快樂(lè)的童話(huà)的作文[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的童話(huà)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![快樂(lè)的童話(huà)的作文[實(shí)用]](/uploads/00/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇1
今天是小狗汪汪的生日，他邀請(qǐng)了很多朋友來(lái)參加他的生日會(huì)。一大早他就起了床，去找媽媽?zhuān)墒菋寢尣辉�，他覺(jué)得有些奇怪，媽媽去哪了呢？
他走進(jìn)廚房，看到一個(gè)大鍋，他靈機(jī)一動(dòng)，不如做一鍋湯吧，他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿，這時(shí)，叮咚、叮咚的門(mén)鈴聲響起來(lái)，他跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小鴨嘎嘎，“什么東西那么香啊”？汪汪回答：“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說(shuō)：“我正巧帶了一些蝦米，也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里，忽然，叮咚、叮咚的門(mén)鈴聲又響起來(lái)了。他開(kāi)門(mén)一看，小貓喵喵來(lái)了，她帶來(lái)了一些秋刀魚(yú)，于是，他把魚(yú)又放進(jìn)了湯里。接著小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，小兔帶來(lái)了青菜和蘿卜，別的小動(dòng)物帶來(lái)了蘑菇、肉……
汪汪把動(dòng)物們帶來(lái)的所有材料都放進(jìn)湯里了，“什錦”湯做好了，小動(dòng)物們口水流下三千尺，迫不及待地想喝湯。門(mén)玲再次想起，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛，數(shù)十下，1、2、3、4……當(dāng)大家睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到桌子上有一個(gè)大大的.蛋糕，小動(dòng)物們歡呼雀躍。
他們喝著自己做得“什錦”湯，又吃著香噴噴的蛋糕，真是一個(gè)Happy（快樂(lè)）的生日會(huì)。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇2
沒(méi)走多久，胖胖看到一只長(zhǎng)頸鹿，“呀!長(zhǎng)頸鹿脖子好長(zhǎng)呀，能吃到新鮮的樹(shù)葉，脖子已經(jīng)伸到高空了。”胖胖說(shuō)。它想到了一個(gè)好主意，連忙“咚咚咚”地跑回家，做了個(gè)高蹺，踩著高蹺出門(mén)了。
胖胖在路上遇到了斑馬，它笑嘻嘻地對(duì)斑馬說(shuō)：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿，我有很長(zhǎng)的脖子。”“你不是長(zhǎng)頸鹿�！卑唏R說(shuō)，“你不過(guò)是一只踩著高蹺的`小豬。”胖胖見(jiàn)自己很快被識(shí)破了，又想到了一個(gè)好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相間的油漆，不斷地往身上刷，然后一溜煙地跑出門(mén)了。
路上，胖胖遇到了袋鼠，它興高采烈地對(duì)袋鼠說(shuō)：“我是一只了不起的斑馬�！贝笮χf(shuō)：“你不是斑馬，而是一只刷了油漆的小豬�！迸峙肿チ俗ツX袋，又想了一個(gè)好辦法，它趕緊跑回家，找了兩根彈簧，綁在腳上，一蹦一跳地出門(mén)了。
半路上，胖胖遇到了鸚鵡，它對(duì)鸚鵡慢條斯理地說(shuō)：“我是一只了不起的袋鼠，我會(huì)跳得很高�！丙W鵡尖叫著說(shuō)：“你不是袋鼠，而是一只踩著彈簧的小笨豬。”胖胖沒(méi)有理會(huì)鸚鵡，它越跳越高，一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后，就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，綁在自己手上，又找了一些貝殼，涂上顏色綁在鼻子上，慢悠悠地出門(mén)了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上，它看到了一只小猴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一只了不起的鸚鵡，你能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)�！靶『镎f(shuō)：“你根本不是鸚鵡，而是一只綁著翅膀的豬，豬根本不會(huì)飛�！迸峙植恍�，它跳了下去，用力地?fù)淞藫涑岚�，結(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做豬真無(wú)聊�！边@時(shí)，一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里，豬能在泥巴坑里打滾�！迸峙致�(tīng)了覺(jué)得很有道理，這不，胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇3
一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的浪花一圈圈散去，越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上，和風(fēng)一吹，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，十分迷人，煞是好看……
我是湖邊一根小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體，我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿，沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫，也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫，但是我有一顆快樂(lè)的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命，有一種從不放棄的精神。
我是江中一尾小小的`金鯉，看紅潤(rùn)的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中，聽(tīng)快樂(lè)的江濤休息的竊竊私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾�，不�?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游，不會(huì)因?yàn)轷忯~(yú)的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水，因?yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
我是山中一朵小小的百合，一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林，洗去沉積已久的塵土，留下一個(gè)清新的世界，雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò)，在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài)，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，和著小溪的節(jié)拍；與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼，聽(tīng)涓涓的小溪奏起的美妙心曲，觀(guān)悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切，我不會(huì)因?yàn)榍锖菸�；不�?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸；不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾�。因�(yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，白云是我的伙伴，藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒(méi)有雄鷹搏擊長(zhǎng)空，遨游天空的風(fēng)采，也沒(méi)有大雁般群起而落，群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，有迷人的身材，有美麗的肢膀。
我在陽(yáng)光里嬉戲，在風(fēng)雨中滑翔，在黃昏中祈禱，當(dāng)黑夜降臨時(shí)，我還有一個(gè)溫暖的家，我自由，我快樂(lè)，我幸福。我活著，我快樂(lè)。
在學(xué)校我是一只丑小鴨，沒(méi)有迷人的外貌，沒(méi)有漂亮的歌喉，沒(méi)有驕人的成績(jī)。但是我有一顆感恩的心，一個(gè)高貴的頭顱，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼，為青春而放歌，為生命而執(zhí)著。我吵，我鬧；我哭，我笑；我唱，我跳。為夢(mèng)想而努力，為明天而執(zhí)著，為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里，我笑在春風(fēng)里，我唱在春天里。
我活著，我快樂(lè)！
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇4
大家好！我是小蟲(chóng)子——果果！一只快樂(lè)的小蟲(chóng)子，我每天都很開(kāi)心呢！
我住在一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果中，那大蘋(píng)果紅得發(fā)光，甜得像蜜。我的伙伴一個(gè)個(gè)大蟲(chóng)子、小蟲(chóng)子，都很羨慕我呢！有時(shí)，我閑著沒(méi)事就在大蘋(píng)果中亂咬，咬出一張張“小床”，餓了就吃掉。
還有的時(shí)候，我就在大蘋(píng)果上爬一圈，對(duì)大家說(shuō)：“看啊，我已經(jīng)爬了全球！每天開(kāi)開(kāi)心心！”可是有一天，一群叫“人”的大家伙，帶走了我和我的`世界——大蘋(píng)果，我覺(jué)得“它”像是個(gè)勇大蟲(chóng)子。
我們?cè)谝粋�(gè)“龐然大物的肚子”中，有一個(gè)發(fā)亮的“小袋子”，我們很奇怪，后來(lái)我才知道，到了一個(gè)地方，我一看，原來(lái)在賣(mài)蘋(píng)果呀！我住的大蘋(píng)果幸好沒(méi)被賣(mài)掉，又被扔到了果樹(shù)下。
我真快樂(lè)！有了一次特殊的“環(huán)球之旅”呢！
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇5
一片田野上，站著一個(gè)稻草人，它穿著紅白條紋的衣服，戴著一頂小草帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊筆直地伸著，一只鳥(niǎo)兒停在它的肩膀上歇腳。
“你好，稻草人�！�
“哦，你好啊！”稻草人微笑地回答。
“你每天都站在這里，你不孤單嗎？你不想去別的地方看看嗎？我去過(guò)那邊的樹(shù)林，里面好玩兒極了，你想和我一起去嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)到。
“謝謝你小鳥(niǎo)，我也很想去別的'地方看看，但是這片田野不能沒(méi)有我，我還要為路過(guò)的朋友們指路呢！”稻草人依舊微笑著回答。
“沒(méi)關(guān)系，稻草人。我想到一個(gè)好辦法，我可以飛去別的地方，然后再飛回來(lái)，我會(huì)把我遇到的好玩的事情講給你聽(tīng)，這樣你就不用離開(kāi)這里啦！”小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)到。
“真的嗎？這樣就太好啦，真的很感謝你小鳥(niǎo)�！钡静萑艘埠芗�(dòng)。
從此以后，在這片田野上，小鳥(niǎo)就和稻草人成為了好朋友，小鳥(niǎo)常常飛回來(lái)和稻草人講有意思的事情，稻草人也不再孤單，變成了一個(gè)快樂(lè)的稻草人。
快樂(lè)的童話(huà)的作文 篇6
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽(yáng)花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話(huà)集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久，周末我在黑板上寫(xiě)下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù)：寫(xiě)一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來(lái)：老師，可不可以寫(xiě)童話(huà)？還沒(méi)等我回答，下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫(xiě)童話(huà)？
老師，讓我們寫(xiě)童話(huà)吧？老師老師一片嚷嚷。愛(ài)看童話(huà)是孩子的天性，我自己的孩子就是個(gè)童話(huà)迷，我小時(shí)候又何嘗不是？可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫(xiě)不好，寫(xiě)童話(huà)合適嗎？我心里一陣嘀咕�？粗且粡垙垵q紅的臉，看著那一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說(shuō)：你們想寫(xiě)童話(huà)，這很好！可不知你們能不能寫(xiě)好？這樣，這一次想寫(xiě)童話(huà)的人就寫(xiě)童話(huà)，如果寫(xiě)得好，以后隔一周就寫(xiě)一篇童話(huà)。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語(yǔ)文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語(yǔ)言編出的充滿(mǎn)新奇幻想的'童話(huà)故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂(lè)意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話(huà)創(chuàng)作的話(huà)題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫(xiě)童話(huà)及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來(lái)，我恍然大悟童話(huà)，讓學(xué)生作文也快樂(lè)！
【快樂(lè)的童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]快樂(lè)的童話(huà)的作文12-29
快樂(lè)的童話(huà)的作文10-02
快樂(lè)的童話(huà)作文02-28
(薦)快樂(lè)的童話(huà)的作文03-02