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我愛讀書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我愛讀書作文,希望能夠幫助到大家。

我愛讀書作文1
在我的粉色公主房里,有我的白色書柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書籍。
他們是我知識(shí)的源泉,是我成長(zhǎng)的'天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺;世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的夏林果和芭蕾公主;愛跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。
我愛看書!如蜜蜂愛花,農(nóng)民愛土;我愛看書!我喜歡學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愛看書!我喜歡交更多的新朋友。
我愛讀書作文2
我是一個(gè)健康壯實(shí)的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的'小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書,在書的海洋中,我如同一條快樂(lè)的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中,流連忘返。
記得有一次,我又捧起故事書,津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)我看到興頭上時(shí),忽然聽到耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“宸宸,把你房間里的臟衣服拿來(lái),給媽媽洗。”我一聽,“哦”了一聲,就隨手拿起一樣?xùn)|西,一邊讀書,一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來(lái):“宸宸,你看書看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來(lái)了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來(lái)我把書桌上的茶杯給拿了過(guò)來(lái)……
這就是我,一個(gè)愛讀書的我,一個(gè)被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋里,不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,還享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書將是我一生最大的愛好。
我愛讀書作文3
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;書,是一趟隨叫隨到的列車……
兒時(shí)的我,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事,滿足心里的愿望。一本,兩本,三本……漸漸地,書中的故事開始重復(fù),媽媽也越來(lái)越忙,晚上通常只有我一個(gè)人在床上。
這樣過(guò)去幾個(gè)月,我上一年級(jí)了,開始學(xué)拼音了,然后買了一些帶有拼音的故事書,就可以自己看書了。
但是,我發(fā)現(xiàn),作者只寫一部,不寫第二部,第三部,這讓我心里很不是滋味兒。我開始問(wèn)姐姐,她說(shuō)看一些有意義的書,比如,《尼古拉故事》,《林漢達(dá)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》
再后來(lái),我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……
這些已經(jīng)讓我很滿足了,可是,在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人,于是,我們辦了一張卡,把想看的.書全借下來(lái),可是,三國(guó)演義中許多環(huán)節(jié)沒有講,直接一帶而過(guò),我看得一頭霧水。
書,是人來(lái)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,人不看書,就等于沒有了靈魂,人不吃飯,就沒有了力量,人可以不會(huì)睡覺,但不可以不讀書。人類成長(zhǎng),得看書,得吃飯,才能真正的成長(zhǎng)!
我愛讀書作文4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書,習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。
我非常愛讀書。因?yàn)槲乙蛔x起書來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無(wú)法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。
我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的`書里急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,!終于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。
我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開。
下午,我?guī)桶职执驋邥康臅r(shí)候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。
我就是這樣的愛讀書,因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
我愛讀書作文5
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書,一有空就鉆進(jìn)圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的'文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
我愛讀書作文6
在我很小的那時(shí),我討厭讀書。緣于我覺得它沒動(dòng)畫片里豐富多變的色調(diào),更沒讓我喜笑顏開的.搞逗動(dòng)作。
是以,我討厭讀書。但,有次,我確實(shí)是太無(wú)聊了。
就隨便撿起本書母親之前給我買的故事書讀了起來(lái)。結(jié)果,這一翻可了不得了。我即刻就沉迷在了書的大海。直至母親下班回到家我還沒發(fā)現(xiàn)。
母親大聲叫了我?guī)状尾判堰^(guò)神來(lái)。就這樣,我喜歡上了讀書。從故事書到漫畫。
當(dāng)今有喜歡上了讀陳述友誼的青年書刊。我非常想要讀書,但父親母親全部都是上班族,沒那樣多時(shí)間陪我逛書店?v然能有時(shí)間去,我同樣是歸屬于選書的速度比烏龜還慢的那樣的類型。是以,母親每次為我購(gòu)買書,一買是4~11本。而代價(jià)就是在11天里,我是不會(huì)再得到一本書了。
我愛讀書,它讓我沉迷其中;我愛讀書,它讓我入神;我愛讀書,它讓我不能自已。
我愛讀書作文7
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書津津有味地看了起來(lái)。不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的'海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫道!案陕锬敲闯常瑳]看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲叱隽宋业摹靶鴧病。還有,如果我晚上沒有書來(lái)“催眠”,就別想讓我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我愛讀書作文8
“書猶藥也,善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說(shuō)的名言。沒錯(cuò),書就得多讀,這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過(guò)中國(guó)的四大名著,也讀過(guò)外國(guó)名人寫的著名小說(shuō)。我在閱讀中認(rèn)識(shí)了懂事謙讓的孔融;認(rèn)識(shí)了天真可愛的白雪公主;認(rèn)識(shí)了足智多謀的軍事諸葛亮;認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。
在我家的書柜中我最喜歡的就是我國(guó)古代的`四大名著之一——《三國(guó)演義》。書中的情節(jié)生動(dòng)有趣,里面的人物也很獨(dú)特,特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬,請(qǐng)出山為蜀國(guó)出謀劃策后,關(guān)羽和張飛就不怎么信任他,但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后,關(guān)羽和張飛就像換了個(gè)人似的,對(duì)他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說(shuō)明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國(guó)演義》的好書。書中的故事深深地打動(dòng)了我。晚上,我一人躲在被窩,偷偷地拿著手電筒,一個(gè)一個(gè)字地把這本書看了下去。夜深了,我還是忍不住睡著了。學(xué)校里,在上課時(shí),我依然在想著那本書后面的內(nèi)容是怎樣的。所以,我常常走神,當(dāng)然也受到了老師那嚴(yán)厲的處罰。
書帶我遨游知識(shí)的海洋;書帶我翱翔智慧的天空;書帶我飛越困難的山峰;書帶我在快樂(lè)中嬉戲玩耍。書,你真是我生活中良師益友!
我愛讀書作文9
我有許多愛好,唯一只有看書使我情有獨(dú)鐘,書是和我一起淘氣的小伙伴。
小時(shí)候我對(duì)書并不懂得欣賞,除了課本,對(duì)其它的書一點(diǎn)接觸也沒有,直到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對(duì)書的興趣。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我吃過(guò)午飯,急匆匆地趕到教室,拿出書來(lái)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了,不知不覺我已經(jīng)讀了二十多分鐘了,沒辦法老師要求大家都要午休,我不禁說(shuō)了一句:真掃興!忽然,我的腦海里閃過(guò)了不安分的'一念:我就不休息,把書放在腿上,偷偷地看。我實(shí)在是好奇后來(lái)的內(nèi)容,沒忍住,真看了起來(lái)。老師一來(lái),我就用大腿把書頂起來(lái),然后用肚子把書推進(jìn)抽屜里,幾次也沒被發(fā)現(xiàn)。突然,書一不小心掉地上了,我抬頭看了一下四周,老師正好不在,所以我大大咧咧地走下去撿,不料,老師忽然回來(lái)了,我連忙坐回位子上,居然沒被發(fā)現(xiàn)。事后我沒有驚慌,反而覺得一絲有趣,從書里獲得的滿足感讓我忘記了周圍的一切。
這樣的趣事還有許多,比如:夜晚,媽媽來(lái)提醒我睡覺時(shí),燈火小精靈便會(huì)休眠,媽媽一走,小精靈又會(huì)照亮我的房間,書本小乖乖也會(huì)自覺站在桌子上等我。
我愛讀書作文10
在很小的時(shí)候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學(xué)問(wèn)的人才能取勝。我在這句話的影響下開始認(rèn)字讀書。
我看的第一本書是《西游記》。開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個(gè)懶惰的豬八戒:后來(lái)我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因?yàn)橛盟麄兊膫(gè)性的鮮明對(duì)比來(lái)引起讀者的.興趣。這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。
俄國(guó)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"熱愛書吧———這是知識(shí)的源泉。"這句話激起了我對(duì)讀書的熱情。
現(xiàn)在,我看的書約來(lái)越多了,從原來(lái)的神話小說(shuō),擴(kuò)展到了外國(guó)文學(xué),名家名作,我從這些書中汲取了許多知識(shí),這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如說(shuō),我們學(xué)《少年閏土》時(shí),老師提的問(wèn)題,全班只有我一人會(huì)回答,為什么呢?因?yàn)槲以凇遏斞高x集》中曾看過(guò)這篇文章,思考過(guò)很多問(wèn)題。除此之外,看書對(duì)我平時(shí)寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高。
天才重英豪,文章教爾曹。只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學(xué)的火花!
我愛讀書作文11
我愛讀書,我好讀書,我想讀書!讀書就是知識(shí),知識(shí)便是我們的精神糧食,沒有糧食我們就會(huì)通通餓死,只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)健康的人。
有一天,我在安文路過(guò)新華書店,里面的書一排排的放在那里,我好像心動(dòng)了,叫住媽媽,讓媽媽先去買東西,讓我自己在那里看。媽媽不太同意,怕我把自己弄丟。我只能用出我的`“絕招”了——“媽媽,媽媽,求你了媽媽!”媽媽拿我沒辦法,只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店,環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門。我擠呀擠,終于擠到里邊來(lái)了,拿了一本童話書,津津有味的看起來(lái)。沒到半個(gè)小時(shí),居然看完了,我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀!媽媽快回來(lái)了,快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的看,書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門口,伸了個(gè)懶腰,把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿載而歸,因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿了我的整個(gè)腦袋。
我愛讀書作文12
書,是我的朋友、良師,是我隨時(shí)想去的故地。從我跨進(jìn)小學(xué)大門之時(shí),就與書結(jié)下不解之緣。
書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。我除了把課堂中老師教授的課文讀得滾瓜爛熟,我還經(jīng)常流連在學(xué)校的圖書室以及校門口叫賣的小書攤中樂(lè)而忘返。閱讀課外書是我生活中不可缺少的一部分,讀書讓我嘗到了甜頭和歡樂(lè)。我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的'英雄氣概讓人心生欽佩,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇叫我潸然淚下。
閱讀開闊了我的視野,豐富了我的想象力,更提高了我的寫作水平。有一次,我的語(yǔ)文老師布置寫作文《秋天》,其他同學(xué)都把秋天寫成是秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的景色。我卻另辟蹊徑,把秋天比作姑娘,她捧出累累的碩果,帶給田野稻米飄香,農(nóng)民幸福的笑容。結(jié)果這篇作文得到了老師的首肯,同學(xué)們的青睞,這些進(jìn)步都要?dú)w功于課外的閱讀所帶來(lái)的好處,我嘗到了讀書、讀課外書的甜頭,此后,我更加瘋狂地讀書,更加貪婪地讀課外書。
我愛讀書作文13
從小,媽媽就帶我到書店買各種各樣的書。漸漸地,我愛上了讀書,與書結(jié)下了深厚的友誼。
我最愛讀英雄人物故事和有關(guān)軍事武器的'書籍。從這些書里,我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,那些英雄人物為了自己的理想拋頭顱、灑熱血,奉獻(xiàn)了自己的一切。我被這些英雄人物的事跡深深感動(dòng),讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我還讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍世界》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《海洋精靈》、《微型怪物》等各方面知識(shí)的書。書是我形影不離的朋友,我空閑時(shí)讀,吃飯時(shí)讀,睡覺前也讀,恨不得時(shí)時(shí)刻刻捧著心愛的書讀。
我愛讀書。書給了我知識(shí)和信心。因?yàn)樽x書,我也可以給老師講一些老師不知道的知識(shí);因?yàn)樽x書,小伙伴們總愛聽我講一些課外知識(shí);因?yàn)樽x書,我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對(duì)生活。
我要告訴大家:“讀一本好書,就像和一個(gè)品質(zhì)高尚的人在交談!蓖瑢W(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!
我愛讀書作文14
我家養(yǎng)了幾條大小不一、顏色不同的小金魚,有金黃色的、白色的、紅色的它們每天穿著漂亮的花衣服在水里快樂(lè)地跳舞、嬉戲。我們?cè)隰~缸的底部放了許多五顏六色的小石子,給小金魚們一個(gè)溫馨舒適的家園。
每天放學(xué)到家觀賞小金魚是我的必修課。金魚的尾巴像一把把張開的剪刀。金魚的鰭被太陽(yáng)一照,閃著耀眼的`光,鰭就像魚的四肢,助力魚兒游動(dòng)。金魚吃食的時(shí)候更有意思,我把魚食往水面上一撒,魚兒們會(huì)爭(zhēng)先恐地往前擠,唯恐吃不到食兒;吃食兒的時(shí)候金魚張圓了小嘴,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),嘴巴向上一頂,就捕捉到了一個(gè)魚食,然后身子撤回去咀嚼美食去了。
金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的,當(dāng)它在水里一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就證明他睡著了,有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)一條魚悠哉悠哉地差點(diǎn)撞到了魚缸的邊,我想它可能已經(jīng)美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),正夢(mèng)想著周游世界的吧。
媽媽說(shuō),這幾條小魚和我歲數(shù)一樣大,它們是我成長(zhǎng)的好伙伴。我非常喜歡這幾條小金魚,它們已經(jīng)是我們家庭不可缺少的一部分。
我愛讀書作文15
一本你喜歡的書就是你渡過(guò)人生海洋小舟的帆,也是你人生路上的方向標(biāo)。
像雨水滋潤(rùn)麥苗,像陽(yáng)光普照大地,我每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長(zhǎng)河中,流光溢彩的讀書生活,恰似一艘滿載貨物的巨輪,也似一架翱翔天宇的客機(jī)。
又能看書了,我興奮極了,似離弦之箭飛奔向書店,來(lái)到書店,書店被擠得水泄不通,我好不容易才擠到里面,找到自己喜愛的書,仔細(xì)地看起來(lái),一頁(yè)兩頁(yè),我像一只貪吃鬼,不停地“吃”著書中的知識(shí),可還是“餓”,我加快了速度,一本兩本,我一看鐘,啊!六點(diǎn)了!我不得不依依不舍地放下書,但書中的一字一句我還清楚的記得,路上我還想著書呢。
我到書架旁,拿起一本科普書津津有味地看起來(lái),我像一只鯊魚在追逐魚群。周圍人聲鼎沸,可我一樣專心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀(jì);《宇宙博覽》帶我領(lǐng)略無(wú)邊無(wú)際的太空;《人類文明》讓我目睹古代的人類。
有時(shí),我拍手稱快,為書中的人感到高興;有時(shí),我怒目圓睜,對(duì)書中的人感到仇恨。在書中,我仿佛是荷槍實(shí)彈的士兵,帶領(lǐng)我的部隊(duì),勇闖智慧基地,攻打知識(shí)碉堡。
漆黑的'夜空,閃爍的星光,寬廣的大海,宏偉的戰(zhàn)艦,隨我遨游書的海洋。
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