小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。童年,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。當(dāng)風(fēng),輕輕撫摸著我的臉頰,我不經(jīng)回憶起那些往事,使我回味無(wú)窮。
翻開(kāi)記憶的書(shū),看著自己描繪的一頁(yè)頁(yè)精彩篇章,讓我回想起來(lái)許多。
那次,我來(lái)到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅,那兒風(fēng)景如畫(huà),有山有水,十分美麗!
早上,我在表姐和姑父的帶領(lǐng)下,一同結(jié)伴去捉螃蟹。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——溪。我們?cè)谛∠叞l(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡。我就像個(gè)偵探,我鷹的眼睛絕不放過(guò)任何線索。
我們順著留下的`蹤跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝著前方指去。我們追了過(guò)去,螃蟹左爬爬,右爬爬,姑父費(fèi)勁了周折終于捉住了,我們幾個(gè)拿出了一個(gè)袋子,將螃蟹裝進(jìn)去。
回到了家,我們找來(lái)了一個(gè)罐子,將我們的“獵物”裝了進(jìn)去然后放了一點(diǎn)水。小螃蟹太好玩了,我對(duì)它愛(ài)不釋手,螃蟹在水里吐泡泡,“玩”得可開(kāi)心了。我每天都悉心照料它,可慢慢的,它長(zhǎng)大了,我不得不把我的“好朋友”放回小溪里。
現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目呢!“記憶”這本五彩的書(shū),也記錄著我五彩的童年。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
成長(zhǎng)的路上,總有煩惱。渺小的生命,越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛,在黑暗里發(fā)者光,逆風(fēng)飛翔。聽(tīng),海呼吸,炙熱的心跳在加速,帶著光芒,放飛夢(mèng)想!
古人曾說(shuō):君子之交淡如水。是啊,朋友之間的友誼就好似一杯白開(kāi)水?柿,喝上幾大口,過(guò)過(guò)癮;不需要時(shí),就把它丟棄在一邊,置之不理。試問(wèn),假如你最好的朋友背叛了你,你會(huì)怎樣呢?
春日的暖陽(yáng)扶照大地,為大地上撒下一片光輝。此刻,正在操場(chǎng)跑步的我,被這暖陽(yáng)照的有些不自在。我貪婪的呼吸著空氣,額頭上滲出的汗珠最能反映出我現(xiàn)在的`艱辛,我的呼吸變得急促,腳步開(kāi)始不穩(wěn),雙臂開(kāi)始酸痛,嘴唇看是干裂。這時(shí),一只手拿著礦泉水對(duì)我說(shuō):“渴了吧?給你!蔽覍(duì)上她清澈的眸子,她在笑吟吟的望著我。我傻樂(lè)兩聲,說(shuō):“那我就恭敬不如從命了!闭f(shuō)罷,我便咕咚咕咚喝下兩大口,從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我笑容滿面的望著眼前的數(shù)學(xué)試卷。喜笑顏開(kāi)的把試卷高舉過(guò)頭頂——98分!這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我高高興興的去找你,可我卻聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)著另一名同學(xué)說(shuō)出了一句字字傷我心的話語(yǔ):什么啊,許琳好虛偽,以為自己考的那個(gè)分?jǐn)?shù)就了不起。《家詾閯e人每一個(gè)比她考的高了嗎?真討厭,我怎么會(huì)有那樣的朋友!
于是,我和她的友誼在他那字里行間變得支離破碎。我也嘗試過(guò)去挽回,可惜都沒(méi)有挽回的余地。沒(méi)過(guò)幾天我又看到她交上了新的朋友。
罷了罷了,一切歸零,重新開(kāi)始吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
寒假的一天,我做完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備煮飯。心想:每天看媽媽煮飯,似乎挺容易;老師經(jīng)常教育我們?cè)诩乙鄥⒓右恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),我為什么不學(xué)著煮飯來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)呢?想到這兒,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天煮飯,讓我來(lái)試試吧。”媽媽看了我一眼,笑著說(shuō):“你能行?那我們中午可以享受一頓焦米飯了。”“媽,您別這么瞧不起人嘛!”我又生氣又撒嬌地說(shuō)。“好,那你就試試吧!”媽媽說(shuō)。
我接過(guò)飯鍋,忙著淘米。冬天的水冰涼刺骨,我的`雙手幾乎凍麻了。我強(qiáng)忍著,心想:得頂住,這可是個(gè)考驗(yàn)!淘好米,又放進(jìn)水,便往煤氣灶上一擱,讓它煮起來(lái)了。那淺藍(lán)的火苗舔著鍋底發(fā)出呼呼的聲響。我悠閑地站著,心想:誰(shuí)說(shuō)煮飯難呢?瞧我今天的手藝吧。飯正煮著,反正有一段時(shí)間呢,何不見(jiàn)縫插針,看一篇電影故事呢?正看得人神,忽然,媽媽大聲說(shuō):“飯燒糊啦!”糟糕!我心慌意亂,急忙去揭鍋蓋,不小心,又燙著了手。剛剛揭開(kāi)鍋蓋,一股濃重的焦味,直撲鼻端。唉!終于被媽媽言中了。我呆呆地站著,傻眼了,媽媽走了過(guò)來(lái),沮和地說(shuō):“剛學(xué)煮飯,哪會(huì)一次就成功呢?不過(guò),你要小心地看著灶火,做任何事都要精力集中!苯又职阎箫埖囊I(lǐng)對(duì)我重講一遍,讓我晚上再學(xué)煮一次。
傍晚,我又煮起了米飯。這回,我精力集中,再不走神了。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,鍋內(nèi)乳白色的泡沫,直往鍋蓋縫隙處躥。蒸汽的沖力把鍋蓋頂?shù)谩芭九尽表。我把火開(kāi)小,過(guò)了一會(huì)兒,米飯煮熟了。
晚上,我嘗著自己煮的香噴噴的米飯,吃得津津有味。因?yàn)椋@是我們自己勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
依依是我的小表妹,她最近住在我家。她現(xiàn)在剛滿1歲。
依依每天早上都要吃維生素。不過(guò)吃維生素變成了一項(xiàng)艱難的工作,因?yàn)槲兜啦缓,她不喜歡吃。
這天早上,外婆喂她吃維生素,她的頭搖得像撥浪鼓,還一直用手推掉。外婆想出了個(gè)好辦法,她把依依喜歡的小麥圈放在她嘴邊,然后把維生素也放嘴邊,想讓她一起吃。結(jié)果她一把把維生素推掉,然后撿起小麥圈就放進(jìn)嘴里。后來(lái)我想了個(gè)辦法,拿了她喜歡的玩具引她,乘她不注意的'時(shí)候,外婆一下就把維生素塞進(jìn)了她嘴里,終于成功了。
我覺(jué)得喂依依吃維生素真是一個(gè)艱難的工作。
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