學(xué)生文明行為規(guī)范(實(shí)用15篇)
學(xué)生文明行為規(guī)范1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
從古至今，人才至上，人品至本，如果把良好的行為看成是一種“精神財(cái)富”，那么人在其整個(gè)一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)于我們是至關(guān)重要的。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，，不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑，與人交談滿(mǎn)嘴臟話(huà)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里，自修課的說(shuō)話(huà)聲課間的追逐打鬧，還有亂穿車(chē)庫(kù)，亂丟垃圾。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？
在很多人眼里，這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的`習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。 “行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、做一個(gè)文明的中學(xué)生。
學(xué)生文明行為規(guī)范2
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥５�，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守高中生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺(jué)自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里，我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的'學(xué)生。那么，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)合格的高中生呢？是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢？其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn)，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)�，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《高中生守則》和〈高中生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周?chē)娜讼嗵帲绾味Y貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣，長(zhǎng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？是的，或許你會(huì)說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢？ “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的高中生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生文明行為規(guī)范3
小學(xué)學(xué)生必須講文明、講道德、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序，做到心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此文明行為規(guī)范條例。希望全體同學(xué)在老師教育下，逐條學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照，具體實(shí)踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活”，努力成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的宣傳者和執(zhí)行者。
一、學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)
說(shuō)話(huà)要和氣，用語(yǔ)要文雅、態(tài)度要謙遜，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不給別人取綽號(hào)，不惡語(yǔ)傷人。校內(nèi)一律使用普通話(huà)，提倡在校外使用普通話(huà)。
1．師生之間同學(xué)之間，早晨第一次見(jiàn)面，要問(wèn)早或問(wèn)好，與老師初次見(jiàn)面，要問(wèn)候：“老師早”、“老師好”、“您好”。
2．進(jìn)辦公室、教師房間和遲到進(jìn)教室時(shí)要輕輕敲門(mén)，要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
3．得到他人的照顧和幫助時(shí)，要說(shuō)“謝謝”。要主動(dòng)幫助別人，助人為樂(lè)。
4．請(qǐng)教他人或請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要用“請(qǐng)”字，如“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)幫一下”。
5．當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意或賠禮時(shí)，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不要緊”。
6．當(dāng)別人對(duì)自己表示禮讓時(shí)，要說(shuō)聲“別客氣”。
7．做了對(duì)不起別人的事時(shí)，要致歉意，說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙�、“很抱歉”�?/p>
8．當(dāng)別人對(duì)自己的幫助表示感謝時(shí)，應(yīng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”、“不客氣”、“應(yīng)該的”。
9．平時(shí)見(jiàn)到老師和外來(lái)客人時(shí)，要含笑致意或停步鞠躬，并說(shuō)“老師好”、“客人（爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等）好”。
10．當(dāng)別人求助自己時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)吧”、與老師、父母同學(xué)等分別時(shí)要說(shuō)聲“再見(jiàn)”、“明天見(jiàn)”。
二、學(xué)會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣
要做到行為文明，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)為集體做好事，待人誠(chéng)懇，禮貌大方，遵守社會(huì)公德和公共秩序。
11．熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗。周一升旗儀式時(shí)，要莊嚴(yán)、肅穆、行隊(duì)禮姿勢(shì)正確，平日早晚看到升、降國(guó)旗時(shí)應(yīng)原地立正，面對(duì)國(guó)旗方向行注目禮。合唱國(guó)歌時(shí)，要響亮有力。
12．熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，不做對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和班級(jí)利益有損害的事情，要為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
13．不吸煙、不喝酒、不看黃色的書(shū)籍、錄像，不唱黃色歌曲。不進(jìn)電子游戲室，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不打臺(tái)球。嚴(yán)禁打架斗毆。
14．在與人發(fā)生沖突時(shí)，要保持冷靜，要會(huì)謙讓?zhuān)瑢捜萦卸�。與人交談時(shí)，要正視對(duì)方，熱情大方。
15．當(dāng)別人進(jìn)步或比自己強(qiáng)時(shí)，應(yīng)向別人祝賀，向別人學(xué)習(xí)，不能有妒忌心。
16．在上下樓或道路擁護(hù)時(shí)，要自覺(jué)禮讓別人，上、下樓時(shí)應(yīng)讓老師和客人先走。
17．課堂發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再起立發(fā)言。起立時(shí)，要靜、快、站得直，不帶動(dòng)桌椅，發(fā)言聲音要響亮。
18．任何場(chǎng)合，當(dāng)老師來(lái)賓向自己?jiǎn)栐?huà)時(shí)，要立即停止正在進(jìn)行的.活動(dòng)與工作，認(rèn)真立正回答。
19．在正式場(chǎng)合或上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)先行禮，接過(guò)東西再次行禮，才能離開(kāi)。平時(shí)，對(duì)老師或長(zhǎng)輩接遞東西時(shí)，要用雙手，表示尊敬。
20．在教室的座位上，坐姿正確，不要東倒西歪，上課聽(tīng)講不能面帶倦容和打呵欠，更不能打瞌睡，亂串位，亂插嘴。專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。
21．虛心接受老師的正確批評(píng)，不無(wú)理頂撞老師。對(duì)老師教學(xué)有意見(jiàn)，要善意提出，不準(zhǔn)在背后議論老師。
22．上學(xué)時(shí)，不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進(jìn)校門(mén)或教室。夏天上學(xué)，不穿背心、短褲頭，女生不穿短裙。按學(xué)校規(guī)定，著裝穿校服。少先隊(duì)員要天天佩帶紅領(lǐng)巾、�；�。
23．開(kāi)會(huì)時(shí)，對(duì)報(bào)告人或演講者，在講話(huà)前后都要鼓掌致意，表示歡迎或感謝。會(huì)議集合要做到快、靜、齊。會(huì)議進(jìn)行中要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要有說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記，要認(rèn)真記錄。
24．學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，都要向聽(tīng)眾致禮。學(xué)生和教師談話(huà)時(shí)，如果自己是坐著的，應(yīng)主動(dòng)讓坐；如老師不坐，應(yīng)和老師一起站著交談。
25．上下樓時(shí)，腳步要輕，速度要緩，以免影響他人工作和休息。在人多時(shí)，走路一定要靠右，不推擁，不起哄。
26．在教室內(nèi)，要注意保持安靜，不高聲喧嘩，以免影響別人的學(xué)習(xí)和休息。
27．沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人允許，不能隨便翻動(dòng)他人的物品，翻看他人的書(shū)信、日記內(nèi)容。要愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)物。
28．要愛(ài)護(hù)公物，不攀折花草樹(shù)木，不踏入草坪、花壇，不刻劃桌椅，不涂抹墻壁，不用腳蹬墻壁，不亂扔紙屑、果皮，不坐在書(shū)桌上交談。
29．穿戴整潔，衣著樸素大方，服飾得體，不穿奇裝異服。女生不描眉，不抹口紅，不戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物掛件。
30．不提倡過(guò)生日請(qǐng)客送禮，勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，禁帶錢(qián)買(mǎi)零食。校內(nèi)禁吃零食和禁帶零食。
31．要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，也不過(guò)早到校。放學(xué)時(shí)，按時(shí)回家，路上不逗留不玩耍。
32．校園內(nèi)不吵鬧，不追逃，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲，禁止隨地吐痰，嚴(yán)禁爬窗戶(hù)、爬欄桿、跳樓等危險(xiǎn)動(dòng)作。
三、學(xué)會(huì)講清潔衛(wèi)生
講究衛(wèi)生，有益健康，要從小養(yǎng)成清潔的習(xí)慣。要搞好個(gè)人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，做到潔、齊、美，心情舒暢。
33．早晚刷牙，飯前便后洗手。
34．不喝生水，不吃不清潔的食物，不挑食，凡就餐規(guī)定的菜飯都要吃完，不能浪費(fèi)。
35．經(jīng)常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服，及時(shí)理發(fā)，逐步學(xué)會(huì)自理生活。
36．教室要保持窗明門(mén)凈。書(shū)籍、漱具、物品要整齊統(tǒng)一擺放。勤開(kāi)窗戶(hù)，通風(fēng)換氣。
37．保持地面潔凈，無(wú)痰跡，無(wú)紙屑，如一旦見(jiàn)到紙屑等廢棄物，要隨手揀入垃圾箱，室內(nèi)垃圾要及時(shí)清掃，并在指定地方倒凈。
38．與人說(shuō)話(huà)或進(jìn)餐時(shí)，遇到咳嗽或打噴嚏，要立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去用手或手帕捂住。
39．值日生要切實(shí)做好值日工作，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生工具（如拖把、掃把、畚箕等），并按規(guī)定擺放整齊。
40．養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門(mén)、關(guān)窗的習(xí)慣，離開(kāi)時(shí)要做好檢查。
四、自覺(jué)遵守一日常規(guī)
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1．走讀生要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，路上要注意交通安全，靠右行走，過(guò)馬路時(shí)要注意觀察，在安全時(shí)方可通過(guò)。
2．乘車(chē)生要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要服從管理員安排，上下車(chē)自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)、推擁；車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)把頭、手伸出車(chē)外，不準(zhǔn)起哄、打鬧、嬉戲、玩耍，做到文明乘車(chē)。
3．學(xué)生按規(guī)定著校服。每天別上�；眨瑤R一天的學(xué)習(xí)用具，系好紅領(lǐng)巾，走進(jìn)校門(mén)與老師、同學(xué)互相問(wèn)好。
4．到校后不在校園內(nèi)逗留、玩耍、吃早點(diǎn)。
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1．按時(shí)到教室，放好書(shū)包，認(rèn)真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等，保證早自修紀(jì)律良好。
2．在班主任及相關(guān)學(xué)科教師的指導(dǎo)下，積極參加學(xué)校或班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)。
3．參加校體育、聲樂(lè)、器樂(lè)及少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、科技等興趣小組的同學(xué)應(yīng)到指定地點(diǎn)或?qū)I(yè)教室開(kāi)展訓(xùn)練。
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1．課間應(yīng)養(yǎng)成放松、休息的好習(xí)慣，要走出教室，望遠(yuǎn)處，注意眼睛保健，參加一些輕松愉快的游戲等活動(dòng)。
2．不準(zhǔn)在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧，大聲喊叫、哄笑。不出校門(mén)和到遠(yuǎn)離教室的場(chǎng)所游戲，不搞劇烈的活動(dòng)。
3．上廁所要文明，不能擁擠，要講究衛(wèi)生，便后洗手，節(jié)約用水。要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生間設(shè)施。
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1．廣播響后，立即停止手上其他事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。
2．眼保健操要求聽(tīng)清口令，動(dòng)作準(zhǔn)確到位，整齊和諧。
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1．鈴響后，立即到指定地點(diǎn)排隊(duì)集合，要做到快、靜、齊。
2．聽(tīng)從廣播號(hào)令，動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，整齊優(yōu)美，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。分散時(shí)要按次序進(jìn)行，不能推擁。
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1．下課后，排隊(duì)前往指定地點(diǎn)就餐，不插隊(duì)，不推擁
2．用餐時(shí)做到“五不”：不大聲說(shuō)話(huà)，不亂坐，不亂走，不浪費(fèi)，不挑食。
3．用餐結(jié)束后，把餐具放在指定的地方，然后慢步離開(kāi)餐廳。
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1．遵守午間活動(dòng)紀(jì)律，不大聲喧嘩，不追逐嬉鬧，不以任何不良方式影響他人學(xué)習(xí)和休息。
2．提倡進(jìn)行一些有益活動(dòng)，如閱覽、看電視、英語(yǔ)會(huì)話(huà)、寫(xiě)字、下棋、繪畫(huà)、唱歌、游戲等。
3．學(xué)生一律不能出校門(mén)。
4．進(jìn)行午睡期間，一律按指定地點(diǎn)就睡，不能到其他場(chǎng)所休息、學(xué)習(xí)和玩耍，做到按時(shí)就睡，按時(shí)起床。
（八）離校
1．自覺(jué)清理書(shū)桌、書(shū)包、記錄家庭作業(yè)內(nèi)容。
2．離校前要及時(shí)做好教室的衛(wèi)生清理工作，關(guān)閉門(mén)窗、電燈，檢查電教儀器安置情況。
（九）課堂
1．按時(shí)上課，不遲到，遲到時(shí)要報(bào)告，不早退，不隨便缺課。
2．上課預(yù)備鈴響，立即進(jìn)教室，準(zhǔn)備好書(shū)籍、用具、靜待上課。上下課起立，向教師表示敬意。
3．上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，勤于筆錄，做到：眼到、耳到、手到，使思維處于積極狀態(tài)。
4．回答教師提問(wèn)要起立，聲音要響亮，向教師發(fā)問(wèn)要先舉手，經(jīng)允許后方能起立，發(fā)言。
5．注意學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)要保證質(zhì)量，要自覺(jué)培養(yǎng)自學(xué)能力，提高聽(tīng)課的質(zhì)量，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，進(jìn)一步鞏固，消化授課內(nèi)容。
做作業(yè)要求：
�。�1）先復(fù)習(xí)教材，后做習(xí)題，注意提高訓(xùn)練程度和解題技巧。
�。�2）獨(dú)立思考不抄襲他人作業(yè)。
（3）書(shū)寫(xiě)整潔，格式規(guī)范化。
（4）進(jìn)行自我檢查，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。
（5）按時(shí)上交作業(yè)，發(fā)還作業(yè)后要及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
6．保持正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，注意用眼衛(wèi)生。
7．自覺(jué)遵守自修課紀(jì)律，認(rèn)真自學(xué)，保持安靜。
8．值日生課間擦黑板，整理講臺(tái)，保持教室整潔，上課不穿背心、拖鞋，教室不許做玩球等劇烈活動(dòng)，不亂扔粉筆。注意節(jié)約用電，最后一人離開(kāi)教室要關(guān)好門(mén)窗和電燈、電扇及其他電器
學(xué)生文明行為規(guī)范4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天我國(guó)期下講話(huà)的主題是：遵守行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jī)，學(xué)有收獲。然而現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑，與人交談滿(mǎn)嘴臟話(huà)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的'喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)�？梢�(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道�？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)�！靶袨槿站贸闪�(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們學(xué)校的德育工作注重學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成教育，就是要在學(xué)校德育工作中，努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“四不”（即不遲到早退，不損壞公物，不罵人打人，不考試作弊）、“五無(wú)”（即無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)抄襲作業(yè)，無(wú)亂拋果殼贓物，無(wú)損人利己，無(wú)違法亂紀(jì)）和“六要”（即與師長(zhǎng)交談要站立、用文明敬語(yǔ)，與師長(zhǎng)交接物品要用雙手交送，與同學(xué)相處要互相謙讓?zhuān)M(jìn)辦公室、教室要報(bào)告進(jìn)入，經(jīng)過(guò)辦公室、教室、走廊、樓梯要輕聲慢步，對(duì)于校規(guī)校紀(jì)、班級(jí)公約要嚴(yán)格遵守）的文明行為習(xí)慣。
同學(xué)們，有一句話(huà)說(shuō)的好，播下一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的目標(biāo)。你們承載著未來(lái)的希望和重托，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念，愛(ài)國(guó)熱情，社會(huì)公德，法律意識(shí)，文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們必須從小事做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，將文明。你們必須從自己做起，對(duì)老師要講尊敬，講禮貌，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心，對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài)，對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久，我們一定會(huì)養(yǎng)成和諧，良好、文明的行為習(xí)慣，促成我們高尚品德和良好個(gè)人素質(zhì)的形成，書(shū)寫(xiě)出我們高素質(zhì)個(gè)人和文明一中更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
學(xué)生文明行為規(guī)范5
大家好，我是高一2班的韓熙源。我很榮幸站在這里做國(guó)旗下講話(huà)。今天我講話(huà)的題目是：《學(xué)習(xí)行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
學(xué)生，顧名思義，就是學(xué)習(xí)的人。然而在求知的過(guò)程中，學(xué)生不僅要獲取知識(shí)，還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，成為一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生。
自古以來(lái)，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話(huà)，我們可以這樣說(shuō)：“人在其整個(gè)一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息�！�
我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師的相處，更會(huì)幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格，促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，它必將會(huì)使你終身受益。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。一個(gè)人只要有了決心，就一定能獲得成功，也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“成為文明學(xué)生該做些什么呢？”其實(shí)這并不難。見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)向老師問(wèn)聲好；看到校園某角落的垃圾，能主動(dòng)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶；又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品，能夠主動(dòng)的交工。是的，我們不應(yīng)該忽略這些細(xì)節(jié)，這些看似十分簡(jiǎn)單，且已被我們說(shuō)爛了的小事，其實(shí)正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在。
另外，在品學(xué)兼優(yōu)的同時(shí)，良好的精神面貌也將成為21世紀(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的特點(diǎn)。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪，這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài)。就拿跑操來(lái)講，同學(xué)們震耳欲聾的口號(hào)聲，整齊劃一的步伐，不就正是大家朝氣蓬勃的.體現(xiàn)嗎？然而既然有這種勃勃生機(jī)，那在平時(shí)便沒(méi)有必要將他們掩飾起來(lái)，應(yīng)該將它們擺在身邊，讓它們來(lái)使自己成為活力的代言詞。學(xué)生是祖國(guó)的希望，如果連希望都帶著一種萎靡不振，那么既使我們?cè)俪錾�，也不�?huì)使人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)十分美好的憧憬。
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，祖國(guó)歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽(yáng)光，正在茁壯成長(zhǎng)。在當(dāng)前，遵守行為規(guī)范，對(duì)我們青少年的健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字�！倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)生文明行為規(guī)范6
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生平常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生建立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，增進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、進(jìn)步學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固建立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的依照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒(méi)有做好，給自己提出建議；
活動(dòng)預(yù)備：
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容：
小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)進(jìn)程：
1、以班會(huì)儀式組織展開(kāi)活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)進(jìn)程。
揭露主題：
班主任：同學(xué)們，我們先講一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理口試。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō)：“沒(méi)題目，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒(méi)事，圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些甚么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“口試已結(jié)束，你們?nèi)紱](méi)有被錄用�！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎樣回事，口試還沒(méi)開(kāi)始呢？”能幫千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的緣由嗎？（本公司歷來(lái)不錄用那些亂翻他人東西的人。）
中國(guó)有句古話(huà)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做甚么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生平常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的平常行為提出了規(guī)范的要求。我們依照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。
三年三班班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，具有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美好人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范，大家預(yù)備的'怎樣樣？
文明公約，大家學(xué)得怎樣樣。（我們記得可清楚了）
同學(xué)們真利害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了很多的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背，專(zhuān)心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
主持人：同學(xué)們，個(gè)人衛(wèi)生要講求，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講求衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小紅哪些地方還做的不夠？留意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的要求
《值日生》
主持人：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng)，掃地不積極，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，我們沒(méi)有依照規(guī)范的哪一條做？以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢？
學(xué)生文明行為規(guī)范7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)期下演講的主題是：重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢�(jiàn)，行為習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如：大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面經(jīng)�？梢�(jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？
也許有人認(rèn)為，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢？
正所謂“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”所以為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的`需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣�！焙昧�(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為一名學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家！
學(xué)生文明行為規(guī)范8
1、縱網(wǎng)絡(luò)懷弱水三千，我只取文明一瓢飲。
2、明網(wǎng)絡(luò)清朗以德，至文明爾雅為善。
3、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明清朗，奉獻(xiàn)青年理性力量。
4、網(wǎng)絡(luò)加把文明鎖，健康和諧你與我。
5、人人文明上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)文明人人。
6、網(wǎng)華夏正氣，絡(luò)四海精魂，文教化明德，明止于至善。
7、港城學(xué)子樹(shù)文明網(wǎng)風(fēng)，桃李天下?lián)P淮工風(fēng)采。
8、心臻善，行至美，講文明，凈網(wǎng)絡(luò)。
9、那些年的文明網(wǎng)絡(luò)，你錯(cuò)過(guò)了嗎？
10、承千載網(wǎng)脈長(zhǎng)風(fēng)棄粕共譜文明篇，聚億人華心豪氣千云同筑中網(wǎng)夢(mèng)。
學(xué)生文明行為規(guī)范9
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行!同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!中學(xué)生文明禮儀行為規(guī)范演講篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我要演講的題目是《講文明話(huà)。行文明事。做文明人》。
文明，是每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品德，小康社會(huì)不僅是物質(zhì)財(cái)富的大量生產(chǎn)，同樣也需要思想，文化素質(zhì)的提高“文明”這個(gè)詞在我們整個(gè)民族的行為準(zhǔn)則——社會(huì)主義核心價(jià)值觀上也所體現(xiàn)，可見(jiàn)其重要性。
說(shuō)臟話(huà)，是一個(gè)不文明的人最常見(jiàn)的，最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見(jiàn)，如果一個(gè)人說(shuō)了一句臟話(huà)，別人會(huì)怎么想。必然會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不文明的人，一個(gè)不值交朋友的人，就算你在別的方面表現(xiàn)的很好，僅僅只是說(shuō)臟話(huà)這么一個(gè)壞毛病，在別人心里的印象也會(huì)大打折扣。
尤其是男生，現(xiàn)在男生沒(méi)有幾個(gè)不說(shuō)臟話(huà)的，甚至在女生的身上，這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，為什么我們不能?chē)?yán)格要求自己呢。當(dāng)然出口成“臟”也不是一件容易的事，這也是一天天一句句說(shuō)出來(lái)的`。既然如此為什么沒(méi)有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說(shuō)明大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，對(duì)這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想，拒絕臟話(huà)，拒絕粗魯。那些可以算進(jìn)臟話(huà)范濤的字都是一些少兒不宜的字眼，有些人也知道;卻還說(shuō)，這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中，不應(yīng)該有這樣黑點(diǎn)的存在。比如隨便舉幾個(gè)校園常見(jiàn)例子。
隨地亂扔垃圾，隨地吐痰的行為也并不少見(jiàn)，在值周的時(shí)候，相比打掃過(guò)各教學(xué)樓之間的，那幾個(gè)組員也不只一次地見(jiàn)過(guò)那慘不忍睹的景象：泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那，即便是寒冷的冬天，那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅，嗡嗡的，非常的惡心。不知為神魔，有的同學(xué)可能是比較暴躁，或著有強(qiáng)迫癥一類(lèi)的，喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去，根本就不考慮值日生的艱辛。如果我們也這樣做，那無(wú)我們不就和他們是一樣的嗎?班里的每個(gè)人都是教室里的值日生，每次輪到值日，都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎，大家都不想值日，那么在一開(kāi)始就不應(yīng)該在地上亂扔，每一個(gè)人這么做，每一個(gè)人都這么想的話(huà)，大家值日的時(shí)候就會(huì)輕松一些，可以多節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了。
文明，是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做文明使者，走上真善美的橋梁，書(shū)寫(xiě)校園文明，禮儀，和諧，的全新篇章。
學(xué)生文明行為規(guī)范10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是--《重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)星期了。不知道各位同學(xué)們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了呢？踏進(jìn)校園，我們就是一名小學(xué)生。所以，行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
那么用來(lái)規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語(yǔ)行為的“規(guī)矩”又是什么呢？就是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》中，向同學(xué)們提出了十條要求，包括了尊敬國(guó)旗、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)、開(kāi)動(dòng)腦筋、誠(chéng)實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)等方方面面的內(nèi)容；而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條，則對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求，進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每一位同學(xué)，學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”，更應(yīng)該用它來(lái)約束自己日常的言行，落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去！我們大多數(shù)學(xué)生能做到，比如說(shuō)，許多值日生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，早上一來(lái)就打掃包干區(qū)、教室；許多同學(xué)見(jiàn)到地上有廢紙能主動(dòng)彎腰撿起；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間互幫互助，愛(ài)護(hù)小同學(xué)...這些行為，是多么美好！可是，就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí)，一些極不和諧的音符仍在跳躍著，在教室里或者走廊上，有我們同學(xué)丟的紙屑雜物；上學(xué)放學(xué)的路上在校外購(gòu)買(mǎi)零食，在操場(chǎng)上，有我們同學(xué)扔的飲料瓶、零食包裝袋紙；在平時(shí)上操、放學(xué)的路隊(duì)中，有的同學(xué)推推搡搡，大聲講話(huà)；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；以上種種現(xiàn)象，不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學(xué)期學(xué)校不光繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)學(xué)生的評(píng)比，而且還要開(kāi)展星級(jí)班級(jí)的評(píng)比。我們也提醒各位同學(xué)，你們的胸卡要堅(jiān)持佩戴，少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的言行舉止進(jìn)行打分，所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級(jí)。
今天在這里，我們每個(gè)人不妨先從以下五個(gè)方面來(lái)問(wèn)一下自己：
1．課堂學(xué)習(xí)你能及時(shí)做好上課準(zhǔn)備、按時(shí)進(jìn)入教室，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，課后按時(shí)，高質(zhì)量地完成作業(yè)嗎？
2．課間活動(dòng)時(shí)你能注意安全，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做文明的游戲嗎？
3．愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，先從保持教室整潔開(kāi)始，你能不亂扔垃圾，不在課桌上亂涂亂畫(huà)，走在校園中能見(jiàn)到廢紙主動(dòng)拾起嗎？
4．上下樓梯，進(jìn)行兩操時(shí)，你能做到排隊(duì)靜、快、齊，不擁擠，上下樓梯靠右行嗎？
5．晚上放學(xué)你能做到，按時(shí)回家，不光顧校外小攤小販，不在馬路上逗留和玩耍嗎？
對(duì)照這五個(gè)方面，你的.行為表現(xiàn)能打幾分呢？同學(xué)們，良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
千里之行，始于足下。這個(gè)月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做界小文明學(xué)生！
學(xué)生文明行為規(guī)范11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是502班的李xx，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)講文明有禮貌的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！文明就在我們的身邊！當(dāng)我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的'一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路。俗話(huà)說(shuō)：送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂(lè)了自己。
同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我們的手：愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓;乘車(chē)時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生文明行為規(guī)范12
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《重溫日常行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！卑殡S著春日的朝陽(yáng)，我們迎來(lái)全新的20xx年。在這里我也很榮幸能為大家做20xx年的第一次演講。
回顧燦爛的歷史長(zhǎng)河，我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明懂禮儀”，它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天，我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，價(jià)值觀呈多元化發(fā)展的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕�，在我們的血液里，浸染著的，流淌著的是“文明知禮”這一民族精華。
古人云“自修齊，至治平�！辈诲e(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人。”而我們，作為新時(shí)代的`中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該舉止文明，談吐得體，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的中學(xué)生。
新華社就曾報(bào)道一則新聞，去年“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)景，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。試問(wèn)連這些遠(yuǎn)道而來(lái)的友人都能為維護(hù)我們祖國(guó)風(fēng)光而貢獻(xiàn)力量，而我們又何嘗不能呢?
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽覀儽仨殢娜粘Ｐ袨橐�(guī)范做起，以“謙”“儉”“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)自身之不足。生命短促，唯有美德能把它流傳到后世!
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生文明行為規(guī)范13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是三(6)中隊(duì)的陳xx，我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《文明禮儀伴我行》。
在我們的日常生活中，文明一直是我們大家呼吁的對(duì)象。盡管如此，一些不文明的'現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。因此，我再次呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
文明是什么?它是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他愛(ài)用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà);他懂得尊師愛(ài)友，尊重他人。
文明的學(xué)生，一定是有著優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟垃圾。
文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)和同學(xué)吵架。他會(huì)懂得感恩，不會(huì)埋怨生活。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣：播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)品格。千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的嘴，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生文明行為規(guī)范14
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則10條》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范20條》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。
3、 各中隊(duì)編成三小隊(duì)，并確定具體編號(hào)。
活動(dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容： 小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)過(guò)程：
1、以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
一、整隊(duì)匯報(bào)。
二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂(lè)、敬禮）
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過(guò)程。
（一）、揭示主題：
班主任講話(huà)：同學(xué)們，中國(guó)有句古話(huà)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人黃婷婷上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。
�。ǘ�、展開(kāi)主題
1、知識(shí)竟答
老師們，同學(xué)們，大家好！行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富�！皩W(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)陳老師為我們抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。各小隊(duì)抽二名。
同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
2、小品
緊張刺激的知識(shí)競(jìng)答之后，讓我們來(lái)輕松一下，看一個(gè)小品《大姐姐》
小品《大姐姐》：
情節(jié)：幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍，有個(gè)小妹妹摔倒了，一位姐姐走過(guò)來(lái)，將小妹妹扶起來(lái)，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
主持人：同學(xué)們，愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德，也是《規(guī)范》對(duì)我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還要求我們，自己的事自己做，可是有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。你們瞧，這兒就有這么一位——
小品《明明的早上》：
情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書(shū)包。
主持人：同學(xué)們們，看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個(gè)小品，你想說(shuō)些什么？
3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
主持人：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。瞧，同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
小小學(xué)生守規(guī)范，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。
珍愛(ài)生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛(ài)生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
人人都來(lái)守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！夸你棒！
4、游戲《沿著紅軍的足跡》
主持人：是啊，讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的行為，讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體，溫馨的集體，團(tuán)結(jié)的集體。讓五（1）班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。
下面我們一起來(lái)玩一個(gè)很好玩的游戲《長(zhǎng)征路上》，讓我們?cè)谟螒蛑斜纫槐饶膫�(gè)小隊(duì)最有合作默契和團(tuán)隊(duì)精神。
主持人采訪(fǎng)：你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？你認(rèn)為取得勝利的關(guān)鍵是什么？（在游戲中大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心中有他人，要給同伴提供幫助，只要大家一條心，都能取得最后的勝利。）
主持人：是啊，茫茫人海，我們能相聚在五（1）班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長(zhǎng)，是多么不容易��！可是，最近一段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專(zhuān)心的行為時(shí)有發(fā)生。特別是欺負(fù)李鑫同學(xué)的行為，深深地傷透了老師的心。讓我們對(duì)過(guò)去的`不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)聽(tīng)《謙讓歌》。
5、《謙讓歌》
好兒童，要謙讓?zhuān)?好處方便我不搶?zhuān)粚W(xué)小羊亂頂撞， 要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人， 先別人，后自己，人人夸我“你真棒”！
滴滴噠噠響，公共汽車(chē)到，探親訪(fǎng)友的，登山游湖的，誰(shuí)都希望上，誰(shuí)都不擁擠，前門(mén)上車(chē)去，后門(mén)下車(chē)來(lái)，心中都有讓。
上課鈴聲響，碰翻我的書(shū)，畫(huà)畫(huà)不小心，弄臟我的衣，玩時(shí)不留意，打到我的手，想想真生氣，你說(shuō)怎么辦……讓?zhuān)∽專(zhuān)∽專(zhuān)?/p>
上學(xué)如同去看戲，千家萬(wàn)戶(hù)校園聚。互相磨擦難避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專(zhuān)心致志說(shuō)學(xué)習(xí)；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器。！ 成大器！
主持人：同學(xué)們，聽(tīng)了《謙讓歌》，此時(shí)此刻，你想對(duì)李鑫說(shuō)點(diǎn)什么？
聽(tīng)了大家的發(fā)言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。
6、表彰先進(jìn)
主持人：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。二個(gè)多月以來(lái)，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題隊(duì)會(huì)上，要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請(qǐng)陳老師宣讀“規(guī)范章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、輔導(dǎo)員講話(huà)
主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師講話(huà)
《種下一個(gè)好習(xí)慣》。
世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō)：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！
你做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——
這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
你一有空閑就看課外書(shū)——
這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——
這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給你的零花錢(qián)你都攢起來(lái)——
這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課堂上你能?chē)?yán)格要求自己——
這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處，
良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
中華民族是禮儀之邦，
傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，
學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，
爭(zhēng)做文明好少年！
四、呼號(hào)
主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
六、全體起立、退旗、奏樂(lè)、敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束
主持人：五（1）中隊(duì)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)生文明行為規(guī)范15
各位老師，同學(xué)們：
上午好！春天的校園給人以溫暖，和煦的春風(fēng)帶給我們舒暢的心靈。走在校園里，不少學(xué)生見(jiàn)到我們，總會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲：“老師好！”我感到特別溫馨，感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學(xué)們的問(wèn)候，還因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的教養(yǎng)。不過(guò)，我不得不說(shuō)的是，也有個(gè)別同學(xué)見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好，其實(shí)不是這個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，可能他就是沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)之余，我們�？吹絺�(gè)別同學(xué)語(yǔ)言的不文明、周?chē)h(huán)境的不整潔；我們也清楚的知道身邊總有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、癡迷于手機(jī)。親愛(ài)的同學(xué)，你是否忘記了：電腦、手機(jī)是工具，不是玩具。在虛擬的.網(wǎng)絡(luò)世界里，挑釁、臟話(huà)、謠言漫天飛，它向你傳遞的信息中有著很多你們無(wú)法分辨的負(fù)能量。
每天在校門(mén)口，你是否提醒你的父母：交通法規(guī)是靠邊停車(chē)，而不是在黃色的網(wǎng)格線(xiàn)中轉(zhuǎn)彎停車(chē)；親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你在校門(mén)口推開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那，你有沒(méi)有想過(guò)自己的危險(xiǎn)和給他人帶來(lái)的不便利；親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你騎著單車(chē)或電瓶車(chē)，你是否忘記了要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不并排騎車(chē)，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。
每每看到不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭埋怨一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵守社會(huì)規(guī)范，他們從來(lái)就沒(méi)有意識(shí)到自己也是社會(huì)公德的“主人”。親愛(ài)的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，校園內(nèi)外，我們都討厭別人的違規(guī)行為，可是我們自己是否有時(shí)卻忘記了規(guī)范。
明代著名的思想家王守仁，六百年前告誡人們“知是行之始，行是知之成”。意思是說(shuō)，道德是人行為的指導(dǎo)思想，按照道德的要求去行動(dòng)就能達(dá)到“良知”。親愛(ài)的同學(xué)們，千里之行，文明始于規(guī)范。
在高中語(yǔ)文必修一第二單元，德國(guó)浪漫派文學(xué)家黑塞說(shuō)：“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路，最重要的途徑，就是研讀世界文學(xué)。”同學(xué)們，多讀書(shū)，能讓自己的心靜下來(lái)，從今天開(kāi)始，走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)文學(xué)名著，走進(jìn)文明規(guī)范。
同學(xué)們，“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)�！敝灰龅搅俗詈玫淖约�，你就是老師最優(yōu)秀的學(xué)生。三月春風(fēng)似剪刀，讓我們用春風(fēng)剪去陋習(xí)，學(xué)會(huì)文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請(qǐng)”“謝謝”等禮貌用語(yǔ)永遠(yuǎn)掛在微笑的嘴邊。記�。何⑿κ强梢詡鬟f的，尚德博雅，讓我們做人格的高富帥，高在品德，富在學(xué)識(shí)，帥在行動(dòng)；讓我們做白富美，白在品行，富在內(nèi)涵，美在心靈。讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德、有教養(yǎng)的人。
謝謝大家！
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