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《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

時(shí)間:2024-09-30 21:00:41 資料大全 我要投稿
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《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,

《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):“人都到那里去了?”以下是《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想,歡迎閱讀參考。

《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

這是一篇課文。當(dāng)我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候。

是在初中。教室里充斥著我們的聲音。跟在老師的后面齊聲的朗讀這篇,《從百草園到三味書(shū)屋》。

那個(gè)時(shí)候,純粹是因?yàn)樗钦n文,聽(tīng)著老師的講解,也是半知半懂。直到前幾天整理以前的書(shū)籍,突然翻到了那一頁(yè),似乎那聲音闖進(jìn)我的耳朵里……

還記得那時(shí)同爸爸背書(shū),有一句,老爸說(shuō)寫(xiě)的很好,嗯,我也這么覺(jué)得:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!边@段栩栩如生的描寫(xiě),真的是寫(xiě)出了孩子眼里的.世界。

閱讀著魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)。但由于性急,總是捕不到很多。他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。

在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上做游戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

還依稀記得那個(gè)“美女蛇”的故事,或許是因?yàn)槲夷懶〉木壒拾,那個(gè)故事真的讓我有些小心翼翼的,在那段時(shí)間,生怕聽(tīng)見(jiàn)陌生人喊我的名字,嘿嘿,現(xiàn)在想起來(lái),是很好笑。

作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。

當(dāng)我們成為了少年的時(shí)候,不禁回眸,那段無(wú)憂無(wú)慮的歲月是真的令人向往。在童年,并沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系,沒(méi)有世態(tài)炎涼的生活體驗(yàn),不知道現(xiàn)在的我們是與時(shí)俱進(jìn)還是怎的,在這條通往未來(lái)的道路上,磕磕絆絆,如此曲折。

其實(shí),的確,珍惜現(xiàn)在是最重要的,可是怎樣珍惜,如何珍惜也是我們所要想的問(wèn)題不是么?

作為生活在城市里的9后的我們,真的無(wú)法體會(huì)在田野中歡樂(lè)地捉蟲(chóng)子的感覺(jué)。城市里的孩子,有現(xiàn)成的玩具,現(xiàn)成的游樂(lè)園。是的,我們是玩的很開(kāi)心?墒沁@并不是我們自己創(chuàng)建的東西。不用說(shuō)魯迅了。父母那一代,那個(gè)毽子不是自己做的,哪個(gè)小巷子里沒(méi)有充斥著歡笑?我們?cè)谶@里,有著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,并沒(méi)有過(guò)心中那份最靜謐的美好。

我們每個(gè)孩子的夢(mèng)里總有那么一個(gè)屬于我們自己的“百草園”。其實(shí)“三味書(shū)屋”也并不是真的可怕,因?yàn)椋瑢W(xué)校,對(duì)我們而言也不是真的可怕,反而,那里也是個(gè)充滿歡笑的地方。

我不知道我應(yīng)該怎么形容他的童年生活,說(shuō)他快樂(lè)呢,他的快樂(lè)也沒(méi)有延續(xù)多長(zhǎng)的時(shí)間。他想念他的百草園,卻不得不捧起那難懂枯燥的書(shū)。他這只風(fēng)箏被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線給束縛著,不能高飛。

只是我相信,如果沒(méi)有在百草園的經(jīng)歷,沒(méi)有在三味書(shū)屋的磨練,那么這篇文章,我們不會(huì)看見(jiàn)。

如今已經(jīng)是少年的我們?cè)賮?lái)看著這篇文章,回憶著自己孩童時(shí)的故事,是懷念還是不舍,不得而知。只是知道,那段匆匆的歲月,是我們不可再次擁有的,已逝去的似水流年……

《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

“熱愛(ài)自然,向往自由。從百草園到三味書(shū)屋,魯迅先生陪我一起,搭上童年的時(shí)光機(jī),感受大自然的美妙! ——題記

“三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):“人都到那里去了?”

讀著這些充滿童趣的文字,我不由自主地笑出聲來(lái)。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)卷。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有 ,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……” 我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅先生。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。在百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;在這里,他常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,想起百草園的美女蛇,也會(huì)害怕地瑟瑟發(fā)抖,

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《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想》(http://m.emoneyp.cn)。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

如果不是看見(jiàn)這篇文章,誰(shuí)又能想象,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡目删吹腵魯迅先生,也有這樣調(diào)皮搗蛋的童年時(shí)代。一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。

但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng);貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中!罢野≌野≌遗笥,找到一個(gè)好朋友······”

而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,田野,自然,似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。因此感受不到大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感想

《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅的一篇散文,文章寫(xiě)得非常好,不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言極有特色,令人叫絕。

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蜇,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。”

這就是魯迅對(duì)自己家后院“百草園”的描寫(xiě),這兒真是好玩,可以追趕著云雀,直到它們飛上云霄,還可以拿著樹(shù)枝像趕著馬車一般將蜈蚣趕來(lái)趕去。時(shí)不時(shí)撥起何首烏,偶爾發(fā)現(xiàn)了像人樣的根,便不停地炫耀。

還有一段是“出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去,第三間是書(shū)屋。中間掛著一塊匾道‘三味書(shū)屋’;匾下面是一幅畫(huà),畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生!

這是魯迅對(duì)自己第一次去書(shū)塾的描寫(xiě),讀著也會(huì)讓我想起自己上小學(xué)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)住在一個(gè)機(jī)關(guān)宿舍的院子里,學(xué)校與我們?cè)鹤觾H有一墻之隔,雖然繞著去學(xué)校也只要十來(lái)分鐘,但我還是冒著被學(xué)校處罰的危險(xiǎn)時(shí)不時(shí)****去上學(xué)。

《從百草園到三味書(shū)屋》不僅語(yǔ)言優(yōu)美,還能時(shí)不時(shí)地勾起讀者對(duì)童年的回憶,真是一篇令人叫絕的好文章。

《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅的一篇散文,文章寫(xiě)得非常好,不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言極有特色,令人叫絕。

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蜇,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的`果實(shí),何首烏有臃腫的根。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。”

這就是魯迅對(duì)自己家后院“百草園”的描寫(xiě),這兒真是好玩,可以追趕著云雀,直到它們飛上云霄,還可以拿著樹(shù)枝像趕著馬車一般將蜈蚣趕來(lái)趕去。時(shí)不時(shí)撥起何首烏,偶爾發(fā)現(xiàn)了像人樣的根,便不停地炫耀。

還有一段是“出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去,第三間是書(shū)屋。中間掛著一塊匾道‘三味書(shū)屋’;匾下面是一幅畫(huà),畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生!

這是魯迅對(duì)自己第一次去書(shū)塾的描寫(xiě),讀著也會(huì)讓我想起自己上小學(xué)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)住在一個(gè)機(jī)關(guān)宿舍的院子里,學(xué)校與我們?cè)鹤觾H有一墻之隔,雖然繞著去學(xué)校也只要十來(lái)分鐘,但我還是冒著被學(xué)校處罰的危險(xiǎn)時(shí)不時(shí)****去上學(xué)。

《從百草園到三味書(shū)屋》不僅語(yǔ)言優(yōu)美,還能時(shí)不時(shí)地勾起讀者對(duì)童年的回憶,真是一篇令人叫絕的好文章。


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