皮影戲作文[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的皮影戲作文，希望能夠幫助到大家。

皮影戲作文1

　　世界上還有多少種戲是在光源的照射下用隔亮布進行演戲？

　　世界上還有多少種戲是以獸皮或紙板做成的人物來演出？

　　世界上還有多少種戲是帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息？

　　還是從兩千年前講起吧。

　　兩千年前，漢武帝的愛妃王夫人染疾故去了，武帝思戀心切，終日不理朝政，大家都很擔心。大臣李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒影于地，影得栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成王夫人的影像，涂上色彩，并在手腳上裝上木桿。入夜方帷，恭請皇帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅，從此就愛不釋手。

　　皮影戲的制作不是一天兩天就能完成的。制作皮影先要畫稿，既按人物的不同的身份和個性，設計出不同的形象。

　　畫完稿就采用牛皮或羊皮。去毛、刮挺、去脂，然后釘在木板上拉緊曬干。把設計好的畫稿便拷貝在這皮上。

　　拷貝好的`皮就可以上色了，上色是皮影制作十分體現(xiàn)功力的，根據(jù)不同的人物和服裝施行不同的色彩。畫完后的皮影須噴一層清漆。

　　由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，套進竹簽棒。依照通常方式，一個人物只須兩根簽棒，動作復雜的形體則多達四、五根。劇說老輩子的高手，連眼皮也能活動起來。完工后的皮影就可以演出了。

　　皮影就這樣，一代一代地師傳身授下去。

皮影戲作文2

　　我第一次接觸皮影是在最后一個兒童節(jié)，觀看的是《水滸傳》里著名片段“風雪山神廟”。

　　只見周圍的燈光暗了下來，林沖在幕布上亮了相，他身穿白色布衣，頭頂草帽，肩上扛著一支紅纓槍，一副英雄好漢的形象。

　　隨著時間的推移，故事進入了高潮。陸虞侯和富安燒了草屋，得意洋洋地看著自己的“功勞”。他們舉手投足都流露出其內(nèi)心的狡詐、險惡。這時，林沖按奈不住心中的怒火從廟中沖出來，與二人扭打在一起。幕后的鑼鼓聲急促起來，燈影子無不鮮活靈動、神采飛揚，甚至連眉毛、手指也隨之頓挫有致，一時覺得這不是幕后表演著配出來的，分明是燈影子在說話、打斗，舞蹈。這時，大屏幕放出了幕布后表演者的影像，他們邊唱邊演，好似與燈影融為一體，燈影在幕布上面上躥下跳，他們在幕布后也是手舞足蹈，眉飛色舞。

　　最后，林沖除掉二人，在火光前挺拔的身姿，體現(xiàn)了他英勇無畏的氣場，林沖堅忍不拔，剛毅不屈的精神好似真的從那皮影中表現(xiàn)了出來，我被皮影的感染力徹底的震撼了。

　　看完這次皮影戲表演后，我被這優(yōu)秀的民間藝術深深的吸引了，為了深入地探索皮影戲，暑假我專程去了一個民間藝術團采訪了幾位皮影戲表演者。我了解到操耍技巧和唱功是演皮影戲的關鍵。每位表演者必須要具備操縱影人、樂器伴奏、配唱同時兼顧的本領；而且不同的人物有不同的操縱方法，例如武生的表演要求是舉止重如山，挺立如玉樹等特點，所以每位表演者必須將每類人物特點及方法牢記于心，并且要完全融入到每個角色中去；再有，皮影戲表演者是通過操縱皮影背后的木條來控制皮影的.，通常他們僅用兩根手指操縱一個木棒，所以連每個手指的活動都要細細鉆研，反復訓練，以至表演者手上都被木棒磨出了厚厚的老繭。即便這樣，他們?nèi)匀磺趯W苦練，因為他們有著對皮影戲的熱愛和要把這個傳統(tǒng)文化、美麗藝術傳承下去堅忍不拔，面對困難無所畏懼的精神。

　　通過對皮影戲深入的探索，我覺得皮影戲的美在于它的“真”，它不僅僅表現(xiàn)在一個皮影的動作有多么靈活，最重要的是它還融入了皮影戲表演者勤奮苦練的汗水以及他們對傳承傳統(tǒng)文化堅韌的、持之以恒的信念。希望這種傳統(tǒng)美好的藝術能多多宣傳，讓我們中學生能更多的接觸，讓我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化能更好的傳承下去。

皮影戲作文3

　　銅鑼聲響，好戲開場。——題記

　　泛黃的幕布上孫行者緩緩登場，我雙手上下?lián)軇又窆�，影中人便在幕布上躍動。伴著響亮的銅鑼聲，我和媽媽便開始了皮影表演。

　　提及這次表演，是社區(qū)組織的一次“非遺”展示活動。看到公告，我便興奮地對媽媽說：“媽媽，我想?yún)⒓印！笨吹轿疫@么熱情地報名，媽媽點頭應允。我們遞交了報名表，選好了表演劇目，跟著老師學習了兩節(jié)課，收獲了操作技巧，領回了制作皮影人偶的材料包，便興沖沖回到家里。

　　到家之后，我便端坐在客廳的桌子前，迫不及待地拆開材料包，按照說明書將人偶部件一個個拼裝好。媽媽便將細繩穿進皮影人偶指定的孔中，并縛上細木棍。期間我們一句話也沒有說，只是低頭專注地制作。我們配合地是那樣地默契，安裝工作有條不紊地進行著。我們沉浸其中，樂趣無窮。

　　安裝就緒，我們便開始實戰(zhàn)演練。我取了那孫大圣的皮影，緊貼在墻面上，開始扯動小木棍，人偶慢慢動了起來。媽媽也緊跟上節(jié)奏，取了另一個白骨精的人偶，開始扯動木棍，人偶也慢慢活動起來。緊接著，我們加大難度，都密切關注著對方的動作，左腳前邁而右手前擺，右腳前踏而左手前晃。墻面上的皮影似和我們心意相通，輕快地活動起來。只見戲中人踏著輕盈的步伐，左右騰躍，好不快哉。我忍不住驚呼一聲：“我們這跨代組合真不賴！”

　　不久，便到了社區(qū)展演的時候。上場前，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，別緊張。你這個伙伴要給力哦，我看好你，加油！”看到我那神氣樣，媽媽忍不住“撲哧”一聲，笑了出來。

　　“嘭嘭”，鑼鼓聲響起，媽媽將白骨精的皮影緊貼著幕布，雙手靈活地撥動著木棍，循序變化。戲中人忽而騰云而起，忽而手舞長劍。我便操控孫大圣的皮影，輕擼起木棍，再一跳一躍到媽媽的皮影斜上方。我的.行者皮影身著戰(zhàn)袍，頭戴金冠，怒視那白骨精。忽而，我向媽媽擠擠眼，媽媽心領神會。我們隨即加快木棍的晃動頻率�！扮I鏘鏘”，幕中孫行者如風閃動，掏出金箍棒便向那白骨精劈去，那妖精怒目圓睜，連連后退。忽然，長棒落下，我們松開了手，“白骨精”一癱，便被棒打在地。

　　謝幕，臺下響起陣陣掌聲。連皮影老師都說：“這對跨代組合的表演真贊！”

　　皮影展演完美落幕，但我和媽媽這對組合的動人故事還在上演。我們懷著對生活的熾熱之心，繼續(xù)演繹著屬于我們己的精彩。

皮影戲作文4

　　一片秋葉獨自盤旋盤旋，最后靜靜地躺在我的腳下，驕傲而可憐。我輕輕地撿起來，小心翼翼地撫摸著。很可愛很溫柔，就像她讓我撫摸她柔軟的頭發(fā)。

　　哦，秋葉。

　　她從小就是個不幸的孩子，家境貧寒，父親無能，只有一個愛她愛她的母親，但她也病重。她從小就學會了堅強，學會了照顧家人和病重的母親，學會了在其他孩子依偎在母親懷里的時候，悄悄擦去眼中的淚水，拔出田里的麥子。她是個愛笑的孩子，兩個深深的酒窩充滿了對生活的信心。我是她唯一的朋友，也是唯一可以傾訴的人，因為我是她的鄰居，我知道她的一切，包括她的家人。

　　那年深秋，母親帶著對女兒的遺憾和惋惜離開了。當時她四年級，坐在我前排。我記得她很少在我面前哭，但那一次她真的流淚了。我從來不知道一個人有這么多眼淚。她哭著說，走之前，她媽跟她爸說不要把她埋在河灣那邊。如果有一天我想生孩子，我不能走在這么深的溝里。她的頭深深地埋在腿里，哭個不停，瘦弱的身體在寒冷的`秋風中瑟瑟發(fā)抖，孤獨的長發(fā)終于調(diào)皮地散開了。我的心開始痛得厲害。她在我面前就像一片落葉。她好像隨時都會被風吹走，離我的視線很遠。我知道她一直很堅強，但這次真的很痛。

　　她打算轉學。她走的時候叫我一個人住，然后眼淚就開始流了下來。我知道她已經(jīng)開始逃避了，我想盡辦法挽留她，她卻毅然回頭，置之不理。

　　于是日子一天天過去，一只又一只鳥，無影無蹤。以前只是抬頭看她背影，現(xiàn)在呢？

　　一年后，她回來了。我不敢見她。我怕她的出現(xiàn)會讓我難受。我知道這個打擊對她幾乎是毀滅性的。沒有了唯一的生命支柱，真的不知道誰還需要多少勇氣和力量才能活下去。但她還是給了我一個驚喜。她沒有被生活打敗。我覺得時間真的是最好的醫(yī)治者。她還是那個笑起來有兩個深深酒窩的女孩。她仍然會和我一起惡作劇，或者和我一起去餐桌登記我們的笑聲。但我知道她還是失去了一些東西。每次在她身邊，我都很小心，怕她刺傷，怕她沉默，怕她不理我。但是我忘了，人生總是充滿意外。那一天，我們默默坐在一起，她突然說:“碩，我們還是像往常一樣談談各自的家和媽媽，好嗎？已經(jīng)一年了。我媽雖然不在我身邊，但我知道她在一個離我很近的地方守護著我，從來不離開�！彼�笑了。

　　我知道，我的。她回來了。

　　也許她是秋天的落葉，但是落葉有著頑強的脈絡和生命，覆蓋了整個秋天。

皮影戲作文5

　　今天，我們學校邀請了“龍在天”表演團來為我們表演。讓我第一次近距離地感受到了皮影戲——這個中國民間藝術的魅力。首先，演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘欢尉�彩的舞蹈，舞蹈的名字叫“俏夕陽”。演員們身穿獨特的表演服裝，惟妙惟肖的`模仿皮影戲里的動作來進行表演。然后，還在每個班級里選了一位同學，一名教師，加上我們的付校長一起比賽比賽表演皮影戲動作。臺下的同學們紛紛為他們加油，最終由三（3）班獲勝。主持人介紹到：皮影戲發(fā)明于陜西省，在河北逐步發(fā)展起來，距今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

　　我們還觀看了皮影戲《狐貍和烏鴉》，精彩的表演讓我們豪不吝嗇地鼓起掌來。哦，對了！表演過程中還挑選了幾位同學上臺進行配音和操作皮影呢，可惜臺上沒有我。

　　今天的皮影戲既好看又生動，讓我印象十分深刻。

皮影戲作文6

　　在我的家鄉(xiāng)陜西，每到春節(jié)，人們都相約去看上一場皮影戲。我對這一習俗尤為喜愛，每年我都會央求爸媽帶我去廟會，只為看一場精彩的皮影戲。

　　皮影戲是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進行表演的民間戲劇。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當?shù)亓餍械那�調(diào)講述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

　　聽爸爸說，皮影戲可大有來歷呢!相傳，漢武帝的愛妃李夫人染病去世，漢武帝十分思念她，整日神情恍惚，終日不理朝政。大臣李少翁一日外出，路上見一童孩拿布偶玩耍，影子倒映在地上栩栩如生。他心中一動，用棉帛裁成李夫人景象，涂上色彩，并在手腳上裝上木桿。入夜方帷，張燈燭，請皇上觀看，皇上看后十分高興，就這樣愛不釋手。

　　其實，制作一個皮影也不容易呢!首先將選好的皮，放在清水中浸泡兩到三天。然后用刀刮去皮上的毛，和皮里的肉渣，每刮一次都要用清水浸泡一次，直到把皮刮到薄如蟬翼、能映出人影為止。接著，將其晾干，畫上圖稿畫稿。過稿后將刮好的皮分解成塊，用濕布潮軟后，稍加油汁逐次推磨，使牛皮更加光滑平展，這樣一個皮影就做好了。

　　了解到皮影的來歷和其做工的.復雜，我更加喜歡觀看皮影戲了。記得有一次，我看以一場名叫《鶴與龜》的皮影戲，雖然是寒冬臘月，但是人們熱情不減，把舞臺圍了個里三層外三層。故事講述的是，仙鶴有一個尖利的嘴，想制服烏龜，但最后強大的仙鶴卻被擁有堅硬外殼的烏龜所擊敗�？赐曛�后我十分震驚，幕布后的演員，把仙鶴和烏龜演得栩栩如生，仿佛真的一般，那幽默的語言，生動的唱腔，跌宕起伏的情節(jié)，寓意深刻的故事，都讓現(xiàn)場觀眾沉浸在一場試聽盛宴中。表演結束后，場上響起了一陣陣熱烈的掌聲，人們久久不愿離開。

　　皮影戲是我國的文化瑰寶，雖然現(xiàn)在的科技發(fā)達了，我們能通過網(wǎng)絡觀看各種視頻，但是皮影戲始終憑借它那獨特的魅力吸引著我，吸引著家鄉(xiāng)人。今年春節(jié)，我還要再去看一場精彩的皮影戲。

皮影戲作文7

　　今天，我們?nèi)ゴ蠖Y堂看皮影戲。

　　開始，主持人說了皮影戲的由來，那是一個關于漢武帝和他的妻子李夫人的故事。當時他最喜歡的`李夫人病死了，漢武帝非常傷心，他整天哭啊哭，哭得一病不起。大臣們可著急了，國家沒人治理了，那不就要亂套了。大臣急得到處找醫(yī)生。有一天，他看見一個小孩在玩，地上有和他一樣的影子，于是他靈機一動想出了一個辦法。他回去叫畫師畫了一個李夫人的畫像，然后叫漢武帝來看，漢武帝看李夫人的畫像，好像看見了李夫人一樣，病一下子就好了。這就是皮影戲的由來。

　　然后，我們興致勃勃地觀看了“烏鴉和狐貍”的皮影戲，那是一只烏鴉和狐貍的故事。一天，烏鴉找到了一塊肉，狐貍看見了非常眼饞，想方設法想得到那塊肉。于是它就討好烏鴉說：“我的朋友，你身體好嗎？”烏鴉理都懶得理它。狐貍繼續(xù)殷勤地問：“你難道不認識我了嗎？”烏鴉仍然不理它。狐貍只好繼續(xù)滿臉堆笑地討好烏鴉，說：“你是森林里歌唱得最好聽的鳥，連百靈鳥聽了都會感到慚愧�！睘貘f一聽，高興地唱起了歌，結果一松口，那塊肉就掉到地上，被狐貍叼走了，烏鴉眼巴巴地看著狐貍走遠，后悔莫及。

　　看完皮影戲，我和布拉還榮幸地給“女兒和爸爸”配音呢！

　　這真是一次有趣地活動呀！

皮影戲作文8

　　人生猶如一趟旅程，乘著喜怒哀樂的翅膀，我劃過天際，橫越崇山峻嶺，每次經(jīng)驗的累積，都是蛻變的扉頁，一粒晶瑩滑過臉頰，都是歲月的浪跡直到那天，真的累了，拖著沉重的步伐、憔悴的身軀，回到那屬于我永恒的心靈故鄉(xiāng)，我看見光，看見希望，看見那并不陌生，使我夜夜想念的背影。

　　回到家鄉(xiāng)，我穿過大街小巷，來到我曾經(jīng)熟悉的地方──土地公廟前的大廣場放眼望去，人潮如鯽，廟宇前駐立著簡單的舞臺，我興奮跑到后臺去他專注的眼神使我敬畏三分，那鏗鏘有力的配音使我動容而沉醉其中，他是這場皮影戲的幕后主角，他是在鄉(xiāng)里帶給大家歡樂的使者，他是我最愛的爺爺我在一旁陶醉地看著爺爺工作，等他結束這次的演出臺下的掌聲如雷貫耳，舞臺上的戰(zhàn)爭戲打得如火如荼，直到最后終于精采落幕，我牽著爺爺?shù)氖郑�因為爺爺使我感到無比的光榮。

　　夜深了，月亮緩緩攀上夜空，躺在草蓆上，突然聽見客廳傳來聲響，我悄悄走向聲音發(fā)出的地方黑暗中，我看見了一盞燈光，原來是爺爺在整理他最好的伙伴皮影們的身體，我坐到爺爺身邊，爺爺告訴了我有關他們的故事在臺面上，皮影是用影子帶給大家歡樂，沒有觀眾看得見他們的繽紛，他們“真正”的可愛，他們躲在光的背后，陪爺爺一起戰(zhàn)斗，一起哭一起笑，在爺爺心中，他們是有生命的，如此快樂而光芒四射，儘管他們只能在光背后爺爺在他的崗位上執(zhí)行著這份悔人不倦的`工作，即使生活有困難、出差錯，爺爺也都只說“生命或有段落，風骨留明天”來期許自己，期許子孫舞臺后的那道光芒，只映照在爺爺和皮影身上，還有身為孫子的我，我很驕傲。

　　爺爺在舞臺后的生涯，酸甜苦辣多少哀傷，我們駐足在爺爺?shù)臍q月跟前，沾嘗了幾分感慨沒有爺爺，就沒有活力的皮影，沒有光，就沒有精采的皮影戲，光是希望，光是美，光是所有幸福的源頭陪著爺爺，陪著皮影，我看見光，溫暖舒暢，在人們滿足的臉上，爺爺證明了一切。

　　我看見光，文化的傳承和歷史的履印，那永恒、無限延伸的幸福。

皮影戲作文9

　　星期五下午，老師告訴我們會有皮影戲看，班里就炸開了鍋。我也高興得不得了。

　　皮影戲開始了，同學們立刻安靜下來，目不轉睛地盯著電視頻幕看。首先有一位老師上臺講話，皮影戲表演的是東郭先生和一只豺狼的故事。故事講的是從前有個讀書人叫東郭先生，他和他的'驢子在大山里走著，停下來休息、看書。這時一只豺狼急匆匆地跑了過來，對東郭先生哀求道：“先生，請您救救我吧。今天早上，有位武士來到村里，打死了我的好幾個同伴，我僥幸逃脫，可那武士已經(jīng)追來，請您救救我吧。”東郭先生看他那可憐的樣子，說道：“好，我就救你一命吧，你鉆進這個口袋里，我叫你再出來�！薄昂�。”豺狼趕緊鉆進了口袋，這時，武士追過來了，問他說：“先生，您可看見一只豺狼從這兒過？”“沒有，沒有，我一個讀書人，從沒見過什么狼不狼的。”東郭先生答道�！澳沁@袋子里裝的是什么？”武士又問，“是，是書呀。”東郭先生結結巴巴地答道。

　　“那我怎么看到這袋子動了一下呢？”武士開始懷疑了，東郭先生急忙說：“我這么愛書，怎么能在里面裝其他的東西呢？”武士這才放下心中的懷疑，提醒東郭先生說：“豺狼個個都非常狡猾，你可要多加小心呀�！蔽涫孔吡艘院�，東郭先生把豺狼放了出來，豺狼說：“我餓了，我要吃東西。”東郭先生拿出一塊燒餅給豺狼吃，豺狼說：“沒味道，我要吃肉�！薄斑@荒山野嶺的地方，去哪給你找肉吃啊？”東郭先生很奇怪。豺狼壞笑著說：“你身上不就是肉嗎？”“��？”東郭先生大吃一驚，“難道你要吃我？”“是呀，你救了我，就把好事做到底吧�！薄奥�著，我得先問問別人你該不該吃我。”“好，你問吧�！睎|郭先生問了梨樹和奶牛，他們都說吃吧，吃吧，就當豺狼要撲上前去吃掉東郭先生的時候，一位見義勇為的農(nóng)夫走過來用鋤頭把豺狼砸死了，救了東郭先生一命。

　　看完后，同學們鼓起掌來，連連叫好，真希望下次還有這樣的機會觀看皮影戲！

皮影戲作文10

　　皮影戲也叫影子戲，是我國一門古老的傳統(tǒng)文化藝術。隨著時間的流逝，這門藝術早已被人們遺忘在生活的角落里。然而，在我們海寧的南關廂、皮革城，就有著幾支皮影戲的隊伍，堅持給大家的`生活增加古色古香的味道，讓我們這一代人還能了解皮影戲的文化。

　　記得夏天的一個晚上，我們正在錦霞館吃飯，爺爺指著東北角說：“等會兒，那邊有一場皮影戲表演。吃完飯。我?guī)�你去看看，怎么樣？”“皮影戲是什么�。亢每磫幔俊蔽冶牬箅p眼，好奇地問。爺爺神秘一笑，說：“等會兒，你就知道嘍�！蔽掖掖野扬埌峭�，催爺爺趕緊帶我去看演出。

　　我們剛來到廣場上，就聽見鑼鼓聲、笑聲、喝彩聲交織成一片。演皮影戲的場地已經(jīng)被觀眾圍得里三層外三層，我費了九牛二虎之力才擠了進去。只見戲臺中央用一塊半透明的驢皮擋起來，驢皮上孫悟空把妖精打倒在地，揮動金箍棒來了一個高空翻斗使勁打去。妖精也毫不示弱，奮力反擊，從地面打到空中，又從空中打回地面，兩人打得難解難分。一陣較量后，妖精大叫起來，從空中墜落下來，變成了一只老虎。此時，鑼聲、鼓聲、加油聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧海》、《武松打虎》等精彩的節(jié)目。

　　爺爺告訴我，這些道具都要先在牛皮上畫好，并根據(jù)不同的人物和服裝涂上不同的色彩，由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，套進竹簽棒。一個節(jié)目至少要2人以上在幕后操作才能完成。哇，皮影的制作這么復雜！制作和表演的人真是太厲害了！

　　我愛我們國家的傳統(tǒng)文化，我更愛我們海寧的皮影戲！

皮影戲作文11

　　游覽古都西安，最讓我懷念的就是皮影戲。

　　走入皮影戲作坊，就像走進了四大名著一般。孫悟空、張飛、宋江等人物形象都活靈活現(xiàn)。還有一大堆據(jù)說是失敗品，撿起來擦掉灰塵，也是栩栩如生，那么的有生氣。

　　在游覽的過程中，做皮影戲的老師傅告訴我了一個關于皮影戲的傳說。話說漢武帝的妃子；李夫人去世后，漢武帝時常想念。一個叫少翁的人用打薄的牛皮做材料，仿造了李夫人的形象，用燈光照射到布帳上。漢武帝見此影像，如見李夫人死而復生一般，十分高興。這就是最原始化的皮影戲。

　　在中國，皮影戲又名燈影戲、土影戲，是一種雅俗共賞的民間藝術。大多演繹一些名著里的故事。

　　我走進影棚，此時的'影棚內(nèi)正在表演節(jié)目，臺下已經(jīng)有許多觀眾，我還發(fā)現(xiàn)有不少外國人也興致勃勃地欣賞著臺上的表演。后來經(jīng)人介紹才知道，元代時，我國的皮影戲就已經(jīng)傳到了緬甸、波斯、爪哇等地區(qū)。清代的時候，來中國傳教的法國神父又把皮影戲帶入了法國高層社會，演出時被稱為中國皮影。逐漸的又傳入英國、德國，在歐洲曾轟動一時，深受當?shù)孛癖姷南矏邸？梢�，皮影或許在清朝是最流行的藝術形式了。

　　再次回到作坊，一位老婦人正在做皮人。皮人一般高一尺，身上有若干關節(jié)，就像我們的骨架，用胡琴弦絞連，再安裝三至五根鋼質(zhì)細桿，然后還要進行彩繪，不僅工序復雜，而且工藝要求很高不能出半點差錯，不然那些心血可就白費咯！

　　隨后我又去了后臺，看著藝人們舞動皮人，臺下觀眾席里傳來聲聲叫好，還有一些入境的人們大聲叫道打得好。時不時還有幾聲Good從贊嘆聲中突顯出來。

　　當我還在目不轉睛地看著臺上人影翻動的時候，一位老藝人把我拉了過來，讓我挑一個在邊上圍觀的百姓（皮影人物）。我隨手拿起了一個擺弄了好一會，真夠累的��！同時也想到，這些藝人天天演好幾場，每場都要舉好久，我不由得佩服他們的耐力！

　　隨后我又來到了皮人市場，大堆的皮人映入眼簾。這些都是在制作過程中有點小瑕疵的皮人，不能用來演出，就是出售給游客當做紀念的。這里有青面獠牙的妖怪；有面善心惡的女妖；還有面態(tài)安詳?shù)纳畟H，各種各樣的皮人都有。

　　我忍不住買了十個回家，大部分送給了家人朋友。給自己留了兩個，就是我曾拿過的百姓模樣的皮人，滿滿都是自豪。

　　后來，我在開封、洛陽、杭州都看到了皮影戲，可是總覺得沒有西安的有趣，可能是沒有親自上臺嘗試的原因吧！

　　回想起來，我不得不佩服中國古代勞動人民的智慧，是他們給了后人很多的靈感，才有了今天更多更完美的藝術形態(tài)。游覽西安，皮影也只是一部分，我還看到那古老的城墻、華麗的古建筑、傳統(tǒng)的藝術，真正感受到的是中國幾千年流傳下來的悠久歷史文化。

皮影戲作文12

　　皮影戲，是我國古代的民間戲劇之一，于20xx年入人類非代表作名錄。是用獸皮或紙板做的。我之前在電視上見過，所以我對皮影很好奇。

　　今天，我跟隨小記者團一起制作皮影，演皮影，非常期待，非常高興。

　　活動開始了，這次活動分為5個組，每個組約6個人，活動內(nèi)容是老師會分給我們每組關于西游記里面的人物，讓我們每組自己做皮影人物，自己編劇，然后表演，看哪一組最好。大家開始忙活開了，我們是第5組，我負責演老實的“沙悟凈”這位沙師弟手拿月牙鏟，身背三個大珠子。一直長到太陽穴的黑洛腮胡可真可愛呀！我們的劇本很搞笑：唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，唐僧覺得自己太軟弱了，就讓三個徒弟們教他武術，沙僧（我）教唐僧扎馬步；孫猴子教唐僧腋底偷桃；豬八戒教他撲獵；最后一天，鐵扇公主和白骨精來了，因為唐僧經(jīng)過九九八十一天的艱苦練功，終于把妖怪給打敗了。是不是很好笑，也很有創(chuàng)意呀！

　　最后表演大家各有各的特別之處，各有各的優(yōu)點，大家都演得很好。那到底哪組獲勝呢？統(tǒng)計交給橙子老師，水晶老師和幾位家長評委了。我們最后的'分數(shù)是88.1分，眼看已經(jīng)戰(zhàn)勝了4組，3組，2組，可到了一組居然90.5分，哎，我們失敗了。

　　這次的小記者活動真有意義，因為它既動腦又動手，還讓我們知道了團隊的力量。讓我們受益匪淺。

皮影戲作文13

　　讓皮影戲進課堂教學，有的老師說自身也不明白，小孩也許也不會很感興趣的。

　　我總想到兒時對皮影戲的癡迷。我可以依靠皮影戲和爺爺溝通交流一些歷史典故，看懂皮影里說的小故事，還可以哼上幾句，常常讓自身得到 一些人的夸贊。我覺得無論時期如何更改，少年兒童喜歡的東西，應該是沒有是多少隔閡的，尤其是玩樂的物品。

　　大家?guī)е�五六年級文學社團一百多名社員，在多媒體課室里開展“走入皮影戲”的專題講座。從木偶戲、布袋戲和卡通片談起，講小孩很感興趣的戲曲劇種，讓小孩搞清楚這種好玩兒的全是再用玩偶、布袋子和動漫說故事。而大家今日要觸碰的是一千多年前就在中國的土地上存有著的一種說故事的方式，那便是用皮影而言小故事。

　　大家?guī)Я耸畮讉�皮影迷到皮影師傅家中去訪談，夜里到城隍廟里看表演。大家布局學生寫自身聽戲的小故事，激勵她們將課文內(nèi)容改寫成臺本，小朋友們在那類“呀呀學語”的風格和或直沖云霄或翻跟斗的姿勢中，漸漸地“看”明白了許多小故事。她們也善于立即紀錄下自身對皮影的`體會。愈來愈多的小孩對皮影造成了興趣愛好。有愈來愈多主動的行動。她們私底下去拜會明星，她們會運用放假了幾個人在一起制做皮影，也開始了短劇本的排演。

　　最讓小朋友們難以忘懷的是10月25日，大家將皮影戲班的人請進了校園內(nèi)，開始了一個中午的“皮影歡樂”。我讓師傅們挑選小孩了解的《西游記》中的精彩片段。在拍戲前，師傅干了簡易的詳細介紹，學生們就可以從登場角色的穿著打扮分清晰人物角色，也可以從姿勢中猜出來師傅們那歷史悠久的唱法在說些什么。我發(fā)現(xiàn)了學生們看得十分用心。曲終，我都請學生講下自身懂了哪些，喜愛上哪些。我很高興的是有很多的學生說來到好點子上。

　　最好玩的是師傅們和小演出團的組員PK《孔融讓梨》的曲子。師傅們演的當然是古詩詞唱法占多數(shù)，并且有很多的贊揚成份。而小演出團的演出貼近說，非常好的是“叩門”“請坐”“分梨”等姿勢做得比較好，觀眾席看的粉絲們很高興。

　　我更為打動的是皮影抽獎活動時，很多學生圍了上去，像青睞大牌明星一樣，看見幾個已經(jīng)整理皮影的師傅，了解夜里會在哪兒戲曲。這情景明晰告知了我，愈來愈多的學生還是喜愛上這門歷史悠久而又簡單的皮影戲了。

皮影戲作文14

　　一陣敲鑼打鼓的聲音傳來，“老虎猛然躍起，氣勢洶洶地向武松撲去······”看到這兒，你一定會認為我在看電視吧？那你就大錯特錯了！我是在看皮影戲呢！

　　皮影是我國特有的一種藝術形式，已經(jīng)傳承了幾百年。表演皮影戲所需的道具并不多，一個射燈，一塊白色幕布和幾個皮影小人就足夠了。操縱皮影的人只需要在幕布后操控小人做出各種動作。你瞧！皮影戲這會兒正演得熱鬧，快去看看吧！

　　“老虎”撲向“武松”，武松臨危不亂，向后輕輕一躍，老虎撲了個空，居然還在地上打了個滾兒。能使皮影做出這種高難度動作，操縱皮影的人技術該有多高呀！我不禁在心里敬佩起操縱皮影的人來。這場大戰(zhàn)愈演愈烈，觀眾們都屏息凝視，眼睛一眨不眨地盯著幕布。武松此時飛身躍起，跳到了老虎背上，對著老虎拳打腳踢，老虎漸漸支持不住，終于倒了下來。操縱者是如何做出“打”的動作，卻不傷到皮影分豪呢？我好奇起來。這時，擴音喇叭適時地響起，通知我們可以繼續(xù)參觀幕布后面的戲房。我聽了這個消息，激動地一蹦三尺高，一馬當先地沖進戲房，想一探究竟。后面的皮影可真多呀！

　　架子上，柜臺上到處都是，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，我驚得下巴都要掉了下來。操縱皮影的'人是兩位胡子花白的老爺爺，根本沒注意到我的到來，仍在專心演戲，我湊近一看，恍然大悟。原來，武松打虎時，老虎靠幕布近一些，武松離幕布遠一些，武松根本沒有騎在老虎身上，而是懸空著，他的拳頭也沒有打在老虎身上，只是視覺效果而已。這時，擴音喇叭響了起來，通知我們該離開了，我依依不舍地離開了戲房。雖然這次皮影戲只有短短得三十分鐘，皮影卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象，皮影，它作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，有著無窮無盡的魅力。

皮影戲作文15

　　“三尺生絹做戲臺，全憑十指逞詼諧。有時明月燈窗下，一笑還從掌握來”�！捌び皯颉保�又叫“燈影戲”，是一種用動物皮做的剪影表演。

　　這次，我在西安就看到了“皮影”——這種古時候的“電影”。

　　到了看“皮影戲”的地方，只見屋子正前方的墻上安著一塊白色的幕布，布后有些許亮光，我屏氣凝神，期待著這從未看過的表演。突然，一陣敲打聲響了起來，鑼鼓齊鳴，一堆“白骨”隨之浮現(xiàn)在了幕布上。接著，唐僧、豬八戒、孫悟空、沙和尚、白龍馬、樹木山水也接連浮現(xiàn)在了白色幕布上。這部戲的名字叫“三打白骨精”。

　　這些人物都是彩色的`，看上去就像半透明的剪紙在幕布前動來動去：他們一會兒趕路，一會兒休息，一會兒說話，一會兒打斗，栩栩如生。他們說的是陜西方言，我有些聽不太懂，但三打白骨精的故事我還是挺熟悉的，我覺得既好看又新奇。只是熱熱鬧鬧的演出一會兒就結束了，意猶未盡。

　　看完演出，我們來到賣“皮影”的小賣部，原來“皮影”都是染成五顏六色，半透明的皮做的，有豬皮，有驢皮，摸上去很硬。但我很好奇這些放在櫥窗里不能動的“皮影”是怎么動起來的？這時候，來了一個售貨員阿姨，她說：“小朋友你看，每個關節(jié)上都有一根細線連接著，只要牽著線的棍子一動，關節(jié)就跟著動，人就好像動起來了。所以只要會控制這些棍子，就能讓人“動”起來�！�

　　我恍然大悟，這真是件神奇的事情，古人可真聰明��！我試了一下，其實讓它做動作還是很難的，于是我也買了一個“皮影”，準備回去好好練習，試試也演一出“皮影戲”。

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