起眼的東西有什么好看的？這與但年我那些紅血紛飛（我跌得頭破血流）的壯麗景象可差得遠(yuǎn)了去了！”但是我還是無(wú)奈地按照老師說(shuō)的.動(dòng)手操作起來(lái)：先把儀器放到陽(yáng)光充足的地方，接著就固定好鏡片，同時(shí)把反光鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，慢慢調(diào)整鏡頭。漸漸地，小紅點(diǎn)分散成了一個(gè)個(gè)橢圓形的小紅塊，非常有立體感，而且排列非常齊整！太神奇了！小紅點(diǎn)竟然在顯微鏡下如此美麗，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈!
老師說(shuō)，這就是細(xì)胞，所有的生物就是由這樣的一個(gè)個(gè)細(xì)胞排列組成的。我明白了，所有的事物不簡(jiǎn)單！千萬(wàn)不要被事物的外表所誤導(dǎo)：榴蓮聞起來(lái)很臭，可是很好吃，很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；臭豆腐臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，但是味道很美。人也是這樣，不能只看外表，心靈美才是真正的美。
顯微鏡作文14
在一個(gè)人人高喊愛(ài)國(guó)主義的和平時(shí)代，愛(ài)國(guó)很容易地就淪為一種廉價(jià)的感情消費(fèi)品。于是我們不時(shí)地會(huì)遇到這樣一種現(xiàn)象：本來(lái)生活里的一件微不足道的小事，經(jīng)某些不懷好意的人的“愛(ài)國(guó)顯微鏡”一照，就被無(wú)限擴(kuò)大，成了從熱情高漲的愛(ài)國(guó)者和專愛(ài)炒作的媒體關(guān)注的焦點(diǎn)！這就好比一塊玉有點(diǎn)兒瑕疵，本來(lái)是很正常的事，但如果有人搬來(lái)顯微鏡看它，而且專注在瑕疵上，那他看到的就只是它的瑕疵而別的了，很“自然”地，他就會(huì)高呼這是塊糟糕透頂?shù)挠瘢?/p>
竅以為，武大學(xué)生阻止著和服母女在櫻花園里拍照一事，之所以能產(chǎn)生一波又一波的口水戰(zhàn)，原因正在于此！
有位朋友說(shuō)得好，鑒冰湖女俠秋瑾也著和服，但了解她生平的人誰(shuí)不為她的灼灼愛(ài)國(guó)心所感動(dòng)呢？所以說(shuō)，穿什么樣的'衣服，只要不涉嫌違法，想怎么穿都是一個(gè)人最基本的自由，他人根本無(wú)權(quán)干涉！
如果我們從此事的原委出發(fā)來(lái)進(jìn)一步追根溯源的話，我真的不知當(dāng)那些扛著愛(ài)國(guó)的旗號(hào)非法阻止他人合法拍照的人還會(huì)做出什么舉動(dòng)？———是不是還要把這些從日本來(lái)的櫻花樹(shù)也跟孫悟空掘人參果樹(shù)一樣連根掘起呢？
不很恰當(dāng)?shù)卦诖苏f(shuō)個(gè)笑話：有一個(gè)和尚，他和一個(gè)漂亮女子同坐一條船渡河。在船上，和尚不很合適地看了那女子幾眼，結(jié)果被那個(gè)女子叫人揍了一頓；和尚無(wú)奈，只好閉起眼來(lái)養(yǎng)養(yǎng)神�？墒钱�(dāng)船到了岸，女子又叫人揍了和尚一頓！和尚高呼冤枉，但那女子卻理直氣壯地說(shuō)：“雖然我打你，你沒(méi)再看我了，可你把眼睛閉起來(lái)，就是心里還想著我，所以我還是要打你！”
如果我們把故事的主角和尚與那女子替換成和服母女與武大學(xué)生，也許我們就能更好地看清此事的本質(zhì)。
真正讓我覺(jué)得諷刺的是：如果我們真要按照“他們”的觀點(diǎn)出發(fā)，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，一方面我們?cè)诟呗晠群皭?ài)國(guó)至上，崇洋媚外（尤其是哈日）可恥，一方面我們又總忽略了那些“與愛(ài)國(guó)有關(guān)”的其他生活細(xì)節(jié)也在我們身上發(fā)生。比如說(shuō)乘著日本生產(chǎn)的風(fēng)扇吹出來(lái)的涼風(fēng)在高呼愛(ài)國(guó)的人，你仔細(xì)觀察的話，在我們生活中還真不少！
我們說(shuō)，在一個(gè)和平年代，愛(ài)國(guó)須理發(fā)，也就是為了防止這樣的事情發(fā)生。當(dāng)愛(ài)國(guó)者用他特有的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看事情時(shí)，很可以就如前文所說(shuō)的，在顯微鏡里看玉的瑕疵一樣，把瑕疵擴(kuò)大了N倍地忽視了玉的美好！羅蘭夫人有句名言提醒我們要警惕罪過(guò)以自由之名行罪過(guò)之事，其實(shí)，我們也應(yīng)警惕有人拿著“顯微鏡”，假愛(ài)國(guó)之名行破壞和諧之事！
顯微鏡作文15
一個(gè)筆直的鏡筒，三個(gè)小小的物鏡，一個(gè)四方方的工作臺(tái)，這就是我的那臺(tái)顯微鏡。沒(méi)到周六、日，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)拿出這個(gè)乳白色的小家伙來(lái)，用它觀察各種東西，什么樹(shù)葉呀、紙片呀之類的。通過(guò)顯微鏡，我可以看到一個(gè)平時(shí)看不到的世界，一個(gè)與眾不同的奇妙世界。在顯微鏡下被觀察的物體，經(jīng)過(guò)數(shù)百倍的放大，可以清楚地看到它的`實(shí)際結(jié)構(gòu)。
有時(shí)，我拿一片光滑的玻璃片進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)它的表面是粗糙的，極不平滑，而觀察一片不起眼的葉子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其中的葉脈縱橫交錯(cuò)，但是給人一種及特殊的美感。
人也是這樣。有些人，打扮的很漂亮，穿的都是名牌，但是舉止、行為極不優(yōu)雅，而有些人，樸實(shí)無(wú)華，長(zhǎng)的也不是特別漂亮，但是，他卻有個(gè)金子一般的心靈，一個(gè)美的無(wú)法形容的心靈。能折射出一個(gè)人的內(nèi)在精神的“顯微鏡”，便是一件件小事。通過(guò)這臺(tái)“顯微鏡”，可以看出這個(gè)人的內(nèi)心，甚至行為習(xí)慣。
雖然這個(gè)世界上“人無(wú)完人”，但是我們要盡力去追求完美，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更改，努力不讓生活中這臺(tái)“顯微鏡”發(fā)現(xiàn)我們的更多缺陷，否則，將會(huì)失去人生的意義及生存的價(jià)值。
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