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不爭的作文

時間:2025-12-27 08:32:12 好文 我要投稿

不爭的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的不爭的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不爭的作文

不爭的作文1

  孔夫子崇尚“修身齊家治國平天下”,鼓勵人們積極入世,是為“爭”;莊子則信奉“至人無己,神人無功,圣人無名”,鼓勵人們逍遙出世,是為“不爭”。儒道二家,孰是孰非?

  愚以為,儒道二家的理念并非水火不容,因為他們“爭”與“不爭”的事物不同。儒者“爭”的是兼濟天下、回饋社會的機會,而道家“不爭”的是重權(quán)高位、厚祿虛名。因而,爭或不爭孰是孰非,要看它們后面所接的賓語。

  先說為官之人的“爭”!扒屣L兩袖朝天去,免得閭里話短長。”于謙“爭”的不是百姓的賦稅、骯臟的黑錢!懊u重泰山,利欲輕鴻毛”,他“爭”的是黎民的好口碑;用自己節(jié)衣縮食的俸祿賑濟災民,他“爭”的是蒼生的`安寧和樂。都說官場如泥沼,且不說有多少人能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,常在這河邊走,怎會不濕鞋呢?曾經(jīng)相關(guān)部門給部分中國官員做了份問卷調(diào)查,當被問及敏感話題時,某中央領(lǐng)導人都不免慚愧地表示自己難以做到百分之百的坦誠。中國官場之污濁無需我多言,盡管反貪反腐的力度已有所加強,但相較于某些西方國家,仍舊有許多問題亟待解決,仍舊迫切需要更強有力的手腕。新西蘭一位內(nèi)閣部長因用公款買了兩瓶酒而被全民聲討,最終迫于輿論的壓力不得不引咎辭職。這條新聞讓不少國人感到難以置信,而令國人咋舌的原因便在于,我國官場爭利程度之大與懲辦力度之小的強烈反差,F(xiàn)今的官僚階層大多也崇尚“爭”,可他們爭的與于謙爭的著實相去甚遠。

  再說為官之人的“不爭”!白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也!睔W陽修在謫遷之時選擇了“不爭”,他與百姓縱情于山水,任憑自由之心馳騁于祖國的大好河山;“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!碧K軾同樣選擇了“不爭”,他“為報傾城隨太守”,而與百姓一同出獵密州。此二者皆選擇了遠離官場這個大染缸,遠離爭鋒相對、爭權(quán)奪利的朝廷,選擇了平心靜氣地擔任一方官員,體恤民情,與蒼生與自然融為一體。而與歐、蘇二人的無欲無求、與世無爭相比,當今官員的“不爭”則是令人“怒其不爭”。魯迅先生曾說:“哀悲所以哀其不幸,疾視所以怒其不爭!边@“不爭”有兩層含義,一是不敢反抗,二是不爭氣。現(xiàn)今在宦界沉浮的人,通性便在于對權(quán)貴誠惶誠恐。被整體的趨向所迫,他們只得趨炎附勢,不敢反抗。這讓我不由得想起了《紅樓夢》中的“護官符”。賈雨村原本想做個清廉公正的好官,卻為了能平步青云而不得不屈服于四大家族!安粻帤狻眲t體現(xiàn)在疏離民眾、能力薄弱上。感動中國人物沈浩是原安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記,體察民情、任勞任怨,最終積勞成疾于工作崗位上溘然長逝。沈浩樹立了一個“爭氣”的官員榜樣。可這又不得不說是中國官場的悲哀,原本為天地立心、為人民請命、為萬世開太平是父母官的責任,現(xiàn)在卻需要樹立榜樣來鞭策激勵官員,怎叫人不“哀其不幸,怒其不爭”呢?

  無論是儒家“先天下之憂而憂”的天下興亡匹夫有責,還是道家“與民同樂”的政治渺小藝術(shù)永恒,爭與不爭并不是矛盾的、對立的!盃帯庇衅涞溃安粻帯币嘤衅涞溃幌M賳T們能取之有道,“斯天下之民至焉”。

不爭的作文2

  10歲那年,我開始上三年級了。村里流傳一種說法:讀書讀到三年級,爹媽管教要加緊。開學之初,老師來到我家,對我的父母說:“你家的伢子讀三年級了,對他的學習要抓緊一點,管嚴一點,三年級是一個關(guān)啊!”

  此后,我去上學的時候,母親總不忘叮囑一句:“在學校里要好好讀書!”在這之前,她總是說:“在學校里莫跟別人打架!”

  一個星期天,母親到門前小溪里去洗衣服,我夾著語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上,捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。

  母親停下手中的'活,對我說:“宏仔還在看書哇?”

  我說:“是啊,老師說要抓緊嘛!”

  母親指著溪水說:“古話說得好,流水不爭先。讀書不能靠一時性急,想讀就猛讀一氣。你看,這水慢慢地流啊流,不爭先后,而是一點一滴地積蓄力量,到時候,有力量了,還在乎什么先后呢?”

  我問:“媽,你是不是說不要看書哇?”

  母親說:“不是不要你看書,而是該看書的時候就好好看,該玩的時候就盡情地玩。你越要爭先,越爭不到先,做什么事都要慢慢來,一口吃不了一個胖子!”

  母親的話一說完,我就扔下書本,一頭鉆到皂角林里,采摘皂角。在我看來,那是再好玩不過的了。那個陽光燦爛的上午,我在皂角樹上盡情地享受著玩耍的快樂,母親洗好衣服的時候,我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。

  從此,我的腦袋里裝下了這么一句話:流水不爭先。

不爭的作文3

  第一次見到你,我十一歲。

  窗外稀落的陽光像一層亮釉涂在雪地上,我穿梭在彌漫著藥水氣息的走廊,推開那扇半掩的門,看見了你。你安靜地躺在小木床里,媽媽親切地給你哼著童謠。我有些木然,爸爸拍拍我的頭,說:“靈,你又多了一個最親的人!

  你九個月時開始斷奶,我正好放暑假。父母把我倆送到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。我開始了長達兩個月的保姆生涯。我背著你在村里散步,碰見一位大媽,她半真半假地說:“哈哈,有了弟弟,爸媽就不疼你了吧?”我笑笑,搖搖頭,背著你繞開那條路,循著暖暖的余暉繼續(xù)慢慢行走。

  聰明的你,四歲就能聽懂別人的弦外之音。我有時給你講你九月斷奶時的事,說到那位大媽時,你氣得直嘟嘴。

  去年暑假,我再次帶你去鄉(xiāng)下。牽著你的小手,夕陽把我們的影子拉得一長一短?粗咎锢锝馉N燦的一片,聽著知了一聲長一聲短的聒叫,嗅著濃郁的果木香味兒,你搖搖我的手:“姐,姐,我走不動了!蔽冶称鹉,走在這條坑坑洼洼的小路上。蒼翠的槐樹靜立在路旁,樹枝將天空切成幾塊,狗尾巴草在風中輕輕搖曳,你一言,我一語,望著藍天中那緩緩的流云,許下你我的愿望。四周暮色蒼茫,你從背后把我抱得更緊,我輕輕一笑:“別怕,有姐呢!”

  回到爺爺奶奶的'老房子,你張牙舞爪地奔向飯桌,左手一個雞腿,右手一根香腸,狼吞虎咽。我摸摸你的頭,讓你慢點兒吃,你憨憨地一笑。突然,家里來了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著聲調(diào)對我說:“喲,弟弟吃雞腿、啃香腸,你看著,爺爺奶奶也不喜歡你了?”還沒等到大媽話說完,你一把扔下手里的雞腿,猛地撲向大媽,抓著她不放,嘴里嘟嘟囔囔道:“壞大媽,我們不歡迎你,出去!”你手里的油漬弄臟了大媽的衣服。那一刻,我真感動,但我還是狠狠地訓了你一頓。我告訴你,對人要有禮貌。

  無數(shù)地方留下你我的腳印,城市的街道、鄉(xiāng)間的小路、人山人海的游樂場、金色的麥田旁……無數(shù)人對我說,家里有了你,一切都會變得不一樣,原來只屬于我一人的愛會分成兩半,一半給你,一半給我。

  天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,你酣睡在我身旁,一臉燦爛。弟弟,你總在我身后奔跑,追趕我的身影;你從幼兒園回家后,總是第一個撲向我;你總是吵著鬧著要我給你讀那本泛黃的《格林童話》……

  你的世界有我,我的世界有你。弟弟,自從有了你,飛揚的笑聲時時傳得很遠很遠,我們的小小蝸居增添了更多快樂。

  簾外,夜雨依舊,弟弟,看見你夢中一臉粲然,我俯身親吻你的睫毛——

  弟弟,姐姐不會與你爭寵奪愛,我會留給你一段溫暖的金色時光。

不爭的作文4

  一天,一株小曇花破土而出。那時,正值春日,旁邊的牽;ê途栈ㄒ餐瑫r破土而出。

  牽;〒u動著兩瓣嬌嫩的芽說:“啊,可算是出來了,我一定要開出最鮮艷的花朵!”“我也是!”“我也是!”小曇花和小菊花爭著說。沒過多久,三株小花成了好朋友,并且都想開出美麗的花,完成作為花的光榮使命。

  一眨眼,一年過去了,三株小花都長大了。牽;ㄕf:“終于到了春天,我要開花嘍!”說著,她迎著春光,綻放了自己美妙的小喇叭。另外兩株花投去了羨慕的目光。小喇叭越開越多,越開越艷麗,枝條也越來越長,牽牛花仿佛要把她美麗的花朵送到天上去。

  過了幾個月,秋天到了,牽;u漸變黃,枯萎,菊花卻越來越精神,她興奮地說:“我想,我要開花啦!”說完,菊花慢慢地綻放出自己明黃色的.花瓣。

  幾年來,牽;ê途栈ň瓦@么開開謝謝,可只有曇花一直以來只有葉子。“咦,你為何不開花?”牽;▎柕。曇花笑了笑,沒有回答!澳憧商粻帤饬恕本栈ㄕf道,“明明是花,可你竟然不開花,你可太丟我們花族的臉了!”

  這一幕被一個小女孩看見了:“你們不應該這樣說曇花,她只是在晚上默默地開花。她開出的花極其美麗,而且開放時間極短,幸運的人才能看到!边@話讓牽;ㄅc菊花半信半疑,于是,她們決定晚上熬夜看一看。寧靜的夜到來了,曇花在朦朧的月光中,在漫天星斗下,在聲聲蟲鳴中,嬌羞地綻放了自己潔白如玉的花瓣……

不爭的作文5

  人生會有許許多多的紛擾矛盾,然而對待的態(tài)度不同結(jié)果也自然不同,其實適當?shù)姆畔拢粻,一切自得。成熟的稻穗是低著頭的。他們不爭自得,他們沒有爭人們的贊嘆,沒有爭同伴的風采,就這樣低著頭,迎著金秋的風,徐徐擺動,贏得了自己的人生價值,他們用自己努力哺育了一方水土,用自己的努力詮釋著不爭的風采。

  其實這種不爭,更像是一種態(tài)度,一種對人生釋然的態(tài)度。人生苦短,釋然放下,就像蘇軾大詞人,幾經(jīng)遭貶。黃州蘇州貴州,經(jīng)他貶謫而有幸;密州柳州漳州,有他足跡便千秋。他不爭,他釋然,他自在,他悟道。如此,豈知蘇軾沒有自得?

  孔融四歲讓梨,他不爭,正是這種不爭造就千古佳話;也就是這種不爭,讓中華禮讓文化煥發(fā)光彩。如此之得,安能用得失衡量了呢!不爭,自得。我們作為新一代的'標桿,就該有不爭的風度,但是面對大是大非的情況下,我們一定要爭。同學們,我們是新一代的希望,不爭自得的氣度是人生經(jīng)驗的沉淀,放下,舍得。有舍有得。

不爭的作文6

  生活中總會有許多小摩擦,小爭執(zhí)。

  自駕,是越來越多的上海人出行的選擇。

  擁擠的馬路,流水般的車流,誰都想早些到達目的地。而常常到岔道口更加擁堵,因為有車道合并。

  咣,兩車撞在一起!

  “你怎么回事?會開車么?”

  “你才不會開,不打轉(zhuǎn)向燈,搶什么搶?”

  爭著上道,爭著誰對誰錯,說不好還會動手……誰也不肯讓誰,僵持一段時間,后面車喇叭嘟嘟亂按,叫罵人此起彼伏——搶?誰也別走!

  其實,讓個車只需要0.5秒?蛇@0.5秒似乎誰也“等不起”,最終由小摩擦上升成交通事故,鬧不好還有車毀人亡,何苦呢?

  現(xiàn)實生活中,各種各樣的“爭執(zhí)”變成了“爭斗”,演變成了事故,造成了損失。這時,我們就不得不佩服孔老夫子了。

  曾有人登門求教孔子,卻在門口與子貢因“一年到底是三季還是四季”發(fā)生了爭執(zhí),各執(zhí)一詞互不相讓,最后打賭等待孔子的.評判。其實孔子早已聽清了事件全過程,對爭執(zhí)的二人說“一年就是三季”,子貢無奈對來者磕頭。

  很明顯,孔子說了“鬼話”,一年怎么會“三季”。子貢與之爭自然不知師者道理,然夫子自然看得明白——來者看似求教,言辭卻是固執(zhí)己見,他認定“三季”才敢與子貢打賭,由此推斷,此人來者不善,明為討教,實為“踢館”,所以夫子的“一年有三季”一句“鬼話”正是來者心中所求,來訪者自然是欣然而去。

  訪者不善,若孔子沒有違背“真理”遷就來訪者觀點,而是與之相爭,那后面的事情誰也想像不到會是什么結(jié)果,但是從“立誓打賭”來看,來者并非虛心求教,也就會忿忿不平,子貢又極力維護真理,爭執(zhí)下去,后果好不了哪里去。

  車子爭分奪秒,司機誰也不想落后一分,自然是要論個高下,結(jié)果卻不是他們想要的;而孔子“你說的都對”便讓爭執(zhí)止于平靜,其實就是孔子的智慧——夫子真的不知道一年幾季嗎?笑話!與這種人爭執(zhí),能爭出個子丑寅卯來?當玉和石頭相撞,損失大的總是玉。

  社會上如這般的“三季人”之多,“垃圾人”也不少見,我們的確應該考慮怎么與之面對。與之相爭,而又爭不明白,那就沒必要爭;爭來爭去,爭個頭破血流,那就更沒必要爭。倒不如,心平氣和的來一句“你說的都對”,這才是上上策。

  但避讓也不是無底線的,一味地避讓,那樣是太沒骨氣。但,不做不必要的爭執(zhí),這就是智慧的體現(xiàn)。

不爭的作文7

  高瓴集團創(chuàng)始人張磊:流水不爭先,爭的是滔滔不絕。只不是說水,乃是論人事。

  看到別人的輝煌,不妨思考一下:10年前,他們在干什么?20年前,他們在干什么?

  今年5月15日早晨,天問一號成功著陸火星。一朝圓夢,背后是成千上萬航天人日日夜夜的鉆研攻關(guān)。隨著天問一號成功落火,那些背后耕耘的航天人走入公眾視野?傇O計師張榮橋一張單人床、一塊寫滿數(shù)據(jù)的黑板,腳上是布鞋、頭上是斑斑白發(fā),航天人能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的精神讓人無比動容。在天問一號開啟長途跋涉之前,中國的航天人走過了更遠的路程:10年前籌劃,千軍萬馬為之奮斗了6年,我們在發(fā)射場堅守了110天,在北京航天飛行控制中心堅持了202天,取得首戰(zhàn)告捷就是環(huán)繞火星,之后到今天又堅守了93天。

  我們的征途是星辰大海,但也是漫漫長途。

  從1921年到20xx年,中國共產(chǎn)黨走過了整整一百年的歷程,100年披荊斬棘,100年風雨兼程,承載著中國人民偉大夢想的航船,在中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導下,乘風破浪、堅毅前行。走過兩萬五千里長征,八年抗日戰(zhàn)爭,三年解放戰(zhàn)爭,40年改革開放站在世紀的交匯點上,是新的百年征程。作為新時代的'我們,要用自己的智慧托起強國夢,用行動,鑄就中華魂,在實現(xiàn)中華民族的偉大復興征程上譜寫壯麗篇章。

  奮斗當下,逐夢遠方。堅持不懈,久久為功。

  袁隆平說,自己一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢。為了實現(xiàn)這一宏愿,他長期致力于促進雜交水稻走向世界。40年來,雜交水稻技術(shù)的傳授范圍不斷擴展,雜交水稻技術(shù)在許多國家生根開花。他從未停止探索的步伐,當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,做著不是在稻田里,就是在去稻田的路上的農(nóng)夫。是的,袁隆平致力于雜交水稻研究,每一天都投入在雜交水稻事業(yè)中,袁隆平作為雜交水稻之父如此,我們青年人更應奮斗在當下,做好當下的事情。

  滔滔不絕,貴在堅持。奮斗當下,逐夢遠方。

不爭的作文8

  人生路上有許多針尖對麥芒的爭鋒,可亦需知:退一步海闊天空!安粻帯焙尾皇且环N高尚的品格呢?

  秋風習習,在一片波光粼粼的金色里。我散漫的在這片田野晃來晃去,隨手摘下一個桔子,嘗了一口!芭,真酸。”我嫌棄的嘟囔了一句,又隨手丟了那個剛剛摘下的桔子。母親看不下去了,終于說了句:“不吃的話就別摘嘛,最少別丟了,多浪費!”聽著母親半規(guī)勸半指責的話,我怒氣的“著火點”一下子就“沖”到了頂點,拋給母親一個白眼“才一個桔子而已,根本不至于!闭f完,我跑開了——不想聽她啰嗦那么多,煩人。

  待我再回頭時,早已看不見母親了。我就是喜歡與母親針鋒相對,但是我也不知道為什么。溪水潺潺,恍忽間有什么躥進了我的眼簾,走近了方才知曉,原來是個南瓜啊?晌乙尚南胫,“好好的土地,不好好安生的待著,為啥偏偏掛在這么個陡坡上?”好奇心的驅(qū)使,讓我爬上了早已被其他的東西占滿了,而它,不與其他的東西爭那方寸土地,愣是憑借著自己強壯的瓜蒂懸在半空中。單是這份情懷,就勝過了小肚雞腸,喜口舌之爭的.我。下來的時候,那個南瓜也不再像以前一樣愚蠢,而是透射著智者、仁者的光輝。

  思及如此,我又跑了回去。令我驚訝的是:母親居然還在那兒呢!隔著大老遠,母親又扯著嗓門嘮嘮叨叨說了一大串。這一次,我沒有再反駁她了。雖然,也沒有聽進多少話,但是我才剛剛學會“不爭”,或許情由可原吧!況且,我很自信的說為:我能夠做得更好。

  那是我真正學會“不爭”的時候,我的第一次“不爭”就是在那個金黃色的秋天上演的。

  是的,年輕氣盛,朝氣蓬勃的我們習慣了針尖對麥芒,習慣了牙尖嘴利的狡辯,卻忘了一步海闊天空的道理。

  那天的我,放下了高傲的虛榮心,格外的發(fā)現(xiàn)便是:那一天,母親笑得格外燦爛,格外柔和。這就是“不爭”帶來的“利息”吧!

  但愿這個“不爭”的信條能使大家與我一同受用。我心謹記:退一步,海闊天空!

不爭的作文9

  “什么東西啊?四分之一?不對,應是九分之一,算了,還是看不清!睌(shù)學早讀課上,這剛才的一幕不知道出現(xiàn)過多少次,可沒辦法誰讓我近視呢,它都不知道給我?guī)砹硕嗌俾闊2恍,請往下看?/p>

  美術(shù)賞析棵上,屈老師在給我們上課,突然老師給大家一個驚喜,在大屏幕上出示了一副細膩生動而又夸張的作品。大家不由得的驚嘆起來,爭相搶著回答,但在角落一旁的我卻有另一種反應,什么鬼,一團黑!我懵了,這是什么?老師千萬不要讓我回答啊!有時不要什么就偏要來什么,“陸同學,你來分析分析這副畫!”我再一次瞪大雙眼,竭盡所能的看,心里想著一定要看到呀,但是并沒有用,只好低身對老師說:“老師,我看不見!痹捯魟偮,老師對我投來了疑惑的目光說道:“不是吧?”雖然老師讓我坐下了,可老師的`那句話如同一把寒光閃爍的匕首刺入心中。老師也許覺得我在撒謊,假裝近視,覺得我根本沒認真聽課,我坐下后感覺背后涼涼的,臉也在發(fā)熱,感覺大家在小聲的議論并同時盯著我,在對我冷嘲熱諷:“不會就不會好了,為何假裝近視,近視不帶眼鏡多半是裝的!蔽覠o奈的搖了搖頭,心想:”唉,誰讓我忘帶眼鏡了呢,也只能怪自己了,幾只鳥兒啾啾地從窗邊掠過,好像故意跑來嘲笑我似的……

  每當看不清楚時,只能厚著臉皮問同學,好像黑板與我隔著一層紗,誰能懂我的悲哀,一種說不出的難受,一種欲哭無淚的感覺……從現(xiàn)在開始,同學們一定要愛護好自己的眼睛!

不爭的作文10

  白貓和黑貓同時爭著一條魚,互不相讓,兩只貓爭得不分勝負,亂成一團,只能看見兩個發(fā)怒的貓頭。它們爭得精疲力竭,累得趴在地上,卻發(fā)現(xiàn)魚不見了。魚到哪兒去了呢?原來是老鼠趁它倆不注意的時候,偷偷地把魚拉回家了。

  樓下的鄰居在爭巴掌大的菜地,胖大媽說這塊菜地是我先種的,瘦大媽說,這是我們樓前的菜地,怎么會輪到你種呢?我在樓上偷偷地笑,其實我是這棟樓最老的住戶,我最先種了樓下的菜地,但是我種煩了,干旱時菜不夠自來水的錢。兩位大媽爭著爭著吵起來了,引起了物業(yè)部門的注意,負責人說,你們誰也不能種了,這里屬于綠化地帶,全部要栽種草坪。

  現(xiàn)實生活中處處上演著相爭的畫面,學生爭分數(shù),職工爭待遇,男人爭名利,女人爭漂亮……一些人因為一些小事爭斗不休,互相詆毀,有時大打出手,甚至釀成悲劇。生活中愛爭的人,不是好強心好勝心過分旺盛,就是自卑沒有安全感的另類表現(xiàn),擔心事情不在自己的掌控范圍之內(nèi),習慣把別人視作威脅,有時好爭也是一種自虐的行為。

  田壯壯導演的電影《吳清源》沒有將吳清源偶像化,而是截取了他生活經(jīng)歷的片斷,體現(xiàn)了棋圣的中和之道。“當時你已勝算在握,為什么終于負去?”吳清源回答:“還是輸?shù)暮。”在跟秀哉的圍棋大?zhàn)中,后者雖然出了巧妙的第一百六十手,吳依然可以獲勝,但他放棄了——否則日后就無法在日本立足。

  買布人和賣布人吵架,說:“三八二十三,你為何收我二十四錢?”顏回上前勸架,說買布人錯了。買布人不服,拉顏回去找孔子評理,并說如果他錯了就把腦袋輸給顏回,顏回輸了就把帽子給他。孔子對顏回說:“哎,三八就是二十三!”那人得意地把顏回的帽子拿走了。顏回不解,孔子說:“說你錯,只輸一頂帽子,說他錯,那可是一條人命啊!”孔子比常人高出一個境界,那就是對待無知者所表現(xiàn)出的大度和寬容。一個人擁有寬容之心,生活中將處處充滿陽光。

  有時候放棄也是成功的一部分。一只啄木鳥可以在一千棵樹上各啄20 下,結(jié)果一無所獲;也可以在一棵樹上啄兩萬次,最后得到美餐。其實不爭也有屬于自己的世界,俗話說:“老天爺餓不死瞎家雀兒!逼鋵嵾@句話有著深邃的內(nèi)涵,值得我們深思。

  國外有位財經(jīng)專欄作家就說過:“努力成為數(shù)一數(shù)二的人是一種糟糕的策略。如果人人都這樣,那么除前兩名以外的所有人都將是失敗者。無論如何,并不是每個人都想當?shù)谝弧T诒}g球方面,只要有人當?shù)?6 名,我還是很樂意成為第15 名的!

  清人李汝珍在小說《鏡花緣》中寫了一個“君子國”,在這個國度里生活的人,相互謙讓成風:顧客嫌貨優(yōu)價低,賣主說定價已經(jīng)過高,進一步要求顧客就低還價,顧客愿意出高價買次貨,賣主寧肯把好貨用低價出售。對此,旁邊的`人都說這顧客“出大價而買丑貨”,這是“欺人不公”,付款時,顧客要給頭等的銀子,而賣主則只收次等的銀子……他們就是這樣相讓而“爭”。這里的人無論富貴貧賤,舉止言談莫不恭而有禮,真正達到了“耕者讓畔,行者讓路”“好讓不爭”的境界。

  從某種意義上說,“爭”其實是一種不自信的表現(xiàn)。而人取我予、人予我取,這種“不爭”則體現(xiàn)出了一種胸懷。如果能更進一步,面對強勢者,隱忍而不發(fā),用示弱達成和諧,或者維持一種相對平和的氛圍,這就是一種生存智慧了。勇氣能讓人內(nèi)心激情澎湃, 而智慧卻能讓人巧避鋒芒,甚至實現(xiàn)雙贏。

不爭的作文11

  上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。

  一

  依稀記得小學時的一場辯論賽,辯論的主題是“在有利可圖時,維護利益還是保護生命”。有幸地,我們組拿到了“保護生命”的一方。

  經(jīng)過幾天的準備,辯論終于開始了。我們整個小組都想著要趕緊爭取到勝利,急功近利,未料開場就犯了辯論大忌,被對手抓住“把柄”。后來,又是節(jié)節(jié)敗退,無論如何“雄辯”,都難挽敗局。

  那一次,我體味到了什么是“物極必反”,什么是老子的“大辯若訥”

  二

  初一時的一次期末考試,我的心里十分焦煩。

  也許是幾次考試的失利,也許是伙伴們的不看好,仿佛是火種一般,點燃了我內(nèi)心那股“爭、上”的那股火舌。于是我大筆一揮,在周記中,向班主任保證考進年級前五十。寫完后,又高聲讀了一遍,心里一陣竊喜要讓那些譏諷我的伙伴們刮目相看。

  我激動地把我的“宣戰(zhàn)書”交給母親看,本以為能得到“加油”之類的鼓勵與贊許,未曾料卻是迎頭一盆冷水“進年級一百名也困難阿!”

  母親的話讓我很費解。頓了頓,母親說:“寫得是很慷慨激昂,但是,考試前,一味想著要超越別人,是無論如何也考不好的。這叫“爭”,“爭”易生躁氣,躁氣亂心,心一亂就不行了!

  也許是由于自己聽聞不多,對母親的話,一時竟不太理解!安还茉鯓,考試時,什么也不要想,只管專心做題。這樣才會考得好。”母親說完,走了出去。

  那一夜,我悄悄裁下了那則“宣戰(zhàn)書”,藏在了抽屜角落里

  幾天后走進考場,也許因為心無旁騖,身心倍感愜意,思維仿佛開拓了許多數(shù)學試卷發(fā)下來,提起筆,沒有了之前的急功近利,沒有了之前的緊張不安,“沙沙”的書寫聲響在了耳畔,每一道題仿都很容易。漸漸地,書寫聲化作那點點梵音,淌入了我心底,仿佛來自佛國的天籟之音,寧謐,高遠,正如我此時的心境,寧靜地端莊,寧靜地仿佛空無一物

  幾天后,成功的笑容寫在了我的雙頰上

  三

  后來,書讀多了,我才逐漸悟出“不爭”,原來也有許多的意蘊。

  讀了陶淵明的《桃花源記》,眼前仿佛出現(xiàn)了一位風華絕俗的`美男子,輕挽衣袖,拉上我的手,置身于隱逸千年的桃園之中?粗恰巴恋仄綍,屋舍儼然”的美麗圖景,再想起外面“飄風驟雨,民不聊生”的亂世影像,心中慨然!安粻帯,是那世外桃源的生活心境

  記得譯者在書后小注“天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭”。細細品讀,方悟“不爭”,原也是為人處事,一種平和的心態(tài)

  只有守著這“不爭”的心境,才會有“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”的高尚情懷,倘若一味爭著向上,生怕“吃虧”,又怎有“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”的崇高憬悟呢?

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一段話處處與別人爭執(zhí)的人,只會把路越走越窄;放開心胸,與世無爭,才會收獲人生路上更好的風景。

不爭的作文12

  昨晚和一個年長的名校長談論許久,他回顧自己的成長經(jīng)歷,得出個“無意苦爭春,一任群芳妒”的結(jié)論來。成功往往在不經(jīng)意間悄然來臨,幸運常常在走投無路時破涕為笑,當然,常常需要等待和煎熬一段時日,正因為這段的'空白和荒涼,才會珍惜呵護已到將到的幸福。絞盡腦汁想留的,人家早以你為辱;千方百計相惜的,人家早內(nèi)心里避之如瘟神。

  想想也是,我也頗有醒悟:

  以不爭為爭,以無為而有為。

  有不爭,所以有大成;有不為,所以有奇功。

  以不愛為愛,以不興而興。不執(zhí)著于卿卿,不驕矜于綿綿;不沉癡于專思,不偏狂于一隅。癡狂至愛,而受者不以為然,以病怨之。自取其辱,錐心何痛也!?呵之護之,畏涼懼燙,晝夜晨昏,只恨不能傾心剖腹予之。此之為以命護命矣!然則受者不以為善,以給吾輩機會付出者為最惠于我,宜反謝于他(她)。嗚呼,人而無恩于此,可休矣!

  暨天下無一良人,猶不可侍。

  以無為、不爭、修身、正德,大福大功不覺間畢至。

  然不爭非消極呆墮之意,以內(nèi)進而外松也;不愛亦非棄之如弊犀之狀,以里動外靜心知非形之色也!

  如是,方長久吉昌。與同事我愛共勉之。

不爭的作文13

  林語堂在《風聲鶴唳》中曾寫道:“不爭,乃大爭。不爭,則天下人與之不爭!边@這就告訴我們,要退一步,少一分爭搶,這也許會換來更多收獲。

  不爭搶不是一種逃避,而是一種智慧,它讓我們明白收獲會比舍得更多。

  不爭搶時間,可以收獲生有所息的樂趣。有一位旅者以環(huán)游世界為目標,然而卻因為希望盡快完成這一目標而匆匆掠過每一處動人風景。當被問道他去過哪里時,他自豪的說:“我走遍了全世界。” 而被問道他對哪一處景觀印象最深時,他卻什么也回答不出來,是的,他的行動也許符合我們現(xiàn)代人的觀點;他用最短的時間完成了一件偉大的事情,他節(jié)約了很多時間,真好。那么當被問及收獲時,我們很多人都會像那位旅者一樣汗顏。所以,嘗試放慢步伐,享受時間從指間緩緩流淌的舒心,品味生有所息的樂趣,也許我們能看到更多的風景。

  不爭搶名利,贏得的事世人的尊崇,錢鐘書因?qū)懴隆秶恰范钍墚敃r人們的喜愛,更有一位女讀者強烈要求要拜訪他。他卻說;“夫人,你吃雞蛋為何一定要看哪下蛋的母雞呢?”這確實是不汲汲于名利的智慧,也正因為如此,他潛心寫作,為我們留下了《管錐編》《談藝錄》等文學巨作,成為世人所景仰的文豪。

  不爭搶物質(zhì),換得和平友好的發(fā)展,近期,法國等國對利比亞采取軍事制裁,所有人都知道,政見不和,宗教信仰不同都只是一個幌子,各國野心直指利比亞豐富的石油資源,為次,戰(zhàn)火紛飛,無數(shù)的建筑被毀,無辜的平民死亡。殘暴的'掠奪與爭搶注定不會有最終的贏家。那么為什么雙方不都退一步呢?法國在利比亞投資了許多項目,如果長期合作,也能獲得收益,為什么要以如此激烈的方式預知幾十年甚至是幾百年以后的利益呢?如果沒有這種爭搶,法國人和利比亞人一定能長期友好的發(fā)展。

  不爭搶,不是一種落后的退讓,它是一種讓我們收獲更多的智慧,我們可以收獲生有所息的樂趣,贏得人們的尊敬和獲得和平和發(fā)展。

  愿在不爭中體會大爭的智慧。

不爭的作文14

  大千世界,不少人在進退之間猶豫,在爭與不爭之間彷徨。蓋因人說“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,亦因人云“在人類生活中,競爭心是具有重大意義的東西”。人們向往爭來的名利,又仰慕不爭的境界,一時間左右為難。其實,唯有以不爭之心去行爭之事,方可了悟生命的真諦。

  社會上,很多人都認為爭與不爭如冰炭同器,是不可共存的正反兩面。遍覽當今社會,有人一心只為爭得所謂的榮華富貴,整天沉浸于物質(zhì)的世界中,最后活成了一具行尸走肉;還有人常宅家中日日“躺平”,不問世事,放棄奮斗,最后活成了一句廢話。殊不知,若是以不爭為“知”,以爭為“行”,知行相生,便可既得不爭之樂,亦可得競爭之福。

  曾國藩有一言,“莫問收獲,但問耕耘”。其意思是要淡化結(jié)果,注重過程。這是無為而治的思想體現(xiàn)——無為而無不為,無爭而無所不爭。以不爭心,行爭之事,晚年的曾國藩可以說做到了極致。同治三年,盛極一時的太平天國走向了終點,曾國藩可以說立下了滔天大功,但是朝廷第一時間收到的不是他的報捷奏折,而是他請旨裁撤湘軍折子。曾國藩用他的行為藝術(shù)完成了他的“以不爭心,行爭之事”的智慧哲學,從而安享晚年得以善終。

  沒有人能逃過時代的車輪,爭之事,是人生于天地之間所不可避免的。但是如何爭才是真正的爭呢?是馬云爭出了阿里巴巴最后卻被時代拋棄,還是木心先生懷抱著一份脫離俗世的疏離感最后寫下了無數(shù)動人的篇章?是拿破侖爭得了法蘭西帝國卻遭滑鐵盧之敗被囚禁余生,還是戚繼光平倭寇,掃韃虜,卻放言“封侯非我意,但愿海波平”?答案不言而喻。爭之心過重,往往會被物欲所累,放不下,就只能失敗。只有真正視榮華富貴為浮云之人,才能不為之所束縛,才能真正的去獲得生命的圓滿。

  到底是“爭”還是“不爭”?兩者之間的.區(qū)別,答案就在《道德經(jīng)》里:圣人之道,為而不爭。想有所作為,就要有所爭,有所不爭。不爭是爭的開始,爭是不爭的結(jié)果。我們完全可以在“不爭”中成長,在“爭”中壯大。故而,爭,可使人生更精彩;不爭,亦使人生更坦蕩。

  概言之,不爭之心,讓人拿得起,放得下;爭之事,讓人有一往無前的銳氣和拼搏的勇氣。二者若能綜合,則人生路上定能披荊斬棘,一路凱歌。以不爭心,行爭之事,那么,攘攘世間,何事可亂我心,何事又不可解呢?

不爭的作文15

  弟子規(guī)中有言:“惟德學,惟才藝,不如人,當自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚”。這誠然告誡了弟子該爭什么,不該爭什么。“爭”即爭取。君子有所爭,有所不爭。

  “士不可以不弘毅”,當爭取時就爭取。學藝若不精,就該奮然爭取做到學有所成;為人不賢,就應當爭取見賢思齊;心懷遠大志向,就應當爭取作能“為萬世開太平”之士。明代的開國文臣宋濂家境貧寒,自幼嗜學而選擇了“勤而艱”的求學之路。“家貧,無從致書以觀”,他則“假借于藏書之家,手自筆錄”。宋濂爭取一切能夠?qū)W習圣賢之道的機會,“趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”。正是他不懈的努力與爭取,才成為飽學之士,走上仕途,實現(xiàn)抱負。宋濂“爭”得了個人的光明,而孫中山之“爭”則是為了中華民族的自由平等。為改變衰微國運而艱苦探索,投身革命義無反顧,為推翻帝制果敢堅定,終于使國家命運有了轉(zhuǎn)機。

  我們自然應爭取理想的實現(xiàn),爭取人生境界的提高,但一些事不必爭,諸如名和利。老子《道德經(jīng)》有言:“不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長!睏罱{先生很喜歡藍德的詩句:“我和誰都不爭,/和誰爭我都不屑!辈粻幍臈罱{卻創(chuàng)作了不朽的作品,贏得了不朽的名聲。汲汲于富貴,往往使人頭腦發(fā)昏,逐漸庸俗,作出違背本心之舉動。如果過分地爭名逐利,爭得了,生命也不會因之充實而煥發(fā)光彩;爭不得,只會造成無端無謂的失落。趙括為良將之名,紙上談兵而身死軍滅,項羽沽名釣譽終究自刎于烏江。

  人活于世有時不得不爭,為責任和夢想,爭是必須的,但“不爭”則是智慧。若逢事必爭,貪得無厭,只會像熱鍋上的'螞蟻一般終日忙忙碌碌,到頭來身心俱疲。唯有“有所爭,有所不爭”才能多一分從容淡然。凡是要爭取才能成功的事,必定要付出辛勤的汗水,汗水終會釀就成功的美酒,諸如功名利祿不過是盛酒的杯子,何必為一個杯子而爭。人生的智慧在于“有所爭,有所不爭”。

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