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一張舊照片小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一張舊照片小學(xué)五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一張舊照片小學(xué)五年級作文1
在我的相冊里收藏了許多照片，我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國時拍的照片。
這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個時候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片，進行留念。記得那天，我心情是非常的開心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車飛跑。賽車飛跑特別激烈，有一輛車都把一輛寶馬車給撞偏了，我真的是不敢再看了，我說：“媽媽，我實在是太害怕了，我們還是走吧！”媽媽說：“寶貝，我們看完再走�！辟愜囷w跑可算看完了。中午，我們又去了皇家美食餐廳。那里面的.東西太好吃了，有：甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯，我們還去了游樂場。游樂場可真好玩，下午，我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的照片，照片上我們每個人都滿面笑容。
我喜歡我們一家人拍的這張照片，看到這張照片，我就會想起那天我們一家人玩得非常開心。
一張舊照片小學(xué)五年級作文2
提起舊照片，很多人都會想起自己童年快樂的情景。然而，今天我要展示的卻會讓你想起80年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。
1937年8月28日正午，日軍把炸彈扔在上�；疖囌�，讓這個原本安全輸送旅客的'火車站瞬間變成了一片廢墟。一位母親正抱著孩子拼命往前跑的時候，又來了一顆炸彈。這位母親用盡全力將孩子推到了鐵軌一邊，用自己的身體保護了孩子，自己卻永遠的離開了。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我好害怕！”一個小男孩的哭喊聲，打破了寂靜的上海南火車站。他坐在鐵軌的中間，滿身都是血，正張著嘴巴，絕望地哭著、喊著。只是，他并不知道，自己的母親躺在地上一動不動再也不會醒來，不知道自己的父親為什么不來救自己；不知道自己以后怎么生存……
跟這張舊照片比起來，我們能坐在這，是多么的幸福。這種和平的生活，我們一定要好好珍惜。
一張舊照片小學(xué)五年級作文3
今日，我們所看到的上�；疖嚹险荆际侨松饺撕�，人來人往�？稍谖艺Z文書上的1937年的上海火車南站，卻是一片狼藉。
一開始，和平常一樣，人來人往，有的在排隊上車，有的`在車站里找位子，還有的在聊天……大家都很平靜，沒有一點兒危險感。就在這時“轟”的一聲，一顆炮彈落在人群中，炸死了一大片平民百姓。然后，日軍又接二連三的投擲炸彈，車站立刻被熊熊烈火包圍了。有一位婦女抱著一個三歲左右的小男孩在煙霧中逃生。可是廢墟上的一塊大石頭掉下來，砸中了婦女，她把孩子一扔，孩子毫發(fā)無傷。他對孩子說:“快跑……長大以后……當(dāng)兵……給我們報仇！話音剛落，婦女就身亡了。
記者就拍下了這張照片。接著，記者就把孩子送進了孤兒院。孩子長大后當(dāng)上了解放軍，奮勇殺敵。因為，他時刻想著1937年的事，因此他保家衛(wèi)國，做出了巨大的貢獻。
一張舊照片小學(xué)五年級作文4
如今，我們生活在一個科技發(fā)達、安寧平和的世界。陽光明媚，山間綠樹花開，一座座高樓大廈拔地而起。街上，人與人之間都互幫互助，到處充滿了幸福、美好、快樂和和平。但我家爺爺相冊中的一張舊照片卻和這和平的世界截然不同。
這張照片記錄了1937年8月28日，日本轟炸上�；疖囌镜那榫�。轟炸前，火車站里其樂融融，充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，一位小男孩準(zhǔn)備和爸爸媽媽買火車票到親戚家去玩，突然日本的轟炸機來了。
轟隆隆的'炮聲響徹天際，上海火車南站頓時化作了一片廢墟：斷裂的天橋、坍塌的房屋、扭曲的鐵路和鋪天蓋地的碎磚磚碎瓦，還有一位孤苦無依的小男孩在號啕大哭，他大聲哭喊：“爸爸媽媽你們在哪兒呢！”小孩哭了很久也沒有人來，突然來了一群八路軍把孩子帶走了，小孩漸漸長大了，后來也成了一名小八路軍。
為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，我們要和平，不要戰(zhàn)爭。
一張舊照片小學(xué)五年級作文5
翻開我的語文書，映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片，這張照片是日本侵略者轟炸上海火車站，被記者拍下來的真實情景。
在1937年8月28日的那天晚上，在上�；疖囌竞蜍囀依餄M是擁擠的'人群，有出門旅游的富商，有送親的老人、孩子，但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭，也有一位婦女抱著一個三歲大的孩子，轟隆隆的火車聲讓人們都有了對新生活的希望。
但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去，而死神卻離他們越來越近。
因為婦女抱著孩子，所以被擠在最后上了車。這時，突然飛來了三四架飛機，投了三兩顆導(dǎo)彈，瞬時這個熱鬧的火車站面目全非了，呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑，突然一塊大石板撞到了她，婦女好不容易把小孩從石板下推出來，小孩在廢墟中一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪兒？”
不要再戰(zhàn)爭了，讓和平之花永遠開放，讓和平之神永駐人間吧！
一張舊照片小學(xué)五年級作文6
這是一張我從相冊里找到的舊照片，是我上學(xué)前去日照有泳的照片，這張照片里充滿了歡聲笑語。
照片里有很多人，他們都向著大海的方向走去，可是照片里有一個小女孩，她趴在海灘上，還帶著游泳圈，被一個巨浪打到了，那個小女孩就是我。
那是我正在海攤上玩耍，時不時會跑到海浪能沖到的`地方泡一泡澡�？墒�，有一次我去泡澡，一個巨大的浪花沖著我撲了過來。當(dāng)我的眼睛睜開時，媽媽叫我轉(zhuǎn)過身，我轉(zhuǎn)過身，對媽媽微微一笑，媽媽把我那一瞬間照了下來，也笑了起來。
這張從相冊里找到的舊照片的故事時，我忍不住笑了起來。
如果有機會，我想再去一次日照，把這種感覺找回來！
一張舊照片小學(xué)五年級作文7
我的相冊里有很多照片，讓人看著眼花繚亂。但是有一張照片的情景卻讓我至今都忘不了，一下子那時的情景又浮現(xiàn)在面前。 那是一個晴朗的下午。我們一路說說笑笑，帶著期待而愉快的心情去雨花臺風(fēng)景區(qū)。
一進雨花臺大門，新鮮的空氣撲面而來。展現(xiàn)在我面前的是一片奇花異草。我和哥哥在小路上走啊走，我心中產(chǎn)生了一種美妙的感覺。我們來到了一片綠油油的草地上。周圍種著一棵棵高高低低的樹木，就像大地阿姨的睫毛。媽媽說：“照張相，紀念一下吧！”我和哥哥異口同聲地說：“好呀！”咔嚓，爸爸用相機留住了這個精彩的'瞬間。
瞧，我沖哥哥微微一笑，哥哥把頭低下去，一副害羞的樣子，逗得我哈哈大笑。哥哥氣得滿臉通紅，直罵我：“紅燒豬肉面”。 我將永遠記住這美麗的瞬間。
一張舊照片小學(xué)五年級作文8
今天，我正在整理我的相冊，突然，我看到了一張照片，讓我驚嘆不已！我大喊：“媽媽快來呀！我的像冊里有一個長得奇丑無比的家伙太難看啦！”我已經(jīng)用雙手捂住了我的眼睛，不再看她了。
這時媽媽走過來看了看那張照片，又看了看我她突然大笑了起來，笑夠了她問我:“你再看看她，看得仔細一點�！蔽衣乇犻_眼睛雙眼，仔細看了看她，哎！看著好像有點眼熟，我不相信自己的眼睛，便揉一揉眼睛，再一看�！八褪且粋�丑八怪，我不要這張照片！”
我生氣的說，就如同一只生氣的.老虎一樣，瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子那就是你呀，那張照片是你剛出生的照片，在我的眼中那永遠是一張最美好、可愛、珍貴的回憶，千萬不能扔呀！”聽完這句話我的腦海里浮現(xiàn)出了很多媽媽給我喂奶，哄我睡覺等等場景，我的臉蛋紅紅的，好似一個紅蘋果。
一直到現(xiàn)在那張照片還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，因為那是媽媽最美好的回憶。同時我也懂得了：母愛是多么偉大，我愛我的媽媽!
一張舊照片小學(xué)五年級作文9
翻開課本，一張觸目驚心的照片映入眼簾。這是第二次世界大戰(zhàn)時日本轟炸上海機場南站的真實情景-，斷裂的天橋和鐵軌，遍地的尸體和殘肢，也許還彌漫著戰(zhàn)爭和硝煙。
一個小孩坐在地上，驚恐而無助的哭泣著。他為什么哭？這里發(fā)生了什么？他的爸爸媽媽在哪兒？一串串問題從我腦子里冒出來。也許，就在剛才，他還和爸爸媽媽高興的在繁華熱鬧的'機場等待登機呢。突然飛機轟鳴，硝煙四起，幼小的他根本不知道發(fā)生了什么，著急的去拉爸爸媽媽的手，可是他們剛才還在，眨眼間怎么不見了？他呆坐在慌亂的人群中，哭泣著尋找爸爸媽媽……
我陷入了默默的沉思中，我多么希望這世界上永遠沒有戰(zhàn)爭，永遠和平啊！
一張舊照片小學(xué)五年級作文10
我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下的.真是情景，我想那個孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時，只要一顆掉下來，就會把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)，綁架無辜人質(zhì)死于非命。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個快樂的童年，全世界應(yīng)該一致行動起來，要和平不要戰(zhàn)爭要讓“和平之花”開放的更美麗！老師評語：作文很認真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達了要和平，不要戰(zhàn)爭的美好愿望。
一張舊照片小學(xué)五年級作文11
我的書桌上放著一張發(fā)黃的照片，這個故事就讓我慢慢對你說吧! 有一天，我在柜子里找東西。突然，一張照片從柜子里飛躍而來，照片有點發(fā)黃，但還能看清里面是誰，是一個男孩子。可是我想來想去，不知道究竟是誰，最后我決定去問爸爸。 爸爸看了看后說：“這是你的爺爺，以前家里窮，爺爺希望自己能光宗耀祖，他就擔(dān)著兩谷賣了，去照像館照了這張照片，為這件事，你爺爺挨了太奶奶一頓罵呢�！蔽艺f：“爺爺不是已經(jīng)當(dāng)上了鄉(xiāng)書記嗎”爸爸又說：“你爺爺希望他的子孫們把他的.心愿一代代傳下去，而且必須是靠自己的努力，才能和你爺爺一樣出人頭地。” 我讓爸爸把這張照片給我，我要把它放在書桌前，時時刻刻記住爺爺?shù)男脑�，并且來激勵我，能夠完成爺爺�(shù)男脑浮?/p>
一張舊照片小學(xué)五年級作文12
翻開課本，一張舊照片映入我的眼簾。這張照片是1937年8日28，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。
“賣糖葫蘆了�！北緛頍釤狒[鬧的火車站被天上“轟隆隆”的聲音打擾了。這時，大家都喊：“鬼子的飛機來了……”霎時，火車站已經(jīng)死尸遍地了。這時，一位母親從地上爬了起來，她身下還有一名大概兩三歲的男孩。原來，這位偉大的母親為掩護孩子，自己卻被炸死了。
這位男孩用不解的眼神看著這一切，“啊”的`一聲哭了起來。他在想：為什么我的媽媽不再牽著我的手？為什么他們剛剛還高高興興的，現(xiàn)在他們怎么都躺在地上了呢？為什么他們身上都有那么多血？為什么……各種問號在他腦子中浮現(xiàn)。今天起，他就四處流浪街頭，開始受別人的冷眼。
對比照片里的孩子，想想我們，雖然生活在和平地區(qū)，但是世界上不少地方的兒童還依然受著恐慌、饑餓、寒冷。珍惜吧！珍惜我們現(xiàn)在的生活吧！為世界和平貢獻我們微薄的力量吧！
一張舊照片小學(xué)五年級作文13
這天我看到語文書時，看到一張舊照片。這是1937年8月28日日本轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
一天，一對夫婦正要到別處，去乘火車時，一顆炸彈飛下來炸了一下，頓時火花四濺，整個候車室都倒了下來，那母親使出最后的力氣，把孩子拋了出來。孩子在廢墟中哭喊著，他在喊什么？記者聽到了！在場的.人聽到了！全世界都聽到了！他喊得是：“我要爸爸！我要媽媽！”他喊得時候用完了所有的力氣，那聲音響徹云霄，可他再也得不到爸爸那溫暖的擁抱，再也得不到媽媽溫柔的撫摩，上天是無情的！只留下那小小的身影在廢墟中哭喊著。
也許這孩子會被好心人撿走，也許這孩子回活活餓死，這一切都是未知數(shù)。
一張舊照片小學(xué)五年級作文14
嗡嗡嗡……幾架敵機在上空盤旋，可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈，這就是1937年8月28日的真實場景。
手無寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來到火車站，正在這危急的時刻鬼子拋下子彈，火車站頓時狼煙四起，呻吟聲，叫喊聲不絕于耳，建筑物一個挨制一個倒塌下來，成千上萬無辜的老百姓被埋在廢墟里，遠處傳來一陣凄慘的哭聲，那是一個兩歲多的'孩子，男孩大聲的哭喊著，仿佛在說：爸爸媽媽你們在哪里呀，我好害怕，嗚嗚嗚……男孩他滿身的灰塵和血跡。火車站，瞬間，安靜極了，好似時間，好像時間被定住了一樣，只能聽見那可憐男孩的哭聲，這哭聲包含著男孩對親人的戀戀不舍……
這張陳舊的照片永遠的記錄著中國人對日本人恨之入骨的情感，雖然它陳舊了，但歷史不會抹去。
一張舊照片小學(xué)五年級作文15
在我家的影集里有這樣一張照片：
我和爸爸、媽媽在一起。我呢，手里拿著一串冰糖葫蘆，眼睛大大，白白胖胖的小臉蛋，嘴里還吃著。哎！真是一個小吃貨。媽媽穿了件漂亮的裙子，腿上穿著薄薄的絲襪，腳上穿著紅色的高跟鞋。爸爸穿的是西服，黑色的上衣，黑色的褲子，棕色的鞋。
聽媽媽說，那是在我兩歲的時候，爸爸、媽媽帶我去北區(qū)公園玩時拍攝的'。當(dāng)時媽媽抱著我，走過賣冰糖葫蘆的攤前，我沒有見過冰糖葫蘆，就嚷嚷著要吃，媽媽就給我買了一串。
我們走過北區(qū)公園，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有片空地，旁邊還有一些小花小草，大樹小鳥，景色特別美，就建議照一張照片。爸爸拿出相機，這時剛好有一位叔叔路過，爸爸就讓叔叔幫忙。我們擺好姿勢，媽媽左邊，爸爸在右邊，我在中間，只聽見“咔嚓”一聲，這溫馨的瞬間就被定格了。
這張照片代表著爸爸媽媽對我的希望，希望我有一個開心幸福的童年。我喜歡這張照片，更愛我的爸爸媽媽。
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