我不再驕傲了作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我不再驕傲了作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再驕傲了作文1
“什么？考上啦！哦，謝謝�！眿寢屨f完掛上了電話，臉上的表情暴露出她心中的喜悅，我也快要高興地飛起來了，考上中學啦！
忘不了六年級最后小升初的那段日子：那些付出，那些汗水，些吃過的苦，那些流過的淚……小學六年，在最后一刻進行的沖刺固然苦與累，但這些磨練終于讓我在小升初開花結果，考上自己理想的中學！
再也不用沒日沒夜的復習預習，看見熟人也再也不用害怕他們問小升初考試的結果我也不用在夜晚為了考試的結果而擔心睡不著，我甚至還能對著朋友炫耀。
我為我的成功而喜悅，但卻又有點忘乎所以，我似乎忘了，考上初中并不是終點。
等待結果的時間很漫長，可是結果出來了，時間又開始高速旋轉。兩個月的暑假，很快過去了，我踏進了初中的大門。
一切的一切都是新的，新的同學，新的老師，唯一不變的`就是我自己，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒什么可以炫耀了。
又過了一段時間，待到第三次月考的時候，我成績的排名也是新的了-----五十八名。
那天上課，我冥思苦想著失敗的原因，五十八名，我以前的名次可都是十五名以內的呀！為什么會與之前不一樣�。窟@一次，我已經(jīng)失去驕傲的資格了！
突然，老師的一句話入了我的耳簾：“學如逆水行舟，不進則退。”
對啊，這么長時間的初中學習生活，我進步了嗎？我還像小學一樣努力了嗎？我是否還像從前那樣為了目標而拼搏嗎？
我好像想通了好多。沒錯，在這逆水中，我必須是自己的船速高于水速！我想，我必須拾起放下的“船槳”了。
那一刻，我不再驕傲。我要像以前一樣，為目標而奮斗。
我不再驕傲了作文2
在每個人的成長過程中，時時刻刻都有“警鐘”在提醒著我們。告訴我們該做什么事，不該做什么事。就在前不久，“驕傲”給我上了一課。
在小升初的考試中，我既然考了班里的前十五名，這對于我來說，已經(jīng)算是非常不錯了。
在學習實力強勁的七二班，每天都上演著“你追我趕”的情景。而我卻不像同學們一樣你追我趕。我以為我考的成績已經(jīng)很好了。就這樣，我的成績一點一點的下降。
直到期末考試，我整整后退了二十個名次，老師嚴厲地批評了我一次。經(jīng)過我深刻的反思。我認為我上學期太過于玩耍。
知道自己的問題后，在下半期學習的過程中，我腳踏實地認真學習，經(jīng)過我的努力，在一次考試后，我的成績又回到了我原來的'位置上。這正如許多人說的“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
還有一件事，我是一個棋迷，常常下棋，沒事的時候就和朋友們下棋。當然一個好的棋手要有一個好的對手，我的弟弟就是一個很不錯的對手，他雖然經(jīng)常和我下棋，但我還是能贏得他，對于他下棋的技術，我更本不放在眼里，有時還嘲笑他。我的嘲笑不僅沒讓他傷心，反而成為了他的動力。
每天見他和村里的老人們下棋，還請教他們。幾個星期過后，他來挑戰(zhàn)我了，我還是像原來一樣，沒把他的技術放在眼里。我們下了七八局，我既然一局都沒贏，我驚呆了�，F(xiàn)在輪到他來嘲笑我了。
正如我說虛心使人進步，驕傲使人落后。現(xiàn)在這句名言成了我的名言名句，時刻提醒我不要驕傲。
就這樣，我不再驕傲了。
我不再驕傲了作文3
過去，我總是認為我可以做任何事，但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個月，我覺得我已經(jīng)學到了一切。我在課堂上不像以前那樣認真，在解決問題上也不像以前那樣認真。我想在課堂上聽的時候就聽，不想聽的時候就玩。我認為我會在考試中取得好成績。我開始盲目放縱自己，不再對自己有任何限制。
最后，一個月過去了，我們迎來了第一次質量預測。面對考試，我并不緊張，因為我認為我已經(jīng)學得足夠好，可以進入這個城市的前800名。幾天后，我們回到學校的那天，測試結果出來了。當我們分發(fā)試卷的時候，我的心仍然有點激動，當然，仍然有點激動。但我沒想到的是，第一個傳下來的科目給了我一個打擊。其他試卷也分發(fā)了。我看了測試結果，完全失望了。
結果沒有我想象的那么理想。我看了試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯誤的'問題都是基本問題。我意識到我不應該驕傲，不應該在課堂上不認真聽講，不應該在做問題時粗心大意。我尤其后悔我一開始做的事情。我后悔當時放縱了自己。后來，我看了排名，沒有進入城市前800名。我絕望了我知道即使我現(xiàn)在意識到錯誤，改變現(xiàn)有的現(xiàn)實也為時已晚。在分析了原因之后，我明白我不能再驕傲了，盡管我已經(jīng)學到了很多知識。
在接下來的一段時間里，我會更加努力學習，努力彌補這段時間里我所沒有聽到的。從那時起，我不再驕傲在這一事件之后，我不再感到驕傲，也不會為今后漫長的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓記住，驕傲使人落后。"
我不再驕傲了作文4
俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！倍仪『镁万炞C了此話。
剛上一年級的時候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話。我對學習也有著濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰(zhàn)勝了所有人。從此同學們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著同學們圍著我問這問那，我開心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領先。老師課堂上的提問和贊揚，加上同學們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺得自己是神童。同學們時不時投來羨慕的目光。學校里有同學老師稱贊我；學校外有家長親朋好友表揚我……
可是，巴焦葉上壘鳥窩，枯河灘里種牡丹——好景不長。由于長時間被表揚，使我產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，我開始目中無人，看不起身邊的每一位同學，便開始“放松警惕”，學習態(tài)度也有所轉變。
五年級上學期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發(fā)下來時，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！
我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態(tài)，端正自己的學習態(tài)度，做到溫故而知新。把以前的.錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業(yè)�？荚囋俅蝸砼R，我做到認真審題，多動腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！
雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因為我知道，未來還有一段很長的路要走……
我不再驕傲了作文5
自從我的一篇文章在《寧波晚報》上發(fā)表后，我變得驕傲極了！好象自己就是一個小作家了，可是在寒假里發(fā)生的一件事讓我不再驕傲了，我不再驕傲了作文。
大年三十，我和媽媽一起去外婆家過年。一進家門，我就拿著報紙自高自大地讀給外公外婆聽，外婆樂得合不攏嘴，可外公看了看驕傲的我，卻皺起了眉頭，對我說：“天霞，可別太驕傲了�！笨晌覅s把外公的'話當耳邊風，依然在人前王婆賣瓜自賣自夸。
過了幾天，外公好象看透了我的心思，把全家叫來開了一個會議，主題居然是“我不再驕傲了”，我喝著奶茶，看著身旁的外公，不耐煩地說：“主題有了，主人公是誰？”外公嚴肅地說：“就是你�！薄鞍�，我說我怎么了？”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點點頭，向外婆做了個手勢，只見外婆快步上樓，不一會就拎著一大袋報紙和雜志下來了，我看了看，心想：外公以前真不愧是個小學老師，還藏著這么多破玩意兒。只見外公雙手捧著那個袋子，認真地說：“你才發(fā)表了一篇文章就得意成這付模樣，你看看，我一共發(fā)表了多少篇？”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大，“�。 蔽掖蠼幸宦�。媽媽拿起其中的一張報紙，笑瞇瞇地對我說：“你看，當初我的一篇文章和你外公的一篇文章還發(fā)表在同一張報紙上呢！”外公也語重心長地說：“天霞啊，你已是三年級的小學生了，應該知道學無止境吧，這知識就像海綿里的水，你只要擠，它總是有的。你這才發(fā)表了一篇，以后的路還長著呢……�！�
我若有所思地點點頭，心中暗想：外公說得對，學無止境，以后我不再驕傲了！
我不再驕傲了作文6
隨著時間轉眼逝去，小學生活匆匆而過，我，從牙牙學語時的無知，直到張大成現(xiàn)在的勤奮學習�；仡欉@幾年的生活，經(jīng)歷了許多人和事，也漸漸地使我改變了。
說實話，在我剛剛考上陽光學校時，我很高興、很自豪，也不免有些沾沾自喜，也有些得意。
先是上課做小動作，還在心里自我安慰：反正我考上陽光學校了，我的學習是很好的，不聽也沒事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。
一直到我懷著激動的'心情跨進陽光學校大門，在里面開始生活學習后，我才漸漸地發(fā)覺，這里的競爭更加激烈了，壓力也有點大了，一不留神就會落后，被別人追上……
在教室里時，我很害怕，害怕會學不好，畢竟在這之前，我還沒有改掉驕傲的毛病，我不知道這塊大石頭會不會再次出現(xiàn)在我新的起跑線上。
于是，我開始嘗試改變自己，努力克制自己馬虎、粗心，得到好成績時更是在心里對自己說：要知道，比你好考的好的人還有很多，你不值得驕傲，在下一次，你一定要超過他們!
馬上，我發(fā)現(xiàn)我變了，我承受成功和失敗時的情感越來越平靜，失敗時告誡自己下一次努力，成功是勉勵自己繼續(xù)努力。
直到現(xiàn)在，我將進入初中生活，我要對自己嚴格要求，不能像小學時那樣了，爭取在初中里得到好成績!
我不再驕傲了作文7
看，相片上這個有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊�，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時候起，我不再驕傲了。
仍記得那時臨近期末考試的復習期間，班里的同學都在為那緊要關鍵的考驗忙的抓破頭腦。每一個同學對課文片段和復習試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對于老師講過的重要內容和關鍵答題一看不看，總以為考試對我來說不過是“小菜一碟”�？墒牵搅似诳嫉腵那一天，我才知道錯了，錯的無法彌補。試卷上的大多題目我都是“混”過去的。面對那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過去了，余下的，垂頭喪氣的我就是等待一場暴風雨向我襲來。
兩星期后，學生的成績出來了，以往都是名列前茅的我今年卻排不上名次。坐在此時歡聲雷動的教室里，我眼前一片茫然。一想起往年站在講臺上高居獎狀的情景……我哭了。眼前似乎閃現(xiàn)著一幅幅老師批評我，同學們取笑我的情景……
有一句名言說得真沒錯“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。通過這次的教訓，我對起了驕傲，重拾了信心與進步，正一步步往上爬。
我不再驕傲了！
我不再驕傲了作文8
在我們的一生中，做過許多事。有快樂的、憂傷的、后悔的……它們猶如天上的繁星一樣，不可計數(shù)。然而，也有很多事是錯誤的。就像我只要取得好成績就會驕傲自滿，這是我最大的問題，所以，我今后一定不能再驕傲了。
那一次，我們進行了一次英語測試。我一拿到試卷，不審題，飛快地寫了起來。我不屑地想：這題目可真簡單，肯定能考一百分。五分鐘后，我把試卷寫完了，也不檢查，就交卷了，與同桌開始了“尺子大戰(zhàn)。”可是，幾天后，老師發(fā)試卷了，我卻只考了95分，錯的題目全是會做的`，心里真不是滋味。
過后，我反省自己。我之所以會這樣，是因為我太驕傲了。我下定決心，一定要改正這個不好的習慣。
第二次英語測試時，我用平常心對待每一道題。認真審題，保持一種虛心的態(tài)度。寫完后，我認真檢查每一道題，直到下課。發(fā)試卷時，我的心像小兔子一樣，砰砰亂跳。“邱浩哲，一百分……。”那一刻，我的心情不知道用什么來形容，喜悅不已。
從此以后，我不再驕傲了。我將用虛心的態(tài)度，獲取更多的知識。
我不再驕傲了作文9
一天下午放學后，我從書包里掏出象棋盒，三步并作兩步走到張子可面前，“啪”地拍在課桌上，大聲說：“來來來，今天咱們再殺上一盤！”幾個棋迷也爭先恐后地奔過來看熱鬧。
張子可在我眼里，只不過是個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說，他跟他爸學了幾招，殺敗了班里的幾名棋手，哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天，我要當著眾人的面殺殺他的威風。
我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺敗他就得打他個措手不及。于是，我架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個關口。然后，我出動大“車”，沖入對方陣地里橫沖直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個“卒”只剩下一個了。我為我的開局得利而洋洋自得，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的.同學，然后瞟著張子可，心想：光憑我一個車就吃了你那么多子兒，更不用說把我的子都調上去了，你還不得落花流水？怎樣？“常敗將軍”今兒又被我刷了個“禿”吧！我高興得忘乎所以，再加上同學一捧場，更是得意忘形了。只見張子可緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，他眼一亮，飛起了象。我漫不經(jīng)心地看了他一眼，哼，飛象管啥用？但是我的車氣勢洶洶地撲向最后一個卒，一口吞掉時，他卻迅速飛起了象，一下把車卷走了，“啊，我中了誘兵計了！”我懊悔地喊了起來，但已太晚了。
丟車之后，風云大變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過來，把我的衛(wèi)隊沖得七零八落。一馬一炮也“為國捐了軀”。連“老將”身邊的士，象也一個不剩。盡管我全力抵抗，也無濟于事。只聽一聲“將”“�。俊薄榜R后炮”我驚得嘴張得老大，身子定在那兒有好幾秒鐘。但我也沒辦法，只好認輸了。
頓時，哄笑聲響成一片，我真想找個地縫鉆進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！苯裉觳痪褪莻�很好的教訓嗎？我以后一定不再驕傲了！
我不再驕傲了作文10
畢業(yè)照中，左下方蹲著的那個小女孩，正咧著嘴笑呢？這個小女孩就是我。你一定認為我經(jīng)常笑吧？其實我也有哭的時候。
那是一次期中考試，語文只得了八十八分，原來我把分層；看過；分段；這少一個字，那落一個標點，七扣八扣，最后只剩下那么一點分了，真是粗心了！我后悔及了，忍不住哭起來，哭得很傷心。要知道，我還沒有從來考的怎么糟糕，老師開始講卷子了，我也沒心思聽了。
下課后陳老師把我叫到走廊，我想完了，這回肯定是的挨批了，但一看到陳老師的慈祥的目光，我好想先吃了一顆；定心丸，陳老師和風細雨地說；這次你考試不理想吧，我來幫你總結一下失敗的教訓吧；我慚愧的點了點頭；第一，是不是沒考試都不錯還驕傲了呢？；我什么時候驕傲了？沒有哇！我心里很不服氣，他好像看出了我的心思；驕傲是自己不知不覺表現(xiàn)出來的，你連題都沒有看完就答了起來，還認為自己一定能對，對題不孝易欣，這就是驕傲的表現(xiàn)；我還是沒吭聲，他看了看我，緊接著說；第2粗心大意，這可是你的老毛病了，這次考試題除了作文和閱讀，咱們起碼一連過兩遍了，都不應該錯，你錯了，如果不改正毛病，以后會造成更大的遺憾！老師的話，既嚴厲又誠懇。
最后他拍拍我的.肩膀說；你能改正嗎？我已經(jīng)被說服了，但又不知道說什么好，中說出一句；老師，你就看我的實際行動吧；老師微笑的點點頭。
從那以后，在考試中，我都仔細審題，認真檢查，再也沒有犯過內絲的錯誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上七年級了，不知道陳老師教育我的話，我是否能銘記終生，但我清楚的知道，正是這些于洪心腸的教會，才是我懂得了一個深刻的道理；驕傲是前進路上的大敵人。
我不再驕傲了作文11
我教師眼中的優(yōu)秀生，同學們眼中的模范，一些表揚的話常常在我耳旁繚繞。日復一日，表揚的話聽多了，我當然也驕傲起來了，狂妄自大。
俗話說得好：驕傲使人落后，虛心使人進步。果真，我授課不象之前那般用心，工作也是虎頭蛇尾。期末成績一出去，卻要我瞠目結舌！作業(yè)成績一直遙遙領先的，此次卻考了個班里第10名。讓一貫是第一名的`我出乎意料，令人難以想象！我滿以為還是像之前一樣是第一名，可此次偏要不如人意。惦記著惦記著，我內心酸酸的，不成器的眼淚也爬滿我的腮部。父親看到我這副樣子，便意味深長地對我說；以往的考試成績早已變成了歷史時間。你不要老是認為自身始終是第一名，天外有天，人外有人，一山更比一山高！驕兵必敗，父親希望你戒驕戒傲，變成一名出色的繼任者！
在之后的學習培訓路面上，我銘記著爸爸的話，沒有自豪。僅僅滿懷一顆謙遜平靜的心與老師、學生們一起去探尋知識海洋的秘密。僅有那樣，才可以使自身不斷發(fā)展。功夫不負有心人，根據(jù)我的一番勤奮，我終于得償所愿，走上了總冠軍的王位！
驕兵必敗，我明白了這個道理。
我不再驕傲了作文12
當上學期的期中考試成績發(fā)下來后，我不免有些按捺不住我那高興的心情。班前十名！雖然學習更有信心了，但是避免不了飄飄然，然飄飄。
在下增學期中，我的學習態(tài)度開始變得不好，就好像放松了一樣。不慌不忙地度過了這“幸�！钡�3個月。卻沒想到，期末考試就發(fā)生了翻天覆地的變化：松馳的學習態(tài)度讓我從第9名退到了第20名，而且沒有一張獎狀！
也許，是因為我的.退步；也許，是因為原來落后的同學奮起直追，拿到了心滿意足的成果�？墒�，我也應該好好反思下我自己。
記憶中，使我驕傲地還有一件事，那是在我小學六年級時，一次數(shù)學單元測試，曾牽動著我兩天兩夜的心。終于，該發(fā)卷子了，老師站在講臺上一個一個念成績，這讓同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，老師念到：某某同學，100分加5分卷面分，5分“關系式分�！蔽翌D時心花怒放，只是沒有喊出來。之后，我連蹦帶跳地回家，媽媽說我很棒，也很高興，但是，不知怎么的，我的學習變得不踏實。放學回到家后，我總是玩一陣子才寫作業(yè)，媽媽覺得這會造成我的退步，說勸我道：“你這次考100份，不表示你每次都考100分，我看你要更加努力，把接下來的考試考好�！薄安挥眉卑�，我考100分就代表著我的實力�！敝蟮陌雮�月，我過的很輕松，沒想到一場突如其來的考試，讓我頓大吃一驚。卷子上的題都是老師講過的，但總是想不起來，題型也很陌生。最后只考了一個75分的尷尬成績，讓我抬不起頭，也挨了老師和媽媽的批評。
看來，驕傲對我們的危害極大，我下定決心一定要改掉這個壞毛病。不僅是我的學習成績，這關注要生活中的每一件事。
謙虛使人進步，驕傲使人退步。古今中外，有多少人因為驕傲壞了大事業(yè)。我們只有騎上謙虛這匹千里馬，才能走得更長、更遠。
我不再驕傲了作文13
驕傲就像興奮藥一樣，人吃了以后，整個人就不正常了。
以前，我每次考試考得好，都會去炫耀。慢慢的，我開始驕傲了，當然成績很快變差了。現(xiàn)在，我下定決心，要把“驕傲”這個壞習慣改正過來。，自從改正缺點以后，每次考試我又有進步了。
記得有一次，我們班語文要進行第三單元測驗。我們班的同學在測驗的前一天，一直在復習。可是，我沒有復習。過了幾天，試卷發(fā)回來，我一看，95分！我有點小激動。我又看了那幾天一直在復習的.同桌，才89分！頓時，我想：我的同學一直復習都沒有我這個不復習的人高分，我開始洋洋得意，開始驕傲起來。我到了第四單元測驗，我沒有復習，試卷發(fā)了下來，這次才86分。放學后，老師找到了我，說：“上次考了95分，是不是驕傲了？”我說：“是有一點�！崩蠋煖厝岬恼f：“沒關系，別驕傲了，認真復習，學習是不能有假的，有努力才有回報，加油！”聽了老師的話以后，我很慚愧，決心要把“驕傲”這個壞習慣改掉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把這一個壞習慣改正了。恰好，那天數(shù)學測驗前，我認真復習，上課不懂就問老師。果然，來了個99分。同桌對我說：“你爽了，99！”我說到：“不不不，你看一下，就這題，你對了，我卻錯了，扣了一分。”
現(xiàn)在和以前相比，我發(fā)生了巨大的變化。當然，我更懂得了：驕傲必定失敗，失敗必須反思，反思出自己的錯誤并改正，這才是真真正正的財富。
我不再驕傲了作文14
從此，我不再驕傲
驕傲是過分的自信，在過分自信的背后布滿了失敗的陷阱
—————題記
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“傲慢是無知的產(chǎn)物”對于像我們這樣的中學生來說何嘗不是呢？在我們的學習生活中，可能有些同學一取得好成績就會沾沾自喜，飄飄然了，孰不知天外有天，人外有人，我們的心智還是不夠成熟啊。
就拿我來說吧，我也曾無知過，驕傲過，自以為是過，每一次的結果換來的卻是傷痕累累，疲憊不堪的身心。炎炎烈日，層層熱浪在馬路上翻滾，熾熱的空氣格外粘稠。我在七年級考試中取得了不錯的成績，那一個夏天，我驕傲了。夏末秋初，八年級的第一次考試競考的異常糟糕，我回想這一個月來的種種事情，每件事都無疑暴露出驕傲的犬牙。在那一段日子里我沉浸在失敗中，還好還好，我努力安慰自己，并讓自己重拾信心。在接下來一個月的時間里，我虛心請教，終于在期中考試中一舉奪魁。然而，驕傲猶如附骨之蛆，再一次的在我的身上出現(xiàn)。在一次的'閱讀中中我看到了這個句子“驕傲的人心有失敗之日�！边@是海伍德的一句話當看到這句名言時，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。結合了我以前的經(jīng)歷，我漸漸冷靜下來，平息我那狂熱的心。長大，有時只在片刻之間。在那一霎那，我有了新的感悟。
還記得臥薪嘗膽的故事嗎？越王勾踐曾經(jīng)為了讓自己時時刻刻都記得失敗，就放了一個豬膽掛在床邊，每天都嘗一嘗。這讓我明白記住自己的缺點，驕傲和自滿就會理我們而去。
其實驕傲并不是百害而無一利的，我們要減弱它的害，也就是說我們可以把驕傲化為自信。古往今來有多少人發(fā)出感嘆，李白自信，發(fā)出了“天生我材必有用”的千古感嘆。愛因斯坦自信，最后成為了科學巨人……
徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不無傲骨”從此，我不再驕傲！
我不再驕傲了作文15
“叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了，同學們都進入了考試前緊張的復習。我也被埋在書海里，我心不在焉的讀一會兒這個，讀一會兒那個。組長看到了就說：“你這樣復習不會有太大效果，有些知識點都記不牢的�！蔽也粷M的說：“這些我都會，再說了我上次考到全班前15名了。”
組長看我不聽勸就不再管我了。放學回到了家，吃完飯是媽媽問我：“聽說你們明天考試，有信心考好嗎？我毫不猶豫地回答說：“當然有信心�！眿寢屄牭搅宋业幕卮鹚坪鹾軡M意，一直不停的給我夾菜。
到了考試的前一天，同學們都恨不得把知識全部通通塞入腦子里。然而只有我散漫的讀著書。終于，開始考試了，我飛速的答著題，寫到了一道選擇題時，發(fā)現(xiàn)那是語文課本上老師強調的重點。我在復習的時候沒有那么認真重點看，所以，這道題我憑著自己的感覺選了一個答案。
再后來的考試中都沒有我想象中的那么容易�？荚嚱K于結束了。我垂頭喪氣的的回到班里，到了后一天，考試成績出來了，我的.成績下滑到了20幾名。
我心虛的回到了家，媽媽見我回來了，就問我考的怎么樣。我氣餒的回答說：“媽，我的成績下滑了，沒有上一次那么好�！痹捯魟偮洌瑡寢尯谥粡埬樥f：“那是誰自信滿滿的說會考好。”我低頭不語，媽媽也扭頭進了廚房。
我回到了自己的房間想了一晚上，才知道，導致我考試失敗的原因是――驕傲。第二天，我早早的來到學校，問組長：“組長，你是怎么進步了呢？”組長語重心長的對我說“只要你肯下功夫，把書上的內容牢記在心，那么你就會考出一個好成績。”
我就開始照著組長的話去努力，終于在下一次的考試中，回到了自己原有的位置。
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言將會伴隨我一生，從此，我不再驕傲。
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