淘氣包張明作文實(shí)用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的淘氣包張明作文,歡迎大家分享。

淘氣包張明作文1
在開滿丁香花的校園里,有一個(gè)小男孩正在快樂的玩耍著。他一會(huì)兒抓抓蝴蝶,一會(huì)兒對(duì)同學(xué)搞惡作劇,玩得不亦樂乎,絲毫沒有顧及到旁人的感受。他,就是有著“小魔王”之稱的淘氣寶張明。
這不,他又在追蝴蝶。蝴蝶飛啊,飛啊,飛進(jìn)了花叢里。這要是換做別人,可能就不追了?蓮埫鞑灰粯樱核荒_踏進(jìn)了花壇里,東邊追追,西邊趕趕,把花壇里的花兒弄得東倒西歪。
這一幕,恰好被他的死對(duì)頭——以雷厲風(fēng)行而聞名的班長(zhǎng)王寒冰見到了。她氣急敗壞地向花壇走去:“張明!你干什么呢!”
“找蝴蝶呢!睆埫魅魺o其事地答到,仿佛自己沒做什么錯(cuò)事。
“你看看你干的好事!”王寒冰大聲的喊道,“這些小花都是一個(gè)個(gè)的生命!你這樣是在毀壞生命!”
“不就是幾朵小花嗎?它們又不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說話,有什么大不了的!睆埫鬟是在自顧自的找蝴蝶,完全沒把剛剛發(fā)生的一切當(dāng)回事。
“你還敢狡辯,等著,我這就去告訴老師,看你一會(huì)兒還能不能囂張的起來!”王寒冰氣呼呼的'要去找老師。一轉(zhuǎn)身,只見他們的班主任李龍迎面走來。
“怎么了?”李老師笑嘻嘻的走來,那笑容仿佛有魔力一般,令人心頭的火氣瞬間消了一大半。
“老師,張明在花壇里找蝴蝶,把花都踩壞了!”王寒冰趕緊報(bào)告,邊說還邊給張明投去一個(gè)“看你這次怎么辦”的眼神。
張明看到這個(gè)眼神后,開始慌了:“怎么辦?要是班主任告訴家長(zhǎng)就完了!我怎么這么倒霉啊,找個(gè)蝴蝶竟然碰到了班主任!”
“這樣啊!崩罾蠋煹皖^想了一會(huì)兒,“張明,如果有人踩了你一腳,你會(huì)痛嗎?”
“會(huì)……肯定會(huì)的!睆埫鞯拖骂^,小聲答到,心里對(duì)老師的畏懼讓他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“同樣,小花也會(huì)痛的,雖然他們喊不出來!
“是……是嗎?”張明的臉“刷”地一下紅了,臉上寫滿了羞愧。
“是啊,誰都會(huì)痛的嘛。好了,不說這個(gè)了,你是因?yàn)樽ズ盘M(jìn)花壇里的嗎?那老師教你抓蝴蝶吧,以后就別因?yàn)檫@個(gè)跳進(jìn)花壇里了!崩罾蠋熉冻隽艘环N興奮的表情,說不定是抓蝴蝶的一把好手。
“我……我也想加入。”在一旁呆了很久的班長(zhǎng)王寒冰害羞地說道。
就這樣,一位老師帶著兩名學(xué)生在濃濃的花香中快樂的玩耍著。
淘氣包張明作文2
張明是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他個(gè)子高高的,是班里公認(rèn)的“淘氣大王”。
今年五月份開的丁香格外茂盛,那校園中的白丁香和紫丁香散發(fā)著淡淡的幽雅的甜香,讓人聞了心情舒暢。
今天是星期三,在這充滿花香的校園中,張明似乎又打起了新的壞主意,只見他鬼鬼祟祟的走到一棵丁香樹下,身手便摘了一株丁香花,藏到了身后,誰料,被那虎視眈眈的班長(zhǎng)王寒冰瞧見了,見班長(zhǎng)大步流星地走到他面前,揪起耳朵大聲吼道:“身后藏的是什么?趕緊拿出來!”張明起初不肯,但禁不住班長(zhǎng)的`再三要求,只好慢吞吞的從身后拿了出來。班長(zhǎng)伸手搶過丁香花,責(zé)罵道:“好啊,你小子竟敢破壞植物,誰給你的膽子啊……”張明一聲不吭,低下了頭。
這時(shí),他們的班主任李軍剛好經(jīng)過,就詢問發(fā)生了什么事。王寒冰把他看到的張明摘花的事如實(shí)告訴了李老師,李老師疑惑的問:“張明,你為什么要摘花呢?要知道破壞植物是不對(duì)的!
張明吞吞吐吐道:“我…我知道摘花是…是不對(duì)…不對(duì)的!
“那你為什么還要這么做?”李老師非常好奇。
“因?yàn)椤驗(yàn)榻裉焓菋寢尩纳眨蚁虢o她一個(gè)驚喜,而這株丁香花這是我想給媽媽的禮物!
“看來,王寒冰,你錯(cuò)怪他啦!”
“哦,對(duì)不起,是我沒有弄明白原因就責(zé)怪你,你能原諒我嗎?”
“當(dāng)然可以。大家都是同學(xué)嘛,再說這也不能完全怪你!睆埫餍α诵Α
……
這一天,大家才真正了解了張明,知道了他是一個(gè)有孝心的人。
瞧,一陣大風(fēng)吹來,丁香花飄落到地上,又是一個(gè)彌漫著花香的早晨。
淘氣包張明作文3
臨近黃昏,快要放學(xué)了,校園里仍然忙碌著。
校園里的丁香花,正熱情地開放著,白里透著些許粉色,白得優(yōu)雅,白得燦爛,一簇一簇堆滿枝頭。幾株丁香花樹長(zhǎng)在坎兒內(nèi)的草坪中央,它們是全校師生的驕傲。
突然,平靜的校園內(nèi)爆發(fā)出一陣吶喊,張明正在教學(xué)樓前面跑著,嬉笑著……
張明從課堂上遛了出來,下了樓,越過了全校師生都不敢越過的坎兒,來到了丁香花樹旁,找到了最艷麗的一棵樹,他猛地一跳,就用手抓住了丁香樹的樹枝,最豐滿的一根樹枝,將它折斷了下來。他拿著樹枝,舉過頭頂,奮力地叫著,全校的師生都探過頭來,一個(gè)少年的身后是飄飛的丁香花。
六(1)班,永遠(yuǎn)是學(xué)校里老師們最不喜歡的班。因?yàn)檫@個(gè)班的張明。
因?yàn)樗,六?)班之前的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的.老師被張明氣走了,家長(zhǎng)們都倍感生氣,要求將張明調(diào)走,開除!
這時(shí),同學(xué)們把張明折花枝的事告訴了新轉(zhuǎn)來的李老師,校長(zhǎng)也知道了。張明被通知到校長(zhǎng)辦公室去一趟。他漲紅了臉,卻又裝作滿不在乎地跟隨xx老師進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。xx老師看著張明漲紅的臉,用富有活力的話語對(duì)校長(zhǎng)說:“這不是什么錯(cuò)事,是他童趣的一種表現(xiàn)。”校長(zhǎng)驚訝而又充滿期待地看著xx老師:“希望李老師在一周之內(nèi)調(diào)教好這個(gè)孩子,不然就要聽取家長(zhǎng)們的意見,勸退張明!
李老師通過同學(xué)和老師了解熟悉張明,知道了他的種種“劣行”。一次早讀,他被老師點(diǎn)了起來,問他一首古詩,他不會(huì),同學(xué)們都笑了起來,說他是傻瓜,只會(huì)制造麻煩,破壞了班上的風(fēng)氣。下一節(jié)課是體育課,他沒有與大隊(duì)下去“游歷”,他抓住了機(jī)會(huì),想借機(jī)報(bào)復(fù)一下那些嘲笑他的人。當(dāng)同學(xué)們回來時(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的語文書都已被畫得一團(tuán)糟,鋼筆里的墨水也被擠出,扔進(jìn)了垃圾桶。
之后,張明又鬧了一次事,他將全校的電腦都侵略了一番,將電腦鎖住,再通過U盤傳播到整個(gè)學(xué)校。
年輕,充滿活力的xx老師抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),希望能夠改變張明。他讓張明去參加一個(gè)電腦大賽。全班都沸騰了。班長(zhǎng)王寒冰帶頭找到了老師,用手比劃著,描述讓張明參加的壞處。比如,他要是在比賽中將大家的電腦都鎖了,那不就完了嗎?班主任xx只是微微一笑。
比賽照常進(jìn)行了。張明帶著李老師的期望,來到了電腦前,神情專注……
張明獲得了最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
李老師又將張明調(diào)到了全班最靠近黑板的位置,這讓一直坐在后面的張明高興不已。
同學(xué)們又開始抱怨,反正他又不學(xué),把他調(diào)到第一排,就只能鬧事。沒想到他受到了老師的鼓舞,學(xué)習(xí)努力了許多,一下子,成績(jī)的進(jìn)步如同芝麻開花一般直往上冒。
站在那顆丁香樹下,他約了xx老師,他要感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),而老師卻微微一笑。
一朵透著粉色的丁香花落在了張明頭上,散發(fā)出更迷人的香味。土黃色的皮膚讓張明顯得更陽光、健康。
淘氣包張明作文4
一個(gè)陽光明媚的早晨,校園里一片安靜,輕風(fēng)吹拂著樹葉發(fā)出“沙沙”聲音,好似一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,空氣中彌漫著丁香花的香味。
七點(diǎn)半,學(xué)校的.大門一開,同學(xué)們潮水般涌進(jìn)校園。熙熙攘攘的歡笑聲,打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了,教室響起瑯瑯的讀書聲。
這時(shí),淘氣包張明斜跨著書包踏進(jìn)教室!肮,我張明來了,告訴大家一個(gè)好消息,我們學(xué)校的羽毛球隊(duì)參加市比賽,獲得了第一名!痹捯魟偮,教室頓時(shí)一片喧嘩,同學(xué)們七嘴八舌議論起來,“學(xué)校的羽毛球隊(duì)可真厲害!薄笆前∈前,他們最近一直在練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人!
班長(zhǎng)王寒冰大喝一聲:“張明,你又影響大家早讀了,我們班級(jí)會(huì)被扣分的!睆埫鞣瘩g道:“班長(zhǎng)大人,讓同學(xué)們多多了解學(xué)校大事,不是更好嗎?”說著,張明一臉狡黠地看著大家,“是不是,同學(xué)們?”大家知道又有好戲看了,齊聲回答:“是——”王寒冰氣得臉都青了。
這時(shí),年輕的班主任李老師聽到動(dòng)靜走了過來。李老師走到張明身旁,一手搭著張明的肩膀,一手捏了捏張明結(jié)實(shí)的胳膊,說道:“嗯,這手臂的肌肉很結(jié)實(shí),老師推薦你加入學(xué)校羽毛球隊(duì),也為學(xué)校爭(zhēng)光,怎么樣?”張明漲紅了臉,一句話也說不出。李老師看了張明一眼,說:“要為學(xué)校爭(zhēng)光,得先為班級(jí)爭(zhēng)光。你不能搗亂早讀秩序,給班級(jí)抹黑,有好消息應(yīng)該等下課后再去說,知道嗎,張明?”“對(duì)不起,老師,我以后都不會(huì)這樣了。”張明說完,低著頭回到座位上,拿出了課本。
教室里又響起整齊的朗讀聲,空氣中隱約飄著丁香花的香味,一切好像沒有發(fā)生過一樣。
淘氣包張明作文5
今天空氣清新,天空明朗。我們走進(jìn)滿是丁香花的校園。我——張明,是校園里出了名的搗蛋鬼。
有一次上體育課,解散的時(shí)候,張明第一個(gè)解散。跑到老師身后伸一個(gè)兔耳朵。還有一件更搞笑的事情。有一次快上課了,他把他同桌的凳子拿走。同桌回來時(shí),正準(zhǔn)備坐下,一下子摔了四腳朝天,樂得全班同學(xué)哈哈大笑起來。這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)走來了。一聲令下。教室里安靜的`鴉雀無聲。
唯一讓我這個(gè)淘氣包印象深刻的是那一次知識(shí)問答比賽。由于我太調(diào)皮。所以沒有被選上。比賽開始前,老師對(duì)同學(xué)們說:“加油,不要緊張,盡自己最大的努力,不要讓自己后悔就可以!北荣愰_始了我們班為選手們加油!選手們也發(fā)揮正常。第一局比賽我勢(shì)在必得。在第二局的時(shí)候,選手突然忘了答案。眼看時(shí)間就要到了。我大聲的喊出了答案。只聽見裁判“嘟——”一聲,一班范規(guī),二班贏了。這是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來了。大聲吼道:“誰讓你把答案說出來?”我心里既委屈又傷心。這是老師來了。他對(duì)我說:“不要灰心,我們還有機(jī)會(huì)!钡谌珠_始了。我們班的選手發(fā)揮正常。第三局我們也贏了。我們?nèi)嗳诵睦锓浅8吲d。
今天的丁香花似乎開得格外茂盛。
淘氣包張明作文6
大家好我叫張明是班里的頂級(jí)淘氣包。
看站在那里手拿著照片的就是我們的班主任李軍而站旁邊的炅班長(zhǎng)李寒冰,看到老師拿的那個(gè)照片,他喊一聲豪哥全班都笑嘻嘻的,一會(huì)兒就沒有笑聲了,我只能吐吐舌頭。
上體育課的`時(shí)候,我坐在樹邊看到了寶麗和王小勇在吵架,王從勇想一腳踹他,寶麗錄入她的腳把他摔到地下,王小勇摔了個(gè)四腳掉天。
春天正是櫻花樹開的季節(jié),我跑到學(xué)校后面,開始摘櫻花樹的伴兒,讓班長(zhǎng)李寒冰看見了,他開始追我跑了我們一直跑到班主任門口,這讓班主任看見了,開始給我們講道理,我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤后,給班長(zhǎng)道歉,但是我還會(huì)繼續(xù)惡做句的。
淘氣包張明作文7
一天,在老師的語文課上,淘氣包王明在無聊地轉(zhuǎn)著筆,而其它同學(xué)卻在安靜地做著筆記。王明心想:“哎!沒意思呀,要不到學(xué)校的花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!毕肓T,王明舉起了手,“哦?王明你來回答這個(gè)問題”,老師驚喜地說到。王明站起來,小聲地說“老師,我要去廁所!崩蠋熓掌痼@喜的笑容,王明沒老師答應(yīng)一聲,便跑出了教室,老師看著他的背影,嘆了一口氣。
王明跑出教學(xué)樓,來到學(xué)校的花園,呼吸了一口氣,自言自語地說“這里空氣多么新鮮呀,整天呆在教室里,憋屈死了!”學(xué)校的花園里有各式各樣的花:紅的牡丹花、紫的的蘭花、五顏六色的牽牛花,頭頂上還有紅彤彤的太陽給花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。王明就在這小小的花園玩了起來,一會(huì)兒看螞蟻搬運(yùn)食物,一會(huì)兒欣賞五彩繽紛的不知名的小花,一會(huì)兒又摘幾個(gè)狗尾巴草編一個(gè)小動(dòng)物……
教室里,老師正大發(fā)雷霆,王明這孩子真是越來越不像話了,竟然敢逃課,“王厲,你是班長(zhǎng),你去把王明找回來!碑(dāng)王厲找到王明時(shí),王明正玩得歡呢,哪肯跟班長(zhǎng)回去?但班長(zhǎng)不由分說,揪著王明的.脖子,把王明拽了回來。
回班后,老師把王明狠狠地批評(píng)了一頓,這時(shí),外面下起了小雨,王明的心也像外面的天氣一樣,陰沉起來,格外地不高興。
下午放學(xué)后,王明和王厲一起回家,王厲對(duì)王明說:“你現(xiàn)在這樣,整天不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了可怎么辦呀?”“我怎樣,用你管?王明說完,把頭扭到了一邊,不再理王厲。王厲看著王明,深深地嘆了口氣,對(duì)王明說了一句話就走了。王明站在原地想了半天。
這天以后,王明像是變了一個(gè)人,再也不逃課了,有不會(huì)的問題便找老師和班長(zhǎng)請(qǐng)教,老師都為王明的變化感到驚訝。以前的王明在班級(jí)是倒數(shù)第一的成績(jī),現(xiàn)在卻是班里的前幾名,有幾次甚至都超過了王厲。
王明為什么改變這么大呢?
因?yàn)橥鯀柛趺髡f了這么一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!你現(xiàn)在感到挺快樂,等你長(zhǎng)大什么都不會(huì),沒有人看得起你,你想變成那樣的人嗎?”
淘氣包張明作文8
張明的班正上著體育課,小鳥在鳴囀,樹葉被吹的沙沙作響,蟬趴在樹上歌唱,操場(chǎng)上充滿了孩子的歡笑,一切顯得那么和諧。
此時(shí),淘氣包張明在操場(chǎng)上看見一個(gè)小同學(xué)在折樹枝,張明十分生氣,心里想,這小孩真沒素質(zhì),我得好好教訓(xùn)他一頓。他望著那小孩的方向,立刻沖了過去,邊邁步子邊喊:“小同學(xué)!把樹枝給我放下!”張明奪過了小孩手里的樹枝皺著眉怒吼道:“你為什么要這么做?你的行為十分不對(duì),這樣小樹會(huì)受傷的!”張明兇的像頭豹子。那小孩看見張明這氣勢(shì),一溜煙不見了影,張明覺得自己又做了件好事。正在這時(shí)教導(dǎo)主任走了出來,看見張明手里的`樹枝,面無表情,默默的注視著張明,張明定睛一看是教導(dǎo)主任,便想炫耀下自己剛才做的好事,沒等張明開口,主任就說:“張明帶我去找你們班主任!敝魅涡睦锇迪耄耗銖埫髟谕饷嫣焯熳鰤氖,今天也不例外。
到了張明的班級(jí)里,班主任一看這架勢(shì)心想:張明必是惹事了。便委婉的問:“主任,他……又怎么了?”主任沒有回答班主任的話,對(duì)著張明說:“你每天不干一件壞事心里就難受是嗎?”班主任一聽連忙替張明向主任道歉,這時(shí)張明很吃驚無辜的望著班主任,渴望著班主任能替自己說話。此時(shí)教室里鴉雀無聲,張明解釋道:“主任我今天可是做了件好事呢!”主任緊接著問:“那你做了什么好事,說出來給老師和同學(xué)們聽聽!边@時(shí)同學(xué)們都停下了手中的事齊刷刷的看向張明,生怕錯(cuò)過了什么。接著張明解釋道:“我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)小孩在學(xué)校里折樹枝,于是我跑過去制止了他……!
張明把這件事情的整個(gè)來龍去脈解釋了一遍,主任這才知道原來樹枝不是張明折的,接著把手放到了張明頭上說:“這次是老師誤會(huì)你了,希望你以后多多做好事,不要在調(diào)皮搗蛋了”說完老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來。
淘氣包張明作文9
我們班有一個(gè)年部都認(rèn)識(shí)的淘氣包—張明,他的淘氣可以說是在我們六年部出了名的。沒想到,今天他攤上大事了。
正如往常,下課鈴一響,原本困的眼皮子都睜不開的張明一下子精神了,如一陣風(fēng)般快步跑出教室。
“張明你先別走,老師還沒講完呢!蔽覀儼嗄菒酃荛e事的王寒冰開口了,可張明卻像沒聽見一樣,繼續(xù)向前沖,王寒冰就只好作罷。就在這時(shí),大事發(fā)生了,因?yàn)閺埫鞯臋M沖直撞,導(dǎo)致他撞倒了一位一年級(jí)的小朋友。
“哎呀!”只見小朋友大叫一聲,重重的摔在了地上!皩(duì)不起,對(duì)不起,你沒事吧?”張明慌忙道歉。小朋友哇哇大哭起來,“這下完了啊。”張明心里想著。這不,哭聲把值周老師給引過來了!澳阍趺蠢玻俊薄拔,我被大哥哥撞倒了,好疼啊。”小朋友一邊說,一邊用手抹著已經(jīng)布滿臉上的淚水。“沒事的,阿姨給你消一下毒!闭f著,她從消毒箱里把消毒棉球和創(chuàng)可貼拿出來,輕輕的擦拭著小朋友那已經(jīng)流血的膝蓋,并把印著米妮的創(chuàng)可貼貼到了小朋友的腿上。
處理完之后,值周老師收起了笑臉,一點(diǎn)嚴(yán)肅的看著張明,問道:“是你撞的吧?”張明結(jié)巴了,低著頭說:“是,是我撞的`!
值周老師說:“帶著小朋友回你的班級(jí),給你的班主任說去吧!闭f完,她離開了這里。張明只好回班。老師李軍看到了,說:“媽呀,怎么弄的?”張明說:“老師是我弄的,我下樓時(shí)太著急,不小心撞到她了!崩罾蠋煱櫼幌旅颊f:“我看小朋友挺疼的啊!睆埫饕姞,連忙俯下身子對(duì)小朋友說:“對(duì)不起,小妹妹,你能原諒哥哥嗎?”小朋友看著他說:“我原諒你了。”李老師說:“既然這件事情解決了,那快回班上課去吧!本瓦@樣小朋友回了班。
這件事情告訴我們,心急吃不了熱豆。
淘氣包張明作文10
早晨陽光明媚,空氣清新,鳥語花香。淘氣包張明早早地來到了校園里。到了班上他把書包放了下去,可是并沒有坐下認(rèn)真讀書,而是在班里四處亂跑,就在這時(shí),他一不留神就把花瓶給撞下來了,同學(xué)們都聽到了玻璃的碎聲,這時(shí)有位同學(xué)從座位上起來了,準(zhǔn)備去辦公室里告老師。
張明得知這個(gè)消息后,立刻把兩個(gè)門都攔住了,去告他的那位同學(xué)生氣的說讓開。張明誠(chéng)懇的.說求你不要告我。只見他二話不說直接沖了出去,其實(shí)他是他們班上的班長(zhǎng)王寒冰,在后面的張明也是直接跑了過去,低聲的說班長(zhǎng)何必告我呢?我剛買了'一些糖果要不要嘗一嘗,可甜了。而是加快了腳步向辦公室那里奔去。到了,辦公室里張明如同變了一個(gè)人似的,立刻老實(shí)了起來,而而班長(zhǎng)在一旁向老師告狀。這時(shí)辦公室里有位老師說他又來了,張明可是出了名的淘氣。王寒冰也不甘示弱添油加醋地向老師舉報(bào)他的情況。最后老師罰他抄了課文。但他還是屢教不改到班上又鬧了起來。
從這之后,張明每次見到班長(zhǎng)都故意躲著,好像班長(zhǎng)每天都向老師告狀他的情況。
淘氣包張明作文11
在這個(gè)充滿丁香花香氣的校園中,有一個(gè)淘氣包很想出名,你一定不知道吧!他的奇遇絕對(duì)能讓你開懷大笑……
這個(gè)淘氣包叫張小跳,學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不好,還特別淘氣,但他有一個(gè)很大的愿望就是“出名”,成為全校都認(rèn)識(shí)的人。這件事在班里很快就傳開了,就連坐在辦公室里偷懶的老師都知道了。老師把他叫進(jìn)辦公室里,溫柔地說:“出名很簡(jiǎn)單,只要考到全校第一就可以啦。但我知道你的脾氣,以你這個(gè)性格絕對(duì)會(huì)當(dāng)個(gè)破壞王吧!反正我是絕不同意的!”張小跳一聽這句話,挑釁般的向老師做了一個(gè)鬼臉,蹦蹦跳跳地說:“我偏不!”說完就像一只離弦的箭似的,立刻沖出辦公室。老師嘆了一口氣,望了望窗外,仿佛校園“末日”要到了……
這是一個(gè)陽光燦爛的下午,大家都開開心心地來到操場(chǎng)做操。張小跳饒有興趣地說:“嗯,從頂樓的播音教室中看同學(xué)們做操可真好呀!個(gè)個(gè)著裝整潔,動(dòng)做一致,仿佛像一個(gè)個(gè)機(jī)器人一樣。但是太枯燥了,今天我就讓這里變得更好玩吧!”“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們正認(rèn)真地做著廣播操,突然喇叭里傳來一首流行歌曲:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”本應(yīng)該安安靜靜做操的同學(xué)們一下子暈了,有的人還跟著歌聲手舞足蹈起來。一時(shí)間,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是群魔亂舞。哦――原來是張小跳將做操音樂換了呀!
終于到最后一節(jié)――晚自習(xí)了。每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地趴在課桌上寫作業(yè)。突然,電燈一下子滅了,同學(xué)們都驚慌地不知所措起來,不知道是哪個(gè)膽子大的還在嚇唬女生。突然,外邊音響響了:“大家好,我是大名鼎鼎的張小跳,現(xiàn)在為了更加出名,讓全校的師生都認(rèn)識(shí)我,我呢?打算唱一首很火的.歌曲《芒種》……一想到你,我就嗚嗚~~嗚嗚~……”班里的同學(xué)驚訝極了,都跑出了教室,揮舞著胳膊,一起唱著,一起跳著。還有兩個(gè)人,伴著張小跳的歌聲,一個(gè)人比做半個(gè)心,兩個(gè)人比成一個(gè)心的形狀!簡(jiǎn)直像極了愛情……辦公室里的班主任一聽這聲音,咋就那么耳熟呢?“。繌埿√ 卑嘀魅瘟⒖滔駸徨伾系奈浵?zhàn)笞咦哂易咦,嘴里還嘟囔著說:“校長(zhǎng)會(huì)罵死我的呀!”然后,只聽音響上唱完了歌,又說:“全校師生,記住我了嗎?拜拜!”老師剛回過神來,就看見張小跳站在他面前,說:“看見了吧!我這樣也可以出名。”又向老師做了個(gè)鬼臉,跑出去了……
從此以后,他真成了全校的“出名”人物,每天在校園中走著六親不認(rèn)的步伐……
淘氣包張明作文12
走進(jìn)校園,撲鼻的丁香花的香味沁人心脾,我——張明,就在這所學(xué)校讀書。
在這所學(xué)校我是出了名的“淘氣包”。下課時(shí),我在校園里來回轉(zhuǎn),忽然,在丁香下面有一株我從沒見過的草,我很好奇蹲下身子仔細(xì)觀察,只見那株草有好幾片葉子,每片葉子上又有很多張開了的'“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下,呀,大事不妙了!只見我用手碰過的那片子上的“小爪子”在慢慢的合攏。原來,這是一株含羞草。這下怎么辦呀,要不我把它拔下來吧,反正也沒有人看見。說干就干,我正要?jiǎng)邮,突然看見雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰朝這邊走了過來,我心里頓時(shí)緊張起來:難道我剛才做的事被她看見了?果然,她大步向我走來問 :“你剛才在做什么?”我?我不自然的回答:“我在看……?椿ㄑ!痹瓉,她早就看出了破綻,開始大聲質(zhì)問我。
這時(shí),班主任李老師來了,他看到了后,心里很不是滋味,就對(duì)班長(zhǎng)說:“是要人人都保護(hù)環(huán)境,但是,你也不能這樣說同學(xué)呀!卑嚅L(zhǎng)聽了就向我道歉,我也保證以后不再破壞環(huán)境了。
說話間,我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn),它們好像聽到了我說的話,在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭微笑,弄得更加燦爛了。
淘氣包張明作文13
五月的校園,松樹和白玉蘭枝葉茂盛。校園的花壇里,丁香花怒放,一團(tuán)團(tuán),濃郁的香氣彌漫在校園里,同學(xué)和老師沒有一個(gè)沒被它的香味折服,連同學(xué)們的笑顏中也仿佛溢滿花香。
丁香花枝葉繁茂、花色淡雅而清新,有白色和紫色。它們種在一個(gè)花壇里,是我們班值日的區(qū)域。
一年前我們班的`淘氣包張明,不知又從哪里聽到一個(gè)傳言:“誰能從丁香花里找到五瓣丁香,就能成為最幸運(yùn)的人!蓖瑢W(xué)們聽完之后都很心動(dòng)。于是下課之后,很多同學(xué)都跑到花壇里尋找五瓣丁香,花壇可遭殃了。號(hào)稱“小辣椒”的班長(zhǎng)勸大家不要相信這種傳言,可當(dāng)時(shí)誰聽得進(jìn)去呢。班長(zhǎng)也沒了轍,只好去找大救星班主任,班長(zhǎng)跑到班主任的辦公室,累得氣喘吁吁,告訴班主任來龍去脈之后。班長(zhǎng)帶著李老師來到花壇,班長(zhǎng)和李老師已經(jīng)站到我們身后了。班主任讓我們回到教室。
班主任告訴我們:“幸運(yùn)來源于付出,天上不會(huì)掉餡餅,你們好好照顧丁香花,你們得到的回報(bào),不就是天天能聞到丁香花的香味嗎?”我們都慚愧地低下了頭。
之后花壇又恢復(fù)了原狀,丁香花給我們帶來了濃郁的香。
淘氣包張明作文14
淘氣包張明是一個(gè)從別的學(xué)校,轉(zhuǎn)到這里的一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗浅5奶詺,所以我們都叫他淘氣包張明?/p>
我們的學(xué)校是一個(gè)開滿丁香花的校園,里面的丁香花的`顏色有很多氣味也十分迷人。它們的顏色有白色的、紫色的等燈等等,還有很多的顏色。他們?cè)谠鹿獾恼找掳椎臑t灑,紫的朦朧,還帶著幽雅的甜香。
我們班有一個(gè)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰和一個(gè)充滿活力的年輕班主任李軍。在張銘轉(zhuǎn)來的第一天的第一節(jié)課上,班主任李軍就在講臺(tái)前說:“大家好,我是你們這學(xué)期的班主任,以后有什么事找我!
淘氣包張明在這里結(jié)實(shí)了許多的朋友,其中在一次下課的時(shí)候調(diào)皮、搗蛋下結(jié)實(shí)了班長(zhǎng)王寒冰和獲得了淘氣包張明的稱號(hào)。淘氣包張明因此在這開滿丁香花的校園里,這么的如此受歡迎,丁香花在淘氣包張明的心里留下了美好的印象和記憶。
現(xiàn)在的張明已經(jīng)不是以前的淘氣包張明了,現(xiàn)在的而是學(xué)習(xí)好愛丁香花的張明。
淘氣包張明作文15
在一個(gè)安靜的校園里。校園里開滿了丁香花。但在這個(gè)校園里的某一個(gè)班有著很特殊的故事。這個(gè)校園里種的全部都是丁香花,但這些丁香花都代表著一些事物。
這個(gè)班里有一個(gè)淘氣包張明,因?yàn)樗芴詺馑源蠹叶己軔酆退黄。班里還有一個(gè)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰。為什么說她雷厲風(fēng)行呢?因?yàn)榘∷褪窍衩繒r(shí)每刻的報(bào)時(shí)機(jī)一樣,只要張明義淘氣他就去告一個(gè)老師,這個(gè)老師就是充滿活力的年輕班主任李軍。李君老師呢?她是一個(gè)才剛大學(xué)畢業(yè)兩年的學(xué)生,因?yàn)橄矏郛?dāng)教師,于是就過來當(dāng)了一個(gè)語文老師,驚喜的是他還當(dāng)上了一個(gè)班主任。但每當(dāng)王寒冰去告張明的時(shí)候,老師都很和平和氣的問你來干什么找我有事嗎?但老師知道之后并不批評(píng)張明,而是給他說一些話。
有一天張明值日的時(shí)候,有一點(diǎn)沒有掃干凈,班長(zhǎng)王寒冰就去說他:“這一點(diǎn)沒有掃干凈,你給我過來掃!睆埫髦缶腿吡艘幌,可是當(dāng)他把垃圾到在垃圾桶里的時(shí)候,班長(zhǎng)王寒冰又說:“嗯,不錯(cuò)。掃的很干凈!钡竭@里的時(shí)候你是不是會(huì)知道?王寒冰很討厭張明。張明也討厭王寒冰,可是因?yàn)樗麄兊?互相討厭對(duì)方然后就想在調(diào)座位的時(shí)候都不想和對(duì)方坐在一起,可是他們?nèi)f萬沒有想到,老師卻偏偏將他們調(diào)到了一起。當(dāng)時(shí)王寒冰聽到之后都?xì)饧绷恕?/p>
有一天張明他又淘氣了,王寒冰去告他的狀老師聽到后就和王寒冰一起來,到了班里找到張明。張明見到老師來了之后便回到座位上。那時(shí)候已經(jīng)快上課了等到上課以后如果班主任李軍講了半節(jié)課之后便讓同學(xué)們自己寫一些作業(yè)了。而他把張明叫到了講臺(tái)上。問道:“你今天為什么又淘氣了?”張明說到:“老師我今天也沒有怎么淘氣呀,可是王寒冰他一直都討厭我,所以說每次都當(dāng)我易玩一些讓他看著不順眼的東西,他便去告我了!崩蠋熉犃艘院笳f:“你也有錯(cuò)呀,雖然說他做的有一些不對(duì),但是他學(xué)習(xí)好,你的學(xué)習(xí)沒有她好,他告你也不是有意告你的,她只是想要你做的好一些!笨墒菑埫鞲揪蜎]有放在心里,老師看出來了。老師看出來之后便跟他說一些有用的東西。
張明在聽了以后心里有一些變化了。從那之后老師看到了張明的變化,原本以前淘氣的張明如今變得也沒有那么淘氣了。老師看到之后很開心。
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