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神奇的筆作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的筆作文,希望能夠幫助到大家。

神奇的筆作文1
在未來(lái)所有的東西都改變了,比如學(xué)習(xí)用品、家具用品都來(lái)了一個(gè)徹底大變身,現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆可以變身,即可以變成精靈又可以變成機(jī)器人。這些變身又可以和你談心真是一舉三得啊。
未來(lái)的'筆也可以變成手電筒。在夜里可以照明,在探險(xiǎn)的時(shí)候也可以照明。
這就是未來(lái)的筆
神奇的筆作文2
那天,媽媽說(shuō)帶我去地下商場(chǎng)買鉆石畫(huà),我一聽(tīng)高興的手舞足蹈,勝利的“剪刀手”高高舉過(guò)頭頂,嘴里還不停地喊著“太好了,太好了……
到了地下商場(chǎng),我迫不及待沖了進(jìn)去。哇!這里的生活用品、漂亮的工藝品真讓我眼花繚亂,我還沒(méi)細(xì)細(xì)觀賞,媽媽便拉著我進(jìn)了一家十字繡店。在燈光的照耀下,一幅幅十字繡和鉆石畫(huà)晶瑩璀璨,晃的我睜不開(kāi)眼。有風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà)、卡通畫(huà)、字畫(huà)……我被一副山水畫(huà)給迷住了。瞧!火紅的樹(shù)下是一望無(wú)際的草坪,一眼望去,像一塊綠色的地毯。這一片黃,那一片紅。綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,猶如人間仙境。我興奮的讓媽媽買下了這幅鉆石畫(huà)。
回到家,我便迫不及待的打開(kāi)了這幅畫(huà)。定睛一看,一袋袋色彩鮮艷、密密麻麻的小塑料圓片散落出來(lái)。原來(lái)這鉆石畫(huà)需要把這一顆顆亮晶晶五彩繽紛的小鉆石貼在畫(huà)中。我頓時(shí)傻了眼,“這么多要貼到什么時(shí)候?”媽媽笑著打開(kāi)包裝袋說(shuō):“用這個(gè)點(diǎn)鉆筆把鉆貼在畫(huà)布相應(yīng)的色點(diǎn)上,慢慢填充每個(gè)顏色就成啦!”媽媽倒了一些精致閃耀的水晶“鉆”,一顆顆淘氣的小鉆石被點(diǎn)鉆筆吸住,準(zhǔn)確的被媽媽送回了家。我好奇極了,心想:這支筆是塑料的,又不是磁鐵,怎么會(huì)吸住小塑料鉆石呢?我從媽媽手中拿起這支筆細(xì)細(xì)觀察,空心的塑料管上套了一個(gè)和鉆石大小的圓空心管,實(shí)在想不明白為何有吸附小鉆石的功能。媽媽拿出一塊像橡皮泥似的泥塊,把點(diǎn)鉆筆尖鉆入泥塊,果真這支筆神奇的.吸住了小鉆石。
為什么這支塑料筆能吸附小鉆石呢?原來(lái)媽媽用的橡皮泥塊是膠泥,膠泥有粘附作用!我頓時(shí)恍然大悟的大笑起來(lái),幫著貼起了鉆石畫(huà)。沒(méi)貼到一小時(shí)我就感到手臂酸麻了。我想:“要是能發(fā)明一種神奇的點(diǎn)鉆筆那該多好。 蹦芸焖俚陌雁@石貼入畫(huà)中,這樣家家戶戶就會(huì)把自家的墻面裝上光彩奪目、美輪美奐的立體畫(huà),讓家中充滿生機(jī)和活力。
我想發(fā)明一支點(diǎn)鉆筆就像一臺(tái)微型智能小電腦。它安裝了一個(gè)多功能按鈕,輸入不同顏色,它就會(huì)自動(dòng)把各種顏色的鉆石貼入畫(huà)中,那該多好。肯M翘煸缛盏絹(lái)!
神奇的筆作文3
我們每一天都與筆相伴,我常常在想,假如手中的筆有用很多神奇的功能,那我就可以實(shí)現(xiàn)很多的夢(mèng)想,獲得很多快樂(lè)。在未來(lái),我想發(fā)明一種新型有趣、神奇的筆。
這支筆全身披著紅紅的外衣,頭上戴著尖尖的帽子,它是由新型合金做成的,特別輕巧。這種筆有很多的功能:電風(fēng)扇、烤爐、治療、輔助功能……小型電風(fēng)扇安放在鼻頭,假如夏天炎熱的時(shí)候,你按一下筆頭,電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)彈出,別小看它,風(fēng)力可大了,讓你瞬間感到?jīng)鏊H绻愀械嚼淞耍L(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)變成烤爐,冰冷的全身會(huì)立刻暖和起來(lái)。如果你生病了,他會(huì)立刻讓你知道你的.的到底是什么病。只要我發(fā)明了這種筆,一定或申請(qǐng)專利。
這就是神奇的筆。
神奇的筆作文4
現(xiàn)在,一般的鉛筆都要削,自動(dòng)鉛筆經(jīng)常斷鉛。我想發(fā)明一種神奇的筆,它不用削,也不會(huì)斷鉛。你想寫(xiě)什么,只要輕輕按一下,這種筆就會(huì)寫(xiě)出你想寫(xiě)的字,而且寫(xiě)字的速度是非?斓,可神奇了!你想畫(huà)畫(huà),只要輕輕按一下,它就會(huì)畫(huà)出你喜歡的`圖案來(lái)。
神奇的筆容納著許多知識(shí),做作業(yè)時(shí)你有什么疑問(wèn),它都會(huì)給你講解。它還有辨別錯(cuò)誤的功能。當(dāng)你寫(xiě)出錯(cuò)別字時(shí),外殼生的紅燈便會(huì)不斷得閃,直到你改正確為止。它的全身還可以變出多種色彩,你想要什么顏色,它就可以變成什么顏色。你累了的時(shí)候,只要輕輕碰一下,它就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
神奇的筆,一定會(huì)成為大家都喜歡的、最受歡迎的文具。
神奇的筆作文5
哈哈哈哈哈哈!我狂笑道,因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!這支筆可神奇了,它可以教你,你和一個(gè)人打架的時(shí)候他可以給你無(wú)敵的力量!好了,看看我的神奇筆大冒險(xiǎn)吧!
啊啊啊啊!我被吸到一個(gè)黑洞里了!我知道,就是神奇 筆也逃不過(guò)黑洞,所以,我任勞任怨地讓黑東西到一個(gè)新世界。這里的`人很勤勞,不過(guò),也有懶得,我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)家里,神奇筆還在我的兜兜里,有一個(gè)人叫了我一聲,啊啊!我變成唐朝皇帝了!不過(guò),這樣也挺好的,可以吃到可口的飯菜,可以享受溫泉,也有數(shù)不盡的財(cái)產(chǎn)……但是,我還要統(tǒng)志國(guó)家,今天很忙,所以我就叫神奇筆來(lái)幫幫我,從此,我變成一個(gè)不露面的皇帝了,但是,我統(tǒng)治的國(guó)家很好,所以,百姓也很愛(ài)帶我的!
神奇的筆作文6
我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)遇到一些難題不會(huì)做,令人心急,頭痛不已。如果有這樣一支筆能夠幫大家化解這些疑難,那該有多好呀!讓我們一起來(lái)探索發(fā)明吧。
這支筆的樣子精致漂亮,有點(diǎn)像魔術(shù)棒。它比一般的筆稍長(zhǎng)稍大,筆桿是粉紅色的,帶有漂亮的圖案,頂端有一個(gè)紅色按鈕,筆帽上面則有一個(gè)白色按鈕,筆頭握手處的下方有兩排針眼大的小孔,就像手機(jī)上聲音喇叭的小孔一樣。
這支筆有兩大主要功能,一是解題,二是錄音翻譯。當(dāng)你做作業(yè)遇上不會(huì)做的題時(shí),只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)對(duì)題目進(jìn)行掃描并連接終端大數(shù)據(jù),進(jìn)行分析、計(jì)算,給出答案。這時(shí)筆桿會(huì)發(fā)光你要緊握筆,它就會(huì)通過(guò)那兩排針眼大的小孔傳授解題技巧,直到你理解為止。然后,你就可以把答案整齊有序地寫(xiě)在答題的.地方。答題完畢時(shí),筆桿停止發(fā)光,再按一下紅色按鈕程序就停止運(yùn)行。如果出國(guó)旅游,聽(tīng)不懂外語(yǔ),只要按一下筆帽上的白色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)錄音并進(jìn)行翻譯,這樣你聽(tīng)不懂或不理解對(duì)方的話,關(guān)系也不大,這支筆都會(huì)幫你搞定。
哈哈,一支神奇的筆,一支智能的筆,誰(shuí)有了這樣的筆,生活和學(xué)習(xí)就會(huì)便利很多。你想擁有嗎?
神奇的筆作文7
假如我是一支神奇的筆,我要變出世間萬(wàn)事美好的東西,把壞的東西變成好的,還要讓人失去的東西再變回來(lái)。
我是一支神奇的筆。我把賣火柴的`小姑娘從風(fēng)雪中救出來(lái),我把一個(gè)乞丐變成了百萬(wàn)富翁;我把污泥變成了金子,我讓失去理想者找回理想,讓失去希望者充滿希望;我讓壞人改邪歸正,讓浪子回頭……
當(dāng)我給了人類這一切美好之后,一天,我驕傲地走在大街上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人。我想讓他重見(jiàn)光明。于是,我走上去對(duì)他說(shuō):“喂,你想重見(jiàn)光明嗎?”他卻說(shuō):“不想!”我驚了一下,說(shuō):“不想?你可知道我是誰(shuí)嗎?”他說(shuō):“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個(gè)人都是壞人,你也不例外!蔽掖舐曊f(shuō):“全是壞人?你不覺(jué)得世間很完美、很美好嗎?”他說(shuō):“還美好?你有雙眼,你不知道看嗎?”于是,帶著疑問(wèn),我逛了一圈。果然如他所說(shuō),現(xiàn)在的人們見(jiàn)錢眼開(kāi),那是因?yàn)槲野阉械奈勰喽甲兂闪私鹱樱藗優(yōu)榱私疱X不認(rèn)朋友,不認(rèn)兄弟,甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲,沒(méi)有人再愿意去勞動(dòng),成天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的生活,好人變壞人,原來(lái)立下的美好理想成為一鍋湯,希望變得弱不禁風(fēng)……啊,整個(gè)世界全亂了。
我再次回到盲人的身邊,并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說(shuō):“只要世界再變回來(lái)就行了!彼提醒我:“人是靠努力得來(lái)的財(cái)富,甚至名利、權(quán)力,而不是想什么就可以憑空而來(lái)的。如果人人不努力,光靠空想,那活著豈不是太不容易了嗎?”
說(shuō)完,盲人拄著拐杖走遠(yuǎn)了。我如夢(mèng)初醒,大筆一揮,世界又變回了原樣,人們又開(kāi)始了辛勤的勞作,大人們努力工作,孩子們發(fā)奮讀書(shū)。啊!這個(gè)世界又充滿了歡樂(lè)和愛(ài)。
看來(lái)幫人要幫對(duì),讓世界美好不如讓人心靈更美好。
神奇的筆作文8
大家都見(jiàn)過(guò)生活中的筆吧?今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢?快來(lái)看看吧!
這種筆可以按照你喜歡的.物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去,再說(shuō)出你喜歡的東西,它就會(huì)變成你想象中的模樣!
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能:按一下握筆的地方,它就會(huì)把字復(fù)制下來(lái)。等你再寫(xiě)的時(shí)候,它寫(xiě)出來(lái)的和剛復(fù)制的一模一樣!
不好!老師又抱著厚厚的試卷走來(lái)了!哈!如果你買到了這種筆,就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下,它就會(huì)掃描試卷,并按語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)把答案自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。這正是它的奇特之處哇!
倘若有人要抄你的答案,這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的字都變不見(jiàn),讓別人抄不了答案。你瞧,多好的筆!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想這種神奇的筆,還想把它買下來(lái)?
神奇的筆作文9
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一種神奇的筆,這種筆只有我們公司才有,幾乎所有學(xué)生都在用。
這個(gè)筆有三個(gè)按鈕。當(dāng)你的筆被別人拿走了,你不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支筆是指紋解鎖的,這是第一個(gè)按鈕的功能。
第二個(gè)按鈕的功能是答案解析,當(dāng)你有一道題不會(huì)做的`時(shí)候,只需要把題告訴它就好了,它可以把這道題的解題思路和答案告訴你。家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子們會(huì)把所有的題告訴它,只抄答案。因?yàn)檫@支筆有隱藏的功能,它能讀懂你的內(nèi)心,只有你真正不會(huì)的題它才會(huì)幫你解析出答題思路。
第三個(gè)按鈕的功能是小夜燈。晚上當(dāng)你家停電,沒(méi)有蠟燭也沒(méi)有手電筒的時(shí)候,按下這個(gè)按鈕,至少可以幫助你把作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)檫@支筆就是為了學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的。
你喜歡我的發(fā)明嗎?你也想發(fā)明東西嗎?那就得好好學(xué)習(xí),或許你將來(lái)就可以成為著名的發(fā)明家了。
神奇的筆作文10
拼音王國(guó)的快樂(lè)日子已經(jīng)過(guò)去,今天老師開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)漢字了。“唉,可惡)的生字真難寫(xiě)!”放學(xué)一回到家,我就生氣地把書(shū)包狠狠扔到沙發(fā)上。
哥哥見(jiàn)了問(wèn)我:“小少爺,你怎么了?”我不耐煩地回答道:“今天學(xué)的生字我不會(huì)寫(xiě),太累人了,拼音寫(xiě)著可真快。”哥哥神秘地說(shuō):“我給你一支‘神奇’的筆,包你寫(xiě)得又快又好!蔽医舆^(guò)筆,高興地進(jìn)了房間寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)好了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,謝謝你,這支筆真神奇!有了它 ,我以后寫(xiě)漢字就不會(huì)怕了!”哥哥聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái):“傻瓜,這支筆只是普通 的.筆,哥哥是想讓你知道做事要有信心。你看,剛才你有了信心,作業(yè)寫(xiě)得多好!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^,把這支“神奇”的筆好好收了起來(lái)。
神奇的筆作文11
在20xx年的一天,我研究出了一種新型鋼筆。
這種筆不但能寫(xiě)出好的字,而且有一種特別的與眾不同的作用——可以糾正錯(cuò)誤。比如說(shuō):“告訴”的“訴”寫(xiě)成了“折紙”的.“折”,鋼筆身上的小紅燈就會(huì)亮,直到你該正確了,小紅燈才會(huì)熄滅。
最值得我炫耀的是,如果你寫(xiě)把漂亮這個(gè)詞換成美麗,只要你按一下鋼筆頭上的按鈕就可以了。
我還在鋼筆上安裝了一個(gè)查找按鈕,意思就是說(shuō),你如果不會(huì)寫(xiě)“三年五載”的“載”,你一按鋼筆身上的藍(lán)色小按鈕就可以查詢到了。如果你想查一個(gè)成語(yǔ),按鋼筆身上的紅色按鈕就可以了。
這種神奇的筆不僅僅有這幾種功能,它的功能還有很多呢!
你想要這種筆嗎?如果你想要就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)的當(dāng)一名科學(xué)家,你想研究什么好東西都可以。
神奇的筆作文12
如果我是一支神奇的彩筆,我要把四季涂成繽紛的;把春天變成粉紅色的,把夏天變成淡藍(lán)色的,把秋天變成五顏六色的;把冬天變成金黃的。如果我是一支神奇的彩筆,我要爸爸媽媽滿頭的白發(fā)都涂成黑色的;把爸爸媽媽額上的皺紋都涂光,讓他們永遠(yuǎn)變得年輕、美麗。
如果我是一支神奇的彩筆,我要把教室的墻涂成粉和藍(lán)的,讓每一個(gè)教室看起來(lái)既亮又干凈,讓所有學(xué)生都在這個(gè)美麗的'環(huán)境中生活。如果我是一支神奇的彩筆,我要把所有的鳥(niǎo)窩都涂成五顏六色的,當(dāng)小鳥(niǎo)迷路時(shí),找不到家的時(shí)候,只要看見(jiàn)千萬(wàn)鳥(niǎo)巢中那個(gè)自己熟悉的而異樣的色彩,相信它一定會(huì)很快樂(lè)。如果我是一支神奇的彩筆,我要給世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,一副健全的五官,一雙修長(zhǎng)或是有力的雙手和兩條美麗或強(qiáng)健雙腿。
如果我是一支神奇的彩筆,我要把人們的傷心、憂愁全部抹去,讓他們每天都過(guò)著幸福、美好、快樂(lè)的生活。如果我是一支神奇的彩筆,我要讓整個(gè)宇宙都被幸福、快樂(lè)、和平的圖畫(huà)籠罩著。
神奇的筆作文13
一天,小軍放學(xué)回家,正走著,突然被腳下一個(gè)東西絆了一下。
“哎呀,什么東西?”小軍一看,是一個(gè)通訊錄,小軍好奇的翻開(kāi)了:里面的東西好奇怪!什么“神奇之筆”、“魔法鑰匙”等。神乎其神的。小軍剛想去交給警察,突發(fā)奇想民:如果撥打其中一個(gè)電話會(huì)怎么樣呢?于是小軍打了“神奇之筆”的電話。
“喂,你好,這里是‘神奇之筆’購(gòu)買熱線,有了神奇之筆,考試不再是噩夢(mèng)......”什么?可以提高成績(jī)?小軍高興了:“我要一支!薄昂玫,既然你誠(chéng)心要買,我們不要錢,只要......”小軍只顧高興了,后來(lái)說(shuō)的什么小軍沒(méi)聽(tīng)清楚,也不想聽(tīng)了,他焦急的問(wèn):“那我到哪里去領(lǐng)?”“米花巷!蹦侨苏f(shuō)了以后就把電話掛斷了。
第二天,小軍起了個(gè)大早,飛奔跑到米花巷,那沒(méi)有別的人,只有一個(gè)清潔工在緩緩的掃地。見(jiàn)小軍過(guò)來(lái),就停止了掃地向小軍問(wèn)道:“看看你的學(xué)生證!毙≤娂泵f過(guò)去,那人看了看,還給小軍,手中不知什么時(shí)候多了一支筆,小軍低下頭看那桿筆,紅色的筆身,有一個(gè)小小的屏幕,還有一顆金色的鉆石,閃閃發(fā)光,不知是真是假,正疑惑,那人又道:“你們今天考試,別遲到!闭f(shuō)著,消失了,咦?他怎么知道,哎呀,真快遲到了!
小軍到了學(xué)校,看門(mén)的老大爺林大爺正在關(guān)門(mén),見(jiàn)他來(lái),狠狠的`瞪了他一眼:“這么晚,還上不上學(xué)了!”小軍忙歉意的招招手,馬上跑掉了。到了班中,老師正在發(fā)卷:“快點(diǎn)吧,考試開(kāi)始了!毙≤娺B忙到位, 拿出剛剛得到的鋼筆,剛寫(xiě)了自己的名字,筆就自己動(dòng)起來(lái)!在紙上飛快的移動(dòng)著,一些難題它一會(huì)就做出來(lái)了,小軍完全呆住了。不一會(huì),卷子上已無(wú)一處空白,筆自己停了下來(lái),筆尖指向講臺(tái),屏幕顯示“交卷吧”,可此時(shí),離考試開(kāi)始不到二十分鐘!小軍像個(gè)機(jī)器人一樣走上講臺(tái),老師奇怪的問(wèn):“你不考試了?”小軍遞上自己的試卷,老師的目光不經(jīng)意的掃了一眼,眼神在上面凝固了,飛快的移動(dòng)著,一百分!抄的?可現(xiàn)在學(xué)習(xí)最好的同學(xué)也只做了一半,他抄誰(shuí)的?老師木訥的看著小軍,小軍則旁若無(wú)人的走出了教室。
從此小軍不用學(xué)習(xí)也能考一百分,于是他天天逃課去游戲廳,一天天下來(lái),小軍戴上了厚厚的眼鏡,好像也比以前笨了。一天,媽媽故意問(wèn)他:“小軍啊,1+1等于幾。俊毙≤娿读艘幌,拿起筆說(shuō):“我算算!眿寢尨虻羲墓P說(shuō):“你傻了嗎?這么簡(jiǎn)單還算!”小軍連忙搶筆:“我的寶貝筆!”這是小軍忽然想起了電話中的話“不要錢,但要你的聰明才智來(lái)?yè)Q,反正有筆來(lái)幫助你,你也不需要?jiǎng)幽X了!痹瓉(lái)是筆!小軍恍然大悟。
一個(gè)沒(méi)有星星的夜里,小軍把筆向空中一拋:“再見(jiàn)了!我再不需要你了!”筆在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,化作一顆閃亮的星停在空中,小軍望著那顆星笑了,明天,又是新的一天......
神奇的筆作文14
有時(shí)候我們會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,然后,用筆把錯(cuò)的給拉掉。但總比但有時(shí)候筆沒(méi)墨了,又找不到可替換的芯兒,就會(huì)后悔自己拉掉的時(shí)候?yàn)槭裁蠢敲炊嗟。所以我覺(jué)得,如果有一種這樣的筆,該多好啊……
這種筆跟平常的筆沒(méi)有什么區(qū)別,只是它的后面有一個(gè)可以吸墨的小尖,它可以把已經(jīng)書(shū)寫(xiě)到紙上的字,在吸進(jìn)筆管里,可以用這些墨繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然也可以把已經(jīng)廢棄的本上的字都吸進(jìn)這個(gè)筆里,然后在新的本上寫(xiě),這樣就不用花那么多的'錢去買筆芯了。當(dāng)然你也可以把不同顏色的墨水吸到這個(gè)筆管里,然后,書(shū)寫(xiě)的時(shí)候就可以寫(xiě)出彩色的字了。如果寫(xiě)錯(cuò)了字,就可以用筆后面的那個(gè)小尖把錯(cuò)字給吸走,然后呢,再把正確的書(shū)寫(xiě)上,這樣的話,你的卷面就會(huì)變得干凈整潔啦。
總之,如果有了這種筆,會(huì)有很多的便利之處。如果真有這樣的筆,相信你一定會(huì)發(fā)明出更多好玩的玩法,F(xiàn)在,假如有這種筆,你能干什么?歡迎你給我回復(fù)。
神奇的筆作文15
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)了馬良哥哥來(lái)到我的面前。馬良哥哥神秘地說(shuō):“你有什么夢(mèng)想,我的神筆可以助你圓夢(mèng)!”
馬良哥哥的話打開(kāi)了我思維的閘門(mén),一個(gè)個(gè)縈繞我心頭的環(huán)保問(wèn)題都爭(zhēng)先恐后地了蹦出來(lái)。
我急不可待地說(shuō):“馬良哥哥,我要把家鄉(xiāng)被污染的小溪變得清澈見(jiàn)底、生機(jī)勃勃。因?yàn)榧亦l(xiāng)的小河的水黑了、臭了,連小魚(yú)兒也不愿到家鄉(xiāng)游玩了。”馬良哥哥笑哈哈地說(shuō):“好!”。
我接過(guò)神筆,縱情一揮,家鄉(xiāng)的小溪立刻變得生機(jī)勃勃:清清的小溪流歡快地流著,小魚(yú)兒悠閑地?cái)[動(dòng)著它們的尾巴,還 時(shí)不時(shí)跳上水面逗我們玩呢。小溪的兩岸,蝴蝶在鮮花叢中輕盈地飛舞著,小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍。
“馬良哥哥,我要將沙漠變成肥沃的綠洲!蔽壹鼻械卣f(shuō),“因?yàn)殡S著氣候變暖、水土流失,森林正在一天天地減少,而沙漠正在一天天地向我們逼近。”馬良哥哥用贊許的眼光望著我,說(shuō):“真棒,你畫(huà)吧!”
我揮舞著神筆,沙漠地帶每隔兩三天就下一場(chǎng)及時(shí)雨。沙漠終于披上了綠裝,花兒競(jìng)相開(kāi)放,小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng),蜜蜂和蝴蝶在花海里盡情地舞蹈。
“馬良哥哥,你的神筆好神奇。∥疫 要為地球畫(huà)一個(gè)自動(dòng)空調(diào)!”我樂(lè)滋滋地說(shuō)著。 “你為什么要給地球畫(huà)自動(dòng)空調(diào)呢?”馬良哥哥反問(wèn)我。“因?yàn)殡S著全球氣候的變暖,北極和南極的`冰川已經(jīng)開(kāi)始融化了,如果不加以控制,兩極的冰川就會(huì)全部融化。那時(shí),海平面將升高十米,而導(dǎo)致全球?qū)⒔种坏娜丝诿媾R無(wú)家可歸的困境!闭f(shuō)到這里,我的心特別沉重!澳氵 真會(huì)想呀,再給你畫(huà)一回!”馬良哥哥朝我豎起了大拇指。
我神筆一揮,地球自動(dòng)空調(diào)立即開(kāi)始工作,全球的氣溫總保持在最適宜人類居住的范圍內(nèi)。這時(shí)候的人類世界如同仙境一般,藍(lán)天碧野,小橋流水,人們心曠神怡,安居樂(lè)業(yè)。瞧,北極熊和企鵝正在各自的家園里怡然自樂(lè)呢!
“馬良哥哥,我們還 有許多環(huán)保問(wèn)題沒(méi)解決呢。我多么盼望擁有一枝神筆!”我情不自禁地喊起來(lái)。馬良哥哥意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小姑娘,激發(fā)神筆魔力的就是知識(shí)呀!”
哦,我恍然大悟。
神奇的筆呀,美麗的夢(mèng),你就像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路。我要與夢(mèng)同行,堅(jiān)持不懈,直到夢(mèng)想成真!
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