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愛護花草作文集合(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛護花草作文，希望對大家有所幫助。
愛護花草作文1
小王子葛利已經(jīng)二十五歲了，要開始相親了，但葛利不想去。國王生氣地大吼:''快給我去，不去就給我滾蛋，你想讓我們皇族血脈失傳嗎？''王后在一旁拍著他的背說道：''國王，您消消氣吧，讓我來叫這個臭小子，讓他去，真是氣死色人了。''王后走下王座，走到葛利邊上，小聲說:''快去呀！''葛利想了想，騎上馬，走了。
走啊，走啊，馬突然不走了。葛利下去一看，馬蹄都走流血了。葛利同情地摸了摸馬的頭，說:''唉，看來只能步行了。''
葛利走了好久，一棵樹都沒有。他連一棵樹都沒見叫著，更別說人了。他爬過一座座山，他每爬過一座山時，都抱著希望，希望山后面有居住地。但每次下山時，他就開始嘆氣了:''希望下一座后面是居住地吧。''但是山后面還是山，山連著山，山靠山，沒有盡頭。
當(dāng)他爬上第十三座山時，他終于高興了。因為山后面是一片森林。他用最后的力氣爬過第十三座山，到了山腳下。
在森林里，有孔雀，還有一只烏鴉。葛利在想:''母孔雀沒那么好看，到但總比烏鴉美麗。''孔雀突然跑到葛利跟前，和他說：''好心的王子，我們被女巫施了咒語，變成了現(xiàn)在這樣，只要你給我一朵玫瑰，我就能恢復(fù)原樣。''烏鴉走上前說:''只要你給我一個吻，我就能恢復(fù)原樣。我就可以跟你結(jié)婚。''
王子往邊上一看，正好有兩朵玫瑰長在那邊。但王子又是一個熱愛植物的人，他左右為難，他想:''我可不能浪費這條生命��！''于是，他轉(zhuǎn)身走向烏鴉，親了她一口。轉(zhuǎn)眼間，烏鴉變成了美麗的`公主，葛利一眼就看上了她�；亓思遥麄兙徒Y(jié)婚了。
葛利當(dāng)上國王時，他想到的第一條法律就是——愛護花草樹木。
愛護花草作文2
陽春三月，春光明媚，花兒爭奇斗艷，小草探出了小腦袋，鳥兒成群結(jié)隊地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色，錯過了太可惜，所以小紅決定去公園里賞花。
她一進門，就被公園里的花給深深地吸引住了，仿佛那些花兒正對著她在微笑，溫柔可愛極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的`阿姨看見了，一把拉住小紅的手，嚴(yán)肅地對她說：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應(yīng)該要一起呵護它！”小紅聽完阿姨的話，覺得很慚愧，低下頭說：“阿姨您說的對，愛護花草，人人有責(zé)，我下次不摘了�！卑⒁绦ξ⑽⒌卣f：“沒事兒，知錯就改就是好。”
經(jīng)過這件事情后，小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次，她又去了那個公園，又碰巧遇見這位阿姨，阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹木，連聲稱贊：“你真是個好孩子！”
愛護花草作文3
一個風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，小麗和媽媽來到世紀(jì)公園看菊花。
菊花可真多啊!草地上隨處可見五顏六色的菊花，陣陣淡雅的清香迎面撲來。小麗看見了迫不及待地跑了過去，正想伸手摘下一朵美麗的.菊花，媽媽見了連忙跑過去，對小麗說：“不行，小麗你不能摘菊花，因為它可以使空氣更清新，也可以讓公園更美麗，所以我們要愛護菊花，小麗無論什么東西我們都要愛護。”小麗點點頭，她知道了摘菊花是不好的行為。
從此，小麗再也不破壞綠化了，越來越愛護綠化，成為了環(huán)保衛(wèi)士。
愛護花草作文4
今天，媽媽帶我去公園玩，我很高興。
公園真美麗啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送給我的好朋友，媽媽不讓我摘花，給我講了好多道理。我明白了愛花不摘花，才是好孩子。
媽媽說得對，我以后一定會好好愛護花草樹木的'。
愛護花草作文5
每個人腦海里都有一些奇妙的想法，我的每個想法還都有一個小故事，下面，我來為你介紹我的小故事和想法吧！
國慶假期中，我們?nèi)页鋈ヂ糜危搅司包c一看，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。景區(qū)里為了保持環(huán)境美觀，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現(xiàn)場的情況來看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤為嚴(yán)重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個個深淺不一的坑，極不美觀。
我前去問正在修理的`叔叔阿姨，他們對我說：“小朋友，這些花架是前天才填補的，想不到這么快就被破壞�？催@，還有一些花瓣，別說是花盆里的了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽到這里，非常氣憤，覺得那些隨便偷走花草的人違背了社會公德。
“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護公共設(shè)施，人人有責(zé)”，這是小學(xué)生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實在令人痛心。我覺得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執(zhí)勤人員，在各個鮮花點看守，可輪流看守，若抓到破壞行為，破壞人要登上“黑名單”�！昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次，每次都貼在公告欄上，并視破壞程度，對破壞人進行罰款。我希望大積極加入到監(jiān)督隊伍中，共同維護好我們的生活環(huán)境。
生活中，我們要做個文明的人，發(fā)現(xiàn)問題，積極解決，這樣我們的生活會更如美好。
愛護花草作文6
春天來了，樹葉發(fā)芽了。兩個小男孩在綠油油的草地上踢足球，他們踩著小草飛快地追趕著足球。小草哭著說：“你們不要來踩我，我會疼的，不然我就長不高了�！闭谶@時，一個小女孩來了，她揮揮手說：“小草和你們一樣，都是有生命的.，你們應(yīng)該愛護它們，你們不要踩它們了�！蹦泻冎厘e了，趕快拿起足球到足球場里踢足球了。
愛護花草作文7
一個星期六的下午，小蘭對小剛說：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應(yīng)了。
他們走到公園里，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗。”小剛走上前去，剛想幫著小蘭一起干�！澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o樹木的標(biāo)語，行嗎？”小蘭對小剛說。小剛想了想，答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板，小剛拍掉上面的`灰，在木板上寫了四個大字：愛護樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹就有了一個家。
第二天，小剛和小蘭又來公園看小樹。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水，小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養(yǎng)，快快長大。
公園的管理員阿姨看見了，表揚他們說：“你們知道愛護綠化，真是好孩子�！毙√m和小剛聽了，非常高興。
愛護花草作文8
星期天清晨，媽媽帶我去公園玩。走進公園，呀！好一幅美麗的畫面！
遠處郁郁蔥蔥的大樹上開滿鮮花，一群群小鳥在亭子上方嬉戲盤旋，近處的'菊花在寒風(fēng)中怒放。
看到這么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的時候，媽媽走過來對我說：“孩子，不能摘花，花草是用來美化環(huán)境的，愛護它們是我們每個人的責(zé)任！”聽了媽媽的話，我明白了，我決定以后要做一個愛護花草的好孩子！
愛護花草作文9
今年暑假的時候，父親母親帶我去了番禺百萬葵園。
一進百萬葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進去照相，母親趕緊叫我出來，對我說：“你這樣會把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊。”聽了母親的話，連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了，是母親保護了薰衣草。
再向里面走，我看見了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的'，有的像太陽一樣展開了笑臉，有的還沒盛開，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，母親看見了，急忙拉住我的手說：“要愛護花草，你去摘花，花會疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命�。∥覀兇蠹叶紒韾圩o花草吧！
愛護花草作文10
春天來到了，到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹上，開出了一朵朵讓人喜愛的桃花。
也許是由于桃花太美麗了，不管是大人還是小孩，都不由自主走進草坪，站在桃樹旁邊照相，有人還將桃花摘了下來�；ú輼淠驹獾骄薮蟮腵破壞。
管理處工人為此想盡了各種辦法。他們在草坪上插了提示語，可是，踐踏花草的人對這些提示語視而不見，依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校，校長在升國旗的時候鄭重地說了這個問題�？墒牵�有人不斷犯這樣的錯誤。
有一次，我看見幾個小孩手里拿著幾十朵桃花，正有說有笑地走在馬路上。在一棵桃樹旁，一個孩子正在摘花，旁邊的大人不但沒有阻止他，而且還幫著把樹枝壓低，讓他摘！我很生氣，要不是我坐在汽車上，早就沖過去阻止他們了！
說起不好好愛護花草這事兒，我也有些慚愧。記得小時候，我常在小區(qū)里的草坪上玩耍，還經(jīng)常采摘樹上的花兒。那會兒，正好是春天，花兒們正細細地感受著春光�？墒牵灰乙唤�(jīng)過，那里就枝折花落。
花草樹木都是有生命的，我們破壞這些美麗的植物，它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開始，讓我們一起愛護花草樹木吧！
愛護花草作文11
暑假的一天夜里，我做了一個夢：夢見自己走進了一望無際的沙漠，空曠無垠。我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來，我好累好渴，腳也挪不動了，飛也飛不起來了，嘴唇也干裂了，曬得黢黑……這時，我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來挽救我這個即將隕落的小生命。無意間，我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。
朦朧中，我試著問它：“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長、開花？”花兒和小草齊聲說：“我們離開喧囂的城市，離開你們?nèi)祟�，是因為有不文明�?人踐踏我們，工業(yè)廠礦污染我們�！薄芭�，你們在這兒生長、開花原來是這么一回事�！蔽覔狭藫隙又鴨枺骸澳悄銈冊谶@兒不覺得孤單嗎？”花草說：“我們不感到孤單，因為這兒有藍天、白云、陽光還有狂風(fēng)為我們而跳舞，有沙粒為我們敲鼓�！蔽页了剂艘粫䞍�，又接著問：“你們在這兒生長要付出更多的艱辛，你們不想回到有人類、有鳥、有森林的地方嗎？”花草笑了笑說：“只要有人的地方不要踐踏我們，生態(tài)建設(shè)搞得好，有鳥兒能為我們唱歌，城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我們愿意與人類共存�！甭犃T，我突然明白了一個道理：人類與花草應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會豐富多彩。
美麗的夢境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會兒，我還回味在與花草的對話中。
花草啟迪著我們?nèi)祟悾罕Ｗo環(huán)境是造福人類，造福子孫后代的千秋偉業(yè)。創(chuàng)建文明社會、文明校園，人人有責(zé)。我決心：從點滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛護花草樹木，參與創(chuàng)建和諧社會，做一個愛護花草的標(biāo)兵。
從現(xiàn)在起，多關(guān)注我們身邊的花花草草吧，你的心靈會因此鮮活起來、舒暢起來、充實起來、豐滿起來。
愛護花草作文12
小貓買了一盆花，小貓想讓它快快長大，它沒天給它澆水。小狗看見這盆花很漂亮，它就摘了一朵。小貓見了就說：“你怎么能摘花呢！”小狗說：“我見它很漂亮，喜歡它！”小貓說：“我們應(yīng)該愛護花草，它們是讓大家觀賞�！毙」仿犃苏f：“你說的對，我們一起愛護花草吧！”
愛護花草作文13
星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。
我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭芳斗艷，紅的似火，黃的賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透�；▔镞�有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動著。那綠色的樹、五顏六色的.花，使人感到心曠神怡�！翱諝庹婧�，多美麗的城市呀！”媽媽情不自禁地贊嘆著。
我們邊走邊玩，玩著玩著，不遠處只見一個小男孩指著一朵紅色的菊花說：“多美的花呀，摘一朵拿在手里多愉快呀！”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時，說時遲，那時快，“等等，這朵花你不能摘�！蔽壹泵ψ哌^去對這小男孩說�！斑@花又不是你們家養(yǎng)的，我為什么不能摘？”小男孩問�！靶〉艿埽▔锏幕�，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會變得多難看呀！況且我們還要愛護花草樹木呢！”小男孩聽了，一邊撓頭一邊說：“小哥哥，我錯了，我不應(yīng)該摘花，以后再也不這樣做了�！薄斑@樣做就對了，這才是個好孩子呢。走，我們一起去賞花吧�！蔽艺f。
一陣風(fēng)吹過，花兒對著我們直點頭，好像在說：“謝謝你們，可愛的孩子們！”
愛護花草作文14
奶奶家的周圍，種了可多的花草樹木了。在一塊塊肥沃的.土地里，一朵朵漂亮的小花，個個都綻開了笑臉，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)搖曳，隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)出淡淡的清香。
草綠油油的，太陽一照，可以閃出刺眼的光芒。一棵棵大樹枝葉茂密，風(fēng)一吹，樹上的樹葉嘩啦嘩啦作響。
品友互動
愛護花草作文15
這個星期天陽光明媚，公園里的鮮花都盛開了。
小蘭背著畫板，拿著小櫈子，去公園練習(xí)畫畫。
小蘭選好了角度，架好了畫板，坐在小凳子上，開始仔細觀察，她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛的笑臉，微風(fēng)輕拂，它們好像在翩翩起舞，好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞，不一會，各種姿態(tài)的鮮花都跑到了小蘭的'畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了，她放下畫筆，走到花叢邊，學(xué)著鮮花的樣子，身姿隨風(fēng)輕輕舞動。
正當(dāng)這時，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過來，看到這許多色彩繽紛的鮮花，伸手就想摘那朵粉紅色的花。
小蘭急忙一把拉住小明的手，說：“小明別摘、別摘，這么美麗的花摘下來一會就蔫了，多可惜呀。”
小明不解地問：“為什么呀？”
小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她們很多人也過來這樣摘一朵，這里的花都被摘完了，這里就不像公園了，這公園里的花是給大家觀賞的，對嗎？”
小明聽了，不好意思地低下了頭，說：“我以后不會再摘了。”
小蘭高興地拉著弟弟，沿著花壇欣賞著可愛的花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽牛花、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等，有些沒有開花的花樹小蘭都認識，小明一臉敬佩，說：“哇，原來花還有那么多好聽的名字�。 �
小蘭把弟弟拉到畫板前，握著弟弟的手教弟弟學(xué)畫畫，他們先畫了花瓣，接著畫花蕊，再畫葉子，最后用彩筆涂上顏色。耶！一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。
“真漂亮。”小明看看花，摸摸頭，不住地贊嘆。
小蘭告訴小明：“花草也是有生命的，公園的花朵是讓人們來欣賞的，我們都應(yīng)該愛護它�！�
小明不停地點點頭，似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌，上面寫道：“愛護花草、人人有責(zé)！”
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