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閉著眼睛畫畫作文(錦集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的閉著眼睛畫畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閉著眼睛畫畫作文1
“哈哈……”現(xiàn)在正在上課,怎么笑這么開心呢?那就跟我來吧,非讓你笑掉大牙,笑破肚皮!
哦!原來是正在上作文課,今天老師給我們出了一個(gè)“怪怪”的題目!伴]著眼睛畫畫,”我一時(shí)不知所措,心里想:“閉著眼睛怎么畫畫呢?”老師叫同學(xué)孫躍銘上來,他來到講臺前,老師讓他 閉上眼睛,不準(zhǔn)睜開,然后把粉筆放在他的眼前,可他還慢慢的摸索這,整個(gè)教師頓時(shí)哈哈大笑起來。他停了下來,然后在黑板上畫起來。別提畫成什么了!房頂都飛了,想想屋子跑哪去了?連他自己 都笑的肚子痛。
老師給我們兩分鐘的時(shí)間,讓每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛畫畫,我畫的是一副海底世界,水草畫的.還可以,可大鯊魚已經(jīng)變成了“啄木鳥”小魚畫的最好看。
游戲結(jié)束了,我體會到了:我們要保護(hù)好眼睛,我們能擁有一雙明亮的眼睛,而盲人是多么的痛苦啊,我們要多幫助盲人!
閉著眼睛畫畫作文2
“嘻,熙,”教室里笑倒了一大片,也許你會感興趣的擠過來,笑什么?如果你有興趣。那就跟我來吧!今天,老師給我們下了一道“圣旨”:閉著眼睛畫畫。有的同學(xué)哀鳴起來:“天亡我也呀!”有這么夸張嗎?沒想到,他有加了一句:“我不會畫,所以我討厭畫畫!”瞧!可咱們畢大畫家雄糾糾氣昂昂的'走上講臺,老師給他戴上一頂“畫家高帽”,接著,遞上一支粉筆,然后原地轉(zhuǎn)三圈。他開始畫了,他要畫一棵樹,小花和三朵白云。他剛畫完,全班一陣爆笑,一波接一波的“海笑”向他襲來,他摘下帽子,差點(diǎn)兒沒笑背過氣兒。
他的杰作,一團(tuán)糟:一朵白云變成了兩半,大樹長在了另一朵白云上,而第三朵呢?上面長滿了小花。我們開始體驗(yàn)了。我捂著眼睛:畫了一只小鳥。我還沒畫完,同桌就“咯咯”地笑了起來,我忙把手拿開。媽呀!這是鳥嗎?爪子長到了背上,這還不算,翅膀竟長到了頭上。我和同桌笑得頭直點(diǎn)。笑也笑了,玩也玩了。大家都陷入了沉思:閉著眼睛畫畫,只不過是一個(gè)游戲,可大家都受不了,看來,盲人終日生活在黑暗中是多么痛苦,我們要多多關(guān)心盲人。
評語:習(xí)作生動記敘活動過程,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),語句生動,再現(xiàn)歡樂的活動氣氛。
閉著眼睛畫畫作文3
今天,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來到教室,開始追問老師:“老師,今天我們玩什么游戲?”老師說:“今天我們玩閉著眼睛畫畫!蔽遗d奮地坐在自己的位子上,等待其他同學(xué)的到來。
開始玩游戲了,我開心地坐在我的位子上,老師說:“有誰想上黑板來畫嗎?”我第一個(gè)舉起手說:“我來!”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,牽著我的手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探著伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子,房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來,可是臺下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑,我心里開始緊張不安起來,手也不自覺地哆嗦,連最簡單的'直線都開始畫得歪歪扭扭。
時(shí)間到,我睜開眼睛,看著黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗戶小了,門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無比,直沖云霄!我也跟著開懷大笑起來,為自己神奇的畫作而感到好笑。
時(shí)間過的真快!馬上便到了下課時(shí)間,我很老師說:“我還想玩!”老師溫柔地回答:“下次有時(shí)間,我們再玩一次!”我只好戀戀不舍地回家了。
通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶,通過眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對我們更重要,我們要學(xué)會合理用眼,保護(hù)眼睛!
閉著眼睛畫畫作文4
“叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。
一聽說要閉著眼睛畫畫,大家就開始前后左右討論開了!伴]著眼睛怎么畫。繒嫵鍪裁磥戆。俊币晃煌瑢W(xué)自告奮勇首先來到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧,可眼睛怎么到魚身體外面去了,活像一條“外星魚”。臺下的同學(xué)們開始時(shí)偷偷笑出聲,后來就都笑得合不攏嘴了。
又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪,不信自己也會犯錯,毅然上了講臺。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫起來。一張圓臉,下面一個(gè)彎彎的嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?
這次,老師讓我也上臺試試。我拿著粉筆來到講臺邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見。我按想象中的.畫了一朵花,可畫到莖葉時(shí),找不到方向了,不知道該怎么畫,我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺。
玩過這個(gè)游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過,但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。
閉著眼睛畫畫作文5
“左,不對右!”你知道我們班在干什么嗎?我?guī)闳タ匆幌掳!原來是同學(xué)們最喜歡的游戲作文課――閉著眼睛畫畫閃亮登場。(好。├蠋熛葐栁覀儼嗌险l喜歡畫畫,許多同學(xué)都舉起手。老師問畢震宇:“你為什么喜歡畫畫?”“因?yàn)槲夜霉檬钱嫯嬛飨,所以我也喜歡!”“那我們就畫畫吧,不過是閉著眼睛,為了確保你們是閉著眼睛,我會用這個(gè)袋子套住你們的頭!崩蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人,(語句表達(dá)要具體、生動)讓我們畫鼻子。
馮xx上去畫,老師把袋子套到他頭上,變成了個(gè)“強(qiáng)盜”,我們?nèi)嗪逄么笮。馮xx在黑板上摸索著,(把人物的動作寫具體些)同學(xué)們興奮地說:“對,就是這里!”馮xx信以為真的畫了上去,沒想鼻子長到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的幾位同學(xué)一樣,要么就是畫到外面,要么就是畫到其它部位,沒一個(gè)畫準(zhǔn)確的'人。隨后,老師讓我們自己體驗(yàn),我閉著眼睛,心想,我隨意畫畫吧,錯了沒事。沒想這隨意一畫,還畫的真正好,一點(diǎn)都沒偏,我高興得一蹦三尺高。
通過這個(gè)游戲,我體會到?jīng)]有眼睛是多么痛苦,我們一定要好好珍惜呀!
評語:習(xí)作生動描寫活動過程,人物動作、語言描寫十分具體。
閉著眼睛畫畫作文6
一上課 ,老師面帶微笑地問:“同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”老師又問:“你們想畫什么 ?”同學(xué)們紛紛舉手回答,有的想畫大樹,有的相畫城堡,還有的想畫小朋友。
老師又在黑板上寫了“,”我不禁小聲地嘀咕著:“閉上眼睛怎么畫畫呢?”
老師選了畫畫高手 房子涵上來畫畫,老師用自己的襯衫把房子涵的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。房子涵艱難地走到了講臺前,摸到了老師給她的三支粉筆。房子涵先畫了一個(gè)太陽,太陽不圓了,變成了6。再畫了大樹,一棵大樹東倒西歪,一棵大樹變成了紅色。然后畫了小花,一朵小花和大樹一樣高了,還有一朵小花快要到太陽上面了。
上了這節(jié)課,我覺得閉上眼睛畫畫真困難,以后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心那些盲人。
閉著眼睛畫畫作文7
“哈哈!哈哈!”教室里傳來了一陣陣笑聲。(未見其人,先聞其聲)“咦,怎么了?”原來,我們正在閉眼畫畫呢!快跟我進(jìn)去看看吧。
老師首先問我們:“誰參加過繪畫比賽?誰在班里黑板報(bào)上畫過畫?”我聽了老師的問題,便舉手表示自己參加過繪畫比賽。
老師叫我和繆玎鈺到黑板上閉眼畫畫,我倆一聽到“閉眼畫畫”,就嚇了一跳,再說我倆又從來沒閉眼畫畫過,都很驚訝。
還好,我的腦子里一下浮起了一個(gè)點(diǎn)子――用手摸一摸,一定能畫好的。我便按照我的想法去做,我畫好一樣,就對“助手”說需要什么顏色。
最后,我的畫和繆玎鈺的畫一比較,同學(xué)直說我的畫好看,但是,有一些同學(xué)說:“你能看見!”老師要同學(xué)們也像我那樣用圍巾捂著眼睛,看看是不是看得見。同學(xué)們輪流戴圍巾,都說看不見,連那些說我看得見的同學(xué)現(xiàn)在才知道,我剛剛是看不見的`。
老師又叫我們自己在本上閉眼畫。
我們畫完后,便下位看別人的畫,丁威同學(xué)畫的西瓜上下都開花了,胡學(xué)臻同學(xué)畫的“旅游圖”上的東西都連在一起了,??????
今天我懂得了一個(gè)道理:眼睛對我們很重要,我們要愛護(hù)眼睛。
閉著眼睛畫畫作文8
今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想:怎么辦?我最怕畫畫了!
老師親切地說:“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫!蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開始了,只見玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長,小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個(gè)太陽,小鳥,小河,還有幾個(gè)人。可它們都不在自己的“家”,太陽畫得像個(gè)“6”,小鳥的身子卻在太陽上,人的頭在太陽邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。
接著,老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀?
我們開始畫畫了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫的`東西:火紅的太陽、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會兒,畫好了,我睜開眼睛一看:太陽的光“射”進(jìn)了太陽里,房子的線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰來,心想:!這還是我畫的嗎?真是不像“畫”呀!
上了這堂課后,我深深地體會到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見,而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫畫作文9
下午,我們將有作文課。老師先給我們看了一些圖片。那時(shí),我不知道該做什么,所以我只能猜測。老師微笑著問道:你知道什么是畫得好的最基本的嗎?”一些學(xué)生說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫,一些說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫,一些說他們應(yīng)該專心畫畫......老師說沒有什么是對的。兩個(gè)學(xué)生說:需要手和眼睛!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你今天不打算寫一篇作文嗎?怎么提繪畫,那是兩碼事!老師迷惑地看著我們,在黑板上寫了六個(gè)字“閉著眼睛畫畫。什么?我在心里喊道,我的畫已經(jīng)很丑了,我還是閉著眼睛畫畫。會是什么樣子?不顧我們的驚慌,老師平靜地介紹了游戲規(guī)則:每個(gè)人都拿了一張紙,閉上眼睛,按照老師的要求畫畫。
老師讓一位同學(xué)先在黑板上演示。老師邀請了楊先生。他用圍巾遮住楊先生的眼睛,幫助她理解畫紙的位置,并開始下命令。老師讓楊畫太陽,楊畫了太陽。畫一艘帆船,畫一艘帆船......楊先生畫完之后,老師給我們看。?!這是什么?我們甚至不能閉上嘴。它畫的是什么?這根本不是一幅畫。一團(tuán)糟。輪到我們了。老師給了我們每人一張紙。我們閉上眼睛,等待老師的.要求。我很緊張,我的手心開始出汗,我也想睜開眼睛看看。然而,如果你不時(shí)睜開眼睛,它們將不再新鮮,這個(gè)游戲的意義是什么?我抑制住好奇心,等待更大的驚喜。老師開始下令先畫一棵大樹。它一定又厚又高。我在紙上摸索著畫了一棵樹。至于這棵樹是大是粗,還是不高,我不敢保證。畫另一輛車,然后畫樹上的一只鳥和天空中的一只鳥。還畫了太陽和兩朵白云,最后畫了房子。根據(jù)老師的要求和我自己的想法,我不斷摸索和思考,認(rèn)為這幅畫非常好。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我傻眼了!看我畫的。我畫的樹看起來像一個(gè)X形。兩只鳥的頭是分開的。太陽是分開的。汽車變成了一頭豬。白云很好。這房子更奇怪了。煙囪都在天上。學(xué)生們的照片也很怪異。每個(gè)人都互相交流,教室里充滿了笑聲。學(xué)生們說:沒有眼睛你不能畫畫!
我們必須保護(hù)我們的眼睛!
閉著眼睛畫畫作文10
“今天我們玩一個(gè)很好玩的游戲,叫閉著眼睛畫畫。這是一個(gè)很滑稽的游戲,大家等會兒可別笑噴了……”老師話音剛落,同學(xué)們就一片歡騰,有的跳起了舞蹈,有的笑彎了眼睛,有的雙手擊起了掌,都開心極了。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們拿起筆,找到中心。游戲開始了,同學(xué)們都閉上了眼睛!罢埉嬕恢сU筆!彪S著老師一聲令下,教室里安靜極了,只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的'聲音。嘿,這可難不倒我,我先在紙上咔咔四筆,圈出一個(gè)長條,再順勢勾上一個(gè)三角形,然后點(diǎn)上筆尖,最后憑著感覺畫上鉛筆身上的條紋。“刷刷刷,刷刷刷!蓖瑢W(xué)們的繪畫聲在我耳邊響起,我的心里開始浮起陣陣擔(dān)心:我會不會畫出一支丑八怪鉛筆呀?會不會像一根樹枝呀?如果奇丑無比,那豈不成笑話呀?
……
“停!”我迫不及待地睜開了雙眼,天吶!我把鉛筆畫得又粗又短,上面的條紋都跑到大西北啦!我羞得臉都紅了,耳發(fā)燙,趕緊匆匆快把“杰作”塞進(jìn)桌子,免得惹人笑話,再看看同桌,哈哈,她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。
原來眼睛是這么重要,我們要好好保護(hù)好眼睛,不然這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)樂趣了。
閉著眼睛畫畫作文11
“哈哈哈,哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ纯吹降装l(fā)生了什么事吧!
今天,房老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說:“誰愿意上來畫一畫呢?”第一個(gè)就是徐子艷,老師問她想畫什么,她說想畫一只小白兔。于是,老師用手蒙住了她的'眼睛,她的眼前一片漆黑,老師又遞給她一支粉筆,只見徐子艷被老師攙扶著,小心翼翼地走到了黑板前面,她先畫了一個(gè)圓圈。然后,又畫了耳朵。這時(shí)精彩的畫面出現(xiàn)了,她沒有把耳朵畫在頭上,而是把它畫在了半空中,這時(shí)班上像炸開了鍋似的,大家哈哈笑個(gè)不停。這時(shí),她又畫了小兔美麗的眼睛,眼睛上還畫著長長的睫毛呢,然后,她又畫了小兔的嘴巴,可是卻畫到了頭底下,最后,她把手和腳畫離開了身份,逗得我們哈哈大笑。
老師說:“老師說:”現(xiàn)在你們也要自己體驗(yàn)一下了!坝谑,我閉上眼睛開始畫了,我畫了大大的太陽,在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時(shí),我睜眼一看,驚呆了,我把貝殼畫在了天空中,把太陽的嘴,畫嘴巴上去了,真是一團(tuán)糟。
閉著眼睛畫畫真不容易,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文12
今天,老師說要我們畫畫,我們想這節(jié)課是畫畫課嗎?老師又說:“可不是簡單的畫,而是閉上眼睛畫。”我們更奇怪了,這怎么畫呢?
這時(shí)老師問:“誰想在黑板上畫?”顏馬冀上來了,他說:“我要畫小朋友放風(fēng)箏,小白兔吃草!彼闷甬嫻P就開始畫了。等他畫好了我們一看,呀!小朋友的.身體都分開了,小草像幾條蚯蚓,歪歪扭扭的,小白兔呢?怎么找也找不到,真離譜!我們都笑了,顏馬冀也覺得太搞笑了。
老師又讓我們自己在下面畫一畫。我閉上眼睛畫好了 地,我畫的飛天房子哪里像房子,簡直就是一個(gè)垃圾箱……這幅畫比顏馬冀好不到哪里去!
閉上眼睛畫畫真難!沒有眼睛什么事也做不好,我們要保護(hù)我們的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文13
今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來就問:“你們喜歡畫畫嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫畫的游戲!甭牭竭@里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎?
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲,林老師先拿盲布蒙著她的眼睛,再帶她上講臺靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了,她畫的鼻子在頭上,嘴巴畫到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下,等她畫完時(shí)我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時(shí)候生怕自己畫得不好,可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的.:“要用心去感受畫紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫紙,心里有底了才開始畫畫。
過了一會兒,我們都畫好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的,我畫得也不錯,但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪,給大家?guī)砹藲g笑。
林老師最后跟我們說:“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好,因?yàn)檠劬床灰姡粋(gè)人如果眼睛看不見,很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”
這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”,還要用心做事!
閉著眼睛畫畫作文14
今天,老師在課上,要我們閉著眼睛畫畫,同學(xué)們情不自禁大聲尖叫起來“!”
老師先讓程凡到黑板上畫。老師用紅領(lǐng)巾,卷了四次,滿面笑容地說:“我要給她來個(gè)雙重保險(xiǎn)。”然后緊緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進(jìn),好不容易來到講臺前,又在講臺上摸粉筆,我認(rèn)為,講臺都快被她摸翻了。程凡開始畫畫了。我認(rèn)為她會畫得很美:碧綠的小草,五彩繽紛的花朵,會“變魔術(shù)”的'白云和為民服務(wù)的太陽,讓人感到開心?伤齽偖嫼,全班同學(xué)立刻哄堂大笑起來,原來,她畫小草和花朵都畫在一起,讓我感覺小草像花;花像小草,白云還行,就不說了,可紅通通的太陽像一只紅通通的小刺猬。這些畫太可笑了。
老師讓我們自己體驗(yàn)。我畫的是:一位“紅領(lǐng)巾”在給路邊綠油油的小草澆水?晌覄偖嫼,就覺得不對勁,仔細(xì)一看才知道,我畫得小草不像小草,我畫得人,人不像人,鬼不像鬼,太滑稽了。
由此可見,眼睛是多么重要,我們要保護(hù)好眼睛。
評語:小作者有一顆善于觀察體會的心靈,文中處處可見用心痕跡,好的習(xí)作就是如此筑就。
閉著眼睛畫畫作文15
上課的時(shí)候,老師把手拍拍,說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,同學(xué)們在玩得時(shí)候要仔細(xì)觀察畫畫的同學(xué)和其他同學(xué)們的反應(yīng)。”我們既緊張又興奮,都有些迫不及待了。
游戲開始了,老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上,仔細(xì)詢問他是否能看見,確定陳昱博看不見后,讓陳昱博原地轉(zhuǎn)了三圈,帶著他來到黑板前,陳昱博畫了個(gè)人,臺下傳來不懷好意的笑聲,等他畫好的時(shí)候,同學(xué)們哄堂大笑,陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來,發(fā)現(xiàn)自己的作品扭曲變形了,和他之前描述的'一點(diǎn)都不像。大家都在議論:“畫得什么。
接著,老師又叫了三個(gè)女生上去。第一個(gè)是黃莘茹,老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的眼前,她不知去向,好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個(gè)頭,頭發(fā),裙子,眼睛,鼻子,嘴巴,所有的五官都擠在一起了,畫得好胖。〗K于輪到我了,我的腦海中,出現(xiàn)了一個(gè)圖畫,我心想畫一朵小花怎么樣。于是我下了筆,花瓣,花心,花莖,下面發(fā)出了一陣笑聲,我聽了一下。畫好了,當(dāng)我看到我的畫時(shí),我不由得笑了。
看來做任何事都要認(rèn)真,我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣,有趣極了!
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