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閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文1
今天，我們?cè)诒R戈教育的教室里玩起了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”的小游戲，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
“哈哈，哈哈！”同學(xué)們正在哈哈大笑熱鬧極了，這是為什么呢？原來(lái)是涂同學(xué)在閉著眼畫(huà)畫(huà)，當(dāng)老師介紹完規(guī)則后，她便自告奮勇地上了臺(tái)，實(shí)在是勇氣可嘉！在涂同學(xué)信心滿滿地宣布自己即將完成一幅漂亮的美人魚(yú)畫(huà)作后，老師便用布條把涂同學(xué)的`眼睛蒙了起來(lái)，抓著她的手轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把涂同學(xué)轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向都找不到北了呢！只見(jiàn)她站在原地一動(dòng)不動(dòng)，兩只手像僵尸吃植物一樣，僵硬的上下?lián)u擺、無(wú)法自處。老師見(jiàn)她找不到黑板，就悄悄地把她引到了黑板旁，將筆遞給她讓她開(kāi)始她的“瞎”畫(huà)！首先，她把美人魚(yú)的頭用一個(gè)圓圈表示了出來(lái)，可是她剛畫(huà)完就不知道頭在哪里，開(kāi)始手足無(wú)措地在黑板上亂摸，一陣慌張過(guò)后只見(jiàn)她不管三七二十一隨便就畫(huà)出了美人魚(yú)的下半身，引來(lái)了全班的哄堂大笑，原來(lái)她把美人魚(yú)的身子和頭分開(kāi)了，成了一只沒(méi)有頭的美人魚(yú)，這可真是太有趣了！
當(dāng)她蒙著眼睛而耳邊卻傳來(lái)同學(xué)們的大笑時(shí)，涂同學(xué)頓時(shí)緊張起來(lái)，小心翼翼的把手放在布帶上想拆卻又不敢拆。當(dāng)她終于下定決心心懷忐忑的她把布帶拆開(kāi)一看，也忍俊不禁，覺(jué)得自己畫(huà)的得非常不好看，害羞的捂著臉不敢見(jiàn)人了。
在開(kāi)懷大笑過(guò)之后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是一個(gè)游戲，可由此讓我們想到眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要��！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)可以閉著眼睛畫(huà)畫(huà)嗎?今天就由我?guī)闳ラ_(kāi)開(kāi)眼界。
游戲前老師宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛閉上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后聽(tīng)指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫(huà)一張嘴。話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)……”
開(kāi)始玩了，第一個(gè)抽到的是我，我心里有點(diǎn)緊張。老師用布把我的眼睛蒙上后，我覺(jué)得眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�。開(kāi)始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動(dòng)，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時(shí)，指路人說(shuō)道：“往前，往后，往右，往左�！蔽也恢酪�(tīng)誰(shuí)的，我覺(jué)得還是聽(tīng)自己的'。轉(zhuǎn)身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫(huà)了一張嘴巴，這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哄堂大笑聲，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫(huà)在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結(jié)束了。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的幾筆，畫(huà)起來(lái)卻很難，看來(lái)凡事都不可小瞧。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文3
下午，我們將有作文課。老師先給我們看了一些圖片。那時(shí)，我不知道該做什么，所以我只能猜測(cè)。老師微笑著問(wèn)道:你知道什么是畫(huà)得好的最基本的嗎？”一些學(xué)生說(shuō)他們應(yīng)該認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，一些說(shuō)他們應(yīng)該認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，一些說(shuō)他們應(yīng)該專心畫(huà)畫(huà)......老師說(shuō)沒(méi)有什么是對(duì)的。兩個(gè)學(xué)生說(shuō):需要手和眼睛�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你今天不打算寫(xiě)一篇作文嗎？怎么提繪畫(huà)，那是兩碼事！老師迷惑地看著我們，在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。什么？我在心里喊道，我的畫(huà)已經(jīng)很丑了，我還是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。會(huì)是什么樣子？不顧我們的驚慌，老師平靜地介紹了游戲規(guī)則:每個(gè)人都拿了一張紙，閉上眼睛，按照老師的要求畫(huà)畫(huà)。
老師讓一位同學(xué)先在黑板上演示。老師邀請(qǐng)了楊先生。他用圍巾遮住楊先生的眼睛，幫助她理解畫(huà)紙的位置，并開(kāi)始下命令。老師讓楊畫(huà)太陽(yáng)，楊畫(huà)了太陽(yáng)。畫(huà)一艘帆船，畫(huà)一艘帆船......楊先生畫(huà)完之后，老師給我們看。啊？！這是什么？我們甚至不能閉上嘴。它畫(huà)的是什么？這根本不是一幅畫(huà)。一團(tuán)糟。輪到我們了。老師給了我們每人一張紙。我們閉上眼睛，等待老師的要求。我很緊張，我的手心開(kāi)始出汗，我也想睜開(kāi)眼睛看看。然而，如果你不時(shí)睜開(kāi)眼睛，它們將不再新鮮，這個(gè)游戲的意義是什么？我抑制住好奇心，等待更大的驚喜。老師開(kāi)始下令先畫(huà)一棵大樹(shù)。它一定又厚又高。我在紙上摸索著畫(huà)了一棵樹(shù)。至于這棵樹(shù)是大是粗，還是不高，我不敢保證。畫(huà)另一輛車，然后畫(huà)樹(shù)上的'一只鳥(niǎo)和天空中的一只鳥(niǎo)。還畫(huà)了太陽(yáng)和兩朵白云，最后畫(huà)了房子。根據(jù)老師的要求和我自己的想法，我不斷摸索和思考，認(rèn)為這幅畫(huà)非常好。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我傻眼了！看我畫(huà)的。我畫(huà)的樹(shù)看起來(lái)像一個(gè)X形。兩只鳥(niǎo)的頭是分開(kāi)的。太陽(yáng)是分開(kāi)的。汽車變成了一頭豬。白云很好。這房子更奇怪了。煙囪都在天上。學(xué)生們的照片也很怪異。每個(gè)人都互相交流，教室里充滿了笑聲。學(xué)生們說(shuō):沒(méi)有眼睛你不能畫(huà)畫(huà)�！�
我們必須保護(hù)我們的眼睛！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文4
“左，不對(duì)右！”你知道我們班在干什么嗎？我?guī)闳タ匆幌掳�！原�?lái)是同學(xué)們最喜歡的游戲作文課——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)閃亮登場(chǎng)。（好�。�
老師先問(wèn)我們班上誰(shuí)喜歡畫(huà)畫(huà)，許多同學(xué)都舉起手。老師問(wèn)畢震宇：“你為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？”“因?yàn)槲夜霉檬钱?huà)畫(huà)主席，所以我也喜歡！”
“那我們就畫(huà)畫(huà)吧，不過(guò)是閉著眼睛，為了確保你們是閉著眼睛，我會(huì)用這個(gè)袋子套住你們的頭�！崩蠋熢诤诎迳袭�(huà)了一個(gè)人，（語(yǔ)句表達(dá)要具體、生動(dòng)）讓我們畫(huà)鼻子。
馮袁祥上去畫(huà)，老師把袋子套到他頭上，變成了個(gè)“強(qiáng)盜”，我們?nèi)嗪逄么笮�。馮袁祥在黑板上摸索著，（把人物的動(dòng)作寫(xiě)具體些）同學(xué)們興奮地說(shuō)：“對(duì)，就是這里！”馮袁祥信以為真的畫(huà)了上去，沒(méi)想鼻子長(zhǎng)到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的.幾位同學(xué)一樣，要么就是畫(huà)到外面，要么就是畫(huà)到其它部位，沒(méi)一個(gè)畫(huà)準(zhǔn)確的人。
隨后，老師讓我們自己體驗(yàn)，我閉著眼睛，心想，我隨意畫(huà)畫(huà)吧，錯(cuò)了沒(méi)事。沒(méi)想這隨意一畫(huà)，還畫(huà)的真正好，一點(diǎn)都沒(méi)偏，我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到?jīng)]有眼睛是多么痛苦，我們一定要好好珍惜呀！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文5
今天在豐趣班里只見(jiàn)林老師笑著進(jìn)了教室，林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲�！甭�(tīng)到這里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎？
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲，林老師先拿盲布蒙著她的'眼睛，再帶她上講臺(tái)靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她畫(huà)的鼻子在頭上，嘴巴畫(huà)到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫(huà)一筆我們笑一下，等她畫(huà)完時(shí)我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫(huà)。她把盲布拿下來(lái)看到自己的畫(huà)作后也被逗笑了。
林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我在畫(huà)的時(shí)候生怕自己畫(huà)得不好，可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫(huà)紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫(huà)紙，心里有底了才開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們都畫(huà)好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫(huà)得挺正的，我畫(huà)得也不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)畫(huà)得稀奇古怪，給大家?guī)?lái)了歡笑。
林老師最后跟我們說(shuō)：“為什么閉著眼睛畫(huà)畫(huà)會(huì)畫(huà)得不好，因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，一個(gè)人如果眼睛看不見(jiàn)，很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文6
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我心想：怎么辦？我最怕畫(huà)畫(huà)了！
老師親切地說(shuō)：“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫(huà)畫(huà)�！蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措，把手伸得老長(zhǎng)，小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫(huà)了起來(lái)。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，小鳥(niǎo)，小河，還有幾個(gè)人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽(yáng)畫(huà)得像個(gè)“6”，小鳥(niǎo)的.身子卻在太陽(yáng)上，人的頭在太陽(yáng)邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見(jiàn)畫(huà)的是什么呀？
我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫(huà)的東西：火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋(píng)果樹(shù)……可往哪兒畫(huà)呢，真有點(diǎn)不知所措，可時(shí)間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，畫(huà)好了，我睜開(kāi)眼睛一看：太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果竟畫(huà)到了樹(shù)干上了�！肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�(lái)，心想：��！這還是我畫(huà)的嗎？真是不像“畫(huà)”呀！
上了這堂課后，我深深地體會(huì)到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見(jiàn)，而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲，那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文7
星期三下午第二節(jié)課是作文課，老師大步走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲，同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫(huà)成什么樣呢？肯定是亂七八糟”。
接著，郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà)，大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀，幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，費(fèi)了好大的'勁才摸到了粉筆，她畫(huà)了一個(gè)圓，又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦！原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉，還不錯(cuò)！
接下來(lái)是盛益碩，他告訴大家，他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái)，憑印象找準(zhǔn)位置，其實(shí)已經(jīng)偏左了，最后，帽子蓋住了眼睛，眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了，同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾，一看，也覺(jué)得不好意思，紅了臉飛快地跑回自己的座位。
老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試，我閉上眼睛，畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏，山下有小河，河里有小魚(yú)，結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。
最后，老師讓我們?cè)囍]上眼寫(xiě)自己的名字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整，和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧！畢竟名字我們天天寫(xiě)��！
通過(guò)今天這堂作文課，我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中，我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以，我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文8
今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課，這節(jié)課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。
首先，我們班畫(huà)畫(huà)最好的姚靈鴿閃亮登場(chǎng)了，她先描述了準(zhǔn)備畫(huà)的內(nèi)容：青山綠水，高高的太陽(yáng)，矮矮的`平房。這么復(fù)雜，能畫(huà)好嗎？迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測(cè)量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽(yáng)，還在旁邊畫(huà)了幾筆光芒，她的手往下移了一點(diǎn)，畫(huà)了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫(huà)得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來(lái)，姚靈鴿自己也笑出了聲！
終于輪到我了，我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小雞，我小心翼翼地畫(huà)，生怕畫(huà)歪了，約摸了老半天才開(kāi)始，我自我感覺(jué)是從小雞的頭部開(kāi)始畫(huà)，接著畫(huà)了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會(huì)歪吧，希望是這樣，我睜開(kāi)了眼睛，一看，紙上的畫(huà)讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長(zhǎng)在小雞的背上，引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑！
從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要�。∶と艘惠呑佣忌钤诤诎抵�，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛(ài)！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文9
上課了，老師一句話也沒(méi)說(shuō)，就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，就是“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)�！蔽页粤艘惑@，心里咯噔了一下想：啊？！閉著眼睛畫(huà)畫(huà)，這啟不是盲人摸象——沒(méi)譜嗎。真搞不懂老師葫蘆里到底賣的什么藥？
老師讓我上去閉著眼睛畫(huà)畫(huà)，我走上臺(tái)，閉上眼睛后，老師就讓我繼續(xù)閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)好后覺(jué)得有些不知所措，老師遞給我一支粉筆，一不留神，粉筆就掉到地上了，我連忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸著了粉筆。我站了起來(lái)，首先在黑板上約摸了一下位置就開(kāi)始畫(huà)了。我先用粉筆在黑板上小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，又拿了一支粉筆，摸清位置后就畫(huà)起小草，畫(huà)好小草后，又畫(huà)起了小花，接著畫(huà)小朋友，又在小朋友的手上畫(huà)了一根風(fēng)箏線……畫(huà)好后，同學(xué)們都哄堂大笑了起來(lái)，笑聲一浪高過(guò)一浪。我心里忐忑不安的。
老師讓我睜開(kāi)眼睛，我一看，嚇了一大跳。呀，整個(gè)畫(huà)面亂成了一鍋粥，小草的樣子很奇特，你一條毛毛蟲(chóng)在爬；小花都長(zhǎng)在小草的頭上；小朋友的頭和身子分了家，手和腳都不知道藏到哪兒去了；風(fēng)箏線都被小朋友踩到腳底下去了；太陽(yáng)像被天狗咬了一大口……連我都忍不住笑了起來(lái)，只好低著頭滿臉羞慚地回到座位上去了。
輪到大家體驗(yàn)了，我也跟著大家一起拿出一張紙，閉著眼睛地桌上摸出筆，在紙上找出一個(gè)位置，摸出筆，在紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地畫(huà)了一條魚(yú)。告訴你們吧，雖然，我有了在黑板上畫(huà)的經(jīng)歷，但這次我畫(huà)的海底世界跟黑板上畫(huà)的比起來(lái)簡(jiǎn)直不像一個(gè)人畫(huà)的'。一樣是一團(tuán)糟糕。
原來(lái)沒(méi)有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一雙明亮的眼睛，我要保護(hù)好自己的眼睛，用它來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美，來(lái)幫助更多需要幫助的人。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文10
教室里好熱鬧，怎么回事？告訴你今天老師讓我們。
老師請(qǐng)我上去畫(huà)，我要畫(huà)小朋友在河邊放風(fēng)箏，還一只小白兔在吃草。我一邊摸一邊畫(huà)，下面的.同學(xué)，“撲哧，撲哧”地笑著，我隱隱感覺(jué)到不妙。等畫(huà)好了，大家哈哈大笑起來(lái)，眼睛一看，這哪里是畫(huà)啊，小河像餅干，小朋友的身體都散架了。風(fēng)箏不像風(fēng)箏，倒像一塊石頭。小白兔也不知道去哪兒了，只留下一條短短的尾巴。小草呢？像一個(gè)個(gè)英文字母，還是很難看的那種。總，這幅畫(huà)太搞笑了，太離譜了！怪不得大家都笑了起來(lái)，我羞紅了臉趕緊逃回了座位。
老師又讓同學(xué)們?cè)诒咀由袭?huà)，大家都覺(jué)得閉上眼睛畫(huà)畫(huà)真難�？磥�(lái)，沒(méi)有眼睛什么事都做不好，我們要保護(hù)好眼睛。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文11
今天我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：先轉(zhuǎn)三圈，再閉著眼睛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
輪到我上去畫(huà)了，我本來(lái)想畫(huà)草莓，先畫(huà)了一個(gè)半圓，然后畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)，最后花了一片葉子。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草莓畫(huà)成“Y”字，草莓身上的點(diǎn)都畫(huà)到外面去了，葉子也歪了，就像被踩亂的'草莓。
涂思雨畫(huà)的是小花，也很有意思，她先畫(huà)了一個(gè)圓，然后畫(huà)了一個(gè)花瓣。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，花瓣都畫(huà)外面去了。同學(xué)們牙都笑掉了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲可好玩了。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文12
上課的時(shí)候，老師把手拍拍，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們?cè)谕娴脮r(shí)候要仔細(xì)觀察畫(huà)畫(huà)的同學(xué)和其他同學(xué)們的反應(yīng)�！蔽覀兗染o張又興奮，都有些迫不及待了。
游戲開(kāi)始了，老師先讓陳昱博上臺(tái)畫(huà)畫(huà)。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上，仔細(xì)詢問(wèn)他是否能看見(jiàn)，確定陳昱博看不見(jiàn)后，讓陳昱博原地轉(zhuǎn)了三圈，帶著他來(lái)到黑板前，陳昱博畫(huà)了個(gè)人，臺(tái)下傳來(lái)不懷好意的笑聲，等他畫(huà)好的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的作品扭曲變形了，和他之前描述的一點(diǎn)都不像。大家都在議論：“畫(huà)得什么�。 �
接著，老師又叫了三個(gè)女生上去。第一個(gè)是黃莘茹，老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的`眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫(huà)了個(gè)頭，頭發(fā)，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都擠在一起了，畫(huà)得好胖��！終于輪到我了，我的腦海中，出現(xiàn)了一個(gè)圖畫(huà)，我心想畫(huà)一朵小花怎么樣。于是我下了筆，花瓣，花心，花莖，下面發(fā)出了一陣笑聲，我聽(tīng)了一下。畫(huà)好了，當(dāng)我看到我的畫(huà)時(shí)，我不由得笑了。
看來(lái)做任何事都要認(rèn)真，我今天知道了閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，有趣極了！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文13
今天下午的作文課上，鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng)，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
老師首先請(qǐng)班級(jí)中畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)到黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭像，然后把它的.眼睛擦掉，我當(dāng)時(shí)還不知道老師的用意何在，老師馬上告訴我們游戲規(guī)則：閉上眼晴，原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫(huà)上去，比誰(shuí)畫(huà)的位置最準(zhǔn)確，樣子最好看。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我們躍躍欲試，恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。
我的同桌小博打頭陣，他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后，我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來(lái)，他用顫抖的手拿著筆，在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的點(diǎn)，這哪里是眼睛啊，而且位置也不對(duì)，離豬頭還有十萬(wàn)八千里呢！同學(xué)們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的抹著眼淚，有的錘桌子，千姿百態(tài)有趣極了。
看到同學(xué)們畫(huà)得千奇百怪，我早已按捺不住想上臺(tái)一展身手�？偹爿喌轿伊耍易孕艥M滿地走到講臺(tái)后轉(zhuǎn)五圈，這時(shí)的我完全找不到北了，我抬起手搖搖晃晃地畫(huà)上兩只眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣笑聲，我睜眼一看，喲，原來(lái)我畫(huà)的眼珠子都掉到下巴了，這時(shí)我感覺(jué)小豬好像在怪我：怎么把它的眼睛畫(huà)成這樣？看來(lái)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了，有的眼珠子都飛到了東邊，有的眼睛長(zhǎng)在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了，只見(jiàn)她好像握著一只神筆，在黑板上準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛，下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，佳佳驕傲地回到了座位，下巴翹得老高。
游戲還在進(jìn)行，課堂里歡聲笑語(yǔ)，通過(guò)“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)有趣的游戲，我知道了眼睛的重要性，咱們可一定要愛(ài)護(hù)它呀！
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文14
暑假的一天，我們?cè)谂嘤?xùn)班里嘗試閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō)：“誰(shuí)先上來(lái)畫(huà)畫(huà)？”大家你看看我，我看看你，都沒(méi)有人上去。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的鼓勵(lì)下，終于有兩個(gè)勇敢者站了出來(lái)。老師選了其中的以為去畫(huà)畫(huà)，她是個(gè)女孩，名字叫徐佳文。結(jié)果，老師說(shuō)了一句話讓我們都蒙了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“要蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)�！甭�(tīng)到這句話的`徐佳文先是安靜的站立了一會(huì)，似乎是在思考著什么，不一會(huì)，她揮筆開(kāi)始了她的大作-----《白云、太陽(yáng)、紅花、綠草》，她在話，我們?cè)谝慌园蛋档托Γ铧c(diǎn)就笑出聲了。因?yàn)榘自坪吞?yáng)都從天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；葉子長(zhǎng)在了根部；草坪已經(jīng)支離破碎了。但是，只要你定睛一看，還是有幾朵花畫(huà)得不錯(cuò)的。
老師吩咐我們都閉上眼睛一起構(gòu)思畫(huà)自己心中的畫(huà)，于是我沉思了一會(huì)兒，想想我還是畫(huà)風(fēng)箏吧。我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，我先畫(huà)了一個(gè)邊框，再畫(huà)了一個(gè)線軸，再把風(fēng)箏的支架畫(huà)好，就OK了。后來(lái)我們睜開(kāi)眼睛并一一介紹自己的畫(huà)�？戳藙e人的畫(huà)和自己的畫(huà)，我們都哈哈大笑起來(lái)。
這件事情讓我們知道，如果視力變差之后，我們的世界將會(huì)變成什么樣子。所以我們一定要保護(hù)好眼睛，不讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15
今天，老師在課上，要我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們情不自禁大聲尖叫起來(lái)“��！”
老師先讓程凡到黑板上畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾，卷了四次，滿面笑容地說(shuō)：“我要給她來(lái)個(gè)雙重保險(xiǎn)�！比缓缶o緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進(jìn)，好不容易來(lái)到講臺(tái)前，又在講臺(tái)上摸粉筆，我認(rèn)為，講臺(tái)都快被她摸翻了。程凡開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我認(rèn)為她會(huì)畫(huà)得很美：碧綠的.小草，五彩繽紛的花朵，會(huì)“變魔術(shù)”的白云和為民服務(wù)的太陽(yáng)，讓人感到開(kāi)心�？伤齽偖�(huà)好，全班同學(xué)立刻哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)，她畫(huà)小草和花朵都畫(huà)在一起，讓我感覺(jué)小草像花；花像小草，白云還行，就不說(shuō)了，可紅通通的太陽(yáng)像一只紅通通的小刺猬。這些畫(huà)太可笑了。
老師讓我們自己體驗(yàn)。我畫(huà)的是：一位“紅領(lǐng)巾”在給路邊綠油油的小草澆水�？晌覄偖�(huà)好，就覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)一看才知道，我畫(huà)得小草不像小草，我畫(huà)得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可見(jiàn)，眼睛是多么重要，我們要保護(hù)好眼睛。
評(píng)語(yǔ)：小作者有一顆善于觀察體會(huì)的心靈，文中處處可見(jiàn)用心痕跡，好的習(xí)作就是如此筑就。
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