（優(yōu)秀）敘事作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　如果一個(gè)人受到了委屈，心里肯定不舒服，有滿腹的怨恨和悲傷，因?yàn)樽约旱淖宰鹦氖艿搅藙e人的損害。但是，我受到的一次委屈，卻是很有價(jià)值的。

　　那是我剛上三年級(jí)，從三⑵班轉(zhuǎn)到三⑴班的時(shí)候。我和丁凡同學(xué)一起坐。那時(shí)，我對(duì)三（1）班同學(xué)都很陌生。很少通話。

　　有一次，丁凡的爸爸為他買了一支外國(guó)進(jìn)口的鋼筆，他約常拿出來在同學(xué)們而前炫耀、那樣子，別提多神氣了，搞得同學(xué)們都很眼紅。恰巧，我也有和丁凡那支一模一樣的鋼筆，但是我很少拿出來用，同學(xué)們都不知道。這樣，事情就發(fā)生了。

　　一天，我看見丁凡在書包里，筆盒里亂翻，不知在找什么。一會(huì)兒，他急得滿頭大汗，帶著哭腔對(duì)我說：“糟了，我的鋼筆不……不見了�！闭f完，他掉下了兩滴眼淚。我安慰他說：“我來幫你找找吧�！蔽覀z便都翻起書包來。無意中，丁凡打開了我的筆盒，看到了我那支和他一模一樣的鋼筆，頓時(shí)，他火冒三丈，拿出我的筆，用手指著我的鼻子大聲罵道：“原來是你偷了我的`筆，你是個(gè)小偷！無賴！”說完，舉起拳頭要和我打架，要不是同學(xué)來扯勸，我真是要和丁凡大打出手。但是，任憑我怎么向丁凡解釋，丁凡也不相信這支筆是我的。同學(xué)們議論紛紛，有的說：“剛來我們班就這樣，還得了！”有的說：“聽說他在三（2）班還是尖子生，怎么是，是這樣！”這一句句話像鋼針一樣扎在我幼小的心靈上，使我疼痛、使我委屈。

　　為這事，我和丁凡還告到了老師那里。由于丁凡在三（1）班是尖子生，老師對(duì)他十分偏愛，也一口認(rèn)定那支筆是丁凡的。每當(dāng)我要爭(zhēng)辯的時(shí)候，都被老師和丁凡那嚴(yán)厲的話語壓了下去，我真是啞巴吃黃連一有口說不出。我只好被迫向丁凡道歉，把鋼筆“還”給了他。但我受不了這沉重的打擊，眼淚奪眶而出。我實(shí)在太委屈了，任憑老師怎么叫喊，一口氣跑回教室，趴在桌子上痛哭了起來，我恨自己不該買那支鋼筆，恨自己嘴巴笨，恨丁凡和老師太無情！眼淚打濕了我的袖口……

　　一連幾天，我都沒有和丁凡講話。但是有一天，丁凡拿出我的鋼筆，又掏出一支一模一樣的筆，放到我跟前。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，丁凡握住我的手說：“那一次是我錯(cuò)了，我不該對(duì)你那樣，其實(shí)，我的鋼筆沒有丟失，是我不小心放在家里了，但是我卻怪你……”說著說著，他說不下去，鼻子一酸，也傷心地哭了起來。但是他的乎和我握得更緊了，我頓時(shí)感到一股溫暖的甘泉流進(jìn)了心中。�。∵@是同學(xué)之間的友誼溶成的甘泉，我的委屈一下全跑光了’我激動(dòng)地對(duì)丁凡說：“咱們交換鋼筆留做紀(jì)念吧！”丁凡見我原諒了他。點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了�！�…

　　現(xiàn)在。丁凡的鋼筆一直完好地保存在我的一個(gè)精美的盒子里，相信我的筆也被他珍藏著。而我們倆呢？也成了一對(duì)形影不離的最要好的朋友。

　　我覺得，我那次受的委屈是很有價(jià)值的。你說呢？

敘事作文 篇2

　　秋高氣爽，果實(shí)累累，瓜果飄香。又是一年的秋天，我又來到了這個(gè)熟悉的地方，這個(gè)熟悉的小山村。我望著一棵結(jié)滿了棗子的樹，不禁浮想聯(lián)翩。

　　記得那年的秋天，我來到奶奶家，門口的那一棵棗樹已經(jīng)結(jié)滿了紅彤彤的棗子，一顆顆飽滿的棗子掛在枝頭，讓人忍不住想摘下一顆，品嘗它的美味。

　　我兩步并作一步地跑到爺爺那里，喊道：爺爺，我要吃棗子，我要吃棗子！爺爺笑著說：好，你等著，我給你去搬梯子！不一會(huì)兒，爺爺就從屋子里搬來了一個(gè)很長(zhǎng)的梯子，架在棗樹下。我立馬跳上去，迫不及待地想要伸手去摘棗子。可是這梯子搖搖晃晃的，根本上不去。爺爺看我這猴急樣，笑著說：你不要著急，梯子要一步一步慢慢地爬，兩只手也要抓住了，不要掉下來。

　　我聽了爺爺?shù)脑�，重新開始爬梯子，我雙手緊抓梯子兩邊的桿子，沿著臺(tái)階一步一步往上爬，等每一步都踩穩(wěn)了，我才再向上爬。太陽出來了，高高地掛在天空中，雖然只有幾步路，可我已經(jīng)滿頭大汗，終于我登上了梯子的最高處。

　　我站在梯子頂端，鳥兒在枝頭高歌，好像是為我的.成功而歡呼，爺爺在樹下說：真棒，就是這么做，做任何事情都不能著急，要有耐心。

　　是的，我們漫長(zhǎng)的人生道路就好像這把梯子一樣，而梯子的最高處就是成功。在這一路上會(huì)有各種的挫折，會(huì)有各樣的困難，我們要為此付出努力，一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，小心謹(jǐn)慎，不松手，不放棄，才會(huì)迎來成功，登上梯子的最高處，品嘗到那顆最甜美的棗子，收獲那成功的果實(shí)。

　　一陣風(fēng)吹過，飄來陣陣桂花香。我轉(zhuǎn)過身，走到奶奶家里，耳邊依然回蕩著爺爺說過的那句話，腦海中依然浮現(xiàn)著那把梯子。

敘事作文 篇3

　　穿越千年的眼淚，只有夢(mèng)里看得見。我多想再見你，哪怕一眼。全是未了的眷戀。

　　那些殘留的畫面，滾滾紅塵里千百次的尋你，再見已是人事全非，未有無言的悲哀、轉(zhuǎn)身離開…

　　夜的凄涼是冰冷的潮氣，無法平靜的心總在顫抖。身體已覺千斤之重，沒有知覺、沒有氣力，仿佛脫虛的斷臂，搖搖欲墜的靈魂承受著痛徹心扉的煎熬。無言中唯有望著姍姍來遲的圓月，這是多么慘淡的月光，它無孔不入，滲透在他的血液里，腦海一片空白，只覺心是千般的痛。忽明忽暗的煙頭在夜里顫抖，他深深吸了一口，吐出，小小的屋里便滿是彌漫的煙霧。

　　他的思緒開始活躍，一個(gè)個(gè)雜亂的片斷漸漸明顯；曾經(jīng)與她相識(shí)的畫面，是平凡而浪漫的，她叫霞，人和名字一樣美。仿若是夕陽下的那片彩霞，滿是神秘、詩(shī)意的美。最不能忘記分離的那一天，她倆各自要上相隔千里的大學(xué)，分開那天整個(gè)世界都在哭泣，他們相約三年后的相聚，共同守著那個(gè)諾言“誰也不許離棄誰，堅(jiān)守著彼此，等待重逢的那一天。”

　　一別兩年，那天她的一個(gè)電話卻卻徹底打破他的寧?kù)o生活。她在電話那頭說：“請(qǐng)你不要等我了，我們分手吧，相信你會(huì)找到比我更好的女孩，”說罷便掛掉了電話，他再撥已是關(guān)機(jī)。他聽得出她聲音的顫抖無限悲哀，她一定不是真心說得，對(duì)！她是有苦衷的…”他想著一切可能。從此沒了她的音訊，他寢不安席、如坐針墊！

　　突然感到手指微微的疼，原來是煙頭燒著手指。

　　等待是漫長(zhǎng)的，無期無盡，度日如年。他在等待什么？等她可以說聲和好的話、等她突然出現(xiàn)…

　　“不，這是妄想！”

　　等待是痛苦的，他不想如此下去，“我要去找她，無論天涯海角，明天就去…”他將手里的煙頭狠狠扔向窗外的夜空！當(dāng)愛變成遙遙無期的思念時(shí)，一切是那么的痛苦與漫長(zhǎng)，滾滾紅塵相遇只是緣，堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言，要等到你我再見那天。

　　第二天黎明，他踏上尋找她的旅程，縱然相隔天涯也要將它尋回只為那個(gè)承諾。

　　列車開動(dòng)了，月臺(tái)上初春的風(fēng)涼意逼人，他忽然想起薔薇的那首《月臺(tái)》

　　當(dāng)你踏上離別的車站/我終于不停的呼喚呼喚/千萬萬語還來不及說/我的淚早已泛濫泛濫“淚斷了弦，心是一片汪洋海，回憶再次出現(xiàn)！

　　那是20xx 年初春，一切是新的、美的。初入高中校園，他被美景所迷；花園中初開的鮮花，其實(shí)這一切也比不上看到她的那一眼。遇到她是緣份，上天對(duì)他的眷戀，滾滾紅塵里，只需一眼她是自己的一切，活著，是為了等她。

　　她叫霞，與他同班同學(xué)，當(dāng)她在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)，那含羞嬌美的姿容，動(dòng)人的聲音讓他癡迷，他想再也離不開她了。暗戀她兩年后終于開始她愛的攻勢(shì)，還記得曾為她寫了很多的.詩(shī)，靈感如涌泉一首首詩(shī)從他筆尖流出。有這樣一首詩(shī)；

　　當(dāng)春天的嬌顏悄然而來時(shí)%

　　你出現(xiàn)在我的眼簾%

　　只需一眼%

　　便將你裝進(jìn)我全部世界%花開花落，日月變遷%

　　再也無法動(dòng)搖你的地位%

　　因?yàn)?

　　今生注定為你而活！

　　這注定是個(gè)美好的季節(jié)，早晨空氣清新、鳥聲悅耳，雖然晨霧還未散盡，卻可以清晰的看清校園中的綠和多彩。這是他倆便在校園中某處樹蔭下或花園里讀書。有時(shí)靜靜的坐著欣賞一首詩(shī)、一篇散文，有時(shí)大聲朗誦課文。沒有多于的話語，只有書香和兩顆年輕和奮進(jìn)的心。有時(shí)在他小屋里聽音樂，流行音樂在屋里飄逸，這是屬于他們的世界，充滿無限甜蜜。最快樂的是黃昏之時(shí)，他們一起去爬山夕陽。

　　天空晴朗，晚風(fēng)拂過、讓人精神氣爽。他牽著她的手往山頂爬著：“霞，你聽好悅耳的鳥聲，好艷麗的野花，”

　　“那是，要不然我咋會(huì)和你來爬山呢，上面會(huì)更美”

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹過，帶著花的香味和鳥的歡悅。

　　終于爬到山頂，這時(shí)夕陽已落到山頭，天空一片霞光，紅彤彤的太陽給萬物披上了一件娜紗。他們坐在山頂一塊巨石上，靜靜地看著夕陽，霞挽著他右手，頭靠在他肩上“華，此刻我真的好快樂，只要和你在一起我都是開心的，”“我們是最開心的人啊”

　　“真希望我們永遠(yuǎn)都不要分開”

　　“不會(huì)的，只要兩顆心堅(jiān)守著”他說的信誓旦旦。

　　“我想聽你唱周杰倫的《東風(fēng)破》”

　　“好啊…”

　　他站在山頂，望著昔日巍峨的山峰、高樓大廈，如今皆在腳下，一腔豪氣臨胸。不禁想起那句“蒼茫大地，誰主沉浮”

　　“快唱啊，發(fā)啥愣呢…”

　　沙啞深情的歌聲飄起；一盞離愁孤單駐立在窗口我在門口假裝你人還沒走注定如重游月圓更寂寞…

　　一片夕陽、一首情歌、一對(duì)戀人，在山之顛、花之間。

　　好景總是不長(zhǎng)，很快他們便要分別。兩地相隔千里，離別的車站中，他們揮淚告別，四目相對(duì)唯有無言的悲傷與不舍！

　　列車停了，他走出站臺(tái)踏上去霞家鄉(xiāng)的汽車。這是一個(gè)落后的山村；泥路土房、犬吠豬吼…

　　他他真在苦思還怎樣找尋，迎面走來一位老奶奶，便走上前去問道：“老奶奶，你知道巍霞家住哪里嗎？”

　　“你說啥，小伙子”她似乎沒有聽清

　　他有重復(fù)了一遍，

　　“她呀！唉，她不住這村了，已經(jīng)嫁到鄰莊去了，真是個(gè)苦命的孩子…”老奶奶預(yù)言又止，滿臉傷心同情。

　　他的心猛然一震“她怎么了…”

　　“她是我們村唯一的女大學(xué)生，可惜去年她媽得了重病，無錢治病，她退了學(xué)，嫁了一個(gè)有錢的男人，他答應(yīng)治好她媽的病，其實(shí)她是不愿嫁的，實(shí)在是她媽病已無法再脫，出嫁那天她哭的好傷心…”老奶奶如泣如訴，老淚縱橫。

　　“不，為什么會(huì)這樣…”真是晴天霹靂，他只覺眼前昏暗，，可惜去年她媽得了重病，無錢治病，她退了學(xué)，嫁了一個(gè)有錢的男人，他答應(yīng)治好她媽的病，其實(shí)她是不愿嫁的，實(shí)在是她媽病已無法再脫，出嫁那天她哭的好傷心…”老奶奶如泣如訴，老淚縱橫。

　　“不，為什么會(huì)這樣…”真是晴天霹靂，他只覺眼前昏暗，一片空白…

　　終于他“啊…”大叫一聲再也無法控制自己的眼淚哭了出來，他要將所有的相思愛戀、肝腸寸斷、無限悲痛發(fā)泄出來！

　　誰說男兒沒有淚，只是未到傷心處。當(dāng)愛成空，當(dāng)夢(mèng)中的人受苦腸斷時(shí)，曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)也全粉碎，唯有一腔悲淚。

　　她順著老奶奶指的找到霞家門時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一棵大樹低下。良久霞出現(xiàn)了，她扶著一位老婦人。只見霞憔悴的臉滿是愁容，身體干瘦許多，披著頭發(fā)，眼神黯淡無光…

　　這是那晚霞一樣美的她嗎，這時(shí)他深愛的霞嗎？他的心陣陣刺痛，真想跑過去抱住她…寧愿這一切由我承受…“霞，我對(duì)不住你，是我連累你了…”老夫人哭泣著，

　　“阿媽，別這么說，我是你女兒，你是我的一切啊…”一顆清淚落在她手上。

　　“我多想此刻為你拭淚啊，我應(yīng)該過去嗎？”

　　他不知該怎么辦，耳邊響起老奶奶的話“那個(gè)男人答應(yīng)治好她媽的病”“霞，我尊重你的決定…”列車開動(dòng)了，他離開了這魂纖夢(mèng)移的傷心之地…

　　當(dāng)愛成空，深愛的人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望，卻不能訴說相思、一起斯守時(shí)，是痛徹心扉的抉擇。

　　嘗著淚雨的撕心，誰知道，在這條愛河里是誰離棄了誰。

　　《完》一切隨風(fēng)

　　此

敘事作文 篇4

　　記憶似水流年，她已不在。

　　那些多年前的事情，像是不褪色的電影，一直刻在我的腦海里。

　　我有一個(gè)素晴姐姐，她似乎是看著我長(zhǎng)大的，自我有記憶以來，她一直都是大人們公認(rèn)的好孩子。媽媽對(duì)我說：“你啊，要向人家學(xué)習(xí)！不要老想著玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里浮現(xiàn)出姐姐對(duì)我微笑的樣子，不禁一陣欣喜。

　　素晴姐姐是很小的時(shí)候被鄰居阿姨從孤兒院領(lǐng)來的，她不像其他的小孩那樣自閉、孤僻。她有一雙清澈的眼睛和一張干凈的'臉龐，她的嘴角常常上揚(yáng)，有帶動(dòng)別人一起微笑的魔力。

　　她很平凡，是一個(gè)乖巧、努力的女孩�？墒抢咸靺s給她開了一個(gè)天大的玩笑——初三畢業(yè)體檢時(shí)，她被查出患有“漸凍人癥”。

　　她，漸漸地從一個(gè)可以活蹦亂跳的女孩變成了每天只能躺在床上而不能自由行走的病人。我每天都會(huì)去看她，跟她說話，從她的眼睛里，往往可以看到一抹憂傷和無奈，她消瘦的臉龐也失去了曾經(jīng)耀眼的光彩。但是，她從沒有放棄，每天她都會(huì)堅(jiān)持畫畫，成為一個(gè)畫家一直是她的夢(mèng)想。她告訴我說，每當(dāng)她拿起畫筆，她的身上就充滿了力量。或許畫畫就是支撐她活下去的理由。每當(dāng)她給我看她的新作時(shí)，我都會(huì)淚流滿面，我知道在她的面前哭很不好，但是她的每一幅畫都可以讓人感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和那驚人的意志力，仿佛她把她的靈魂都注入了畫中。

　　她的病惡化得很快，短短的幾個(gè)月，她已經(jīng)不能再像以前一樣畫畫了，說話也變得困難，但她仍然執(zhí)著地握著筆，僵硬地在紙上描繪，而線條已不再像以前那樣流暢，顏色也變得不勻稱，常常會(huì)融在一起，變成大塊大塊的污漬�？吹轿覔�(dān)心的神情，她微笑著費(fèi)力地說：“別…擔(dān)心……我……可以…的……”。斷斷續(xù)續(xù)的話使她的額頭冒出了一層細(xì)密的汗，好像就連說話對(duì)她來說都是劇烈運(yùn)動(dòng)，那畫畫呢？

　　經(jīng)過了六年被病魔的折磨，她安靜地走了，那時(shí)，她22歲。在她臨走時(shí)那堅(jiān)定的眼神里，我知道她想要活…她如此平凡，她留下了很多很多，也教會(huì)了我很多很多……她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的刻苦……我想她從沒離開，她一定就在身邊，看著我，為我加油。

敘事作文 篇5

　　我認(rèn)為只有在真正的朋友間才存在友誼，而利益關(guān)系的朋友間是不存在友誼的。

　　我有一個(gè)非常好的朋友，我們兩人彼此心照不宣，已經(jīng)成為古時(shí)候人們所說的“忘機(jī)友”了。

　　我的好朋友姓王，我暫且稱之為小王。小王長(zhǎng)得不高，才一米六五左右，高聳的鼻梁上架著一副藍(lán)黑色邊框的眼鏡。頭上長(zhǎng)著不疏不密的頭發(fā)，不記得什么時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)過，應(yīng)該定期會(huì)去修剪的吧。他會(huì)說一口流利的上海話，并不像大多數(shù)同學(xué)那樣，因?yàn)橐�講普通話的緣故，所以只會(huì)說一些生澀的上海話，聽著讓人有種怪怪的感覺，很難用語言描述。但他流利的上海話也對(duì)他的初中生活有著不可小覷的影響。

　　在預(yù)備時(shí)，大家初次見面，都要做自我介紹，小王的介紹是普通話中夾雜著上海話，頓時(shí)讓一些人對(duì)他反感，一個(gè)人給另一個(gè)人的第一印象很重要，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。自從他介紹之后，加上幾次插嘴，打斷老師說話，讓班級(jí)里的人全都討厭他，覺得他是另類。也許是因?yàn)閺谋娦睦碜魉�，我跟其他幾個(gè)同學(xué)關(guān)系好了起來，可跟他就像是陌生人一樣，幾乎沒說過話�？吹竭@，你們可能要問了，你跟他向陌生人一樣，怎么發(fā)展成為忘機(jī)友的呢？這還得從另一個(gè)人說起。

　　那個(gè)人姓董，我暫且稱他為小董。他是我在初中最早交的一個(gè)朋友，那時(shí)我對(duì)他的影響很大，雖然我們是通過游戲認(rèn)識(shí)的.，但我們一起比賽誰做作業(yè)速度快得同時(shí)也能準(zhǔn)確高。他的成績(jī)很差，但他跟我比賽的那幾天，作業(yè)的正確率讓我大吃一驚，在初中的第一次考試他竟然考了九十幾分，要知道，他小學(xué)時(shí)一般只有六十分！也不知什么時(shí)候，他跟小王同學(xué)關(guān)系好了，自然而然，我跟小王同學(xué)也彼此熟悉了。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他內(nèi)心善良，并不惹人討厭，于是我放開同學(xué)們的歧視與他交了好朋友。在我的影響下，他開始了解我的興趣了，并和我擁有了同樣的興趣，這算是志同道合了，話自然也就多起來了。但正真關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展是在初一上學(xué)期的學(xué)期末。

　　當(dāng)時(shí)流行一款游戲，叫《我的世界》，游戲中自由度非常高，幾乎是想干嘛就干嘛。我也玩這一款游戲，而且玩得非常好，被同學(xué)成為“大神”。但小王同學(xué)玩得不怎樣，于是他經(jīng)常向我請(qǐng)教，后來還認(rèn)我做了師傅。我可不同意，從此我們成了無話不談的好朋友，一起分擔(dān)，一起分享。

　　到了初二上學(xué)期，我們的班主任兼英語老師和語文老師都換了，一時(shí)間大家都有點(diǎn)不適應(yīng)，尤其是英語。所英語默寫情況一直不理想，一旦低于某個(gè)分?jǐn)?shù)，就要把所有內(nèi)容全部抄四遍，然后再寫中文，對(duì)照中文重默。我和小王同學(xué)很快想出了對(duì)策，輪流寫中文，一起抄四遍然后一起重默。就這樣，我們攜手度過了一道有一道難關(guān)難關(guān)。我和小王的友誼經(jīng)過了重重考驗(yàn)，一直會(huì)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　友誼是一盞明燈，它將照亮我們前進(jìn)的道路。

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