圍棋的作文(熱門)

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的圍棋的作文，歡迎閱讀與收藏。

圍棋的作文1

　　我一吃飽飯就去準備去圍棋班需要的東西，到時候再去。時間到了，我被父親拖出家門。

　　下了車，站在一個幼兒園。我想：幼兒園怎么學圍棋？太奇怪了。但是，我還是把這個問題記在心里，出了問題就問爸爸。我上了樓，但我剛才忍不住把這個問題憋在心里，于是問爸爸：“爸爸，我們在幼兒園干什么？”如果我不快點，我會遲到的！”爸爸不慌不忙地回答：“哦，忘了告訴你，你是在這個幼兒園的四樓學圍棋的.�！甭牭竭@里，我喃喃道，“你忘了嗎？很明顯，你故意不告訴我。"

　　上了四樓，我交了費，跑去教室。教我們圍棋的老師是個男的。他叫歐陽方正，大家都叫他歐陽老師。

　　開始上課。我們分為兩個班，第一個是理論班，第二個是象棋班。上課前，老師對大家說：“我給下節(jié)課的每個人做一張記分卡。只要是分數(shù)最高的前三名學生，我就帶他們?nèi)�麥當勞。加分扣分方法�?、上課認真掙兩分。2、舉手不正確扣兩分。3、加5—7分贏一局棋。4、后悔下象棋扣1分。5、上課積極答題加1—2分。6、遲到扣4分。7、早點去那里下棋，加2—3分。8、叫老師名字扣2分。諸如此類�！崩蠋熞徽f完，我就想：這么好的吃麥當勞的機會，以后上課要認真，認真；當舉手有問題時，舉手方式要正確無誤；下棋的時候努力再努力。

　　時間久了，終于下課了，我和爸爸馬上“溜”開了。

　　雖然只有一個晚上，但是今天晚上感覺很開心，因為認識了很多朋友，學到了很多知識，所以很開心。

圍棋的作文2

　　下圍棋，是我最喜歡做的事情，無論是承受了課業(yè)的壓力，或是在學校受到了委屈，或是在家的休閑娛樂，我總喜歡沉浸在小小的黑白世界里。在我的生命中，有許多老師教過我下圍棋，崔老師引導我入門，劉老師激發(fā)了我的興趣，但其中有一位老師令我印象最為深刻，因為他點燃了我對圍棋的熱愛，此刻我想對他說：“謝謝您的教導，讓我發(fā)現(xiàn)了圍棋世界里的天堂�！�

　　記得我還是個十歲的小男孩，對圍棋充滿了好奇心，剛學會下圍棋，也被老師和同學夸獎是個“潛力股”，那時的我，斗志高昂，喜歡上網(wǎng)找“戰(zhàn)友”下棋，我過五關(guān)斬六將，沒多久，就成為網(wǎng)絡(luò)圍棋世界里的頂尖小棋士。突然有一天在網(wǎng)絡(luò)上，看見一個陌生的帳號闖入了這場圍棋賽中，我像只驕傲的斗雞，和他在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里“大戰(zhàn)三百回合”，不過也讓我鎩羽而歸，首次嘗到了慘敗的經(jīng)驗，但這次的失敗卻也激發(fā)了我昂揚的斗志。

　　就這樣，我和他“纏斗”了十幾場，每次面對棋盤，我總要思考良久，步步為營，漸漸的，我的棋力卻因此日有所進，一次比一次進步，在對弈的過程中，也借由冷靜思考，學到了許多戰(zhàn)術(shù)，了解了更多下棋的技巧。于是，我決定向他拜師學藝，我們利用網(wǎng)絡(luò)對弈，互相討論著戰(zhàn)術(shù)，在這段時間，我學到了如何把原本的定石，轉(zhuǎn)變成對自己有利的形勢，也學到如何在敵軍的陣營，辟出一條活路，我甚至還學到如何用巧妙的手筋，把自己的土地瞬間擴大，在這段期間，我從困獸猶斗的窘境，變成一頭蒼鷹恣意翱翔。

　　過了這么多年，我從一個小小的棋士，變成一個充滿自信的'棋士，我將繼續(xù)當一位勇往直前的棋士，在每一次的自我挑戰(zhàn)中超越自己，而我也要感謝那位未曾謀面的老師，我們隱身在網(wǎng)絡(luò)世界中，卻建立了一段亦師亦友的真摯情誼，我真心的感謝這位“恩師”：“謝謝您的教導，讓我遨翔在圍棋世界里�！�

圍棋的作文3

　　大約在我十歲的時候，一次偶然的機會，我與圍棋結(jié)識了。是圍棋豐富了我的課余生活，也是圍棋讓我明白了許多人生的道理。

　　記得剛和爸爸學習圍棋的基本下法時，爸爸總是不時地對我說：“孩子，學習圍棋不僅能開發(fā)你的大腦思維，你也可以從圍棋中學到許多道理。”我總是似懂非懂地看著爸爸，顯得有些一臉茫然，可在學習圍棋不久后發(fā)生的兩件事卻讓我至今難忘。

　　在我剛學會圍棋的時候，我整天纏著爸爸和我下圍棋，我覺得和爸爸下圍棋很快樂，隨著時間的飛逝，我自我感覺良好，到處說自己圍棋很厲害，甚至還有了我自己的圍棋“徒弟”。我認為圍棋也不過如此，我變得不愛下圍棋了。有一次，我在爸爸的再三“乞求”下，我和爸爸擺開了“戰(zhàn)場”，幾局下來，我總是被爸爸“殺”得落花流水、痛失疆土。爸爸的.妙招讓我深深意識到我的圍棋實力是那么弱小，也讓我認識到了“山外有山、人外有人、天外有天”的道理。從此，我更加用心地學習圍棋了。

　　時間過了不久，我發(fā)現(xiàn)爸爸和電腦下圍棋很是有趣，為了讓爸爸認同我下圍棋的“實力”，我也學著爸爸坐上電腦“指揮臺”與電腦開始了圍棋大戰(zhàn)，可每次一開局不到三十幾個子，我就處于下風了，不過我是不會放棄的，可隨著棋局的發(fā)展，我的棋勢就如六十歲的老爺爺一般，一拳就倒了�！耙痪譀]勝利，再來一局，我就不信了�！蔽野蛋迪露�決心�？晌沂菍覒�(zhàn)屢敗，我很傷心。爸爸知道后，鼓勵我說：“沒關(guān)系，以后認真學習，多練習圍棋，總有一天你能擊敗電腦的，要記住，驕傲只會讓你走向失敗�！蔽衣犃税职值脑捄�，我為我的驕傲自大而后悔不己，我在心中暗暗下定決心，以后做什么事到要虛心去做，絕不驕傲自大。

　　我愛圍棋，我更感謝圍棋給我對做事的理解！

圍棋的作文4

　　下圍棋可以悟出許多生存與發(fā)展的道理。

　　如果一個人生平好貪圖小便宜，那么，他的目光就很短淺，在下棋的時候，總是死死盯住眼前幾個棋子的.死活，而忽視了全局棋勢的發(fā)展，這個人必敗無疑。生活中的哲理就是要事事“高瞻遠矚”。

　　如果一個人好勝心切，卻又不講究棋盤戰(zhàn)術(shù)，跟對手死拼硬磨，明明已是死局，卻頑抗到底，結(jié)果投入的棋子越多，自己輸?shù)迷綉K，對方的實力越雄厚。所以要學會放棄，正所謂“有失才有得”，生活中最簡樸的定律。

　　如果一個人棋藝高深，招招對路，卻驕傲自大，輕敵過甚，只顧擴展實力，而不注意防備對方進攻，那么，一旦對方進去侵擾，必有漏洞可鉆，看似力量強大，實則破綻百出，防不勝防，必被挖空，還有什么驕傲可談！“驕兵必敗”，一點不假！

　　人生就像一盤棋，競爭是不可避免的，但棋逢對手，切記三思后行！

圍棋的作文5

　　每天晚上，寫完作業(yè)，我都會和媽媽進行一場七局五子棋的比拼。

　　我剛開始學的時候，媽媽總是贏我，我就暗暗地下定了決心：一定要好好學棋，戰(zhàn)勝媽媽。以后每次下棋，我都會偷偷地看媽媽怎么下。時間長了，我吸取了經(jīng)驗，學會了下棋的方法和技巧，棋藝有了很大進步，慢慢的，我可以贏媽媽了。終于，在前幾天，我七局全勝了！

　　第一局開始的'時候，我和媽媽都很自信，下得很快，不猶豫，可是下著下著，我出其不意地放了一個棋子，媽媽防不勝防，我贏了。第二局，我信心大增，媽媽也更謹慎了，我圍追堵截，媽媽舉步維艱，結(jié)果不出所料，我又贏了。雖然后面這幾局，我和媽媽互不相讓，但我憑著膽大、心細、眼尖，乘勝追擊，贏了媽媽！

　　媽媽輸了，有一點的失落，可是我贏了，媽媽還是很自豪的。

圍棋的作文6

　　小時候，爸爸媽媽希望我有個快樂的童年，于是沒有讓我去學鋼琴、美術(shù)這些許多小朋友都學的東西，只發(fā)展了我唯一的業(yè)余愛好——圍棋。五年學棋下來，我已經(jīng)從一個對圍棋一竅不通的門外漢成長為一個四段小高手了。

　　記得剛開始學棋時，都是學吃、斷、拆這些普通的技巧，很容易掌握，我不禁感到學圍棋很無聊�？呻S著學棋的深入，我對學圍棋的興趣越來越濃，不僅棋藝有了長進，還發(fā)現(xiàn)小小的'棋盤中蘊藏著許多學習的道理。

　　首先，圍棋講究的是布局，而學習也必須做好規(guī)劃才能取得好成績。圍棋中的布局要大致確定自己圍哪一塊空，才能使棋局的發(fā)展對自己有利。而學習，首先也要給自己定出具體奮斗目標，有了目標，通過努力才能實現(xiàn)。

　　其次，下棋的重點是下好中盤，圍棋是千變?nèi)f化的，在行棋的過程中，要通過認真思考，決定自己該出哪手棋，有的高手下一步棋甚至要想到后面幾十步棋。學習也是這樣，要抱著認真的態(tài)度，聽好課，完成好作業(yè)，開動腦筋，積極思考，全心全意付出汗水，才能取得好成績。

　　最后是重要的官子，這是收獲成功和喜悅的時候，大家都很興奮。但是決不能大意，稍有疏忽就會讓對方鉆空子，前功盡棄。這不也正說明了我們的學習態(tài)度必須一絲不茍有始有終嗎？馬虎是學習的大敵。

　　與其說下圍棋如學習，不如說學習如棋。圍棋與學習有許多相通的道理。我們只有在學習中發(fā)揚下棋的精神，不斷完善和超越自我，才能取得成功。

圍棋的作文7

　　我喜歡的運動是下五子棋、跳跳繩、打羽毛球……這些我都喜歡，但是我更喜歡的運動是下圍棋。

　　在家的時候，我們拿著圍棋，在小區(qū)里比賽。

　　開始比賽的時候，我就迷上了這些小家伙兒，這一個個小家伙兒，有黑棋，有白旗，它們讓我日夜思念，廢寢忘食，日日夜夜都在想它們。

　　我跟給小黑弟弟玩耍，我跟小黑并肩作戰(zhàn)，擊倒了我們強大的敵人小白和他們的首領(lǐng)小張。

　　我們的大戰(zhàn)開始了，我先出棋，我把我的黑棋放到了正中間，該小張出棋了，小張把小白棋放到了我的左邊，就這樣過了十幾分鐘，我下棋的局式漸漸地擴大了，我捂著嘴偷笑，得意洋洋地說：“認輸吧！哈哈哈哈”！等一會兒你一定會輸?shù)腵更慘，堅持不懈的小張率領(lǐng)自己的白棋大軍，發(fā)現(xiàn)了我的破綻，我冒了一身冷汗，堵住了我的破綻，一會兒我就把我的對手小張給擊退了。他成為了我的手下敗將，他不服氣的說：“明天我們再決一死戰(zhàn)。”我堅定的說：“隨時奉陪�！�

　　吃晚飯的時候，我還想著我喜歡的圍棋，睡覺的時候，我還想著我喜歡的圍棋，我做夢都夢見我跟我的對手小張下圍棋。

　　這就是我最喜歡的業(yè)余愛好——圍棋！

圍棋的作文8

　　我是一個普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經(jīng)在初三：《張武松》。我也是開發(fā)區(qū)三等獎，但是我為什么這么厲害？從頭開始！

　　那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無選擇，只能遵從母親的意愿。

　　但是，我在那里學了一段時間，發(fā)現(xiàn)還不錯。我覺得我媽說的`是對的，不想來是錯的。有一次，我被提升到高級班和一個“大師”_ _老師競爭。開始之前，我的“寄生蟲”(指的是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當時就得意忘形了。

　　沒想到，過了一會兒，老師讓我停下來，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都殺了。沒錯，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個目標——超越老師。

　　但是，這個小聲音被老師聽到了，于是對我說：“你太好勝了，一點都不謙虛，太粗心了！張我！

　　當時我又體會到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。

　　果然，每一次努力都有回報。我當時在圍棋培訓班，最后打敗了可敬的老師。

　　所以我到現(xiàn)在還在學圍棋，因為我想成為圍棋高手。

圍棋的作文9

　　遙想遠古洪荒大禹治水，茫茫原野間，人們劃耕地塊，開始在溝渠縱橫的大地上繁衍生息。后有無數(shù)圣哲，觀天際繁星點點，看大地井田溝壑，漸漸地便有了棋，黑與白雖不是最美的顏色，我卻一直為圍棋執(zhí)著。

　　初學·吸引

　　七歲那年，當我融入那片黑白的世界里。圍棋也就成為我的興趣愛好。古代文人墨客茶余飯后，樹蔭下紋枰手談，長松亭亭如蓋，煙云繚繞若仙境，或是怡情養(yǎng)性，恍然境界全出，又或武士儒將戰(zhàn)前掛袍，石凳前敲子對弈，微風拂動柳葉，江上余霞紅滿天，或是計議謀略，等閑平地起波瀾。畫面的詩情和由此產(chǎn)生的美感揮之不去。

　　頓悟棋美

　　我學下圍棋幾年，開始略知定式，布局、對殺、做活、收官等規(guī)則，然后，再進展下去，則不求甚解，只圖開心，使性子且不循禮亂下。及長有機會與高手相遇言談，加之繪畫、讀書的心得，逐漸悟出了棋中的道理和看到了圍棋所蘊含的美。圍棋是具有美學精神的，縱橫交錯的點，聚散著黑、白而構(gòu)筑的`棋勢；經(jīng)緯之間的布局，呼應(yīng)形成了棋形。圍棋的布局和定式比如繪畫的章法、構(gòu)成、構(gòu)圖，以及點，線，面等等，它們之間的關(guān)系所形成的審美和畫理，有許多相通的道理。黑白布局和點、線、面構(gòu)圖都有疏密的節(jié)奏，都有空靈形態(tài)的變化，這些也正是美的體現(xiàn)。

　　頓悟道理

　　棋勢之開闔，得乾坤天地轉(zhuǎn)換，形棋圍孔爭勢，黑白共舞飄逸；棋形之流動，縱天地日月星象，進退相應(yīng)空靈，涇渭分明取和。圍棋在博弈中所生成不同的勢和形中，我仿佛看到了星空、山川、河流、平原、云彩；圍在紋枰中所對激的時局轉(zhuǎn)換中，我亦感受到了那布局流暢似魚翔淺底，風和日麗，短兵相接似鷹擊長空，電閃雷鳴。棋局猶如自然之景而成的大氣象，其中美意油然而生。

　　人生如棋，在人生的路途上，起步的快慢，代表不了什么，能一直走下去，才會抵達終點，也許你只是一株幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會翱翔藍天。

圍棋的作文10

　　圍棋定段賽終于到來，看著別的同學一個個定段、升段，我心里不禁癢癢的：這次我一定要定段！

　　比賽的那天是陰天，總覺得自己第一盤會輸，可是我卻收獲到了一盤意想不到的勝利——對手沒來。這個結(jié)果令我又竊喜又擔憂，竊喜是因為如果對手是一個高手，那我就避免了一敗，擔憂是因為這樣會丟掉對手分。不過擔憂歸擔憂，這第一盤的得分還是讓我心中陽光明媚，信心滿滿。

　　而最讓我熱血沸騰的`還是第八輪對局，那是升段賽關(guān)鍵對局之一。這盤棋我執(zhí)白，以錯小目對抗對方的中國流布局。我在右上角局部取得先手之后，迅速在對方左上角小目一間高掛，在完成定式后對方企圖對我發(fā)起攻擊，我輕靈出頭，而對手攻擊過于猛烈竟忘了自身安危，一塊棋被我一刀兩斷。這個時候?qū)κ诌�企圖將我封鎖，完全沒有注意到他左上角的一條龍已經(jīng)命懸一線。我找準要點，屠龍刀一揮，那條龍頓時魂歸西天，這時他才反應(yīng)過來，一臉后悔，我想他此時一定在想：誰有賣后悔藥啊這個布局對手因為疏忽而大虧，導致他接下來下得有些急躁，他拼命擴大模樣，想在中腹圍出大空。而我也沒有給他機會，立刻打入，沒想到進去有點深，立刻招來對方凌厲的攻擊，我的形勢頓時告急，只可惜對手可能殺紅了眼，一步下錯，一條奄奄一息的大龍被我有驚無險地救走了。他見大勢已去，無奈認負。

　　這盤棋的勝利大大鼓舞了我的士氣，在最后一盤痛擊對手，大獲全勝。最終定段成功，我憑實力跨上了一個新的臺階。

　　這次比賽讓我懂得了自信很重要。它能引領(lǐng)一個好的開始，好的開始是成功的一半。當然自信要建立在實力之上，自信與實力的結(jié)合就是成功，萬事皆如此。

圍棋的作文11

　　今年暑假，我和七位隊友代表溫州市參加了“八城市少兒圍棋對抗賽”，這八個城市分別是麗水、杭州、上海、合肥、衢州、寧波、金華、溫州。

　　據(jù)說寧波隊的棋手們剛參加完“全國職業(yè)沖段賽”，他們的實力可想而知。合肥隊的棋力也不弱，因為他們的教練可是職業(yè)七段�。∷麄兊乃�平能不厲害嗎？這兩支隊伍是我們的.勁敵。

　　比賽那天，我們來到比賽大廳，只見各地教練們久別重逢，興奮地交談著；小棋手們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽開始了，我們隊與實力雄厚的上海隊對局。我的對手是個真正的“實地派”。一開局他就搶撈邊角，我心想：你撈邊角，那我就做大模樣，看是你的邊角大還是我的腹空多。于是我就利用強大的外勢做成了大模樣。對手頓覺不妙，他便直接打入我的模樣之中。我一看，來氣了，心想：你敢進入我的腹地難道我不敢殺你嗎？于是我就發(fā)動強烈攻擊。他也不示弱，使出了騰挪手段，對我的幾個斷點加以利用，一連幾個跳、飛、虎……逐漸擴大了眼位，竟然被做成了一個“打劫”活�？嘤谖业慕俨牟蛔�，被他給活了，形勢立即逆轉(zhuǎn)。于是我處處“尋釁”，挑起戰(zhàn)斗，可收效甚微。此時氣得我手心直冒汗，但局面已到了無法挽回的地步，只得中盤服輸。

　　令我感到欣慰的是，我的隊友們發(fā)揮出色，最終以五比三戰(zhàn)勝了實力雄厚的上海隊，旗開得勝。

　　與我下過的七位棋手中，我最佩服的是合肥隊的棋手，他的沉著、穩(wěn)健真令我欽佩。那一局，至中盤時我的形勢一片大好，我洋洋得意�？墒展贂r，我先手隨手一扳粘，原以為他必應(yīng)一手，哪知，他看這無關(guān)死活且目數(shù)不多，便置之不理。搶先一連走了幾個先手大官子，我不得不應(yīng)，然后他回手補掉這個官子。一圈下來，之前的優(yōu)勢已化為烏有了。真是大意失荊州哦！我以后再也不小瞧官子技術(shù)了！再也不能下隨手棋了！這是沉痛的教訓。

　　經(jīng)過兩天的艱苦奮戰(zhàn)，我們隊終于獲得了第三名，為溫州贏得榮譽。更使我懂得要想提高圍棋水平，必須要多多虛心向外面的高手學習。

圍棋的作文12

　　聽支老師說，馬曉春的爸爸要組織一次圍棋比賽，我非常地興奮，因為馬曉春是我校的名譽校長，而且經(jīng)學了一年的圍棋，這正是練兵的最好機會，于是在支老師處報了個名。

　　比賽那天，我早早地來到東圃小學，來參加比賽的選手有的'來自生嵊州，還有的來自新昌和紹興，他們把跑道、籃球場都擠滿了。有的爸爸媽媽在開心地聊著天，有的爺爺奶奶牽著孩子的小手，生怕把孩子弄丟，真是熱鬧極了。

　　比賽開始了。我的第一位對手是個大哥哥，要比我高出一個頭，我心里緊張極了，一開始就亂了陣腳，最后我大比分地輸給了對手。

　　我的第二位對手是個幼兒園的小妹妹。我想：“嘿，這回我可一定會勝過這個小不點了吧！”于是，我就心不在焉地跟小妹妹下了起來。誰知，一不小心，我的棋子掉進了她布下的“陷阱”，又輸了一局。就這樣，我一連輸了五局。

　　我低著頭，紅著臉來到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比賽的結(jié)果，耐心地對我說：“不要泄氣，勝敗乃兵家常事。關(guān)鍵是比賽時要仔細思考，下好每步棋，如果努力了，敗了也沒關(guān)系的�！蔽艺J真地點了點頭說：“嗯，好的！”

　　第六場比賽開始了，我的對手是一位胖乎乎的哥哥。一開始的時候，我眼前的一大片棋子就被對手圍困住了，眼看就要被殺死。我心里十分的著急。這時，我想起了爸爸說的話�！皩�，要仔細，不能慌張！”于是，我仔細地看了一下棋局，終于發(fā)現(xiàn)了對手的一個破綻。我用戶手指銜了一枚棋子，來了一著“飛”，一下子就跳出來他的包圍圈。在后半局中，我下每著棋都經(jīng)過認真地思考，最后終于反敗為勝。

　　比賽結(jié)束了，我一蹦一跳地來到爸爸面前。爸爸笑著問我：“兒子，收獲不小吧？”我點了點頭說：“是的！”

圍棋的作文13

　　有一次上圍棋課，又來了一個圍棋老師。他和我一起玩圍棋。他首先玩了一個游戲。我把我的游戲放在那個游戲的右邊。老師馬上把我的游戲搬到離它三個街區(qū)的地方，說：“你看，我們坐在一起都擠。如果很多游戲一起玩，不是很擠嗎？”我沒說什么繼續(xù)。我不知道老師感動過我多少次，但他的孩子我還是吃了不少。

　　我也用了很多好的.戰(zhàn)術(shù)，比如：虎口。虎口是三個孩子圍著的像虎口一樣的人影。里面有個孩子。如果孩子沒有及時逃脫，就會被吃掉。還有一個戰(zhàn)術(shù)：吃。老師教我們這個戰(zhàn)術(shù)的時候，還教我們唱一首兒歌：吃也叫擰羊頭。羊往哪里跑，我往哪里打，我跑不動，中間不放松，扭羊頭真的很奇妙，跑到地平線也逃不掉。吃飯就是用幾個兒子圍住兩個兒子。如果不為了大局繼續(xù)失去兒子，就要盡快放棄這兩個兒子。

　　最后我贏了。剛開始學的時候覺得只要吃別人家的孩子就可以了，但是幾個星期后就學會了玩圍棋要好好思考。我真的很喜歡圍棋，真的希望它伴隨我一生。

圍棋的作文14

　　今天中午王老師給我們拿了兩大箱圍棋用品，發(fā)給我們。有的小朋友沒有買，剛好圍棋是兩個人玩的，我可以和沒有買圍棋的'小朋友玩。我們玩的可開心了，下圍棋可有意思了。我和我前面的同學一起玩，我老輸。

　　棋了可以擺成“老虎口”，可以擺成“打吃”，還可以擺成“石榴子”等。能擺出好多形狀來。我覺得下圍棋很好玩，我很喜歡下圍棋，我以后要加油學圍棋。

圍棋的作文15

　　我在藝學堂這個圍棋學院里，不斷挑戰(zhàn)自我，最終斬獲成功，那里讓我收獲滿滿，感受到豐收的喜悅。

　　這個美麗的學校，于公元20xx年誕生，我是它的第五批成員。它從一個毫不起眼的小教室，變成了如今赫赫有名的寶地；從只有幾張簡陋桌子和棋盤，變成了一間間擺滿圍棋設(shè)備的`高級教室。

　　我第一次來到這里，是在20xx年10月28日，那天是一個萬里無云的周末，我背著包，興高采烈得推開圍棋學校的大門，邁出了我對圍棋學習的第一步。一進入學校，我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學沒上課的時間切磋“武藝”，連一個說話的人都找不到，我立刻感覺到濃濃的學習氣氛。但最引人注目的還是右邊校長專門寫上激勵我們的八個大家：“不入棋門、焉得其慧�！�

　　我剛進教室，放下書包，上課鈴就響了，同學們立刻端正地坐好，老師走了進來，放下教課書，準備開始上課�！巴瑢W們，今天我們要學的新知識就是虎口。虎口呢。是有三顆子組成，像一個三角形。為什么要叫它虎口呢？這是因為，一子有四氣，可下在虎口里面，一下子就沒了三氣，于是可以被輕松提掉，危險地像進了老虎口，虎口才因此得名�！蔽衣犃死蠋煹闹v解，覺得圍棋更加有趣。接下來，老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題，要我們凈殺白棋。我一看題，覺得根本不能做到，因為自己有一處斷點，而白棋一下就能跑掉，圍棋又不能連下兩手�？梢粋�同學居然用虎口，一邊補好了斷點，一邊擋住了白棋。我學著剛才的同學，做了下一題，下錯了方向，老師 一旁鼓勵我，叫我不要灰心，讓我再試一次，并告訴我為什么不能下那里的原因，第二次果然做對了。

　　那一節(jié)圍棋課，讓我愛上了圍棋，喜歡上戰(zhàn)勝一個對手的喜悅感，更重要的是，那節(jié)課讓我明白只要努力，就能成功。

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