曬曬我們班的牛人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人作文1
我們班可真是實力強悍,在參加學;顒痈黜棻荣愔,第一名總光顧我班,這得真佩服我們同學的“牛”。
書法小王子
說到書法,那“鳳舞揚天”可是一級棒。我常翻開他的作業(yè)本,我覺得我的字遜色爆了!他的字一撇、一捺、一橫、一豎,都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此,他的粉筆字更是妙絕。
我們數(shù)學教師要求每一天在黑板上寫一則名言,這個任務當然是“鳳舞揚天”同學去做嘍。有時,他有意寫字寫得慢,所以引起了很多同學圍觀。有一次我觀察他寫“棒”字。他拿起粉筆,在黑板上左右涂幾下,定格好位置,再寫一橫,咦!他寫的橫怎樣跟我不一樣?他寫的橫左低右高,好似一把禪杖,有力量。我又觀察他寫一豎。咦!他寫的又跟我不一樣,他寫的`豎上頭用力,下頭好似一把針。反正,班上的書法方面的事全交由給他,咱們不操心了。
兵乓球大師
“帥酷萌”同學很會打兵乓球,他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節(jié)假日,我們經(jīng)常聚在一齊玩兵乓球。起初,我不明白他在讓我,一向跟我玩“雕雕球”,結果被我打敗。
這時,只見他狡黠一笑,把拍舉起,弓著腰,把球一扔,在快落地時一拍,我想:這有什么難接的,還不就是換了種發(fā)球方式?我順手一接,沒想到這球卻不聽話,飛了出去。我氣急敗壞,但又奈何不得,就這樣我一向輸,最終他告訴我,他發(fā)的是旋轉球,就我,想接住球,還嫩了點。
太平洋警察
說到一個班要強大,紀律是要保證。我們班就有位管紀律的高材生,我們稱他為“太平洋警察”。午休時、自習時,他拿著根棍子,在教室里轉來轉去,一臉嚴肅,嘴里還叨嘮著“別講話,抄班規(guī)啊”等令人恐懼的話語。
有一次午休,我們班的人不聽他的話,異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌,只聽“太平洋警察”對壓低聲音狠狠地說:“出去,罰你站一午休,我還要扣你10分!睕]辦法,“蛋蛋黃”同學只能屈服。
我們班真是人才濟濟,怎樣樣,佩服他們吧!當然像這之類的“杰出人才”還有很多人才,我就此省略。真要解嗎?哈哈!
曬曬我們班的牛人作文2
我們班原本“臥虎藏龍”,既有“腦靈”,又有“手快”。現(xiàn)在都藏不住了,鋒芒畢露。我就來曬一曬我們班的“牛人”。
學霸“小鄧超”——小琦
“開哥,這道題怎么做?求你啦……”小琦的別名——開哥。聽這聲音,一定是班上的某個同學又遇到難題了!昂昧撕美!講就是啦!遍_哥十分好學,成績名列前茅,有好幾次都在我們班上排老大呢。他的數(shù)學非常好,數(shù)學王老師經(jīng)常稱他的作業(yè)為“標準答案”,還讓他以他的專業(yè)術語替老師講評練習題。因此,他既獲得了“開哥”這一尊稱,又擁有了班上上等地位——誰不敬佩學霸。
“女中豪杰”小怡
小怡是一個可愛的“l(fā)ittlegirl”,她不僅學習用功,而且責任心強,可是對她來說進年級前十的希望還很渺茫,不過她不氣餒,加把油,終于在本學期第一次月考時戴上了“狀元帽”,取代了開哥的位置。我真佩服她啊!她是我學習的榜樣。
“足球健兒”——小杰,在足球場上,一場足球賽正在進行,F(xiàn)在“敵方”廖家銘控球,看,他正在“過人”,一個,兩個,最后他竟被小杰“鏟下”了——小杰是我們班的.體育委員,精通多類球技,即使是一個再厲害的廖家銘,也逃不過更牛的小杰。只見小杰左腳一抬,“刷”的一聲,足球輕松進門!
“開心果”——小易
“哈、哈、哈……”那一字一頓的笑聲,一從小易嘴里傳出,便讓人忍俊不禁。他又高又胖,十分強壯,連體育委員都拖不動他。就算不聽他的笑聲,只看他憨態(tài)可掬的模樣,簡直自帶喜劇效果!伴_心果”喜歡逗人笑,更愛自己笑,一笑起來,那亮閃閃的牙套就會放射出“萬丈光芒”,十分滑稽。
快看,一個個“牛人”接連不斷地涌現(xiàn)出來,他們身上的閃光點引人注目。除此之外,我們班還有“演說家”、“街頭籃球小子”、“音樂家”、“爵士鼓手”……在這個充滿競爭而又團結友愛的集體中,我們相互學習,取長補短,共同進步。
曬曬我們班的牛人作文3
說起牛人,我認為XXX最牛!
我和她的朋友XXX曾經(jīng)提起過她,她是一個沒有罵過人,并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫(yī)生,因此他們家的素質很高,所以她是特別有素質的人。
XXX生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天XXX不知道怎么回事,在馬路上學貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應該是因為她太喜歡貓了吧!”和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這么做過,但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見別的同學在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,XXX看見了非常生氣的說:“如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要愛護世界上對我們有益的每一個生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導我~”我默默的答道。
運動會時,我們班的同學開始跑了,其他同學紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是XXX就寫日記說:“我們班同學開始起跑,同學們都到了前面,個個沒素質,連XXX也一樣!”她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,不可以和其他同學一樣,你更要注意素質!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的'四結義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友,也是我心中的牛人——XXX。
曬曬我們班的牛人作文4
的確,在我們班“牛人”可真不少,大多是在同學們心中認為的“讀書迷”、“演說家”、“大管家”……我所曬出的這位“牛人”,她很特別,她并不是大家心中的那種“牛人”,可我認為她的確很“牛”。
剛上初中,我結識了一位朋友——小珍,她也就是我心目中的“牛人”。她吸引我走進她的世界,讓我慢慢去認識、慢慢去了解、慢慢去體會她身上的“!本。
她很熱心。我是個記性不太好的人,每次總忘記帶水卡。她也總是給我借,從不覺得我是故意不帶(其實我真的是記性不好)。還記得有一次,我沒有帶水卡,她看了看我,什么也沒想,就直接借給了我。她還說:“下次要記得帶水卡,不要再忘記了!”我點了點頭,握著她遞給我的水卡,遲遲沒緩過神,心中噴涌出一股暖流,慢慢溫暖我的心。
她很樂觀。上學期的她,成績很不理想。每次老師發(fā)布成績時,她總會被留下,要求重考。我也就只比她好了一點點,但和我不同的地點是——她從不傷心,不因自己一次次不理想的成績所傷心。每次見她,她都是面帶笑容,一點兒都沒有頹廢樣兒。我也總是問她,可她卻告訴我:“一次考試并不算什么,關鍵是你是否面對挫折的心態(tài),積極面對生活。”我真挺佩服她的,無論身邊有多不順的.事情,都懷著一顆樂觀的心,堅強面對,笑著面對!
她很刻苦。這學期,總覺得她變了許多。我每次下課,都能看到她有時鉆研題目,有時去問熊老師問題。她不懂的,經(jīng)常去問老師,仿佛老師們是她親密的朋友。一次,她有一個不懂的數(shù)學題,想了好久之后就來問我,但好像是我沒給她講懂,只后來給她講了個正確答案。她并沒有照抄,而是去問黃雨琴,最后把這題弄懂了。后來,她跟我說,她做這題將近做了十五分鐘,我真的覺得她變了,變得更刻苦努力了。
我曬出的“牛人”,也許在你心目中,她并不出眾,可我覺得她所具備的“!本翊_實值得我們學習。
曬曬我們班的牛人作文5
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是小博。
一次早上,上課的`鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是小博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻!彪S后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去!苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節(jié)課的歌曲!崩蠋煹脑挍]說完,小博又開始調(diào)皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了小博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“小博,去罰站!敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋,拖著腳步,走上了臺。我本以為小博現(xiàn)在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀。”這下周賽博可遭殃了。
這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。
曬曬我們班的牛人作文6
我第一個要介紹的人是龐力寧。龐力寧化學好在我們班是出了名的。我們班的人就算記不清他在課堂上的發(fā)言,也應該記得他三句不離化學的說話方式,或者他的那些有關化學的紙牌和寫滿了化學知識的便利貼吧。除了化學,龐力寧在其他科目上的成績并不出彩,在英語課上還時不時會因為睡覺被老師批評,但一上化學課,他就像換了個人一樣,老師提出的問題,基本上都是他回答的,當老師講到他所了解的地方時,他也會幫助老師小小地拓展一下。在生物課上,他雖然平時表現(xiàn)不佳,但他偶爾也會走上講臺,在黑板上寫出某個作用的`公式。
接下來我要介紹的是薛童丹。薛童丹平時放浪形骸,不拘小節(jié),偶爾與他人發(fā)生口角,成績也不是很好。但是他的古文功底是不可否認的。第一天開學的時候他就在語文課上背誦了一首高中才會學的長詩《夢游天姥吟別留》。他上學時總是帶著一本文言文詞典和一本文言文選篇。他的筆記本上記滿了文言文,有些還是他自己的創(chuàng)作,他還會將寫好的文章反復修改。但是他的書寫不太好,就連我這樣字跡和他一樣潦草的人都很難讀懂他的筆記,班主任王老師也常常為他的書寫發(fā)愁。他還有一個很大的特點,那就是脾氣暴躁,后經(jīng)老師教育才有所變化。我衷心地希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的缺點,成為一個德才兼?zhèn)涞闹袑W生。
上面的兩位同學雖然各有一技之長,但是成績平平。下一個要介紹的人可就不一樣了。
黃鏗源是個軍事愛好者,也就是俗稱的“軍迷”。他對于歷史和軍事都有一定程度的了解。俗話說得好,“文史不分家”。因此,語文課上他時不時也會發(fā)表言論,有時還會和另外兩位語文方面的“大佬”——李澤仁和薛童丹爭辯。這三個人的成績剛好是三個樣:黃鏗源算是進步最大的一個,從80多名到50多名再到35名,期末26名,已經(jīng)成為了年級前三十,前后跨越了數(shù)十名,完成了“學渣的逆襲”。因此他的家長還在家長會上發(fā)表過教育心得。我認為他之所以逆襲,是因為他并不過度沉迷于自己的愛好,同時懂得反思。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@些“牛人”雖然有著我們可能難以想象的特長,但他們也是和我們一樣的人,他們也有缺點,我們要從他們身上學習。
曬曬我們班的牛人作文7
我們班每個人都有自己美麗的風景,F(xiàn)在讓我們一起來看看。
優(yōu)秀的跳遠運動員郝金輝是我們跳遠的大師。在剛剛結束的運動會上,她獲得了年級第三名。但是,她是一個勇敢爭第一的學生。期待她下次帶來的風采。喜歡奶糖的她,單純而安靜(除了她喜歡的偶像)。課間,她要么在家里寫作業(yè),要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠大志向,她會努力,永不放棄。她有著不達目的誓不罷休的堅韌。
英語大師魏宜欣是我們班英語成績最好的人之一。在第一次考試中,她英語得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒完沒了地說著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會放棄。別人不開心的時候,她總是想辦法逗別人笑。結果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!
大管家徐漢涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的`時候沒有蓋被子(當時開著空調(diào))。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時候怕我們什么都沒拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內(nèi)在也不差。每次考試,她都有很強的實力,穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,做個叉好不好!兩米,長腿很棒。
最后一個,猜猜是誰?是的,她是李,我們班的進步人士。這個標題不是空的!我記得那個月的考試,她沒考好。她說她一定要沖進班級前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學習很努力,怎么能不提高成績呢?確實,那次考試是全班前十,一直維持到現(xiàn)在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會有點情緒。也許這就是傳說中的公主病吧!
看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒有。你了解過我們班的牛嗎,有收獲嗎?
曬曬我們班的牛人作文8
是日體育課,我班“大神”在景堂鋼琴處各顯神通,但清一色都是女生。這時,一位男生款款走來,他洋溢著燦爛的笑容,輕輕問了一句:“各位,能讓我彈一下嗎?”
大家?guī)е鴿M臉的疑惑,讓出了位置。
只見他從容不迫地坐下,緩緩抬起雙手,隨即手指迅速按下琴鍵。跳動的音符如行云流水般從他指尖滑出,輕盈活躍、慷慨激昂。他一會兒手掌張大,跨開八度;一會兒手指飛速跳躍,速度極快;一會兒又突強、漸弱,強弱分明。
一曲終了,掌聲如雷,歡呼、夸贊聲此起彼伏。
同學們無不為他點贊!五班真是藏龍臥虎!竟有男同學能彈到如此之高的水平!可他卻在鋼琴方面的成就只字未提,從不張揚。
從他這樣的“牛人”身上,我領悟到:真正的牛人,不一定時刻都在大眾面前閃耀,但他一定會有熠熠生輝的.一面,盡管那不為多數(shù)人所知道。該謙虛時,就要保持低調(diào),而該展示自己時,就要大方自信,問題就在于,看我們?nèi)绾螜嗪膺@兩者的關系罷了。
“滿招損,謙受益”。每個人都有成為“牛人”的機會,而我們要做的,就只是努力,等待,展現(xiàn)。
曬曬我們班的牛人作文9
牛人”,可能有特殊的技能,可能有值得欽佩的精神。我的身邊就有一個牛人”S。
S喜愛唱歌,歌聲清脆悅耳,讓人喜歡。不僅如此,她還是一個小曲庫”。一次,我們在決定唱什么英文歌,每個人都有一個提案,S幾乎都知道,還能清晰地哼出來,她輕擺著頭,手臂微微搖動,臉上洋溢著微笑。
S最愛跳她愛豆MV中的舞蹈,總在體育課上跳。她四肢靈活地舞動著,敏捷地變換著動作,嘴中哼著曲調(diào)。跳完一小段中,她總會自信地笑笑,開心地說:不錯!又有進步!”我問她怎么學的,她云淡風輕地說:沒什么,就跟著教學版的多練幾遍,練多了自然就學會了。”
前些天,S給我展示了她的特異功能”。她先后為我展示了動脖子、動耳朵、動肩胛骨、動腿部肌肉然后,S驕傲地說:我是一出生左眉毛就可以動,但是其他地方都是自己練出來的。”我十分佩服地告訴她說她都可以去表演了,她得意地挑了挑眉,臉上有著自信的微笑。
而最讓我欽佩的是S克服一切困難的勇氣與毅力。一次,我們上體育課跑八百米,S突然胃疼,她雙手捂著胃,蹲在一邊。我本以為她不會跑,可到最后一組時,我發(fā)現(xiàn)她竟然站上跑道。一聲哨響,她如離弦之箭般沖出,步伐飛快。在一聲聲的加油聲中,她沖過了終點線,取得了很好的成績。S微微喘著氣對我說:這八百真是包治百病呢!我現(xiàn)在胃都不疼了!”
我們跳高考試,S已經(jīng)過了一米,正在向滿分一米一努力。她雙眼緊盯跳高線,雙手緊緊握拳,雙腿弓步站好,像是時刻準備要沖刺。她的臉因太陽暴曬而變得通紅,而眼神中卻閃著堅定的'光芒。她大步跑出,奮力一跳,可后腿卻輕輕碰到了跳高繩,沒過,她又重新去排隊。輪到她考試時她弓步站好,深吸一口氣,大步流星地急速跑出,奮力一躍,好像用盡了全身的力氣,雙腿努力向上抬起,她過去了!S帶著喜悅、得意的笑容,自豪地說:Yes!太棒了!我過去啦!”
我在S身上看到了一種開朗樂觀、頑強拼搏的精神,她叫會我一個道理:有些事并不是生來就會,但只要你努力學習,你就會獲得。最后我想問一下我們可愛的S同學,同樣都是腰間盤,你怎么這么突出呢?
曬曬我們班的牛人作文10
我們班有許許多多的牛人,讓我來介紹其中一個吧!
在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。
每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會在那里停下來,看著那一面門上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會停下來,就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來,我真是服了他。
他還有一個讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學課的時候,老師出一個數(shù)學題目,他抄了下來,他不會寫,他便會把筆放在嘴巴里,接著他便會咬一咬。
每一次我都會對他說:“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。
他便會說到:“不是啊,我這是在思考問題啊,不是肚子餓,沒有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。
他最讓我覺得牛的地方,不是這兩個,而是他是一個體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時候拿過第8名。
有一次在學校舉行運動會的時候,他報了一個跳高的項目,在他跳的`時候,我見到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過去了,而一些比他高的人都沒有跳過去,他竟然拿了一個第一名,我立馬跑過去對他說:“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒有失誤過,你真的讓我好佩服你,”
他回答說:“別這么說,沒有那么牛,只是我運氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了,他還有很多地方牛,可以說是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文11
隨著科技的發(fā)達,在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的'時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽。
“運動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非?,跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害。
“英語小達人”王宇涵
她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認的“英語小達人”。
這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!。
曬曬我們班的牛人作文12
要問我班誰是牛人,必屬我后面的XX,他"牛"就"牛"在會”睡”。
睡覺因該是“婦孺皆知“的,誰都會,那么XX是怎么牛的呢?
XX是我們班的生物學霸,最近老師調(diào)了座位,我正好坐在XX前面,我心中暗喜,這下可以看一看他的學習秘訣了,于是我上課經(jīng)常暗中觀察XX。
曾記那次生物課,天氣悶熱,口渴的我想喝水,把頭轉過去拿水杯,但是,離我的意料一萬里外,他并不是像我想象中的那樣,眼珠都不眨的盯著黑板,手中不停地在往筆記本上記錄,而是在睡覺!還打著呼嚕!?我就十分納悶,他是怎么考那么好的?老師為什么也不管他呢?原來是因為他聽課的'方式十分特殊,并且沒有人能搞得懂他是怎么聽課的,睡覺。
他還有時候騙我們,在考完試后,他總是說:”我考試都在睡覺,答題答的稀爛“但是當我們看到批完的試卷會大吃一驚——99分,這不是人能做到的。更搞笑的是他書上是空的,什么字有沒有,再看看我們書上五彩繽紛,五顏六色,沾滿了標簽,寫滿了筆記,我們不約而同的感慨道:”天才呀!睡覺不記筆記都能考第一“然后嘆了口氣。
再一次生物課上,我問老師她考好的秘訣:”前者他是裝睡‘乃悟前狼假寐,蓋以誘敵’后者是他在家自學!钡遣还苁鞘裁丛颍际桥H恕!霸趲滋煲院,通過我的細心觀察,終于破解了他的秘訣。每當下課的時候,同學們出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個人都被凳子粘住了。我開始想,這便是他為什么我們一大步的原因了吧,因為他懂得珍惜時間,把握時間學生物。當然,這不是,事就發(fā)生在上個星期。那個星期,他坐在我旁邊,當時正在上英語課,田老師讓我們完成教學案的習題時,而他卻自言自語的說了一句:“我早就寫完了!边@時,我一看,他的生物作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道,真厲害!
是啊,這便是名副其實的學霸,他當之無愧!
曬曬我們班的牛人作文13
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻!彪S后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去!苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節(jié)課的歌曲。”老師的話沒說完,周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的`哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站!敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋恚现_步,走上了臺。我本以為周賽博現(xiàn)在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀。”這下周賽博可遭殃了。
我們班高手云集,可算是一個“江湖”了,有“小才女”茵茵,“數(shù)學家”小程,“作文金筆”鳳姐……可最厲害的要數(shù)咱們班的“蘋果妹”了。
她叫劍萍,長得傾國傾城,美若天仙。他有一雙水靈靈的大眼睛。挺挺的鼻尖,櫻桃般的嘴巴,一頭隨風飄揚的秀發(fā)把她那白里透紅的臉蛋襯得更美,還落了個“蘋果妹”的美稱呢,真是風度翩翩,儀態(tài)萬千,宛如天仙下凡。
“蘋果妹”的成績在班上名列前茅,這都歸功于她平時孜孜不倦地學習,在她身上,總能聞到書香彌漫的氣息!岸b忊彙毕抡n鈴一響,同學們陸續(xù)走出了教室,“蘋果妹”卻拿出了書本,獨自一人咬文嚼字。這是,大汗淋漓的我們跑回教室拿足球,望見的“蘋果妹”的背影,便跑過去,對她開玩笑說:“‘蘋果妹’,你的成績已經(jīng)夠好了,再這么廢寢忘食地學習下去,蝌蚪成‘鉆書蟲’了!”他聽后,微微一笑,說道:“正所謂‘半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來’嘛!”說完,她又拿起書本讀起書來。我們對她的敬佩之情頓時油然而生。
“蘋果妹”不但有著無人能及的成績,還有著純凈高尚的心靈。
“蘋果妹”的作文妙筆生花,簡直是“落筆驚風雨”,連“作文金筆”小鳳都對她甘拜下風,稱他為“作文神筆”,因此很多人都想向她方法。有一天,我們一起去向“蘋果妹”“拜師學藝”,我們虛心的問道:“‘蘋果妹’,怎樣才能提高作文水平呢?”“蘋果妹”脫口而出道:“這需要我們平時多練、多觀察,要懂得借鑒、創(chuàng)新,可以通過多看課外書來積累妙詞佳句,正所謂‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們頓時心領神會,對“蘋果妹”異口同聲地說“你真是‘一語驚醒夢中人’啊,謝謝!”他聽了后,只是給我們綻放了一個最美麗的微笑。再后來,經(jīng)過這位“高人”的一番指點,我們的作文水平大大的提高了。此時,我們對“蘋果妹”已遠不止敬佩了,更增添了對他的敬仰!
我們班獨一無二的“蘋果妹”,像恬美的秋,比春多了幾分韻味;比夏多了幾分清爽;比冬多了幾分溫暖!疤O果妹”把我們的學風、德風越拉越好,像美麗的紅蘋果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,這就是咱們班的“蘋果妹”
曬曬我們班的牛人作文14
你聽說過校園的“七大不可思議”嗎?沒有!那我就給你講講那最出名的一則,“牛人七七班”……
我本神仙,來自天堂,口無遮攔,被貶人間,升入初中,自認高明圣賢,卻遇難下面諸位,就此立傳,以備歸天之后,對凡塵有所懷戀……
“牛人之一”:機智老班。聽起此名,想必你已猜到,沒錯,此人便是七七班班長——林之揚。別看他是班長,卻整天玩得不亦樂乎,一點班長的樣子都沒有,當他笑瞇瞇的時候,也必定是我們乖巧伶俐、聽話懂事、認真學習的時候!哈哈,他還會河東獅吼啊!那一響,只怕地球都要抖三抖。〈藭r必定是有誰渾水摸魚,趁亂起哄啊!“老班”個子不高,成績卻是長年穩(wěn)居班里前三,為此我們也總結了一句話:濃縮的全是精華!唉!還真是不得不佩服他,有人是全神貫注,也未必聽得懂記得住,可人家是邊玩邊聽,聽啥會啥。頗得老師“寵愛”啊!
“牛人”之二:才女芷涵!安排,何許人也?想認出她十分容易,只要站在七班門口,看到一位戴著眼鏡,埋頭做題,全神貫注,動作斯文的美少女,沒錯,就是她了!此人乃七七班語文科代表,本人對她的敬佩之情有如滔滔江水,黃河泛濫……因為此人不僅成績好,而且長相也好,畫畫本領更是一流,唱起歌來甜得有如吃了蜜糖……怎么樣?說她是才女名不虛傳吧?一和她說起文學詩詞,便可滔滔不絕。只可惜對于七七班那群不愛學習的`凡夫俗子來說,她總是對“!睆椙。唉!以至于“女孩們?nèi)砹恕,“男孩們(nèi)恕薄?/p>
“牛人”之三:羅大嘴。此人真名羅鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“羅大嘴”有一副好得過分的嗓子,因此,午間或課間便自然而然地成為他的“演唱會”,聽,又來了,“這座城市那么空,這回憶那么兇……”“空城歡迎您,歡迎您來開天辟地……”我們苦口婆心地跟他講噪聲污染的害處,求他銷聲、隔音、降噪……他卻道:“如此有專業(yè)水平的歌聲,怎會是噪音呢?”并帶上一句:“謝謝大家捧場!”
七班還有多人尚可入傳,當然還有本人,本人的光輝事跡哪可是用文字就能表達的?就算了吧,寫十大版也寫不完啊!而且要謙虛,要低調(diào)嘛!
此上,便是七大不可思議之“牛人七七班”也!周某人日:“個個皆人才也!”可謂“初一人才千千萬,七班就占一大半”!好了,暫且擱筆,待續(xù)哈!
曬曬我們班的牛人作文15
說起班上的牛人,那可是不少。個頂個的厲害,個頂個獨特。
冷血牛人韓智影
見到韓智影的第一面,你一定認為她是一個溫柔,好說話的人。但是有時候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內(nèi)心成反比例。當她生氣時,就會變身成一個女漢子。將你損得想找一個地縫鉆進去。為什么我會這么清楚,因為我也可憐的被她損過,往事不堪回首。
搞笑牛人謝小凡
謝小凡就是本人。圓圓的臉,胖胖的身材。長得很喜慶。據(jù)說我生下來時,就像一只充氣的球一樣。每次當?shù)艿苷{(diào)皮,搗蛋,我去板著臉教訓他時,他就會在一旁邊跳著拍著手說,看哦,看啊,姐姐要哭了。簡直讓人氣得吐血三升。很快,我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次,張玉潔不知道被誰給氣著了,獨自一人在生悶氣。于是,我想到了一個好辦法。我背著韓智影,在張玉潔面前走了幾圈,邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子,果然,張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點傻,但能讓大家開心,我心里還是很高興的.。
朗誦“牛人”張雨芬
說起張雨芬,她最突出的特點就是聲音好聽,有磁性。以前的英語老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級下學期,她和八年級的同學一起代表我們學校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽,她輕輕松松拿了一等獎回來,為我們學校爭了光。全班同學都替她高興,好像大家都倍兒有面子。
當然,像電腦牛人錢昊,繪畫牛人寧夢雪,力量牛人周正,長跑牛人武夢禮……我們班真是牛人薈萃。
怎么樣,我們班的“牛人”是不是特牛呀!
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