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一張舊照片小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-05 11:19:13 作文寫(xiě)作 我要投稿

一張舊照片小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一張舊照片小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張舊照片小學(xué)作文

一張舊照片小學(xué)作文1

  在我家的門(mén)口掛著一張照片,每當(dāng)看到這張照片,我的思緒就被帶到那個(gè)晚上了。

  記得那天是20xx年2月16日,那時(shí)我們一家人正在上海旅游。那天晚上,吃完飯,爸爸說(shuō):“我們出去玩吧!”我們都同意了。收拾好后,我們就走出了酒店。一走出酒店,爸爸就拿起手機(jī),我和弟弟不知道爸爸要干什么?我踮起腳一看,原來(lái)是在“滴滴打車(chē)”呢。我們等了好幾分鐘,車(chē)來(lái)了,我們趕緊上了車(chē)。開(kāi)車(chē)人說(shuō):“你們?nèi)ツ模俊卑职终f(shuō):“我們?nèi)|方明珠!焙芸,我們到了東方明珠。付完了錢(qián),我們下了車(chē)。我們?cè)跂|方明珠附近逛來(lái)逛去,晚上的上海真美呀!走著走著,我們看見(jiàn)了一個(gè)攝影的地方,媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō):“給你們倆照一張相吧!眿寢屨(qǐng)了拍照的.叔叔過(guò)來(lái),我和小弟各自擺了一個(gè)動(dòng)作,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就照了下來(lái)。我們照完相,又去坐了船,然后就回酒店了。

  這一張照片有我最美好的回憶,我很喜歡它。

一張舊照片小學(xué)作文2

  說(shuō)起舊照片,人們往往會(huì)想起自己小時(shí)候快樂(lè)生活的照片,可是,這一張舊照片讓人感到悲傷不已。

  那時(shí)一九三七年三月二十八,悲劇上演了:

  那一天上午,上海火車(chē)南站和往常一樣熱鬧:有的人挑著擔(dān)子在站臺(tái)上賣(mài)零食、有的人在等候火車(chē)、有的人正從檢票口走到火車(chē)站上……一片祥和歡樂(lè)的氣氛。

  突然,幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來(lái),接著就是好幾陣“轟轟”的`爆炸聲,不一會(huì)兒,半片火車(chē)站被爆成廢墟!肮碜觽儊(lái)轟炸了!”“快逃呀!”哭聲、喊聲。撕心裂肺,連成一片。防空警報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái),可是已經(jīng)晚了,兩百多人已倒在了敵機(jī)的炸彈下了。

  一個(gè)只有兩三歲大的小孩子滿身血跡,坐在斷裂的鐵軌上,看見(jiàn)了在一邊一動(dòng)不動(dòng)的父母,不停地交換著:“爸爸,媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒,他更不知道自己的將來(lái)會(huì)是怎樣的……

  這張照片給了我們一個(gè)難以磨滅的記憶,雖然事隔多年,但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目,請(qǐng)記住日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行,好好珍惜如今的幸福生活吧!

一張舊照片小學(xué)作文3

  當(dāng)你翻開(kāi)四年級(jí)語(yǔ)文課本的語(yǔ)文園地四,一張黑白照片映入眼簾:在1937年8月28日,日本鬼子轟炸了上海火車(chē)南站;這張照片就是記者當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的。

  本來(lái)一切都是美好的,在車(chē)站有的到上海來(lái)旅游,有的去外地工作……可是在那一剎那,罪惡的子彈落在了那火車(chē)站。

  整個(gè)車(chē)站籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的.陰影中,斷裂的天橋,周?chē)姆孔颖徽ǖ钠吡惆藖y,滿地的碎片彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,車(chē)站里的人到處亂竄。照片的左下角坐著一個(gè)大概1歲左右的幼兒,他和父母親失散了。

  那幾枚炸彈,炸毀了他的家庭,炸毀了他的童年!以后不能和爸爸玩,不能在媽媽?xiě)牙锶鰦桑诳,他在大哭?/p>

  爸爸在哪里?媽媽在哪里?家又在哪里?沒(méi)有了親人!沒(méi)有了家!沒(méi)有了食物!他命運(yùn)會(huì)怎樣?也許會(huì)餓死,也許會(huì)被好心人收養(yǎng),也可能做個(gè)可憐的小乞丐……

  日軍是衣冠禽獸!

  我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平,讓我們建起友誼之橋。我相信,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被淡忘,成為人類暢談的歷史;和平則會(huì)與我們相隨,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘,放飛未來(lái)之鴿吧!

一張舊照片小學(xué)作文4

  這件事發(fā)生在1937年8月28日:這天,一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上;疖(chē)站候車(chē)廳等車(chē),準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然,一陣飛機(jī)的轟嗚聲傳入人們的.耳里,大家四處逃散,不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中,安安和媽媽與爸爸走散了,媽媽不知所措,這時(shí),一枚落了下來(lái),媽媽為了保護(hù)安安,用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué),那晴朗的天空變得死氣沉沉,周?chē)比A的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了,再也起不來(lái)了。

  僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊:“爸爸、媽媽!”一邊喊一邊嚎啕大哭,哭得嗓子都啞了,但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后,安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院,從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。

  !這個(gè)孩子真可憐,被那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人,奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng),在這里,我呼吁所有熱愛(ài)和平的人:“我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

一張舊照片小學(xué)作文5

  1937年,上;疖(chē)站不幸遭到日本襲擊,被一位記者拍下了這一幕。

  一個(gè)陰天的早晨,火車(chē)站早已人山人海了。因?yàn)樗麄兌疾幌胧ド,可是時(shí)間不等人呀,已經(jīng)有一個(gè)迫不及待的炮彈沖來(lái)都把這些人嚇出“心臟病”來(lái)了,他們像是沒(méi)頭的蒼蠅一樣躲來(lái)躲去,這個(gè)火車(chē)站都亂套了。

  在不遠(yuǎn)處有一位母親和她的丈夫、孩子。母親流著眼淚,看上去很痛苦的樣子,可是一個(gè)不長(zhǎng)眼的炮彈正向他們沖來(lái),母親大喊“孩子是無(wú)辜的,孩子是無(wú)辜的呀!”母親一邊說(shuō)一邊把孩子推向一邊,母愛(ài)是多么偉大呀!

  戰(zhàn)爭(zhēng)停了,孩子孤獨(dú)地看著這一片廢墟,再看著全身是血的父母。這個(gè)孩子很小,不知道生死,孩子推推媽媽,再推推爸爸,可是他們還是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。孩子仰起頭張望,只能看到倒塌的樓房,曲折的鐵軌和斷裂的橋。

  孩子突然看見(jiàn)了那位記者,用那雙可憐的眼睛盯著記者,記者拍下了這一幕并抱起孩子,消失在廢墟中。

  看到這里,我既生氣又傷心。想對(duì)那些為了金錢(qián)的.人,傷害他人的人說(shuō):孩子是無(wú)辜的,為了孩子不再失去父母了,為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,請(qǐng)你們放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧!母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)也是偉大的,請(qǐng)你們?yōu)楹⒆酉胍幌氚桑?/p>

一張舊照片小學(xué)作文6

  提起照片,很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

  眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日,許多中國(guó)人在上海火車(chē)站等候坐車(chē),可是,就在此時(shí),日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站,頓時(shí),車(chē)站尸橫片野,血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的炸彈多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子,也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽,他痛哭著,到處找爸爸媽媽。大喊著:“爸爸……媽媽……”。然而,無(wú)論他怎么呼喊,爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲,撕心裂肺的呼叫聲……“。

  眼前的廢墟,眼前的孤兒,眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士,不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎?

  罪惡的.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人,成了孤兒,成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。

  這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù),看到他,我們就是覺(jué)醒,催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!

一張舊照片小學(xué)作文7

  在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹(shù)下的照片,腳下還有一條小狗.

  那是個(gè)晴朗的日子,我爸爸說(shuō):"要為我照一張照片,我非常高興,馬上跑到那棵桃樹(shù)下做了一個(gè)勝利的動(dòng)作,爸爸一按快門(mén)"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的'小狗跑到我腳下啃骨頭,不過(guò)那真的很可愛(ài)!

  那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開(kāi)了.我想:它是不是想和我照相呢?

  后來(lái),哥哥把它賣(mài)掉了,我很傷心.從那時(shí)起,我只能看著照片來(lái)想念它,因?yàn)樗芸蓯?ài),很討人喜歡.我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過(guò)我不用但心,因?yàn)樗菍櫸锕?我喜歡這張照片的原因是:因?yàn)樗鼛в形彝甑目鞓?lè),所以我才這么喜歡這張照片的.那天我真的很開(kāi)心.

一張舊照片小學(xué)作文8

  當(dāng)我翻開(kāi)家里的影集時(shí),一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現(xiàn)在我的.眼前。突然,一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮,將我的思緒引向那一天的游玩。

  那天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門(mén)之后就看見(jiàn)樹(shù)叢中有三只恐龍?zhí)鹎白,好像要朝我們走?lái),我有點(diǎn)害怕,姐姐說(shuō):“不要害怕,這些恐龍都是假的!甭(tīng)了姐姐的話我雖然告訴自己不要害怕,但腿仍然不由自主地發(fā)抖,手心里也冒出了冷汗。當(dāng)我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它,!像真的一樣,我急忙向后退。媽媽說(shuō):“仿真技術(shù)很高吧?雖然它像真的,但它還是假的,不用怕!”于是,我壯著膽子再一次摸了摸它,就在這時(shí),姐姐按下快門(mén),給我拍了一張照片。

  我一看到這張照片,就想起了這個(gè)故事,它給了我勇氣,使我的膽子變大了。

一張舊照片小學(xué)作文9

  今天,我閑著沒(méi)事,隨手翻起了家里的影集,看著看著,一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。

  那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場(chǎng)景?囱娇矗鋈,我的身體一飄,又回到了那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。那是一個(gè)周日的下午,舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流,河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過(guò)現(xiàn)已有些干涸的.灘地。舅舅說(shuō):“咱們玩踩泥吧!”說(shuō)完,他就脫下鞋在一個(gè)地方踩起來(lái)。過(guò)了一會(huì),舅舅踩的那個(gè)地方變得松軟起來(lái),每踩一下就會(huì)有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土,便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,你那里也會(huì)有水出來(lái)的!蔽揖屠^續(xù)踩呀踩,果然,腳底下慢慢軟起來(lái),像踩著一個(gè)大面包,并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后,我又在好幾個(gè)地方踩呀踩,在干涸的灘地上造出一個(gè)又一個(gè)袖珍型湖泊。

  “嘀--嘀”,一聲汽車(chē)?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場(chǎng)景已經(jīng)成為過(guò)去,但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,成為美好的回憶。

一張舊照片小學(xué)作文10

  翻開(kāi)課本,一片原本繁華的火車(chē)南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況,(新年見(jiàn)聞)倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的小孩坐在下面,無(wú)助地哭泣。在小孩子的前面,擺滿了很多被燒焦的廢墟,滿地都是導(dǎo)彈的`碎片,小孩身上傷痕累累……

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,看到這張照片,我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問(wèn)號(hào),這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么?為什么他會(huì)坐在廢墟中?原來(lái),這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游,剛要登上火車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)轟炸的聲音,其余都是人在喊救命。他們一家聽(tīng)到聲音,馬上就往回跑,飛機(jī)轟鳴,緊接著便是炮火連連,周?chē)娜怂奶幪痈Z,一片混亂。小孩沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么,只是本能地抓住媽媽的手,終于,他們一家人被沖散了,爸爸媽媽呼喚著他們的孩子,一枚導(dǎo)彈射下來(lái),壓在他們身上……

  他望著眼前的一切,只有無(wú)助地哭泣,沒(méi)有了爸爸媽媽,他成了一個(gè)孤兒,沒(méi)有了家,他只能在街上流落街頭,成了一個(gè)小乞丐……

  日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車(chē)站,他們還毀了多少個(gè)幸福的家啊!還有多少人會(huì)像照片里的孩子一樣流落街頭?加油!為中華之崛起而讀書(shū)!

一張舊照片小學(xué)作文11

  我的相冊(cè)里有一張照片,雖然已經(jīng)有些舊了,可是每次看到這張照片的.時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。

  那年夏季,我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜。照片里我穿著短袖橫條衣服,褐色的長(zhǎng)褲子。接著,我裝著猴子的樣子抱著一棵粗壯的大樹(shù),爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào),累得滿頭大汗。我不滿地說(shuō):“快點(diǎn)啦,我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō):“快了,很快就好了!

  后來(lái),我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“累了吧!蔽页褟(qiáng)說(shuō):“一點(diǎn)而已。”

  我走到爸爸身邊說(shuō):“你真夠?qū)I(yè)!卑职中溥涞卣f(shuō):“好了,我行了。”我連忙拔腳就跑,爬上樹(shù)時(shí),我的手被擦紅了。

  我?jiàn)^力地往上爬,終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛,睜著一只眼睛向我說(shuō):“茄子!蔽掖舐曇缓埃骸扒炎印!彪S即“咔嚓”一聲,這張照片也由此而來(lái)。

一張舊照片小學(xué)作文12

  照片里,一片狼藉。遠(yuǎn)處,房子上燃燒著熊熊大火,濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無(wú)損,但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪,碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個(gè)小孩坐在廢墟中,他的全身非常臟,衣服已經(jīng)破爛不堪了,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。

  這個(gè)小孩為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。

  原來(lái)這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站,記著拍攝下來(lái)的一張真實(shí)的照片。這是我浮想聯(lián)翩,小男孩當(dāng)時(shí)可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車(chē)站,突然,一架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著,接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了,他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑,可能是由于人太多,在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開(kāi)了,他找不到爸爸媽媽就只有無(wú)助的`哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,倒在了廢墟中……

  希望那個(gè)小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚,我祝福他。但我痛恨日本侵略者,他們太殘忍了。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,是無(wú)情的,它讓世界變得灰暗,讓人們失去了自己的家園。我們呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

一張舊照片小學(xué)作文13

  一張照片,定格了一個(gè)時(shí)刻;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,飽含了一份情感。今天就讓我們一起來(lái)講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。

  從照片里,我們看小女孩家里條件很差、很落后,光線昏暗,地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見(jiàn)屋里最顯眼的東西——書(shū)包,看著有一些破損,但整體卻比較干凈,小女孩拿著筆,低著頭,在寫(xiě)著大腿上放著的作業(yè)。

  我看看自己又看看小女孩,發(fā)現(xiàn)她很瘦弱,黝黑的`臉蛋,扎著馬尾辮,身上穿著粉色上衣和青灰色中褲,還系著一條紅紅巾。

  小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫(xiě)作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方,像在家庭條件不好的情況下依然樂(lè)觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,有時(shí)會(huì)反抗,小女孩能讓我學(xué)習(xí),像一朵花在本沒(méi)希望繼續(xù)生長(zhǎng)的時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長(zhǎng)。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的本性。

  不是不應(yīng)該有這種精神,而是你本來(lái)就應(yīng)有的,我們不知苦,可能一點(diǎn)苦就叫苦連天,但想想山區(qū)的孩子,他們的苦是我們的一千倍。所以,我們好好珍惜每一秒。

一張舊照片小學(xué)作文14

  在我的相冊(cè)里收藏了許多照片,我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國(guó)時(shí)拍的照片。

  這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個(gè)時(shí)候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片,進(jìn)行留念。記得那天,我心情是非常的'開(kāi)心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車(chē)飛跑。賽車(chē)飛跑特別激烈,有一輛車(chē)都把一輛寶馬車(chē)給撞偏了,我真的是不敢再看了,我說(shuō):“媽媽,我實(shí)在是太害怕了,我們還是走吧!”媽媽說(shuō):“寶貝,我們看完再走。”賽車(chē)飛跑可算看完了。中午,我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了,有:甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯,我們還去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)可真好玩,下午,我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的照片,照片上我們每個(gè)人都滿面笑容。

  我喜歡我們一家人拍的這張照片,看到這張照片,我就會(huì)想起那天我們一家人玩得非常開(kāi)心。

一張舊照片小學(xué)作文15

  “轟——轟——轟——啪”一陣陣飛機(jī)轟炸聲,伴隨著房屋的倒塌,伴隨著一聲聲呼喊,地上全是尸體,這就是1937年8月28日那悲慘的場(chǎng)面,就在那一天,日本人用飛機(jī)轟炸了上海的火車(chē)南站,原本繁華火車(chē)站就在幾秒鐘的時(shí)間里變成了一片廢墟,在唯一的幾個(gè)幸存者里,有一個(gè)三歲的孩子——王家升。

  他或許是餓了,可路邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒吃的;他或許是害怕,因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉;他或許被飛機(jī)炸痛了……他一個(gè)勁地哭,也許他認(rèn)為他的哭聲,能招來(lái)爸爸媽媽,但不可能了,她們已經(jīng)在這次轟炸中喪生了。

  王家升的媽媽,為了救他,付出了生命。炸的那一霎那,她緊緊地抱住了他,無(wú)數(shù)的`碎片,從他的身上劃過(guò),鮮血染紅了她的大衣,她用最后的力氣,對(duì)幼小的王家升說(shuō):“寶貝,你……要好好的……活——下——去!說(shuō)完就斷氣了。王家升看到這一幕,聽(tīng)到這樣的話,嚎啕大哭,他除了哭又還能做什么呢?他用力站起來(lái),艱難的走到火車(chē)的軌道上,哭,不停呼喚:“媽媽,爸爸,你們?cè)谀模俊?/p>

  幸運(yùn)的他被一位好心人救了,并收留了他,并取得了個(gè)好聽(tīng)的名字——王家升。

  和平,是我們大家都想要的,那就讓我們手牽手,一起為和平出了一份力。

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