【熱】實(shí)用的五年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹(shù)，爸爸給我翻開(kāi)當(dāng)年鄧爺爺植樹(shù)的畫(huà)冊(cè)，爸爸便講起來(lái)鄧爺爺植樹(shù)的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國(guó)的綠化環(huán)境，1982年宣布每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
爸爸就開(kāi)始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹(shù)，在北京西山上植樹(shù)的鄧爺爺對(duì)大家說(shuō)：“今天我們都要栽三棵樹(shù)，要包栽包活�！编嚑敔斨矘�(shù)已經(jīng)累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，每人都栽三棵樹(shù)，我再休息�！蓖瓿扇蝿�(wù)后鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉?shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。在天壇、井山、夏門(mén)、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>
聽(tīng)完鄧爺爺?shù)?故事，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我們每天也要載三到五棵樹(shù)，包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高興的笑了。
五年級(jí)的作文 篇2
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒(méi)做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始報(bào)成績(jī)時(shí)，我自信地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己谩？赡畹轿业腵成績(jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又蠋熼_(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽?zhuān)刈呋丶摇?/p>
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。”我終于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇3
森林，人們譽(yù)它們?yōu)椤暗厍蛑巍保厍螂x不開(kāi)森林，人類(lèi)離不開(kāi)森林。它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣�？墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威脅！一次野外用火，一個(gè)不經(jīng)意的煙頭，都可能是一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火鎖，給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛！
現(xiàn)在人類(lèi)生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房。我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的'《林�！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè)。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材，才使我們的家園有今天的輝煌。
我認(rèn)為，為了我們有一個(gè)美麗的家園，不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒�；鹗俏覀兊呐笥眩绻タ刂�，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。尤其我們威海，每到春天，風(fēng)就特別大，天干物燥，最容易引發(fā)火災(zāi)。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境。
作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該先從我們自己做起。不在野外玩火，并要做好小小森林防火宣傳員的工作，宣傳防火的重要性，提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位同學(xué)呼吁：為了讓大地山清水秀。
五年級(jí)的作文 篇4
記不清父母是什么時(shí)候帶我離開(kāi)家鄉(xiāng)的，只記得那天有些毛毛細(xì)雨，看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個(gè)小黑點(diǎn)，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……
白駒過(guò)隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。
離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，便很少與爺爺見(jiàn)面，新年時(shí)也難得問(wèn)聲好。我開(kāi)始愛(ài)上豐富多彩的.城市生活，疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了，去了另一個(gè)不知名的世界。
年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節(jié)儉的習(xí)慣，可那飯干巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會(huì)不會(huì)磕碎；菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。
再看看爺爺，他為什么緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什么時(shí)候——一個(gè)小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身后緊跟的是一個(gè)老人；倏然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，小女孩貪玩回家，老人在家門(mén)口的石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認(rèn)那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來(lái)，才舒然一笑。而現(xiàn)在，只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
記憶終會(huì)斷線，化為虛無(wú)，沒(méi)有片段，甚至沒(méi)有任何零碎的殘缺。
忽地，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影閃過(guò)，他還是大口地吸著煙，煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著，一直凝視著遠(yuǎn)方，是縣城的方向，像是在等待誰(shuí)的歸來(lái)……
我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門(mén)口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠(yuǎn)方。
時(shí)光啊，你怎么如此無(wú)情，在我們中間建了一堵墻，成了最熟悉的陌生人。
五年級(jí)的作文 篇5
“盧錐幾頃界為田，一曲溪流一曲煙�！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是西溪濕地溪田相間的美麗景色。一直聽(tīng)說(shuō)西溪濕地是杭州的伊甸園，最出名的就是它的湖塘，早就盼著媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了，終于趁剛放暑假，在叔叔的帶領(lǐng)下我和媽媽、小姨、阿婆一起來(lái)到了杭州西溪濕地公園。
到了門(mén)口，一行醒目的大字映入眼簾。上面寫(xiě)著：西溪國(guó)家濕地公園。由于第一次來(lái)，生怕會(huì)漏掉景點(diǎn)，我們就決定乘游船一個(gè)一個(gè)碼頭的游玩，告訴你哦，在西溪乘游船就像我們平常在家時(shí)做的公交車(chē)似的，一班接一班的，你每到一個(gè)景點(diǎn)可以盡情游玩，根本不用擔(dān)心上了岸后，無(wú)法離開(kāi)，去到下一個(gè)景點(diǎn)的問(wèn)題，不過(guò)呢，重要的是一定要記好最晚的那一班“公交”船是每天下午四點(diǎn)半的，就可以了。我們隨著游船一個(gè)碼頭一個(gè)碼頭的游覽著，每個(gè)人都被這里的寧?kù)o與潔凈所震撼著，雖然這里沒(méi)有別的景區(qū)那么壯觀，卻將一種寧?kù)o，祥和，淡定的美表現(xiàn)得淋漓盡致。樹(shù)林里靜悄悄的，好像世界上別人都消失了。它遠(yuǎn)離城市的喧鬧，是難得一遇的世外桃源。我們坐在船里如同被湖溪環(huán)抱，我們踏上岸來(lái)又如同被綠樹(shù)蘆葦包裹著，媽媽不由自主的'說(shuō)道：“這里處處都是風(fēng)景啊”！大家正感嘆著呢，突然遠(yuǎn)處的湖面上，一只白色的大鳥(niǎo)正飛快地滑翔而過(guò)，豐滿的羽翼在湖面上掠過(guò)。隨船的的導(dǎo)游告訴我們那是白鷺，還說(shuō)我們很有眼福呢，可以這么近距離的看到它捕食狀態(tài)，游覽過(guò)煙水漁莊后我們?cè)谏钐犊诖a頭上了岸，你知道嗎，一年一度的龍舟盛會(huì)就是在這里舉辦的哦，媽媽還說(shuō)有一部很有名的電影《非誠(chéng)勿擾》就是在這里取景拍攝的，接著我們游覽了蔣村慢生活街，告訴你哦，那里面所有的生活所需全部都是純手工人力獲取的，沒(méi)有任何機(jī)器加工的成分，反映了過(guò)去那種純樸的民風(fēng)與自然生活，離開(kāi)深潭口我們到了高莊，高莊很大，有許多古董，邊上還放著一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿觸摸”的字樣。可見(jiàn)，這些都是很老很老的文物了。還有一個(gè)大門(mén)，上面雕刻著精美的圖案。其精美程度一點(diǎn)也不比千柱屋的百馬圖差呢。高莊還有許多大水池和假山、青石，池子里面種植著荷花，睡蓮等植物。我們坐在湖邊的青石上偷偷地把腳放進(jìn)湖水里，哇，好涼爽哦，隱約還能看見(jiàn)湖里的小魚(yú)在腳邊嬉戲呢，這里真的太美了，有種古色古香的意蘊(yùn)，要是在這里拍古裝戲啊，那都用不著橫店影視城了！聽(tīng)導(dǎo)游介紹這高莊的主人雖然富甲一方，卻是個(gè)愿意接濟(jì)老百姓的清官呢，這不高莊里還立著高大人接濟(jì)百姓發(fā)放糧食、銀兩的塑像，游覽完了高莊，我仿佛看到了高莊以前繁榮昌盛的景象。
離開(kāi)高莊已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，我們帶著震撼與珍惜的心情離開(kāi)了這美麗的西溪公園，當(dāng)我看過(guò)它之后，我想說(shuō)你真的不愧是國(guó)家級(jí)保護(hù)景區(qū)，不愧被稱(chēng)之為杭州的伊甸園，等到秋天蘆花漫天的時(shí)候，我還會(huì)再來(lái)看你的。
五年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)快樂(lè)的搟面杖，你常常會(huì)聽(tīng)到我開(kāi)心的笑聲：咕嚕嚕，咕嚕�！�，在桌滿上滾動(dòng)的感覺(jué)真是舒服啊！
我的主人是一個(gè)勤勞的家庭主婦，她很善良，更愛(ài)自己的家人。她最喜歡吃面食，所以她也經(jīng)常給家人做美味的面點(diǎn)。瞧，女主人又要做面條了，我太高興了，洗完澡之后更舒服了！主人開(kāi)始搟面條了，我一會(huì)兒向前滾動(dòng)，一會(huì)兒向后滾動(dòng)，哇，我就這么咕嚕嚕咕嚕嚕地滾呀滾呀，有點(diǎn)暈，可看著自己搟出來(lái)的大大的面皮，心里真高興！主人把面條切好，不一會(huì)兒就出鍋了，香噴噴的，聞著就好吃！這可是搟面杖的功勞呢！聽(tīng)著主人這么說(shuō)，我在一旁偷偷地樂(lè)！
我不僅會(huì)搟面條，還會(huì)做更多的`面食呢！今天，主人又想吃餃子了，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣挚梢蕴稍谧雷由蠞L動(dòng)了，我好激動(dòng)�。≈魅宋罩业纳眢w，開(kāi)始搟面片了，只見(jiàn)那面劑子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右的，很快就在的前前后后的滾動(dòng)中變成了薄薄的圓圓的面片，再包上香噴噴的餃子餡，一個(gè)個(gè)下鍋了，那煮好的餃子好吃極了，尤其是那餃子皮，筋筋道道的，真香��！這可離不開(kāi)我的功勞��！
好累�。〗K于可以休息一會(huì)兒了。喂，搟面杖哥哥，你怎么啦？筷子妹妹啊，沒(méi)什么，今天真開(kāi)心！希望主人天天吃面食，盡管我會(huì)很累，但是能在面板上咕嚕嚕滾動(dòng)，讓大家盡享美味，我就是開(kāi)心！
咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個(gè)快樂(lè)的搟面杖……
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