【精華】小學想象作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學想象作文10篇，歡迎大家分享。
小學想象作文 篇1
《垃圾的對話》中，瓶子開口說出垃圾桶是自己的歸宿，連垃圾都有這樣的認識，而很多人卻沒有，頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上，一輛輛汽車奔馳而過，在一個不顯眼的角落里，放著四個垃圾桶，長滿了青苔，被一些不注意的汽車刮得傷痕累累。一輛汽車在陽光下閃閃發(fā)光，在路上行駛著，里面有一個小女孩拿著礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水，她看了看這個空空如也的瓶子，恰好看見了一個垃圾桶，她隨手一扔�！啊@球’投籃!”她興奮地叫道。只見礦泉水瓶從天而降，到了寬闊的大公路上。女孩失望地嘆了口氣：“哎，‘籃球’投不準了。”于是與垃圾桶擦肩而過，又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個圈，平躺在那寬闊的公路上，撞上了巖石，停住了腳步，靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個身，望著那湛藍的天，身邊一個包裝紙借著大風緊挨在礦泉水瓶身邊，瓶子愁眉不展，悶悶不樂，包裝紙蹭蹭它，拍一拍他的肩，開口道：“嘿兄弟，你為什么不高興，別不高興，這樣的生活不是很好嗎?”
“哎，我們垃圾不應該躺在地上，應該到一個溫暖的家啊!現(xiàn)在在外漂泊無家可歸的，讓我心里苦啊�！�
“是啊，我們隨風吹，隨水飄，被人踩，我們無處不在，大街小巷都有我們的身影，可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的問。
“垃圾桶啊!對面的紅，黃，藍，綠，四個大箱子，其實這是我們的歸宿啊，可是我們沒有人幫我們拾起來放到我們的家里的.人啊!”瓶子有些激動，也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會兒，包裝紙搶先發(fā)言：“這里的人們也真的有些過憤，給垃圾找一個家也是一件大事�！闭f著，一輛自行車從包裝紙上壓過，看見了躺在地上的瓶子，他把瓶子放進了廚余垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中，一節(jié)南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前，礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰，看見了南孚電池，連聲問：“你是誰?”
電池不慌不忙地說;“我是一節(jié)電池，因為小主人看見我沒電了，是在做大巴車的時候把我扔到了這個陌生的地方……”
“我和你一樣，我們倆不應該在這里，因為這是廚余垃圾桶，如果人們用廚余垃圾的分解方法讓我們再次回收，我們會讓這塊地方變成不毛之地，會讓小河污染，也會長土地不能再次利用�！逼孔诱f完，電池也重重地點了點頭，這時環(huán)衛(wèi)工人把瓶子和電池拿出來，出了可回收和有害垃圾桶，瓶子來到了自己的家，看著新天地，高興地笑了……
小學想象作文 篇2
昨天晚上，我看了許多恐怖電視后就做夢。
突然，一群孩子在樓梯上捉迷藏的畫面出現(xiàn)在我眼前。仔細一看，里面居然還有我呢！他們不知道我為甚么要帶他們在樓梯上玩捉迷藏。一個自稱是老大的我說：“我把你們帶到這里，是為了讓你們幫我一起偵破一起案子�！�
我把他們領到五樓，我們輕輕地推開502室的`門，發(fā)現(xiàn)門沒關。我仔細搜查每一個角落，發(fā)現(xiàn)門的旁邊的角落有一團棉花，而且?guī)в醒E。我向斜對面看去，那里有一個死人，我把死人翻過去，發(fā)現(xiàn)底下也有帶有血跡的棉花。這讓我想起了去年也發(fā)生過的盜竊案，就叫大家到廁所集合，并且還要大家各拿著一根長矛在廁所門口轉動，把嘿客盜賊嚇出來�？墒俏乙煌崎_門，盡然甚么也沒有。我把這件事匯報給局長，局長說：“我過來后再解決�！边^了一會兒，局長來了，他夸我說：“棒極了�！蔽覀儊淼浆F(xiàn)場，局長先發(fā)現(xiàn)了電燈里面黑黑呼的，就叫部下豬忍者把他摘下來。局長又看見一架隱身激光機，我立刻按下關閉按鈕。突然，嘿客盜賊出現(xiàn)在我眼前，我花了1分
01秒的時間把嘿客盜賊捕獲，并且救出了叔叔。不知誰把我從夢里拉出來，但又好象還在夢里一樣。
小學想象作文 篇3
隨著科學的進步，社會的發(fā)展，我們的教室會變得越來越神氣。我們的教室的門不像現(xiàn)在的門，放學以后用鎖鎖住，未來教室的門是全自動的，但是這樣的門并不是讓所有的.人隨隨便便的進出的，只許本班的師生出入，因為它是靠聲音識別的，這種門叫聲紋密碼門，不但出進方便，而且起防盜的作用。
未來教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在，老師用粉筆在黑板上寫字，寫完后還得擦掉，粉筆灰到處飛，粉筆灰落到地面上，必須用拖把拖、掃，好麻煩��！未來的黑板就是一個大屏幕，老師不必到教室里，完全可以在辦公室里用電腦來控制，上課的時候，只要同學們都到齊了，屏幕上就會出現(xiàn)這一節(jié)課要學的內容，從屏幕上還能聽到老師的溫馨提示，你學會了嗎？還有什么地方不明白？針對學生提出的問題，電腦屏幕會給大家一一解答，直到學會為止。下課了，大屏幕上的字會自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了，桌子本來是桌面不平整，上面有許多小洞，如果寫字不墊厚紙，很容易把紙戳爛，也影響了寫字速度。未來的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既輕又堅固。這種桌子還有特異功能：當你的寫字或讀書姿勢不正確時，它會提醒你，使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正，養(yǎng)成良好的學習習慣。椅子上還有一個按鈕，能根據(jù)學生的身高調節(jié)高度，讓你坐在上面感覺非常舒服。
教室的墻壁上有一個開關，是可以將墻壁打開的，放學之后或者是上體育課時遇到了陰雨天，就可以按動開關，把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動開關，墻壁會自動關好，這樣，我們就可以在教室里上體育課，不用擔心會影響到其他班級上課，因為我們的教室的地板是用隔音泡沫地板，絕不會影響到別的班上課的。
未來的教室還能隨著外界溫度來改變顏色呢！如果，天氣比較炎熱，教室會變成淡藍色或者是淡綠色，給人一種涼爽的感覺，而在冬天，教室則變成粉紅色或者黃色，給人以溫暖的感覺，使人心情舒暢。怎么樣，未來的教室奇妙吧！
小學想象作文 篇4
我是一顆骰子，正正方方的身體，每一個有一、二、三、四、五、六的數(shù)字，穿了一件黃色的衣服，我的個子小小的，卻很受小朋友的歡迎，每次玩大富翁游戲，沒有我，游戲就無法進行，我本來住在文具店里，和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。
有一天，一位老師來文具店買東西，他見到我說：“學生下課時，可以玩，他們一定會很高興�！本桶盐屹I走了。隔天他把我?guī)W校，放在教室后的柜子上，我聽到了小朋友瑯瑯的讀書聲，老師的講解；“當！當！當！”下課鐘響，小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩，個個臉上露出開心的笑容，能夠帶給小朋友笑容，我好開心呀！
然而；快樂的時間卻不長，一個星期過后，小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”，興高采烈進行游戲，上課鐘聲響起后誕，小朋友們不想收，互相的'推拖，甚至動手動腳，一不小心，手一揮，小小身軀的我，怎么經得起這么大的手勁，一下子就滾到了桌腳，“好疼呀！嗚！嗚！”我一直哭，卻沒有人理我，直到打掃時間，一位可愛的小女生拿著掃把，認真的掃地，發(fā)現(xiàn)了我，將我撿起來，放進盒子里，回到了我熟悉的小窩，我才松了一口氣。
我雖然個子小，并不起眼，但是大富翁游戲中，沒有我，也無法進行，帶給小朋友歡笑和樂趣，希望小朋友可以善待我，每次玩完游戲之后，可以順手將我裝進盒子里，讓我可以繼續(xù)為你們的生活帶來更多的喜悅。
小學想象作文 篇5
假如我有一根魔法棒，我一定會拿它來實現(xiàn)一些有意義的愿望，用它來造福于人類，讓人們都過上快樂的生活，讓人間充滿愛的味道。
——題記
假如我有一根魔法棒，我想用力一揮，給自己變出一雙翅膀，讓我飛上自由的天空。我飛啊飛，多快樂！我在天空中俯視著世上的一切……
川流不息的馬路上，人們好像一只只螞蟻似的，在路上爬來爬去。身旁的云朵仿佛在為我鼓掌，欣賞我展翅翱翔。我慢慢地向地面飛去，飛著飛著，我突然看見道路漸漸堵了起來，一看，原來是一名男子因酒駕而造成的交通事故，使自己和家人永遠離開了人世，我哪能袖手旁觀�。坑谑�，我輕輕一揮魔法棒，讓他和他的家人復活了過來，他激動地一把抱住了他的家人，失聲痛哭起來，我知道這一定是快樂的眼淚，以后他再也不會酒駕了！
我繼續(xù)不知疲倦地向前飛，突然前方濃煙四起，咦，這是怎么了？原來是昨天電視里報道的天津濱海新區(qū)8。12爆炸現(xiàn)場，我瞪大眼睛，隱約可見爆炸過的地區(qū)仿佛已經一片廢墟似的，在災難中失去了很多同胞，他們的親屬絕望地哭喊著，早已崩潰了……我看著眼前的'一切，用力一揮魔法棒，同胞們一個個醒來，他們激動地講述著那一段噩夢般的夢……廢墟又變回原來的樣子，廠區(qū)嶄新，人們又開始有序地工作著。
我飛呀飛，不知不覺中飛到了埃博拉疫情的重災區(qū)：塞拉利昂。我看到了許多痛苦難耐的人們面對病毒卻無法抗衡，我的耳旁時時傳來撕心裂肺的尖叫聲。眼淚順著臉頰流了下來，我無奈地坐在地上，看看手中發(fā)光的魔法棒，沉默了一會兒。忽然，我的心猛然一震，站起來，用力揮舞手中的魔法棒，漸漸地，人們個個都好了起來，病毒永遠消失了，耳邊傳來的再也不是尖叫聲，而是歡呼聲，嬉戲聲，讓非洲這個曾經被病毒肆虐的地方，變成了“愛的天堂”�？吹饺藗兿硎苤Ф鴱偷玫男腋Ｉ睿�?guī)е鴿M心歡喜繼續(xù)飛向前方……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗的人間”。雖然世上并沒有魔法棒，但是我們的愛心好似一根根魔法棒，讓我們的生活充滿了“愛的味道”！
寫后小記：面對世間的種種不幸，我們似乎顯得無能為力，然而我們多希望世界到處充滿愛，人人心中充滿愛……
小學想象作文 篇6
一年一度的動物運動會到了，烏龜和兔子又要賽跑了。
烏龜懶洋洋地爬到起跑線上，看見兔子得意洋洋的樣子，烏龜想：兔子呀兔子，這次我要讓你輸?shù)眯姆诜�。只聽見“砰”的一聲，兔子飛快地跑了出去，烏龜還在起跑線上慢慢地爬呢。兔子跑到半路，他轉過頭去，看見烏龜還在慢騰騰地爬著。于是他就吹起口哨，漫不經心地走著。突然，兔子踢到一塊石頭，以為是烏龜想要絆倒他，就閉著眼睛飛快地跑了起來······當他到達“終點”時，聽到伙伴們的.笑聲。兔子睜開眼睛一看，原來他跑回了起跑線�？粗米永仟N的樣子，連裁判員大象都笑了。這時，兔子看見烏龜?shù)竭_了終點，很不服氣，他對烏龜大聲喊道：“烏龜老兄，咱們再比一次，怎么樣?”“好。”烏龜爽快地答應了。
“砰”的一聲，兔子又跑了出去。這次他再也不敢閉著眼睛跑了。當他到達終點時，看見烏龜早已在那里等他了。兔子不解地問：“烏龜老兄，你是怎樣跑的呀?”烏龜笑著說：“是我咬著你的尾巴，你用力一甩，我就‘飛’到了這里�！蓖米勇犃�，又請求烏龜再比一次。
第三次比賽開始了，兔子摸著尾巴跑了起來。當他到達終點時，又看見烏龜在那里等他了。烏龜拍著兔子的肩膀說：“老兄啊，現(xiàn)在都什么年代了，我是打車來的�！蓖米勇犃耍拗芑丶伊�。
從那以后，兔子再也不敢跟烏龜賽跑了。
小學想象作文 篇7
嘿，大家好！我今天和大家來談談我心中的教室吧。
我心目中的教室可神奇了，教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個機械手臂，它是用來干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來，這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器，只要你上課一走神，播音器就會立馬感應到，它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè)，老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器，播音器就會在放學了之前給你說作業(yè)。上課的時候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會說“老師叫你了”。
放學的'時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以干的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個按鍵，第一個按鍵可以變出一張床來，第二個按鍵可以幫你收拾課桌，第三個按鍵可以幫你做甜食，第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩，第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆，按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑，你就告訴播音器，播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了，播音器會說：“老師他是在要燈，沒有說話”老師就會明白。
這就是我心目中的神奇教室。
小學想象作文 篇8
春天，大地復蘇，花紅柳綠，到處生機勃勃。
在這美好的春天里，一對鳥夫婦飛到一棵大樹上，鳥媽媽說：“這里真好啊！我們就在這里養(yǎng)育兒女吧？”鳥爸爸說：“好啊！好��！”它們正說著，這時候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說：“你們好�。 兵B夫婦說：“對不起！對不起！大樹爺爺，我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女，可以嗎？”大樹爺爺笑瞇瞇，和藹地說：“好�。『冒�！平時我一個人都很孤獨，也沒有人陪我說話，你們住在我這里，這樣我們就有伴了，我們可以天天說話了�！�
鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了，過了幾天，一個精致、舒適的'房子出現(xiàn)了。
過了半個月，鳥媽媽就要生產了，鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油，樹爺爺也請來風姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油，終于，鳥媽媽在大家的鼓勵下，順利生下了四個蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋，給它們講故事，鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子，很是幸福，樹爺爺也被這幸福感染了，一點兒也不覺得孤獨。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個可愛的小鳥，樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們，給他們當搖籃、講故事，讓鳥夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著，它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非�？鞓�！
小學想象作文 篇9
人人對未來都有美好的憧憬，當然我也不例外�？赡�，太空宇宙在人們的心里是美好的，更是遙遠的！假如，我被選中宇航員，我一定會去“黑洞”探個究竟；去銀河系看地球；登上月球探秘“月球�！�！假如，我現(xiàn)在就在前往太空的宇宙飛船上……
“三、二、一，發(fā)射！”隨著號令，我所乘坐的“神舟十五號”踏上了遠征太空之路，身為船長的我，帶領兩名伙伴去探索“黑洞”的奧秘。我坐在主駕駛位上，帶著緊張的心情掌控著宇宙飛船。剛飛入大氣層，大家便開始有點不適應，我從飛船上俯視地球，印象中龐大的藍色星球竟變得如此渺小。我掌舵著飛船，開始駛出太陽系。在這個空余，我貼近船窗，看著艙外美麗的景色：小行星布滿宇宙，浮游在太陽系里，我們的飛船如外人一般，被他們另眼相看。我越看越思緒萬千，這么美麗的地方沒人居住，真是可惜！我一定要開發(fā)能使人類生存的沃土！
不知不覺，大家已經筋疲力盡，把飛船調為自動航行模式后，我便鉆入睡袋，開始美夢……剛拉開拉鏈，同伴便把我拉入駕駛艙，“哇！”我們到了“黑洞”所在的星系，并已駛入“黑洞”的路線。忽然，我緊急避閃了一個不明飛行物，逃離了一難，可危險仍在。正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星正在以迅雷不及掩耳之勢向我們撞來，同伴機智地一轉，好險，又一次與死神擦肩而過。已接近“黑洞”，我們用取影機拍攝著寶貴的資料。突然，災難再次降臨，“黑洞”的引力太強大，我們的飛船被吸入了可怕的.“黑洞”，飛船破裂，我們也被甩了出來……正在這時，我醒了，原來是一個夢��！
如果這是真的多好啊，如果真有這么一天，會不會太酷啦！我一定會盡力實現(xiàn)我的宇宙夢，探索黑洞的秘密，為我們的祖國做出貢獻，獲取寶貴資源！
小學想象作文 篇10
周六，我乘著飛船來到太空。
飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠，往前一跳，人就像導彈一樣飛了出去。月球上的.我簡直就是跳高、跳遠的健將。運動后我肚子有點餓了，走進飛船準備用餐。食物已經固定在飛船的一側，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
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