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【優(yōu)】他變了作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的他變了作文，歡迎閱讀與收藏。
他變了作文1
他高高的，臉長長的，大眼睛，筆挺的的鼻梁上戴著一副黑藍(lán)色邊框眼鏡，不胖不瘦的身材。他是我見過最帥的圍棋教練——羅老師，也是他改變了我！
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)四年多了，從這四年的圍棋學(xué)習(xí)中羅老師也讓我改掉了不少的毛病，我打心里感激他。
他改掉了我輸棋就氣餒、贏棋就驕傲的毛病。有一次，我輸了一盤棋，對手驕傲地不得了，我當(dāng)時(shí)特別沮喪，心里暗暗發(fā)誓：我再也不下圍棋了，圍棋根本不適合我。眼淚順著眼角流了下來，就在這時(shí)，羅老師來到我的.身邊，他慢慢地蹲了下來，摸著我的頭說：“古話說的好，勝不驕敗不餒，你要像這句話一樣，贏棋了不驕傲，輸棋了也不能放棄！好不好？”老師的話語如一縷春風(fēng)，刮去了我心中的的陰霾。心里再次充滿了自信，我下定決心一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋，不讓失敗把我打敗。
他改掉了我下棋像風(fēng)一樣快的壞毛病。剛開始下棋的時(shí)候，我下棋一點(diǎn)都不思考，就只顧著跟隨對手落子。有一次，和我下棋的小朋友下得特別慢，我實(shí)在等不下去了，就不耐煩地催促他：“我說你能不能快點(diǎn)下，能不能快點(diǎn)下啊？”可是對方依然不動(dòng)聲色，我當(dāng)時(shí)都有上去給他一拳的沖動(dòng)了。羅老師正好看到，他走過來對我說：“下棋一定不能著急，要靜下心來下，不能盲目地下，要學(xué)會思考，要沉穩(wěn)，要不然是下不好圍棋的。”我把羅老師說的這句話深深地印在了腦海中，從此我下棋有了自己的節(jié)奏，再也不下快棋了。
幾年來，在羅老師的精心教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么都不會的圍棋小白，變成了可以考取段位的業(yè)余圍棋棋手，是他改變了我很多，我相信我也一定能夠成功，向著圍棋更高的段位邁進(jìn)！
他變了作文2
日出日落，云卷云舒，晝夜更替，四季流轉(zhuǎn)。在中，我們會遇見形形色色的人，也許我們會因?yàn)樗麄兌淖儭?/p>
記得那年初秋，我剛接觸到英語這門學(xué)科，興致勃勃，我想，我一定能將這門學(xué)科學(xué)好。但是，接下來的我的成績給了我沉重打擊——第一次考試只有88分。這讓我剛剛迸發(fā)出的萌芽一下子枯萎了，甚至我的心也被蒙上了一層陰影。
放學(xué)了，為了躲避的責(zé)問，我將書包放回家后，便飛似的逃出了家。走在公園的小路上，壓抑的心情讓我步履沉沉。
黃昏，風(fēng)聲……
這時(shí)，我看見一個(gè)小朋友正扶著道路旁的欄桿艱難地向前學(xué)著。他抓著欄桿，一步一步地向前移動(dòng)，身邊沒有其他人輔助他，教導(dǎo)他。只見他慢慢地將手放開，腿小心翼翼地推著。也許是因?yàn)闆]有平衡好，突然他向前滑去，身體向后倒了下來。他迫切地想要抓住欄桿，卻撲了空。
我看著他慢慢扶著地面，身體挨住欄桿，然后拍了拍身上的灰塵，再次緩緩松手，用力地滑著。幸運(yùn)的是，他這次比上次滑得更遠(yuǎn)了些�？墒�，他最終還是摔倒了，但他卻是笑著的`，應(yīng)該是為自己的進(jìn)步而高興吧。
我不知道他為此付出了多少努力，但我望著他，心中也為他高興起來。同時(shí)，我也想起了我的英語成績，“我為什么不可以像他一樣，走一步，再走一步呢？”
落日里，他的影子被拉得很長，他的努力也刻在了這條小路上。
回家后，我不斷地反思——為什么英語沒有學(xué)好呢？也許是沒有像他那樣努力吧。
從那以后，我便時(shí)常翻看英語書和我的筆記。每當(dāng)覺得枯燥無味時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出那個(gè)小朋友不斷努力的場景。也是從那之后，我的英語成績也開始有了好轉(zhuǎn)。
大概上唯一一成不變的是就是一切都在改變吧！因?yàn)樗刮艺J(rèn)識到了努力以及毅力的重要，僅有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有向前走一步，再走一步，才有可能看到的曙光。
他變了作文3
一個(gè)名叫李子斗的.新男孩來到班上。同學(xué)們都笑他的名字，像豆芽菜，他不同意，一笑置之。同學(xué)們都不理他，但他一整天都興高采烈。
他在班里成績不好，上課經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，和老師對著干。有一次上體育課，他故意踢前面的同學(xué)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過去批評過他，他不承認(rèn)，強(qiáng)詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室說話。他回來的時(shí)候，眼里含著淚，下課了。學(xué)生問他怎么了，他扭過頭不說話。
從那天起，他變了。他上課認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他忘記帶作業(yè)了。老師沒有處罰他，而是讓他下午帶。期中考試，他從22分跳到了71分！當(dāng)老師當(dāng)眾表揚(yáng)他時(shí)，他害羞地笑了�？纪暝嚕⒉或湴�，反而更加努力，同學(xué)們再也看不起他了！
其實(shí)不管你多壞，別人都不看重你，只要你努力，你就會成功！好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人！
他變了作文4
我有一個(gè)非常好的玩伴，那就是我的一個(gè)朋友。
他之前是一個(gè)惹禍精，經(jīng)常到處惹禍搗亂，有一天我發(fā)現(xiàn)他變了，他不再那么貪玩，也不到處搗亂，也不亂發(fā)脾氣。
現(xiàn)在的他變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)初他被石頭絆倒，他也要大哭大鬧，一直到他覺得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車，他一不小心撞到了路沿石，摔到了草叢里，就發(fā)這脾氣又哭又鬧，說是要把自行車砸了。而現(xiàn)在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針，也會閉著眼睛，配合著醫(yī)生打針，不哭不鬧。
現(xiàn)在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西，就好像是小鬼子進(jìn)了村，又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾，回到了家，就像一個(gè)小皇帝，更加的無法無天，對阿姨大呼小叫。呼來喝去。
現(xiàn)在的他變得特別溫順，也十分懂禮貌。不僅如此，他還學(xué)會了洗衣服，洗碗，做家務(wù)。
現(xiàn)在的他也十分愛學(xué)習(xí)，以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教，總是搶阿姨的手機(jī)，看視頻，玩游戲，還學(xué)著視頻上惡搞的視頻來整蠱我和阿姨。而現(xiàn)在的他學(xué)會了放下手機(jī)，知道了學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)在他拿手機(jī)其實(shí)不是為了玩游戲，而是是為了搜查不會的`題目，他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績也很好，在班里他是數(shù)一數(shù)二的。
他漸漸的長大了許多，已經(jīng)不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小屁孩兒了，他變成了一個(gè)懂事成熟的小大人。
他變了作文5
我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉囁緳C(jī)，因?yàn)槲颐刻煲塑嚿蠈W(xué)、回家。在我眼里，公交車司機(jī)工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們?nèi)ド习唷⑸蠈W(xué)，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的，責(zé)任心是非常強(qiáng)的，有時(shí)候也特別會為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后，我改變了自己的想法。原來司機(jī)不全都是為他人著想的。
有一次，我乘著公交車打算去沈家門學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣�，這輛公交車上坐滿了乘客，過道上也擠滿了人，當(dāng)時(shí)，還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不�！�(dāng)汽車開到科技館時(shí)，售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說著：“科技館有人下車嗎？科技館有人下車嗎？”車上沒人回答，汽車?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開著。眼看車子經(jīng)過科技館卻沒有任何停車的跡象時(shí)，坐在車子前部分的.一個(gè)老人，突然大叫起：“快停車！快停車！”聲音中透露著無限的焦急。車子就隨著老人的喊聲停了下來，隨之而來，司機(jī)就大聲責(zé)問道：“你這個(gè)人怎么回事呀，沒聽到售票員說科技館下車嗎？你那時(shí)候怎么不說呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來。只見老人粗著脖子，紅著臉，理直氣壯地說：“誰叫售票員聲音這么小，又嘰里呱啦的，誰聽得到？”說著就下車了。當(dāng)時(shí)我心想，公交車司機(jī)脾氣怎么這么爆躁，說話聲干嘛這么大呀？再說我想那位老人也不是故意的呀，用的著發(fā)這么大火嗎？同樣要停車，同樣是告誡，好好說不行嗎？
我希望汽車司機(jī)好好改變自己，樹立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù)，為舟山創(chuàng)建全國文明城市盡一份力。
他變了作文6
時(shí)間像流水一般，一切都在變化�？赡苁峭饷�，可能是性格，也可能是態(tài)度……
他變了，他真的變了！他從暴力變向了溫柔，從飛揚(yáng)跋扈變向了通情達(dá)理……他變了很多，這一點(diǎn)我們都看到了。
記得在三年級的時(shí)候，如果誰在教室里不小心撞到了他，一定會生怕他會把我們揍得鼻青臉腫。這時(shí)他會生氣地說：“你干嗎呢？沒看清我在這嗎？”說完就一腳踢來，搞得那個(gè)同學(xué)哭爹喊娘。當(dāng)時(shí)的他還自稱是班里的“小霸王”，所有的同學(xué)都怕他。
但是在五年級的時(shí)候，他全變了。他像脫胎換骨一樣變成另外一個(gè)人，他變得如此溫柔，如此關(guān)心同學(xué)……
有一次，我的眼鏡不小心掉到了地上，忽然聽到一種熟悉的聲音傳過來，我一想起是他，就趕緊逃開，想離他十丈遠(yuǎn)。他竟然跑過來溫和地對我說：“你的眼鏡掉在地上了，我?guī)湍銚炱饋怼！边@時(shí)我心神不安，感覺這是他的.詭計(jì)……但我還是勉強(qiáng)地走了上去。他把眼鏡輕輕地放在我的手心，我高興地說：“是我的，是我的眼鏡�！碑�(dāng)我戴上眼鏡看到他的時(shí)候，他竟然微笑地對著我。頓時(shí)我的心里充滿了溫暖。
大家想知道他是誰嗎？他就是溫柔帥氣而又大方的小宇同學(xué)！
他變了作文7
不知道是我變了，還是他變了。
在我的心中，他一直有著美好的形象：帶點(diǎn)小帥的面孔，高挑的身軀，妙語連珠的口才，文思敏捷的大腦……然而這幾天，不知是我的改變還是他的改變，他竟然對我破口大罵。
這天數(shù)學(xué)課上，他一臉怒氣地沖進(jìn)教室，用腳趾猜都猜的到，我們的周末作業(yè)“妙”不可言。我比較識相，見他如此憤怒，也稍稍收斂了一下，靜下心來等待他上課。
雖然我識相，但他仍然免不了找我的茬。上課過程中，一道證明題他準(zhǔn)備找人板演，周上去后由于方法不當(dāng)在一頓批評之后灰溜溜地回到了位置上，第二個(gè)竟然叫到了我。
我疾步走上講臺，將我的方法說了出來，我還沒說完，他就提出了質(zhì)疑，我剛想辯解，他毫不猶豫地用兩個(gè)字將我滿肚子的話硬生生地塞進(jìn)了肚子里：“下去�！睙o奈，我只好羞著臉，將粉筆往桌上一扔，帶著委屈回到了位子上。
接下來一切仿佛變得那樣順利，一位同學(xué)說完了普通方法，陳又接著說了創(chuàng)新方法。一切仿佛也就要在這樣的順利和安寧中，在我的慚愧和陳的高興中結(jié)束了！可是他偏偏要補(bǔ)上一句話：
“我們就要學(xué)習(xí)陳的創(chuàng)新精神，張，別考了第一就固步自封！”
霎時(shí)，我怔住了，不是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了陳，就算這是原因，但最主要的還是那四個(gè)字“固步自封”。好陌生的一個(gè)詞語��！它曾經(jīng)與我是那樣遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在卻近在咫尺，甚至我已經(jīng)將其背在了身上！并且還是以前對我贊賞有加的他所給我背上的。我的心里好亂，自尊心的作怪讓我的'心在顫抖，他表揚(yáng)了陳——我最大的死對頭，我的心腹大患不說，還罵我固步自封！
我真的在“固步自封”嗎？
我真的不知道是我變了，變得固步自封了，還是他變了，看人的角度變了。
他變了作文8
星期六下午，我去上英語班。來到教室門口探頭一看，唐漢州正一動(dòng)不動(dòng)地坐在我的座位旁邊，饒有興趣地看著書。我想：“這下可慘了！唐漢州竟然坐在我旁邊，他可是廢話大王！”我小心翼翼地坐下來，悄悄地把椅子往一邊移。
我寫著英語單詞，正準(zhǔn)備翻頁，結(jié)果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想，這下可糟了，上一次我不小心碰到他的手，他就說∶“你不要碰我的手嘛！你一碰我的`手就抖，一抖字就寫不好，字如果寫不好，就要重新寫”
這時(shí)，我的心里緊張極了，我不想再聽到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒有想到的是，唐漢州靜靜地用涂改液把那個(gè)字擦掉了，然后用復(fù)寫筆把它寫上。他抬頭笑著說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了！”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著，眼里閃動(dòng)著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸：噴泉總算沒爆發(fā)！我吞吞吐吐地說∶“對對不起！”唐漢州看著我，親切而又平靜地說：“怎么啦？這點(diǎn)雞毛小事，別放在心上！”聽了他的話，我輕松地笑了。
唐漢州變了，變得沒有廢話了，變得寬容大度，變得那么討人喜愛看來他真的變了！
他變了作文9
今天的“六一”節(jié)，學(xué)校表揚(yáng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，我們班的后生張明就是其中之一。
過去，張明是個(gè)窮學(xué)生。他總是整天在網(wǎng)吧玩游戲，丟掉學(xué)業(yè)。張明也欺負(fù)弱生。在學(xué)校，他被同學(xué)們稱為“小虎隊(duì)”。于是，張明自暴自棄，成績一落千丈。
五年級開學(xué)的時(shí)候，新來的班主任找他談話，用一種強(qiáng)烈的心對他說：“張明，只要你努力，你就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。不是有句話叫‘你先出頭，笨鳥先飛’嗎？奮斗！我在等你的好消息�！崩蠋煹脑捯鹆藦埫鲀�(nèi)心的震撼，他決心改過自新，重新做人。
從此，張明和以前完全不一樣了，印象深刻�？�，上課的時(shí)候，他專注地盯著黑板；下課后，同學(xué)們出去玩，他也在老師那里復(fù)習(xí)功課；周末，他走進(jìn)圖書館，在知識的海洋中游泳。他熟悉的.身影再也不會出現(xiàn)在電玩室了。記得有一次，張明遇到“攔路虎”不退讓，畫線段，列方程�！罢系K”終于被打敗了。因?yàn)榕W(xué)習(xí)，克服困難，張明在第一學(xué)期結(jié)束時(shí)名列前茅。
張明不僅愛學(xué)習(xí)，還努力為班級做好事。在一般的大掃除中，張明很努力，很努力；破桌椅都被張明修好了；畫好的講臺是張明刷新的；粉筆畫完之后，張明悄悄地把它放在一個(gè)盒子里。
有人問：“張明，你怎么變了這么多？”張明高興地說：“是老師的話給了我信心和力量，是老師給了我勇氣。”
他變了作文10
在這個(gè)世界上，人人都有著不同的性格，有的人天生活潑開朗，有的人天生傲氣滿滿，還有的人天生愛撒嬌。沒錯(cuò)，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個(gè)“世界”。
在我的世界里，我有一個(gè)最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里，他以前無論干什么都很冷靜，從不慌里慌張，他的脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個(gè)更大的優(yōu)點(diǎn)，就是他普通話講得非常好，從來不說臟話，家長老師讓他干什么他就干什么，說讓他做一，他絕不做二，學(xué)習(xí)成績總是排在上游階段，想當(dāng)時(shí)老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，但如今，他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什么叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴里還時(shí)不時(shí)的`冒出一串串的臟話，讓他向東走，他硬往西走，老師也經(jīng)常批評他，學(xué)習(xí)成績也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個(gè)壞孩子，以前很包容別人的他，但現(xiàn)在，他的眼里只留下冷漠兩個(gè)字，他丟棄了他最好的“朋友”：書本；他拋棄了他最好的“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最愛的“玩具”：筆。不知道為什么，他改變了，他就想那一夜間說破產(chǎn)就破產(chǎn)的老板。
這個(gè)人就是我，我就是變了的那個(gè)他，這到底是為什么呢？我為什么會變了呢？
他變了作文11
時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我們班的特殊人群“淘皮鬼組織”分裂了，其中申家安就改變了許多，就讓我來講一講他的歷史故事吧！
三四年級時(shí)，他就像頑強(qiáng)的蟑螂一樣，什么作業(yè)都不交，讓老師們頭痛不已；后來，他考“0”分，把數(shù)學(xué)老師氣得半死……那時(shí)大家都很討厭他。
但是，現(xiàn)在他變了：有一次下課十分鐘，有一個(gè)穿紅橙色衣服的男孩大搖大擺地來到申家安的`旁邊，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�。申家安此時(shí)正在做作業(yè)。那個(gè)穿紅橙色衣服的男孩將胳膊鉤在申家安的脖子上，向他眨了眨眼睛說：“兄弟，走，俺倆到樓下玩去�！鄙昙野膊荒蜔┑靥痤^，一手推開那個(gè)穿紅橙色衣服的男孩，氣憤地說：“討厭，你煩不煩��！都六年級了，還那么貪玩，你再不做作業(yè)，晚上又要留下來了�！蔽覀兟犃硕俭@訝了，齊刷刷的盯著他們。男孩被盯得不好意思，暗地里瞪了申家安，灰溜溜地回到了座位上。
還有一次，有一個(gè)男孩子不小心踩了他，他沒有像以前再去踩他一腳，而是接受了對方的道歉，還很有禮貌地說了一聲：“沒關(guān)系�！�
今天的他和昔日的他幾乎找不到相似點(diǎn)，也許他真的在他的成長路上長大了吧！
他變了作文12
小學(xué)六年，李林是最難忘最討厭的一個(gè)，因?yàn)樗苷{(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)。但在我六年人生的最后一年，我發(fā)現(xiàn)他脫胎換骨，整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。他變了！
他其實(shí)是我的同桌。
一大早，大家都在津津有味地背誦。但是他在那里騷擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這又打擾到我了�！埃彝孢@個(gè)紙飛機(jī)真好玩！”我不屑地回答：“去吧去吧，我沒時(shí)間了。”“哦，走，走，我一個(gè)人玩多無聊！”他用期待的眼神看著我，但我鐵石心腸�！皠e走！無聊就不玩了！哎！”此刻，他非常生氣，立刻把我的`書拿走了。“你陪我玩嗎？你不去，我就撕了你的臭書�！蔽壹绷�，大叫：“你這個(gè)壞蛋只會強(qiáng)迫別人做她不想做的事。我說不去就不去。你不用再說什么了！大家早上都要看書學(xué)習(xí)。你為什么打擾我們？快把書還給我！”“你是你，我是我。我就是這樣。我不會給你的。你想要什么？好像什么都做不了�！敝笪易隽藗�(gè)鬼臉。我非常生氣，立刻把書搶了回來。他假裝無助，坐回座位。我看了看時(shí)間，說：“媽媽！我要去上課了，一個(gè)早上的好就浪費(fèi)了�！蔽彝艘谎劾�，看著他捂著嘴偷偷笑。原來是我的陷阱！
有一次，他去懲罰另一個(gè)同學(xué)。同學(xué)不忍把自己的罪行都告訴老師，要求老師嚴(yán)懲。我暗自高興，他終于可以受到懲罰了。就這樣，他被老師邀請去辦公室“喝茶”。老師又氣又擔(dān)心，怒斥他。這時(shí)，他在老師面前變得“溫順”。他只是低著頭靜靜地站在那里，聽老師講路。老師更慘。他從抽屜里拿出李林的試卷，皺起眉頭。他的表情嚴(yán)肅到不敢直視，更不用說李林了�！翱纯茨�，你調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，有的老師會既往不咎，以為你只是和同學(xué)開玩笑，以后還會道歉認(rèn)錯(cuò)，老師就睜一只眼閉一只眼了。但是這次你太過分了！看你的成績，這么差難道不想努力變強(qiáng)嗎？看來我以前對你太寬容了�！边呎f邊給他看報(bào)紙�！拔揖褪沁@樣，我能怎么辦！”他一邊說，一邊流下悲傷的眼淚。氣氛一下子靜了下來，沉默了很久。最后老師展開緊鎖的眉頭，耐心的開導(dǎo)李林。李林停止了哭泣。他聽了老師的話，直點(diǎn)頭。
從此他變了！
從此他比我學(xué)習(xí)更努力，早上看書，中午一絲不茍的完成作業(yè)。上課認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言。學(xué)習(xí)成績就像侏儒爬樓梯——一步一步。這學(xué)期還被評為“三好學(xué)生”。過去的缺點(diǎn)已經(jīng)消失的無影無蹤！
他真的變了！真的變了！真的變了！
他變了作文13
放學(xué)鈴聲一響起，我便拎著書包，以百米沖刺的速度沖回家�！班亍遍T被撞開了，我上氣不接下氣的問：“媽......爸...爸爸呢.......呼呼呼......”媽媽楞了楞，“啊？出去了�！被狭嘶仙瘛�，“死丫頭，門不用錢是嗎！” 我失神走回房間，心里有種說不出的滋味，“爸爸......我都一星期沒見你了...我想你了�！�
記憶中的爸爸是個(gè)老實(shí)又穩(wěn)重的好父親。平時(shí)都準(zhǔn)點(diǎn)到家，守著這個(gè)家。最近不知怎么的，他變了......他開始夜不歸宿了，也不會給我個(gè)擁抱和問候了......
以前中午時(shí)，爸爸總會站在門口等我回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我的身影便裂開唇笑了，然后給我個(gè)大大的擁抱，替我接下書包，問我‘今天開心嗎？’我也總是笑著給他講校園里的趣事�？墒亲罱鼌s不同了。放學(xué)回來就只有我孤獨(dú)的背影，沒有爸爸的人影，也沒有擁抱了。只有媽媽在廚房忙碌的身影和盆瓢‘乒乓’作響的聲音。爸爸，你去哪里了......
以往上完補(bǔ)習(xí)班，夜色就濃墨了。爸爸總是在補(bǔ)習(xí)班門口等我，見到我便摸摸我的頭，微笑著說：“今天真棒！餓了吧！爸爸帶你去吃好吃的牛肉面！””噢——爸爸萬歲“這時(shí)候一天的疲勞總能消退�？墒亲罱煌�。補(bǔ)習(xí)班門外再也沒有爸爸的背影，我邁著失落的步伐踏上了回家的路，路燈拉長了我孤寂的影子。爸爸，你怎么了......
終于受不了寂寞的折磨，我拿起電話就撥過去給爸爸�！班洁洁健�，你撥打的電話正在通話中，請稍后再撥�！蔽疫B續(xù)打了三通電話，終于接通了�！拔埂奥牭桨职值穆曇粑已蹨I充滿眼眶。”怎么了，我很忙，沒事就掛了。”我慌了：“爸爸，我......你什么時(shí)候回來？”“嗯，該回來自然就會回的.，沒事就掛了�！薄鞍职�，我很久沒見你了，我......我想你了�！睖I碩碩的流下，我已泣不成聲�！澳阋膊恍×�，該自己學(xué)會獨(dú)立了。不要那么任性！我很忙，就這樣吧。”“滴滴滴——”我拿著電話，不敢相信這就是疼我愛我的父親，怎么會變成這樣......
原來我長大了就不再是父親的心肝寶貝了；原來我長大了就不能撒嬌了；原來我長大了就不能吵吵鬧鬧的，而是要懂事了。爸爸，我只是想你了。為什么？為什么不接收受我對您的思念？為什么！爸爸......
他變了作文14
他變了，變了好多好多，我們幾乎不認(rèn)識他了。
在我們的印象中，他是個(gè)陽光男孩，大大方方的�？涩F(xiàn)在，他好像有一個(gè)心結(jié)，學(xué)習(xí)一落千丈，下課本來跑跑鬧鬧的，現(xiàn)在他常獨(dú)自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的，現(xiàn)在都不舉了。平時(shí)他很大方的，誰向他要他便會大大方方的給那人，現(xiàn)在，誰想他要東西他便會轟一聲：“沒門”。
以前他與我們關(guān)系不錯(cuò)，下課第一個(gè)沖出門，上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門做好課前準(zhǔn)備，現(xiàn)在他懶洋洋的，很少出去玩，課前準(zhǔn)備也不做了，現(xiàn)在他變了，變了好多。他脾氣本來很好的，現(xiàn)在他特容易生氣，不小心碰下他，他便會還手，本來很愛哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多，誰都惹不起他。
他的嫉妒心也變強(qiáng)了，其他人有他沒有的東西他便會想盡辦法得到它。現(xiàn)在他有了小偷小摸的'行為了，別人帶了零食他便會偷些過來，有人有他沒見過的東西他會嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的，現(xiàn)在他朋友數(shù)量急速下降，沒人想和他玩，他只有一兩個(gè)朋友。
我嘗試著問其他同學(xué)他為什么變成這樣，可沒一點(diǎn)結(jié)果，只知道他變化的時(shí)間只有短短一個(gè)暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了作文15
不知從何時(shí)起，夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來，而那個(gè)冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個(gè)冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生……可今晨的'小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過的笑……
當(dāng)天晚上，大雪又一次無情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí)，我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏�。而這些幸福我會用一輩子的時(shí)間慢慢體會。
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