高考英語成績和英語專業(yè)四級成績的相關性研究-基于SPSS統(tǒng)計分析的實證研究

本文從大學三年級選取了37名學生作為研究對象,研究了高考英語成績與英語專業(yè)四級成績的相關性,以及英語成績與男女生性別差異是否存在一定的相關性,并據(jù)此對目前的教學現(xiàn)狀進行思考,提出了相關建議.

作 者： 宋娟麗   作者單位： 紹興文理學院,浙江,紹興,312000  刊 名： 太原城市職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G63  關鍵詞： 高考   英語專業(yè)四級   性別差異   相關性  

【高考英語成績和英語專業(yè)四級成績的相關性研究-基于SPSS統(tǒng)計分析的實證研】相關文章：

性格特質(zhì)和大學生英語成績的相關性研究04-29

NEO與學業(yè)成績的相關性研究04-29

學習態(tài)度對英語學習成績影響的實證分析04-27

音樂智能與英語聽說能力相關性的實證研究04-28

大學英語四級成績證明補辦和復查方法09-07

英語成績檢討02-29

spss統(tǒng)計分析實習心得04-07

再論地方高校英語專業(yè)基礎階段英語應用能力的培養(yǎng)-對英語專業(yè)四級考試成績的思考04-28

高考成績說說430句07-04

2023高考成績查詢時間06-14