【通用】小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
晚上，我到工體游完泳后，就準(zhǔn)備去吃飯和買東西。
當(dāng)我路過一個(gè)餐館（以前是餐館，但是經(jīng)營不當(dāng)，導(dǎo)致破產(chǎn)，現(xiàn)在又被另一家公司買了，正在裝修。）。突然，我朦朧的聽見幾聲貓叫，喵喵聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，有一點(diǎn)沙啞在晚上聽得格外可怕。我加快步伐，大步大步的往前走。心想，以前都沒有這種聲音，怎么今天有呢？這時(shí)，一股寒風(fēng)吹來，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，哇！好可怕。旁邊有一個(gè)小男孩和他媽媽一起走，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但似乎還是藏不住我恐懼的心理。于是，我只好又加速，小跑起來，似乎這樣才可以擺脫掉那種不自然的聲音。
買完東西后，我拿著一個(gè)袋子，路過餐館的時(shí)候，聲音又來了。我先鎮(zhèn)定下來，四下瞧瞧看有沒有人帶著貓出來玩，可是周圍就只有三、四個(gè)路人，而且也不見貓。我滿心奇怪：這聲音是哪來的呢？“砰”的一聲，我低頭一看，哦！原來有一只貓被困在餐館里面了。那只貓有三種顏色：白、灰、黑。三角形的'耳朵，頭是灰色的，身體是白色的，尾巴是灰、白、黑，三種顏色相間的，惹人喜愛。這時(shí)，那只貓也看到我了，“喵喵喵”的直沖我叫。頓時(shí)，我明白了剛剛的聲音。也許它今天都沒吃什么東西吧！我想。我的眼睛情不自禁的往袋子里看，完了，最上面一層是我剛買的面包！怎么這么巧？我想來想去，矛盾的很：這是我明天的早餐，買的剛剛夠；但是我又不忍心就這樣離開，它也是一條生命，需要人愛護(hù)。如果每個(gè)人都這樣想別人會給它東西吃，那它不就很容易餓暈？想來想去，我決定把我的腸仔包分一點(diǎn)給它我掰下來一點(diǎn)，剛好八分之一。我把門推了一下，可怎么也推不開。抬頭一看，哦！原來有鎖，兩把鎖。我把門盡自己所能開到最大，也不過兩厘米。往里面扔，好了，我心滿意足，準(zhǔn)備離開�？赡侵回埶坪醪活I(lǐng)情，只是用鼻子碰了一下，馬上又跑過來沖我“喵喵喵”叫。好哇！你竟然不喜歡吃，算了，不吃拉倒，我只有那么多，自己看著辦吧。于是我扭頭就走。
走了大約30米，我又放不下那只貓，想一想，算了，還是過去看一看吧。我再次來到了餐館的門前，只見地上的面包連影子都看不到，我暗笑，你這個(gè)機(jī)靈鬼！那只貓看到我，又馬上跑過來向我討吃的。于是，我再次給它掰一點(diǎn)面包給它，它看著面包又找我要。我停了下來，看著它，它也看著我，注視間，我終于服了，我再次給它掰一點(diǎn)面包，。就這樣，不知不覺中，我的一半面包都給它了，我覺得好了，于是我就對它說：“再給你吃我也就沒得吃啦！下次機(jī)靈一點(diǎn)，不要再跑進(jìn)正在裝修的地方了，拜拜”我的手朝它揮了一揮。它一愣，馬上又朝我叫了一聲，用頭去頂了一下門。我看著它，笑了。
走后，我想，啊！原來貓也是通人性的呀！唉，真不知道在這個(gè)世界上還有多少流浪貓沒有歸宿。算你有緣遇見我——Kitty（Kitty是我的英文名貓）
“喵喵喵……”
小學(xué)生作文 篇2
《小兵張嘎》這部影片主要描述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的'八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇的犧牲了，而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶報(bào)仇，救出老鐘叔，他找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。
張嘎是多么可愛呀!他與胖墩打架，咬了胖墩一口，犯了錯誤，羅隊(duì)長關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯誤即可，可是張嘎扭著頭不說話。最后才認(rèn)識到自己的錯誤，給胖墩道了歉。多可愛的嘎子!看到這兒，我不禁為他鼓掌!
張嘎機(jī)靈，可愛，勇敢，他身上的優(yōu)點(diǎn)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我要向張嘎學(xué)習(xí)，做一名對社會有用的人。
小學(xué)生作文 篇3
殘疾人和智障兒童他們是身體有殘疾或大腦天生有點(diǎn)毛病的人，但就是因?yàn)檫@個(gè)那些身體健康的人們就天天諷刺這些殘疾人，讓這些人們受盡了恥辱和折磨，而這些喜歡說閑話的人不知悔改，一直在背后評論殘疾人�？晌覀円强催^這部電影，那看法就大大不同了。
這部電影講述了一個(gè)智障孩子——谷雨，谷雨他喜歡籃球高手科比，喜歡灌籃，直到一天有一個(gè)叫莊燁的人看到了谷雨，對谷雨的灌籃十分贊同，并且說要教他像科比一樣打籃球，谷雨信以為真，一直追隨著莊燁，要莊燁教自己打籃球。剛開始的時(shí)候莊燁對谷雨并不是很用心，直到有一天谷雨的媽媽病了，莊燁不得不來照顧谷雨了，這樣兩人在一起的日子久了，也產(chǎn)生了感情，終于有一天谷雨成了一個(gè)有自信的灌籃高手。
“人人平等”這句話可不是在嘴上說說就行了，更重要的是要以行動來證明�？捎行┤藚s一直就是做不到。在表面上看殘疾人軟弱無能，但他們總是以樂觀的態(tài)度去面對一切，因?yàn)樗麄兿氲氖敲篮玫模龅臅r(shí)候也比正常人要付出很多，谷雨就是有著這種樂觀向上，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神最后才把籃球打好的。更重要的`是他們更加的懂得關(guān)心別人，幾乎在他們的世界里你只能感到快樂，所有的不愉快或生氣的情緒只要見到了向谷雨一樣的人，這些情緒都會逃之夭夭的，美好，快樂，幸福不僅僅是正常人可以擁有的，殘疾人也一樣可以擁有，他們甚至比正常人體會的更多！
小學(xué)生作文 篇4
我家住在龍城銘園國際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐，只要去過這里的人都會流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個(gè)大門。小區(qū)里林遮樹掩，綠樹成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看，像草原上的蒙古包，近看，是一個(gè)非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹木，在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進(jìn)亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的.柱燈，柱子上面頂著一個(gè)透明圓形的穹頂，透過它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細(xì)長細(xì)長的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛的寶寶們在這里玩耍，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
我們的小區(qū)可真美��！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文09-25
小學(xué)生的作文10-01
小學(xué)生作文10-24
小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生的作文11-27
小學(xué)生作文精選06-26
小學(xué)生的作文06-29
小學(xué)生的作文11-29