小學(xué)五年級作文3篇【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
父愛像一個溫暖的港灣，在我精疲力竭的時候，父愛總能給我力量。而我覺得，父愛更像一盞明亮、溫暖的燈，為我照亮前進的'道路，給我?guī)硐Ｍ?/p>
爸爸默默地關(guān)心我，愛護我，使我變得更強大。每當我灰心氣餒時，第一個安慰我的就是爸爸，他勸導(dǎo)著我，教導(dǎo)著我，鼓勵著我，給我勇氣和力量。這時，我覺得爸爸像一盞燈，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)前進。
父愛，也是一種嚴厲的愛。在我學(xué)騎自行車時，我騎得歪歪扭扭。突然，“砰”一聲，我摔了一個“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來。媽媽正準備扶我，爸爸嚴厲地說：“不許扶，讓他自己爬起來�！�；在我學(xué)游泳時，我被水嗆著了，第一個扶我上岸的就是媽媽，而爸爸卻大聲呵斥道：“繼續(xù)游，不許停！”……
后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我，是想讓我變得更堅強。爸爸呵斥我，是想讓我學(xué)會要勇敢地去面對挫折。這時，我覺得爸爸更像一盞燈，指引著我走向人生成功的道路。
燈，象征著光明與希望。父親的愛，猶如一盞明亮的燈。給我的前程帶來光明，給我的生活帶來希望。
五年級:梅戴陽
小學(xué)五年級作文 篇2
芭蕾舞《天鵝湖》、京劇《智取威虎山》、兒童劇《灰姑娘》，還有很多大型音樂會都在德州大劇院演出過。今天，我們德州日報小記者要去大劇院參觀，一睹風(fēng)采。
大劇院的外觀和一般建筑不同，既像流動的音符，又像揚起的風(fēng)帆，漂亮極了。
一個阿姨帶我們參觀大劇院，我們先來到影視報告廳，這里有170個座位，最引人注意的是墻壁，上面有很多像蜂窩一樣的小孔，阿姨告訴我們，大劇院的每個房間墻壁上都有小孔，是為了隔音的，以防各個房間舉行活動時發(fā)生混音。
在多功能可變小劇場，我看到了神奇的一幕，一屋子的座椅可以隨意升降，變成一個展示廳，真是太神奇了！
隨后，我們來到排練廳，這也是這次參觀的重點區(qū)域。一個舞蹈老師在排練廳里等著我們，向我們詳細介紹了排練廳的各個設(shè)備。整面墻的鏡子能讓舞者發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓他們把最美的'一面展現(xiàn)給觀眾；墻上的把桿能讓舞者調(diào)整自己身體的柔韌度；純實木地板則對舞者的關(guān)節(jié)有緩沖保護的作用……老師告訴我們，每當快要演出時，都會有很多演員來排練廳排練，有時一練就是幾天，特別辛苦。
我最喜歡的是化妝間，里面有很多鏡子，每面鏡子上有12個鏡燈，能從不同角度把光線照射到人臉上，從而讓臉上光線均勻,提升化妝效果。
這是我第一次走進大劇院，阿姨說，以后大劇院將演出更多精彩的節(jié)目。真希望能和小伙伴一起來這里看表演。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，陸一銘在課間休息玩繩子的時候，不小心用繩子打到了我的臉。頓時，我的臉一陣火辣辣的，像被針刺的一樣難受。我捂著臉，正想發(fā)火，陸一銘急忙跑過來，連聲說：對不起，對不起。我摸了摸臉，心里似乎感覺好多了。這不禁使我想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事。
有一天下午，我正在認真的寫作業(yè)，正當我回過頭拿語文書時，只聽“嗖”的一聲，一個不明“飛行物”突然撞在了我的眼角上。當時，我的`眼前一片模糊，忍不住用雙手捂住了眼睛，難受的淚水都從指縫中流了下來。過了一會兒，我勉強睜開了一只眼，一看，原來哪個不明“飛行物”是個記事本，是張博文扔給孫晨鑫的。發(fā)現(xiàn)闖禍了，張博文愣了一下，立刻跑過來支支吾吾的說：我不是故意的，你怎么樣了？我強忍著眼角的疼痛，搖了搖頭，默默的坐了下來。漸漸的，就覺得好多了。
慢慢的，我就將這件事忘了，忘到了九霄云外。誰知，兩天后我在抽屜里竟意外的發(fā)現(xiàn)了一張賀卡。這是誰送給我的呢？我打開來一看，原來是張博文送的。這既是一張賀卡，也是一封道歉信，上面寫道：談力，祝你新年快樂！學(xué)習(xí)進步，天天向上！下面還有一行小字：上次的事情，我向你表示真誠的歉意。愿我們的友相伴。短短的幾行字，暖暖的幾句話，深深的打動了我，仿佛有一股暖流從我心中涌出，我好感動喲！
其實，我早已不計較了，但他還把這件事放在心上，我真的很感動。這種感動并不是可以用“感動”兩個字來形容的。這是一種特殊的情誼，是一種難以形容的友情，是一種讓我終身難忘的友愛之情。
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