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五年級(jí)的作文9篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的書(shū)；“書(shū)是世界的養(yǎng)料�！边@是莎士比亞的'書(shū)讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友“是臧克家的書(shū)。在我看來(lái)，這本書(shū)是一把金鑰匙，可以幫助我打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，開(kāi)闊我的視野。書(shū)是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里暢游；書(shū)是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生的教訓(xùn)。
那天我姐姐住在我家里。深夜，我在床上洗了個(gè)澡等著妹妹，準(zhǔn)備執(zhí)行我們的“夜間計(jì)劃”：晚上出書(shū)，用手電筒當(dāng)熒光燈看書(shū)。我妹妹來(lái)了，我們不在乎多久了。因?yàn)槭蛛娡彩侨豕狻?qiáng)光、閃光三種光組成的，要按幾下開(kāi)關(guān)才能關(guān)燈�！碑�(dāng)當(dāng)！”我們隱約聽(tīng)到腳步聲。”快關(guān)燈！”妹妹連忙說(shuō)，可還沒(méi)等我們關(guān)燈，爸爸就進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，還沒(méi)睡，為什么？我們說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好睡著了。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電筒。我們看完后就上床睡覺(jué)了。
五年級(jí)的作文 篇2
過(guò)大年了，小朋友們都“發(fā)財(cái)”了。
過(guò)年那幾天，爸爸媽媽帶著我四處探親，我會(huì)從長(zhǎng)輩那兒得到一筆筆壓歲錢(qián)。至于我把壓歲錢(qián)藏在哪兒了，不告訴你們。
那么多壓歲錢(qián)，怎么處理呢？我一下子就想出了四個(gè)計(jì)劃。
第一個(gè)計(jì)劃：給媽媽買(mǎi)一件又美麗又暖和的衣服，可以讓媽媽穿上不會(huì)再覺(jué)得寒冷。
第二個(gè)計(jì)劃：給爸爸買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓他每天早上穿著它去小區(qū)里跑幾圈，這樣，一星期下來(lái)，能瘦好幾斤。
第三個(gè)計(jì)劃：買(mǎi)幾棵小樹(shù)苗，種在校園里，讓校園更美麗，空氣更新鮮。
第四個(gè)計(jì)劃：學(xué)校即將舉行“愛(ài)心后備箱義買(mǎi)義賣(mài)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我要用剩下的壓歲錢(qián)，買(mǎi)很多東西，讓學(xué)校把籌集到的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們過(guò)上幸福的生活。
還有很多計(jì)劃，我就不說(shuō)了。你說(shuō)，我的'壓歲錢(qián)是不是很有用處？
五年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我的弟弟小寶，真是讓人歡喜讓人煩。他只有九個(gè)月，可會(huì)吵了，常常吵得我們雞犬不寧！不過(guò)，他也是我們家的“開(kāi)心果”，常常逗得我們捧腹大笑。
A 面
嗚哇！嗚哇！是誰(shuí)在哭呢，原來(lái)是小寶呀！于是，我以“光速”般的敏捷，立即跑到了小寶的面前，從他的“百寶箱”里拿出一件又一件的玩具給他，可他連看也不看一眼，直接就扔到了地上。我只好使出“殺手锏”——開(kāi)始載歌載舞：“小寶囡囡呀，小寶乖乖呀……”盡管我很賣(mài)力，做了一系列的搞笑動(dòng)作來(lái)哄他，可他就是不領(lǐng)情，還是一個(gè)勁地哭！我嘆了口氣，心想：三十六計(jì)走為上計(jì)。于是，我又以“雷鳴”般的分貝，高喊一聲“奶奶”，趕快跑去搬救兵了。
B 面
小寶雖然會(huì)吵，但是也常常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)我們給他喂飯時(shí)，只要我們豎起大拇指，大聲地表?yè)P(yáng)：“小寶，真棒！真棒！”他就一個(gè)勁地?fù)u動(dòng)那個(gè)大頭；當(dāng)客人來(lái)臨時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，恭喜！恭喜！”他就雙手抱拳，不住地作揖；當(dāng)客人要走時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，再見(jiàn)！再見(jiàn)！”他就會(huì)伸出胖嘟嘟的小手，不停地招手…… 他呀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)高級(jí)玩具！最有意思的就數(shù)那次了。我們都在陽(yáng)臺(tái)上“享受陽(yáng)光”，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲慘叫，原來(lái)，小寶尿尿了，那尿像噴泉似的`，不偏不齊，剛好尿在了坐在對(duì)面的爸爸……哈哈，所有的人都笑得前仰后合……
你們說(shuō)，我的小寶弟弟是不是超級(jí)可愛(ài)？
五年級(jí)的作文 篇4
望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的心路歷程，許許多多的人給我留下了各不相同的感動(dòng)，雖然時(shí)隔已久，但回想起來(lái)心海依舊能夠泛起一陣微微的波瀾。
我是在《感動(dòng)中國(guó)》上認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)91年的女孩，從小便是孤兒，后來(lái)被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，但不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，竟然決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她就是臨汾最美女孩——孟佩杰。
播放孟佩杰與養(yǎng)母的生活那段視頻給我?guī)?lái)久久不能平息的震動(dòng)，一幅纖弱的.背背起了臃腫的養(yǎng)母，一雙纖柔的手搓洗著衣物翻炒著飯菜，在孟佩杰的忙碌中，我的眼前不禁蒙上了一層淚霧，透過(guò)淚霧，孟佩杰有著驚天動(dòng)地的美，像開(kāi)在困境里的一朵花。
古有孔融能讓梨，有黃香能溫席，今有孟佩杰以孝對(duì)母。孟佩杰說(shuō)過(guò)：“只要母親在，那家就還在。”孟佩杰用花季支撐起母親，同時(shí)支撐起了一個(gè)家。
我曾想象過(guò)孟佩杰的艱辛，結(jié)果是——不可想象，若我身處孟佩杰的境地，我能否挑下這副重?fù)?dān)？答案可能是否定，一來(lái)我沒(méi)有孟佩杰痛失父母的心酸，對(duì)家如此的珍惜，二來(lái)我沒(méi)有孟佩杰的毅力與精神，很難堅(jiān)持下去，這樣想來(lái)，孟佩杰的確是個(gè)值得我們敬佩的人。
孟佩杰雖艱辛，但她活的快樂(lè)，并沒(méi)有頹廢而是積極面對(duì)人生，像一朵勇敢的花盛開(kāi)在荊棘里。其實(shí)幸福掌握在自己手中，重要的只是一份態(tài)度，不同的態(tài)度對(duì)人生有不同的詮釋?zhuān)瑧B(tài)度取決于自己，相比愁眉苦臉地活倒不如快快樂(lè)樂(lè)地活，起碼比別人多了一種愉悅。
即使處于困境當(dāng)中，遇不上幸福，但要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造幸福，就像是花朵在寒風(fēng)中依然鮮艷，幸福從來(lái)與物質(zhì)無(wú)關(guān)，精神快樂(lè)，便會(huì)幸福。
像孟佩杰學(xué)習(xí)，做一朵困境中的花吧，哪怕不夠靚麗，哪怕不夠妖嬈。
五年級(jí)的作文 篇5
“數(shù)缺形時(shí)少直觀(guān)，形缺數(shù)時(shí)難入微”�！}記
“1×1=1，2×2=4”……數(shù)學(xué)，是我最喜歡的一門(mén)課程，因?yàn)樗钗遗d奮，令我著迷。
“數(shù)缺形時(shí)少直觀(guān)，形缺數(shù)時(shí)難入微”“1×1=1，2……”小時(shí)，爸爸教我怎么做數(shù)學(xué)，怎樣學(xué)數(shù)學(xué)�！鞍职郑@道題怎么做？”“這道題用什么方法？還記得‘?dāng)?shù)缺形時(shí)少直觀(guān)’嗎？”爸爸抬了抬頭，眉毛動(dòng)了動(dòng)，眼睛也大了大，似乎想讓我明白什么意思。我知道了，于是畫(huà)了一張立體圖�！芭丁�！”我知道了，心里興奮極了，終于會(huì)了！終于會(huì)了！再看看下幾道題�！鞍ミ�，我又想不過(guò)來(lái)了，就連畫(huà)圖也不明白”。吃飯時(shí)也在想這道題怎么做，看書(shū)也看不下去了，睡覺(jué)也在想，夢(mèng)里都在想，失了魂一般。直到把這些題都弄明白，我才“活過(guò)來(lái)”。
前幾天午休時(shí)，吳老師讓我們做四道思考題，結(jié)果第一題就難住我了，令我十分苦惱�！斑@個(gè)圖形有五個(gè)面呀！”“要不列方程吧！”方程最后解的是完全沒(méi)有頭緒，此時(shí)，我就像熱鍋上的.螞蟻，著急死了。汗珠從頭上順著頭發(fā)流了下來(lái)，陽(yáng)光下晶瑩，閃亮。沒(méi)有辦法，我只好推翻重來(lái)，可仍然是毫無(wú)頭緒，不知怎樣做�！皩�(duì)了，數(shù)缺形時(shí)少直觀(guān)呀！”于是，我用手擦了擦汗珠，趕忙動(dòng)筆寫(xiě)，用筆畫(huà)。畫(huà)出來(lái)后，也沒(méi)有什么感覺(jué)。忽然，鈴聲如同吵人的鬧鐘一樣，把我從思考題中引導(dǎo)出來(lái)，討厭死了！怎么偏偏這個(gè)時(shí)候下課呀�！皡亲陷�，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”“行，順便讓眼睛休息休息�！眮�(lái)到小花園，雖然眼前的景色很美麗，空氣新鮮了很多，但我打眼一看卻總是成片的“1”豎在小草上，許多“0”一顆顆散在草坪中。人在景中卻不自知。
“她今天為什么不搭理我呀？”“別管他，她正在思考呢！”“哦——，我知道了！”我激動(dòng)的突然抱住了一旁的好友“原來(lái)只添加了四個(gè)面呀！”我一驚一乍的嚇壞了周?chē)耐瑢W(xué)，卻只顧咧著嘴傻笑，三步并作兩步跑上樓去，記下我的思路。解完題后，我再踱著小步，哼著小曲來(lái)到小花園，風(fēng)兒拂面，柳樹(shù)也在微笑，花兒和小草也在鼓掌，似乎每一個(gè)人都在為我而高興，為奇妙的數(shù)學(xué)而興奮。
請(qǐng)?jiān)试S我小小的得意一下吧，我低頭把那份淺笑隱在嘴邊，不知是我愉悅了數(shù)學(xué)，還是數(shù)學(xué)愉悅了我，總之，我深深的沉醉其中，為之迷戀。
五年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫小白。小白的樣子很可愛(ài)，我非常喜歡它。
有一天，我從學(xué)�；氐郊�，小白就跑了過(guò)來(lái)。它一蹦一跳的，用身子直蹭我的腿，看上去很喜歡我。我仔細(xì)看了看它，它的毛全是白色的，像穿了一件白色的披風(fēng)。臉圓圓的，像一個(gè)皮球。它的耳朵是豎起來(lái)的，我想：小白聽(tīng)聲音一定聽(tīng)得很清楚吧。它的眼睛大大的，是雙眼皮。它的鼻子黑黑的，像一塊小黑炭。嘴小小的，我納悶：這么小的嘴，吃一頓飯得多長(zhǎng)時(shí)間��？它的尾巴短短的，像一根短繩子。它 的腿也很短，只有十幾厘米。它的爪子很尖，我想：它要是抓誰(shuí)一下，那就得掉一層皮。
小白愛(ài)吃肉和骨頭，但它更愛(ài)吃米飯和青菜。這是在我經(jīng)過(guò)幾次的觀(guān)察之后，得出的結(jié)論。記得有一次，我給小白扔了一塊肥肉，它一小口一小口地吃著，吃得很慢。大約吃了二十分鐘，那塊肉還剩一大半。我想：也許它還是一個(gè)小孩子，吃這么膩的'東西，胃里不舒服，所以它才吃得這么慢。就像我，要是讓我吃這么一大塊肥肉，我早就吐十次了。我給了它一塊骨頭，以為它會(huì)吃得很快。在我看來(lái)，小狗都是喜歡吃骨頭的�？墒撬缘眠�是很慢，舔了二十幾分鐘之后，就對(duì)骨頭不理不睬了�？磥�(lái)，它的小嫩牙，還啃不動(dòng)這塊硬骨頭。我又給它端來(lái)一些飯和菜，這回它狼吞虎咽地吃起來(lái)，一會(huì)就吃得干干凈凈的。經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)察，我才知道小白愛(ài)吃飯和菜。所以，以后再給它吃的時(shí)候，我就直接給它飯和菜了。這時(shí)候，我又想：如果我給它一些水果，它會(huì)不會(huì)吃呢？我把家里有的水果都給了它，它左聞聞，右嗅嗅，只吃了一口蘋(píng)果，就什么也不吃了�？磥�(lái)它對(duì)水果不感興趣，白浪費(fèi)這些水果了，早知道我就自己留著吃了。
這就是可愛(ài)的小白，它在我們家已經(jīng)待了一年了，我們已經(jīng)成了最好的朋友。我希望它可以永遠(yuǎn)在我們家待下去，我會(huì)一直對(duì)它好的。
五年級(jí)的作文 篇7
冬日即將過(guò)去，但卻依然地寒冷。我愛(ài)在凜冽寒風(fēng)中欣賞那冬的美景與冬的氣息。
冬的季節(jié)里，雖然沒(méi)有春天的百花吐艷，沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，也沒(méi)有秋天的碩果累累，卻有凄美迷人的景色。盡管寒風(fēng)刺骨，然而大地一片純潔，瘟疫不再猖獗。夢(mèng)中的雪花如仙女散花般灑落心頭，如輕輕的問(wèn)候，送來(lái)無(wú)限的`祝福，溫馨地敲打著心田，讓心中充滿(mǎn)喜悅情感。冰雪世界美麗彷如童話(huà)，無(wú)時(shí)不融入我那行云流水的意念之中，伴我獨(dú)自輕敲鍵盤(pán)，徜徉在字里行間，沉醉迷戀。
冬日的飛雪令昔日變成遙遠(yuǎn)的記憶，曾經(jīng)的歲月，曾經(jīng)的無(wú)耐，曾經(jīng)的浮躁，曾經(jīng)的煩惱，曾經(jīng)的風(fēng)光，已隨雪花冰封不再呈現(xiàn)。如幕的原野，凜冽的寒風(fēng)，思緒隨飄雪在孤獨(dú)中沉默。銀裝素裹的潔白世界，雪之情愫溫暖著你也溫暖著我，它映照著我們生命的路程慢慢。
生命在冬的寂靜中醞釀著下一個(gè)春天，在璀燦中積聚著新的希望。生命顯得如此的單純，心境在風(fēng)雪中變得如此的寧?kù)o。生活需要歇息，人生需要驛站，寒冬令昔日變成遙遠(yuǎn)。也許，我們會(huì)為漸遠(yuǎn)的歲月感到失落，但我們更為未來(lái)的夢(mèng)想激奮不已，更加渴望即將到來(lái)的春天……
五年級(jí)的作文 篇8
我家有只調(diào)皮鬼，它就是我的小狗——嘟嘟。
說(shuō)嘟嘟調(diào)皮吧，有時(shí)它卻很乖，它會(huì)躺在你的懷里讓你用奶瓶給它喂奶，它喝得很快，一點(diǎn)也不需要你操心。但說(shuō)它老實(shí)吧，它卻是調(diào)皮小子，有時(shí)會(huì)跳上茶幾，餐桌，把你準(zhǔn)備喝的牛奶或豆?jié){喝個(gè)一干二凈，一滴也不留，等你發(fā)現(xiàn)后一定大吃一驚。晚上了，你只有將它“封印”——把它關(guān)在小狗屋里面，你才能安心睡下。我最怕它會(huì)和它的好朋友（我的小烏龜樂(lè)樂(lè)）一起玩，因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)它。可是你一下床一不留神就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正和樂(lè)樂(lè)一起玩呢，你一定會(huì)昏倒在地，后悔給它買(mǎi)這么高級(jí)的狗屋（有門(mén)，有窗，還有煙囪）；最煩的是它吃飯時(shí)，狼吞虎咽生怕別人要搶走它的.飯碗，逐漸的警戒性越來(lái)越高，有時(shí)你給它添飯，它以為你要搶它的食物，立即咬住它的飯碗殺出一條血路，逃了開(kāi)去，好不容易攔住它，它卻象流星似的撞開(kāi)你飛過(guò)去，你定會(huì)氣個(gè)半死。
嘟嘟更是小霸王，每天你放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)，它便向你撲來(lái)，一下就把你按倒在地，舒舒服服地躺在你肚子上，并用嘴親你的臉，叫你想躲也躲不開(kāi)；它還把我的“飛火流星”（足球）給霸占了，一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地在那踢來(lái)踢去，還不讓你摸。久而久之，竟然還把“飛火流星”給抓成了一個(gè)地球儀——足球皮被抓得東掉一塊，西掉一塊，缺皮的地方就象地圖一樣。更氣憤的是有一次我剛做完一張卷子掉地上了，它反應(yīng)特快，一下?lián)溥^(guò)來(lái)，抓住卷子就跑到床下，幾下就把卷子撕成了幾塊。我氣得火冒三丈，剛想打它幾下，可一眼看見(jiàn)它滿(mǎn)臉委屈的樣子，可憐巴巴的，似乎在求你不要打它時(shí)，你決不忍心再抽打它，連罵它的話(huà)語(yǔ)也說(shuō)不出口。
它雖然是調(diào)皮的小霸王，可它也是讓家里歡樂(lè)的重要成員！
五年級(jí)的作文 篇9
今天是八月十五中秋節(jié)。早晨一起來(lái)，爸爸媽媽就開(kāi)始忙活起來(lái)，想做點(diǎn)好吃的來(lái)慶祝一下中秋節(jié)。
到了晚上，我們吃完飯，就到外面賞起月來(lái)了。我們等啊等，月亮終于出來(lái)了�？墒墙裢淼脑铝岭鼥V朧的，可能是今天天陰的緣故吧。不過(guò)朦朧的月色也是一種美。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神話(huà)里的人物，那可能出現(xiàn)在月球?月亮里要是有嫦娥，宇航員早就匯報(bào)了!
我望著那朦朧的月亮，一曲蘇軾的《水調(diào)歌頭》在我心中吟誦：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲.......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺......但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。的`確，月亮能給人寬慰，月亮的凄柔皎潔讓人舒服。在外地思念家鄉(xiāng)的人們，看到了月亮，會(huì)得到安慰。想到那些因?yàn)楣ぷ鞫荒芎图胰藞F(tuán)圓的人們，就覺(jué)得他們特別偉大。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藝?guó)家，連中秋節(jié)都沒(méi)辦法回家和家人團(tuán)圓。
正聊著，一堆烏云擋住了月亮，我們只能回家了。不過(guò)，今年的中秋節(jié)真讓我感到快樂(lè)。
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