我的作文【經典15篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的作文1
就如一粒種子生根發(fā)芽，最后甚至長成參天大樹，人的一生也是如此。但植物的點滴成長，換來的只不過是一次開花，或是一次結果；而人的一生卻不同，每個人的一生都是獨一無二的，我們的成長，換來的可以是家庭的幸福，快樂的傳頌，或是一次不大不小的成就。終于成長了，長大的我，體驗到了一種前所未有的感受。
長大的我，責任感更強，更有擔當了。在家中，我是除爸爸外另一根堅實有力的頂梁之柱。每當爸爸到外做工，我就要為這個家負起責任來，做些苦力活：扛米搬箱換燈泡，或是洗衣拖地通廁所�？傊蛔尲抑械呐吺芸啵@便一個男子漢所應有的擔當。
不愿意看著父母幸苦勞作，每天早出晚歸，長大的我學會得自食其力，盡量不讓他們?yōu)槲也傩�，平常能多做一些力所能及的事。父母為我奔波勞累，長大的我，仿佛被使命所召喚，主動的分擔壓力，即使能讓他們多一會閉眼的時間我也盡心盡力，心甘情愿，為人子女，這是一種責任。
長大的我，懂得集體對一個人的影響的意義，知道如何與同學和睦相處。在學校，班級便是我的另一個家。班級這個大家庭對我的影響意義非凡：他是我前進的動力，它給予我思想與靈魂，它教會我為人處事，猶如肥沃土壤滋潤著我這個迫望滋潤的種子。
在與同學們的`相處中，面對一些缺乏自信的同學，我會指出他們的優(yōu)點并及時給予鼓勵，支持并幫助他們改善不足；當某位同學無心之失，犯了點小錯，對待他我不會只有百分百的呵斥或厭惡，而是會給他信任，給他一個改正的機會，因為犯錯就算了，要是連個改正的機會也沒有，當事人只會越陷越深，況且他也只是無心之過；同學遇到了難處，為了解決問題不得不利用善意的謊言，既然是善意的，我對此的態(tài)度更多的還是理解與寬容，換個角度來想，難道我們就不曾撒過謊嗎？同學之間互相鼓勵，信任與理解，那是多么美妙的一幅圖畫呀！
成長是一個無比曼妙的過程，看見成長的自己，一個長大的自己，更是一種莫大的享受。
我的作文2
如果我是老師，我會給孩子們一個放松的課堂。讓他們覺得，我親如父母，我好如兄弟。老師不是監(jiān)獄長，不一定所有老師都無法理解。讓他們學的出色，活得健康。
如果我是科學家，我會研究出各式各樣的，為人民造福的好發(fā)明。讓世界更美好，讓天更藍，讓水更清。
如果我是航天員，我會盡最大可能的探索宇宙的更多秘密，讓更多的人了解宇宙，愛上宇宙。讓大家一起探索宇宙的秘密。
如果我是解放軍，我不會抱怨任何苦累，專心保衛(wèi)祖國，打倒侵略者。不軟弱，要堅強。
如果我是醫(yī)生，我會把患者放在第一。在患者康復離開，與我招手的那一剎那，我會覺得，我是這天底下最幸福的人。
如果我是母親，不管有幾個孩子，不管是男是女，我會平等的帶他們，用自己的教育方式管他，愛他，關心他，愛護他。他們比我的生命更重要。
如果我是農民，我不會怕他人的恥笑，因為，世界無法沒有農民。就像花朵沒有了陽光，小鳥沒有了翅膀一般。
如果我是探險家，我會努力去探索大自然的.秘密，努力揭開未解之謎。加油向死亡之谷下戰(zhàn)書，加油把擋路虎擊敗。
如果我是考古家，我會加油的發(fā)現(xiàn)蘊含古文化的墓葬，發(fā)掘古墓。讓我們國家的考古事業(yè)，更上一層樓。
如果我是書法家，我會寫出那，行云流水，讓人驚嘆！讓大家欣賞著千年文化。
如果我是······
我的作文3
哲學家薩特的一位朋友出車禍之后卻開心異常：“我終于出事了！”一句話弄得哲學家愕然。日子平淡無奇是“被人難以忍受”的，連車禍都當成了拒絕平庸的一種文化。
當然，這種想法太過極端，在日常，“拒絕平庸”最常體目前穿著中。
紅衣服，綠褲子，黃頭發(fā)……每當在街上看到“奇裝異服”以標榜自己不平庸時，我總會不禁想到霍爾頓。
當塞林格《麥田里的守望者》盛行美國之后，街上總能看見模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男生。他們想用這種方法來表達個性，彰顯獨一無二之處。可轉念一想，這種“拒絕平庸”的方法到底還是塞林格預設好的，扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎？
拒絕平庸的方法不是模仿他人，更不是舉止“雷人”，行為出位。后一點大家從諸位互聯(lián)網紅人的身上已經領教得夠多了。你敢說博爾赫斯平庸嗎？你敢說熊十力平庸嗎？不敢！
他們精神的獨特質和獨創(chuàng)性是其可以拒絕平庸的根源所在。大家徘徊在博爾赫斯的“迷宮”以外，大家默念“十力要語”……
拒絕平庸還在于在獨立精神的引導下，勇于追求新的`道路。哈佛大學教授喬治·桑塔亞在講授最后一課時，窗邊忽然飛來一只知更鳥。喬治凝視著漂亮的鳥，過了好一會兒，面向聽眾說：“對不起！我與春季有個約定�！闭f罷，疾步而去。這是真性情的流露！當大家的眼力可以窺見大美之所在時，大家當勇于突破陳規(guī)陳說，迎著大家內心某個遙遠的呼喚，走向與眾不同的道路。
拒絕平庸，實質還是打造自己獨特的精神內核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。
盧梭在《愛彌兒》中寫道：上帝創(chuàng)造了我，然后將模子打破。大家切不可辜負造物主的一番美意�。�
簡評：文章以“車禍”故事開頭，便十分出色，奪人眼球。作者的看法也新穎獨到、獨一無二：“拒絕平庸的方法不是模仿他人，更不是舉止‘雷人’，行為出位”；“拒絕平庸，實質還是打造自己獨特的精神內核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去”。文章先破后立，不落俗套。文章語言也清爽活潑，頗具特點。
我的作文4
嘿！大家知道我是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！我叫孫文濤，今年十歲，在七小讀三年級。
我的皮膚有點黑，旋風形的頭發(fā)，黑葡萄的眼睛，一張能吃的大嘴巴，大家給我起了一個綽號叫“大胃王”！
我很膽小。有一次，數(shù)學老師讓大家捉來一只螞蚱，放在盒子里拿到學校里觀察螞蚱有幾條腿。晚上，我拿著盒子，才走到門口，見到幾只螞蚱，我的`腿都發(fā)軟�？墒遣蛔揭膊恍邪。蚁蚯耙蛔�，抓到了！螞蚱在我手里蹦來蹦去，我嚇得連忙扔掉，還跳了幾米遠，最后還是叫了爸爸幫我捉了一只螞蚱，放到盒子里拿到學校的。數(shù)學老師讓全班同學摸一下，我小心翼翼地伸手進去，螞蚱一蹦，嚇得我跑到桌子底下，大家都哈哈大笑！這就是膽小的我。
我很喜歡踢足球，每次都百分之百可以進球。有一次足球比賽，我們班獲得了一等獎！大家都說是我的功勞，我很開心。這就是愛踢足球的我。
這就是我，膽小如鼠的我，愛踢足球的我。
我的作文5
如果我是馬良，我會用那只神奇的畫筆，為四川重建美好家園。我要用畫筆為四川畫出一座座高樓大廈，讓四川人民安居樂業(yè)，我還要為四川畫出一座座美麗的學校，讓小朋友們高高興興去上學，我還要他們畫出大好河山，重建如仙境般的九寨溝。
如果我是一只可愛的小鳥，我是飛上高高的藍天，和其小鳥跟白云姐姐玩迷藏，我還飛到低空看祖國和外國的美景，我還要在晚上飛上天空，和星星寶寶玩游戲，你看，它們還向我眨眼睛呢！我還要飛上月亮，和嫦娥姐姐的玉兔玩，和它向嫦娥姐姐道謝呢！
如果我是一匹來自荷蘭的馬，我要在草原自由馳騁，碧綠色的低地鑲在一條條運河間，沒有什么能阻擋，我們是這草原的.主人，所有的人都尊敬我們，外來的人從不騎我們，荷蘭是一個美麗的世界，我要在那里自由自在的生活。
如果我是一只可愛的大熊貓，我要坐在竹叢中，高高興興的吃竹子，吃飽了后，我要回到自己溫暖的家，和其它伙伴們玩一會，然后回家睡覺，但是，不時會有一些壞蛋來打擾我們，擾亂我們安寧的生活，我要讓那些殺害熊貓的人下地獄，還我寧靜的生活！
我的作文6
我，一個十二歲的男孩，你看著我胖胖的、可老實了，但實際上，你們錯了!我可是以前俺班最活潑淘氣的了!
我，長著一張胖胖的圓臉，一雙小迷瞪眼兒，一個小鼻子，一張大嘴。我之所以有一張大嘴，是因為我飯量大，嘻嘻!我也很胖，但我非常的淘氣!
那一次，我放學回家寫完作業(yè)后，出去找朋友玩，我們在玩捉迷藏，玩得可高興了，有一次我藏在草叢里趴著，“嗡!嗡!嗡……”一個大馬蜂，我“啊!”的一聲，他一下子抓到我了，“唉。都是那只馬蜂惹的`禍!”我說�！巴嫱赀@局不玩了!”玩完后，我看到那只馬蜂，就跟著他，隨后，我看到了一個馬蜂窩，我從地上撿起一根小棍子準備捅，突然我的朋友張云飛給我說：“別捅!馬蜂會蜇人!”可這話音還沒落，我便不管三七二十一通了進去，“嗡!嗡!嗡……”出來了許多的馬蜂，我那時啊!幾乎發(fā)揮了我最高的跑步速度，可還是出我所料，“啊!”馬蜂蟄了我的肩膀，我叫了一聲，快疼死我了，只見肩膀是腫了個那么大的紅疙瘩，我都哭了。那時，我便飛快地跑到家，媽媽趕快到前面門口毛爺爺家弄了點什么消腫草，又弄了一點水，把消腫草弄碎和一點水涂在我的肩膀上，過了一會兒，我便不疼了。哎呀!我說：“我以后再也不敢招惹什么馬蜂了，真是自作自受!疼死我了!”
看!這就是淘氣的我!
我的作文7
我太生氣了，氣得“怒發(fā)沖冠”了!讓我來說說怎么回事吧。
媽媽可是我生氣的必要人物了，和她關系大著呢!先說早上，媽媽雖然沒有把我拖起來，但我刷牙的時候……我刷牙靠在門上，幾乎整個人要躺下去了。媽媽只瞄了一眼，就開始“獅吼”了：“快進去!你刷個牙要跑多遠呀!”我有些驚慌失措，手忙腳亂地往里縮縮身子。呼，幸好我反應快，不然后果就……唉!不說了。
放學回家，媽媽繼續(xù)大喊：“吃完飯快練字!”我心不在焉地點頭。吃完飯，我立馬開始看書，媽媽又“那個”了：“練毛筆字去!”我見狀，馬上坐好開始練字。媽媽也在一旁寫，邊寫邊嘮叨。唉!又來了!“你寫捺怎么那么粗?”“橫歪了!”“……”我忍不住了，開始大發(fā)雷霆：“你好煩!”我不知道怎么就流淚了。媽媽連聲說：“好好好好好評!那你自己寫!”見媽媽婦怒，我只好……唉!
我還是不生氣好了!
我的.作文8
我有一雙聰明的眼睛，一頭濃密的.卷發(fā)，一張比蘋果還紅的嘴，一副小眼鏡。
上體育課的時候，眼鏡上下擺動，讓我很不舒服，所以我不得不接受這種可怕的跑步。有一點我不明白，就是吃什么都不會胖。我媽跟我說我小時候又胖又可愛，我就很煩。我睡了又吃又睡。第二天，我讓媽媽陪我去藥店稱體重。沒想到還是60斤，氣得暴跳如雷。還有一次我們學校搞活動的時候，我在講臺上唱江南saty。
這就是我，我不胖，我有很多特點，我很活潑！
我的作文9
今天早上，我好不容易把作業(yè)做完，媽媽才允許我下樓玩。
我剛走到門前，就聽到“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲，我一打開門就驚呆了。你們知道為什么嗎？因為這人居然長得和我一模一樣！
“嗨！”我叫“劉穎，我的英文名字叫cindy�！彼卣f到。我這才定睛一瞧，她身穿一長裙，腳穿一雙溜冰鞋。我心想，不會吧！我長大竟會是這個模樣？不，這一定不是我。不會是從精神病院來的病人吧。這是怎么回事��！我正想跑。
我在心里小聲地念到：一二三。還沒開始跑，她就抓住我，不知怎么回事，我覺得腦子里一片空白，接著就是倒下去了。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己已在一個不明飛行物中，我從床上坐起來揉揉眼，那個未來的我走過來對我說：“那，這個給你�！蔽揖X地問：“這是什么？”她說：“安神水�！蔽野胄虐胍傻卣f：“誰知道這是不是什么毒品�！彼凉M懷欠意地說：“哦，你還在想剛才的事��！知道我為什么知道你會跑嗎？你不說我也知道。告訴你，我不是什么精神病院的，我不僅是一個全國最有名的`心理學家，而且還是一名大名鼎鼎的明星和一名造型師�！边�沒等我說話，她又接著說：“這是我們那個地方的鞋，只要你對著鞋說什么鞋就會變成什么時候鞋，衣服也一樣。”說著，也給我換了一身和她一樣的鞋子和衣服，我迫不及待的說了句話，就變了一大堆東西。
不知不覺地到了一個神秘的地方，這里的建筑物比我們的先進，還有這里到處都是恐龍。她吹了聲哨子，不知從哪里突然冒出一個體形龐大的三角龍。我們坐著三角龍來到未來的錦繡南城小區(qū)，我們從三角龍身上下來，來到一個密室，走進一看里面都是恐龍蛋。
她對我說：“你也想要一個恐龍吧？”我點點頭，她接著說：“把你想對恐龍說的話說出來，就會有一個蛋裂開，那就是你的恐龍了�！蔽野盐覍铸埖乃兄R都說了出來，突然，真的有一聲“咔喳”聲。我聞聲跑去，只見從里面爬出一個小恐龍。我把它抱了出來，一邊給它起名，一邊喂它吃東西，忙得不亦樂乎。
轉眼間，時間像逃跑一樣就過去了，我該回家了。
我的作文10
我喜歡鏡子，因為只有從鏡子中，我才能看到我被隱藏的另一面。
繪畫比賽結果出來了，特等獎……一等獎……二等獎……三等獎……
沒有！沒有我的名字！淚水奪眶而出，瑞伊走了過來，我抬起頭，仿佛看見瑞伊身邊才華的光圈，瑞伊是特等獎，在她面前，我是多么渺小，此刻我多么希望自己隱身，她走了過來，遞給我一張紙巾，安慰道：“別哭了�！�
我的淚沒有止住，反而更洶涌了。我怎么能不哭？所有參加比賽的同學都得獎了，就連平時繪畫最差的幾個男生也得了個三等獎，為什么？為什么就我沒有得獎？！淚越來越多，比賽結果就像一把刀，狠狠地割了一下我，好痛，好痛！
“別哭了，還有下一次。”瑞伊手忙腳亂地幫我擦淚。
鄭劭也走了過來，趾高氣揚地指著我，諷刺道：“哼！怎樣？！失敗的滋味不錯吧！”
我仿佛一下子掉進了黑色的無邊深淵里，好冷，好可怕�！罢l來救救我？”我無助地呼喊，可回應我的只有那一遍又一遍的回音，我一下子跑開了，跑到了小池塘邊，水面上映出了我的樣子，天啊！這是我嗎？！水中的女孩臉上一道道淚痕，眼睛紅得就想飽滿的`水蜜桃。
水中的影子仿佛在訓斥我：“這是你嗎？從前那個自信的你跑到哪兒了？！只不過是一次失敗而已，失敗是成功在之母！想想那些名人，他們失敗過多少次？可他們放棄了嗎？別人不是你的鏡子，別人優(yōu)秀并不代表你很差，你也一樣優(yōu)秀，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)罷了！”對��！我要重新振作，讓他們看到我的長處。想著，心情從陰暗一下子變成了陽光燦爛。
輕輕捧起水，洗去臉上的淚痕，洗去那個不自信的我。
第二天，我從容地走進了繪畫教室，坐在教室里的同學很驚異。
一定要努力，一定要讓同學對我刮目相看！在推開門的瞬間，我暗下決心。
“她繪畫很差，簡直在給我們班抹黑�！�
“是呀！是呀！”
……
諷刺，嘲笑，不屑伴隨著話語向我襲來。我覺得自己好無助，但誰又能來幫我呢？我一定要堅強，我一定要讓大家對我刮目相看！我的目光漸漸從無助變成堅定。
我用了兩倍的努力，下課，放學，教室里總會有我的身影。
比賽又一次來臨了，我拿著蠟筆出現(xiàn)在考場里，所有人都詫異地看著我。
漫長的比賽結束了，我再次來到了那個曾經讓我心碎的公告欄前，我看到了自己的名字，它正安靜地躺在特等獎的方框里。
我是特等獎！心中的喜悅歡快地跳動著。
同學們真得對我刮目相看。
是的，鏡子其實哪兒都存在，知道沙灘上為什么有珍珠嗎？因為平凡的沙子透過海水看到了自己優(yōu)秀的一面，它努力，發(fā)奮，從而成為了一顆萬人之上的珍珠。
我的作文11
我喜歡我，因為我的性格從外到內都是一致的，我總想與眾不同，獨一無二。我們班每個人都是懦夫。他們有些人被老師打了，不敢為自己的錯誤報仇。吃黃連真是啞巴——疼的說不出來！只有我敢和老師解釋和爭論。尤其是理科課上，只要老師說的和我在書上看到的不一樣，我就會大聲的和老師表達我的觀點。
有一次上科學課，老師興高采烈地走進教室，一本正經地問我們：“有一個真假問題，說‘人類總有一天會發(fā)現(xiàn)宇宙的所有秘密’�！皩Π�？”“沒有！”學生們異口同聲，老師笑著說：“沒錯�！彼械膶W生都無語了，只有我意外的站了起來，所有學生的目光都轉向了我�！斑@個問題老師沒有答案！”我大叫。“什么？你在國際上和我開玩笑嗎？這個問題沒錯！”
“不！第一，宇宙雖然有限，卻在無限膨脹。僅銀河系的'直徑就有20億光年，20億光年！銀河系只是宇宙的一小部分！第二，黑洞也是一個謎。黑洞不能反射光。人根本看不見，黑洞的引力大到連鐵都會在里面分解！第三，太陽將在50億年后爆炸。宇宙中有多少像太陽一樣的恒星？也許哪個爆炸了，就會把地球炸了！這個怎么解釋？”
“這個，這個�！崩蠋煙o言以對。說：“這種問題就不考了�！�
我只是與眾不同。我喜歡我，也希望所有人都喜歡我！
我的作文12
我叫張憶文，今年11歲，我的特點是作文寫的`還好，不過，我就是非常貪吃。如果我做完作業(yè)，就吃個不停，除非我吃得已經吃不下了，我才會放下手中的零食，慢慢地去找作文書看，下面就是我要講的一個故事。
在我10歲那年，爸爸媽媽正在燒年夜菜，媽媽讓姐姐去超市買零食，姐姐只好去了。不一會兒，姐姐拎著一大袋零食回來了�！巴�，這么多零食啊�！蔽易匝宰哉Z說。正巧，天賜良機，爸爸媽媽和姐姐都不在，我悄悄地打開塑料袋，拿出一包“糖果”，打開“糖果袋”，拿出一粒“糖果”，放進嘴巴里，哇，糖果怎么那么咸，我仔細一看，原來是食鹽，不是糖，那我剛才吃的是鹽塊，怪不得那么咸。于是，我拿出一瓶“木糖醇”，打開瓶蓋，拿出一粒“木糖醇”，馬上放進嘴巴里，啊，木糖醇怎么這么苦，我看了看名稱，什么，怎么是藥片啊。媽媽發(fā)現(xiàn)我在偷吃，就火冒三丈地說：“等會你不能吃零食。”吃完年夜飯，我就眼睜睜地看著姐姐吃零食，我的口水流下三千尺，那種滋味兒可不好受。
同學們，請你們別像我那么貪吃。
我的作文13
有人問我：你是個男孩，為什么哭；我告訴你，我真的很喜歡哭。
早上，我們的最后一節(jié)課是體育課。我們跑到暴風雨操場的前面。下課后，我們像四條長龍一樣整齊地排列著。老師說：“我不知道；我們今天玩游戲，“老師把我們帶到操場，告訴我們規(guī)則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個小組。每組有20名學生。第一次，一組拿著籃子里有數(shù)字的礦泉水瓶，把它們分散到不同的地方，但它們不能超過操場嗯。隱藏后，第二組報告了號碼。記住自我報告的號碼，在報告號碼后，開始查找您的號碼。讓我們先把瓶子藏起來。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門上。另一方開始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場門口。好像她明白了，她很快就發(fā)現(xiàn)了。
輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向實驗樓。我們開始了。我報了十個。我環(huán)顧四周，到處跑，但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔心。他們都跑掉了。我還是沒找到。我越想越著急！終于找到了，我趕緊回去，但我成了最后一個。我哭了，眼淚流了下來。學生們困惑不解：“這是一個很好的例子�！保荒隳転檫@樣的事哭嗎“當他們說他們說的`話時，我哭了。你想知道我的名字嗎？雖然我很難說，但我還是誠實地告訴你我的名字是楊佳怡。我相信我會慢慢改變我的哭習慣，努力學習。我一定要成為楊家的一員！
我的作文14
提到我這個人吧，成績還不錯，可人就是有些膽小，就是因為我的膽小，鬧出了許多笑話。
十月份的一天晚上，媽媽要值班，爸爸去出差了，所以我一個人在家等媽媽，作業(yè)做完了，我玩了一會兒，便上床睡覺了。燈一滅，我的心就提到了嗓子眼，心跳也加快了，把陽臺上大樹的`影子看成了嚇人的怪物，總覺得家像一個黑暗又恐怖的沙漠，墻壁上的掛鐘“滴答滴答”的響著，我就是孤獨的在里面行走的一個膽小之人。想到這兒，我把頭蒙進被子，心里突然浮現(xiàn)出許多恐怖的畫面，我越來越緊張，腳上手上都冒出了冷汗。突然，一聲“咯吱”把我嚇了一跳“會不會有鬼？”我想哭，但又不敢哭出來。于是，我躡手躡腳地走到門邊，往外張望，原來廚房門被風吹了一下。爸爸媽媽知道了以后，肚子都笑痛了！
還有一次小姨從美國回來，媽媽囑咐我：“一定要向小姨問好！”我心里也暗下了決心。到了機場，見到小姨，我剛開口說：“小……姨…”可就是說不出來“好”，霎時，我的臉紅了，頭一點點低了下去，媽媽忙為我解圍，“這孩子真沒禮貌，連見到小姨都不問好，唉！小姨忙說：”沒有沒有，她真害羞呀��！說完便哈哈大笑。事后，我真后悔我當時沒叫出來，但嘴巴在那個時候真被502膠粘住了。
唉！我這個膽小鬼！
我的作文15
像櫻桃小丸子般小小的個子，白白嫩嫩的皮膚，彎彎的濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，紅通通的小嘴，整個人透著一股活潑機靈勁兒。那就是我——3年級2班的劉佳怡！
我的'愛似乎一座彩虹橋，五彩繽紛：畫畫、唱歌、舞蹈、下棋……不過，我最喜歡的還是看書。我最愛看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進我的房間，滿屋子的書會讓你感到吃驚：書架上、桌上、床上、椅子上、地上，到處都是，數(shù)不勝數(shù)。由于我有個不好的習慣：愛看書卻不愛整理，總是隨便往哪兒一坐，抓起書就看，看完了順手一丟，站起來就走了。媽媽說過我好屢次，可我老改不了，媽媽一怒之下再不替我收書，房間就成了這般樣子……嘿嘿……
我的性情很像男孩，特別愛打抱不平。當有人欺負我同學時，我會先安慰同學，再對那個人進行全力反擊。有一次，我們班小林同學的腳被雨水弄臟了，心情不爽，便粗聲粗氣的吼道：小梅，過來給我擦腳，不然我給你好看……膽小的小梅嚇得不敢吱聲，正預備去給小林擦腳的時候，被站在一旁的我攔住了，我也絕不客氣的大聲說道：小林，你缺手了嗎，是小梅給你弄臟了嗎？自己的事不自己做，還要欺負弱小。她聽了不興奮，說：關你甚么事。我立馬反擊她說：這事我就要管，而且我還要告知老師和你家長幫助你。她一聽，立馬轉了態(tài)度，低聲細語到：自己擦就自己擦……從此，小林不再敢再欺負小梅了。
我也很愛哭。他人碰我一下會哭，看書時看到悲慘的結局會哭，看到結局悲慘的電視劇也會哭。同學說我是個愛哭鬼，可老師說那是我天性純善，這話我不大懂呃……
我還有很多優(yōu)點：能寫一手好字，畫畫畫得好……
我也有很多缺點：拿筆不規(guī)范，經常寫錯別字……
媽媽說，既聽話又玩皮，既文靜又粗野，既愛讀書又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎？
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