[精]遵紀守法的作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的遵紀守法的作文，希望對大家有所幫助。

遵紀守法的作文1

　　人云：沒有規(guī)矩，不成方圓。那么，我們作為小學生應(yīng)該如何遵從“國有國法，校有校規(guī)，班有班約”的道德修養(yǎng)呢？——當然是養(yǎng)成遵守小學生法律的習慣！我就以偷竊為例子，來和大家說說。首先，讓我們來看一件有關(guān)小學生法律的案例吧！

　　一位14歲的6年級學生，是本案例的犯罪兒童。這個孩子智商較高，學習輕松，成績在班上一直名列前幾位；而且樂于助人，經(jīng)常幫同學解決各類困難，和大家都玩得比較好，對老師也很有禮貌，可以說，在同學、老師眼里他是個好學生。他是四川人，隨貧窮的家庭搬遷到這里讀書，住在一位93歲老太太的房子里。一天早上5點多，一房客起床打水，發(fā)現(xiàn)老人躺在血泊之中，床頭、沙發(fā)上都是血，便立即報警。于是警方根據(jù)現(xiàn)場痕跡結(jié)合作案過程分析判斷，認為案犯應(yīng)該對死者的生活作息習慣比較熟悉。經(jīng)過15小時緊張偵查，終于找出那位14歲男童，并立即將其抓獲。據(jù)男孩交代，1日凌晨，他去老人住處偷竊錢財，當翻進廚房窗進入房內(nèi)時，老人驚醒了，他馬上用隨身攜帶的鐵棍對她一陣狂打，而后在死者住處門口清洗了自己身上的血跡，逃回僅相隔一間空的出租房內(nèi)睡覺，直至被警方抓獲。

　　同學們，你們震驚嗎？偷竊與殺人僅僅一步之遙�？纯次覀冃�學生守則，其中有一條“遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”這是我們小學生本應(yīng)遵守的�？蛇@個14歲男孩不僅沒有遵從，反而將這一點不斷地放大放大，再放大。這可是大大地違反了小學生的道德規(guī)則，而這些，就是從妒忌心理、捉弄心理和炫耀心理引起的。妒忌心理它的主要特征是將他人的.優(yōu)點視為對個人的威脅，因而感到憤怒。看到別的同學有的在學習上高人一等，有的常常帶回精巧的玩具等等，總希望自己也有讓人羨慕的地方，于是走上偷竊的道路，從一元、五元至十無、五十元，越偷越大：捉弄心理來源于小學中低年級學生，還無法體驗到自己的作法給別人造成的痛苦和損失，只貪圖一時之痛快。因此，出于捉弄別人的心態(tài)，會做出一些偷盜的行為。炫耀心理是因為同學與同學之間有攀比的陋習，為此偷竊他人錢財來滿足自己的心理。

　　同學們，我們千千萬萬不要做這樣的人，俗話說的好，小時偷針，大時偷金，這對家庭，對學校都有極大的影響。我們一定要以偷竊這個主題明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，并且從現(xiàn)在開始遵從小學生應(yīng)有的法律。

遵紀守法的作文2

　　我是一名小學三年級的學生。從我的成長經(jīng)歷中，我了解到，要成為一個合格的小公民，必須遵守法律。守法必須從細節(jié)入手，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定一切！

　　第一，愛好要健康。我們小學生應(yīng)該有健康的愛好，這有利于身心健康、和諧、全面發(fā)展。我們學校許多學生喜歡上網(wǎng)。喜歡在網(wǎng)上查看風景圖片，瀏覽自己喜歡的風景。有時候結(jié)合文本的學習，在網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片，收獲很大。在網(wǎng)上看圖成了我的愛好。泰山風景：天街——是世界上最高的商業(yè)街；泰山上的日出給我的感覺就是這么美好。泰山云海讓人遐想，仿佛進入仙境�？吹浇憬銓W的課文《桂林山水》，文字優(yōu)美，插圖精美。在父親的幫助下，我在網(wǎng)上搜索了桂林的風景圖片。清澈見底的漓江，姿態(tài)各異的山峰，綠樹紅花，飛鳥無數(shù)。我們一個個觀察，一個個品嘗。受到父親的啟發(fā)，我用自己學過的所有詞匯來表達自己的所見所想：花開花落，青山綠水，沉醉，纏綿，美好……上網(wǎng)開闊了我的視野，鍛煉了我的觀察和表達能力。我們學了課文《燕子專列》，講的是瑞士政府和居民如何幫助遭受風雪的燕子脫離危險�！兑粋�小村莊的故事》，據(jù)說村里的居民亂砍山里的樹。最后，茂盛的森林消失了，小村莊隨著洪水消失了。學完課文后，我上網(wǎng)查找中國的環(huán)保信息。黃河水被污染，長江三峽流域水面漂浮的幾十噸垃圾每天都要被清除。雖然我很年輕，但我擔心那里的環(huán)境。健康上網(wǎng)讓我每天都學到了很多知識，開闊了眼界，有了新的'收獲。它幫助我學習了漢語，我的課外生活變得豐富多彩。但是我聽到了不好的故事。我們村的一個六年級男孩經(jīng)常因為沉迷于在網(wǎng)上玩游戲而無法完成作業(yè)。他原來的學習成績很優(yōu)秀，但成績逐漸下滑。他也是靠吃早飯、玩游戲攢的錢，逐漸發(fā)展到偷父母的錢，然后再偷別人的錢。在網(wǎng)上看一張照片，山水、花鳥、樹木，享受美的熏陶，能給成長帶來健康的營養(yǎng)；玩一次電子游戲很好玩，然后你就會漸漸愛上這個游戲。這樣會減少學習和休息時間，影響學習成績和身體的健康發(fā)展。我覺得一切都是從一個小地方開始的。不注意就大錯特錯了。在這里，我想對所有的同學說：要健康成長，必須遵紀守法，從小處做起，健康文明上網(wǎng)，逐步養(yǎng)成健康良好的愛好。

　　第二，掌握知識，采取實際行動。初三的學生能背誦很多交通規(guī)則。但是，有時候我們忽略了小行為，認為小地方不重要。例如：(1)騎自行車過馬路很快。如果汽車碰巧來了，控制自行車會很危險。上學路上，幾個騎自行車的人互相追逐。一旦對面出現(xiàn)無法控制的情況，就會有危險，甚至生命危險。我們學校有一個初三的學生，中午放學就過馬路，因為他不注意車輛永遠離開的學生。我們必須從生活中吸取這一教訓作為警告！同學們，愛自己就是尊重父母，我們是你父母的命根子。而這些都要從小地方做起。

　　在路上開車時，用它來看、停、過。看著過往的車輛和行人，停下來等待，然后通過。過馬路就是這樣，我們學生的成長之路也是這樣。守法從小事做起，從具體行動做起。

遵紀守法的作文3

　　我是一名長春市的普通中學生。

　　都說我國為禮儀之邦，文明大國，可在一些小事上卻不為所動。

　　今早我與同伴出去玩兒，有一高個強壯的'男子非要從車后門上車，這是一位正義君子站了出來，不讓他從后門上高個男子破口大罵，司機見事中緊張立即關(guān)上了后門。

　　一路上全車環(huán)繞緊張氣氛……

　　過了一會兒，一個女子站了起來，可能是給他旁邊的奶奶讓座，奶奶剛要把住椅子那個高個的男子連忙沖了過去推開奶奶，自己卻像什么都沒有發(fā)生一樣坐在那里。

　　都說：“尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德”�？蛇@位男子他沒有做到。

　　下了車，一個騎自行車的人飛馳而過，剛到我們面前時吐了一口唾液，正好濺在了同伴的臉上，我的同伴生氣至極。

　　這樣文明嗎？

　　如果我國每個人都這樣，那我國乃至亂套，如果每個人都這樣，那便社會上毫無章法，如果每個人都這樣，那便社會上毫無秩序。

遵紀守法的作文4

　　每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼 本文來自高考資源網(wǎng)走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的.我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

　　我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎？我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重！

　　“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

遵紀守法的作文5

　　法律是維護社會穩(wěn)定，是人們行為規(guī)范的準則，一切法律都必須遵照憲法規(guī)定，維護法律尊嚴是每個公民的義務(wù)，小學生要懂得用法律保護自己。

　　一提到法律，就有人會想到交警，法庭、監(jiān)獄，警察，總覺得法律離我們很遠，其實法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。

　　去年秋天，爸爸開車帶一家人去遵義玩，在路上一輛黑色小車飛快的行駛著，說時遲，那時快，那輛車正以風馳電摯般的速度向我們沖過來，爸爸急忙把方向盤一扭，雖說躲過了這突如其來的超車，但我們家的車卻被撞凹了。媽媽見那個肇事司機沒有停車的'意思，便拿出手機，咔嚓咔嚓照相，證據(jù)到手了，那個司機似乎知道肇事逃逸要罪加一等的法規(guī)，便把車停下來。他跑過來說：“哎呀，這是怎么回事兒？我怎么開到這條線上來了？”爸爸說，我們叫交警來處理吧！”那個司機說：“不就是凹進去一點嗎？用不著那么夸張吧！要不，我給你點錢，咱們把這件事私了了�！卑职謭猿终f：“現(xiàn)在是法制社會，私了的做法是不對的。”對方見了爸爸的態(tài)度，便打電話給交警。

　　一會兒交警來了，了解情況后，根據(jù)《中華人民共和國交通法》，對方負完全責任，賠償我們的修車費，最后雙方愉快的結(jié)束了這樁事故。

　　法律好像是大海上的船，你可以在上面自由自在的走動，但是，一旦超出了他的底線，你就會掉進大海里。

　　犯罪就像一根帶刺的玫瑰，看起來十分誘人，但如果觸碰它，他就會讓你流血、流淚。無視法律，藐視法律，那些與法律抗衡的人就是自毀前程。

　　法律是保護神，只要你信任他，他就會保護你。

　　我們的建設(shè)需要法律，法律是正義之火，是文明之花。作為祖國未來的接班人，我們一定要做一個知法、懂法、遵守法律的好少年。

遵紀守法的作文6

　　“法律”，一個人人都熟悉的詞，我們從小就受到老師和父母的教育，小時候聽“紅燈停，綠燈行”的歌謠，“不能隨意偷竊別人東西”的教誨；長大后，又通過網(wǎng)絡(luò)、報紙的宣傳，接受各種法制教育。

　　網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不，前陣子就有一起案件：來自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領(lǐng)導(dǎo)，能拿到低于市場價近千元的蘋果手機”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽任行的'介紹后，加了張某的微信，被其騙走了28萬元，南京浦口警方經(jīng)過串案偵查發(fā)現(xiàn)前后有18個人被張某所騙，涉案金額高達300萬元。

　　看完這個新聞，我不禁被這么高的涉案金額驚呆了！一句謊言竟然騙取了300萬元！我對犯罪分子的所作所為感到憤怒，對無辜百姓的無知感到惋惜。這個來自安徽的騙子不是不知道要守法，不能做這種事，但是他為什么還要去做呢？這就是金錢的魔力。每個人都愛錢，現(xiàn)在的社會就是如此，少了錢就會被人們排擠，相反，你很有錢，人們都會討好你，跟你合作，目的是為了什么，還不是一個字——錢！這個騙子也是如此，他利用了人的本性，讓人們貪婪的欲望暴露無遺。當人們?nèi)�問他的時候，他又賣關(guān)子，遲遲不肯答應(yīng)，更加讓人們以為他很有錢，很有地位。因為這些手段，有些人才會上當。

　　俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。小時偷油，大時偷牛。”一個人不遵紀守法的行為不僅會給個人形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習慣，等到長大了，想改也改不過來了。

遵紀守法的作文7

　　國無法不治，民無治不立。一個社會，如果沒有法律法規(guī)，必然會雜亂無章。如果每個人都遵紀守法，社會井然有序，人民就會幸福安康，國家就會繁榮昌盛。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@是連幼兒園小朋友都會背的交通規(guī)則，人們也懂得“寧停三分，不搶一秒”的道理�？捎械乃緳C卻為了上班趕時間，違反了交通規(guī)則，造成了嚴重的交通故事的發(fā)生。消防通道是綠色通道，應(yīng)急車道，也是生命通道。在北京，一輛小轎車為了快速地開過高速公路，占用了應(yīng)急車道，讓消防車的到達慢了五分種，使傷員未能得到及時的救治，造成了嚴重的后果�？梢姡�這些漠視交通規(guī)則的人對社會的危害是多么的大�。�

　　有一次在馬路上，我看見一位小弟弟隨地吐了一塊口香糖，我連忙走過去，說“弟弟，不能隨地吐東西哦！這樣會污染環(huán)境，影響不好哦！”弟弟聽了我的話的`后，不好意思的用紙巾把地上的口香糖撿起來，扔進垃圾桶，并隨口說了聲“謝謝姐姐”。愛護環(huán)境，人人有責，弟弟的一聲謝謝，讓我很有成就感，正能量滿滿。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！弊鰹橐幻麑W生，我們平時應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度，課堂紀律；上課要認真聽講，積極思考，認真做好值日工作，保持教室、校園整潔；愛護公共物品，不在課桌椅、墻上亂涂亂畫，遵守校園里的“小規(guī)矩”，就是為遵守社會的“大規(guī)矩”作準備，所以我要爭取做一名合格、有素養(yǎng)、愛學習的好學生，為學弟學妹樹立好榜樣，因為遵紀守法，從我做起！

遵紀守法的作文8

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國時期的孟子之口，從這里就可以看出古人對紀律就格外重視。

　　從小紀律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們說的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學校的紀律，長大后遵守國家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標志，餐飲店里的“不準吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……

　　什么是紀律？什么是法規(guī)？這就是！雖然不比國家法律，但是這些小小的紀律你遵守了嗎？不要急著說沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎？在學校時又有沒有“出口成臟”？當嘴上說著我愛祖國之類的話實際行動卻辜負了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。

　　這說明了什么？這說明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚！可以設(shè)想一下：當世界沒有了紀律，沒有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團體亂成一團，部分人不思進取沉迷游戲……

　　如果是這樣改多可怕�。≌麄�世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中，刻進骨子里，人民的`生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠�！蓖瑢W們未來是我們的，未來把握在我們手里，作為21世紀的主人，作為祖國日后的棟梁，依靠。我們應(yīng)該向前看齊，用青春的熱情和斗志書寫下一頁又一頁新的篇章。

　　為了我們的未來；為了將來的未來；為了未來的未來；請揚起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風雨吧！請以遵紀守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥！

遵紀守法的作文9

　　法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序

　　——題記

　　俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。

　　我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對于小草，水對于魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規(guī)律。

　　我們學校也有校規(guī)，法律也有秩序的規(guī)則。俗話說得好家有家規(guī)，國有國法，

　　我們要遵守國家定的法則，在學校要遵守校規(guī)，聽老師的話，例如不要打架，說臟話，聚會，拉幫結(jié)伙等，我們要遵守校規(guī)才能做好學生。

　　難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎？要你打我，我打你嗎？還要每天談戀愛嗎？還是要躲在廁所里抽著和著糞香的'煙？不！我們要學會遵守紀律！拒絕不良風氣，我們要嚴謹校規(guī)，不能無視校規(guī)。

　　在秩序上，我們遵守交通規(guī)則，比如過馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。

　　難道我們要闖紅燈嗎？也許有人會回答：yes ，I am！，可我們要想到后果，假如在某個地方，出車禍，翻車，這些我們有想過嗎？亂過斑馬線的后果你有想過嗎？

　　一個好的班集體要團結(jié)一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項班級活動。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個班集體嗎？

　　一個家也是有規(guī)矩的，比如和父母吵架，發(fā)生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬不可頂撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說，那么這還是一個家嗎？

　　國和國，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個國家。

　　俗話說，“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德�！彼�以說我們要遵守紀律，守好法則才能成方圓，才能成有規(guī)則的國！

遵紀守法的作文10

　　紀守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認真的履行他，做一個遵紀守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀守法，那么我們將會受到一定的懲罰。

　　在一個雙休日里……

　　“叮鈴鈴……”一陣陣吵鬧聲傳入耳內(nèi)，吵聲就像一只隱形的手，將我從床上拉起。揉了揉那朦朧的眼睛后便穿上衣服走出房間，媽媽早已在廚房里做飯，“今天是雙休日，我們一會去市里去玩�！眿寢屢贿叿瓌又�炒勺一邊對我說，

　　“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。

　　來到市里，我們邊走邊聊。雖說今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？墒�，要過去還需往前走一段路從人行道上過去�！耙�不，我們從這翻過欄桿，直接從這走過去�！卑职终f，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒有從這里穿過。”“這有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過是你沒見到罷了。”媽媽道。我駁不過他們，只好從了。

　　于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個胖子，要翻過那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過去;隨后我和媽媽輕易的翻了過去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過我們便往過跑，當我和媽媽快跑過去的時候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動著，可能是爸爸剛翻欄桿時耗費了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來越近。瞬間，塵土飛揚，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。

　　等塵土散去一看，兩旁已排著長長的隊伍。汽車司機們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了�！贝藭r，汽車鳴笛聲、司機大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無所不有。遠處的交警看到后，急忙向這邊跑來，“不好了，交警來了，走開�！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過去，我們也緊隨著翻了過去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的'跑了過來。“你們違反了交通法則，并造成嚴重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元�！敖痪�吁吁的說道�！鞍　蔽覀儺惪谕�聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價道。“不可以”“交警肯定的回答道�！鞍�~只好認栽了”爸爸苦惱的說。隨后，我交了錢。便回家的，因為這件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。

　　回家的路上，我坐在汽車里探著窗子朝外看了看，天氣忽然便得更陰了。那天之后，我漸漸的從一個不懂遵紀守法的人便成了一個懂得遵紀守法并且認真的去履行的人，因為那次我知道了不遵紀守法的后果了。

遵紀守法的作文11

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f因為法律，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。

　　比如說交通法律與我們的日�；顒酉⑾⑾嚓P(guān)，也時刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時，只見那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機動車，原來是看非機動車違法。我們的.自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問：怎么拉？那名老志愿者指著我說：“自行車不許帶人。”爸爸的他笑了笑說：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎？”志愿者一愣，連忙說：“對不起，對不起，是我自己搞錯了。”爸爸說：“小孩長的實在是太快了。你們也是為了我們好�！敝�后，我上網(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的危險，因為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時候容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來我要提前學騎自行車了。

　　社會真是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們要遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法懂法守法的好學生。

遵紀守法的作文12

　　“勿以惡小而為之”這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊！“小惡不制，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓屢見不鮮。

　　12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

　　作為學生，遵紀守法，應(yīng)該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人，做個遵守紀律的好孩子。在社會上，同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。

　　同學們都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的'言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。

　　同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學，讓我們在和諧的校園中健康成長！

遵紀守法的作文13

　　法律對于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對大多數(shù)人來講是“無色的”，因為他們沒有法律意識，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚光大！

　　在我們身邊就有許多未成年人，法律意識淡薄，險些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的生命消失了。每當看到這一幕，我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。

　　“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”,我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律 ，懂得法律，運用法律，傳承中華美德。

　　除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團結(jié)一致把那個小偷捉住了，沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的.小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴的生活。干了違法的事，終將被社會所唾棄�！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個犯罪人的都將是嚴厲的法律。

　　法律是國家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國富民強的保障�；赝麣v史長河，商鞅變法使秦國國力快速增長，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈�律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路�？梢姺�律意識的培養(yǎng)對建立法治國家是非常重要的。

　　國無法不治，民無法不立，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。凡事守法、依法，則社會安寧，經(jīng)濟發(fā)達。每個公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學習法律，做知法、守法的好公民。圓我中國夢，揚我中華魂！

　　我們是祖國的未來和希望，“少年強則中國強”，遵紀守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！

　　編輯寄語：

　　小作者用了親眼看到的事實作為有力依托，呼吁大家知法守法。語言慷鏘有力，收尾工作也得到了升華。小作者棒棒噠，再接再厲喲。

遵紀守法的作文14

　　正當我躺在溫暖的被窩，沉浸在香甜的睡夢中時，突然被一個催促的聲音吵醒了：“女兒啊，快點起床啦！咱們要看的電影快要開始了！電影院離我們家很遠，再不起身就看不成啦！”對呀，我怎么睡個午覺把看電影的事都給忘了，那可是我傾心已久的一部影片呀！我打了個機靈，剛才的睡意一下子全被趕跑了，一骨碌翻下床來，再一看床頭的鬧鐘，心里“咯噔”一下，像一個大石頭壓在了心頭：糟啦，只有半小時的時間了！

　　我以自己最快的速度洗漱好，跟著爸爸跳上了車。一路上，我坐在副駕駛座上，心里是又慌又急，一個勁兒地看表。幸虧馬路上來來往往車不多，我想爸爸肯定會把車開得飛快了，畢竟我們要趕時間啊�？蓻]曾想到，老爸卻一如往日沉穩(wěn)地緩開著。我著急地直催爸爸，可爸爸卻不急不躁，說：“再急也要注意安全，遵守交通�。　�

　　聽了爸爸的話，我無言以對了，只好拼命按捺住自己的著急。這時，馬路上屹立的紅綠燈，像一朵艷麗的紅花刺眼的開放了。啊，紅燈！我像熱鍋上的螞蟻，有些坐不住了，禁不住再次催起爸爸來：“老爸，這里反正沒幾輛車，又沒人管，也沒攝像頭的'，干脆我們闖次紅燈吧，一次兩次沒所謂的啊，以后我們不闖就是了嘛，好不好��？”說完，討好地看著爸爸笑。

　　沒想到，一貫和藹的爸爸此時板起了臉，嚴肅地對我說：“這怎能行，就算再急也必須遵守交通規(guī)則！這是我們做為一個遵紀守法的公民最基本要做到的！”邊說著，邊減慢車速，把車停了下來�？粗�老爸嚴肅的臉孔，我的臉刷的紅了起來，爸爸的話似乎給了我一記響亮的耳光。

　　最終，我們趕到電影院，還是錯過了開頭，但我卻得到了比觀賞電影更重要的常識，原來平時總覺得很遙遠和我們普通人沒什么關(guān)系的遵紀守法，就是生活的每一件小事當中��！

遵紀守法的作文15

　　每當在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀守法而釀成的悲劇時，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會產(chǎn)生疑問：為什么？為什么幾乎每天都會發(fā)生這樣的悲��？我想，這是因為這些人沒有認識到法律法規(guī)的重要性，對法律的認識不夠全面，甚至無視法律。法律就在我們身邊，它約束著我們，同時也保護著我們。從生活中點點滴滴的小事，到關(guān)系國家的大事，都離不開法律。所以，我們要學法、知法、守法。

　　每天上放學的路上，我都能看到許多家長在開車或騎車送小孩時，有時會逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險的。為了趕時間，難道你們就沒有想到因闖紅燈而發(fā)生車禍，車毀人亡的教訓？你們有沒有想過，你們原本美滿幸福的.家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規(guī)則當成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。

　　我們是學生，就要學好《小學生守則》，遵守校規(guī)校紀，就要好好學習，成人成才，將來為國爭光；而不要學習那些叛逆的學生去搶劫、殺人，最后被依法處置。國不可無法，校不可無紀，家不可無規(guī)。我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法，爭做遵紀守法小紳士！

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