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我和我的同學(xué)作文（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我和我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和我的同學(xué)作文 1
我有一個同學(xué)，她的名字叫小琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和小琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什么矛盾呢?那就請你聽我一一來講吧!
早晨：我們?nèi)嗾谧x書，小琪把我擠到一邊去了，我小聲地對她說：“請你往你那邊去一點，好嗎?”“噢，好的�！闭f著，她就往她那邊去了一點點。我又說：“請你再往你那邊去一點，我沒有地方了!”“行了行了，再往那邊去我都沒地方了!”小琪不耐煩地說。“求求你了，好不好?”“煩死了，煩死了!再去我都沒地方了，再說我就不跟你玩了�！蔽抑缓帽凰龜D在一邊，在課間時，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時，小琪夾起一塊肥肉對我說：“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說話時，就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里，我知道之后，便生氣地說：“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因為我不喜歡吃，怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說我不說，老師也不會知道的.!”小琪說。我說：“但是，老師遲早都會知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會說你的�！毙＄髡f：“哦，知道了，我把這塊肥肉吃掉之后，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉!小琪真是一位讓我既愛又恨的好朋友。
我和我的同學(xué)作文 2
昨天上午，我和我的同學(xué)們約定：明天早晨6：30到四中籃球場集中打籃球。當(dāng)天晚上十點半了，我還無法入睡，甚至沒有一點睡意，因為我一直在期盼明早的到來。
第二天終于到了，我從床上興奮地爬起來，以從未有過的最快的速度穿好衣服，抱起籃球，飛快地沖出家門，一口氣飛奔到四中的操場上。
人都到齊了，經(jīng)過了我們集體的討論后，決定先練習(xí)，再打一次籃球比賽。過了一會兒，熱身完畢，然后就該比賽了。
我們先手心手背地分成兩隊，然后決定出哪隊先發(fā)球，分別把四個籃筐當(dāng)成記分點。接下來一場激烈的比賽開始了。
首先是對方隊員楊嘉偉先發(fā)球，因為他離籃筐很遠(yuǎn)，所以他把球傳給了他就近的隊友董博元，而我并沒有讓他們的計劃得逞，我來了一個“半路截殺”，把籃球攔了下來，還沒等他們反應(yīng)過來，我已經(jīng)把籃球投進(jìn)了籃筐。到了后來我連續(xù)中斷了他們的投球計劃，心想：小樣，和我打籃球，你們還嫩了那么一點點。接下來我們隊在傳球、接球、進(jìn)球中可真算是得心應(yīng)手呀！經(jīng)過幾個回合下來，我們隊最終以12：4大勝對方。
比賽結(jié)束了，大家可是累壞了，但是我覺得他們的心里肯定和我一樣，都心潮澎湃呢，這次打籃球不僅鍛煉了身體，還增加了同學(xué)們之間的.友誼，真是一舉兩得呀，我期待下一次的比賽！
我和我的同學(xué)作文 3
我的書桌上放著一張照片，照片上有兩個女孩，其中一個女孩梳著一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的`鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她微微地笑著，臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和小晏。
記得有一次課間，我和小林在一起統(tǒng)計本子。我們一個報學(xué)號，一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩，說道：“小金，借我下你的水筆，好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點用噢!”過了一會兒，只聽見“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說：“小主人，我斷了，再也不能為你服務(wù)了�！睖I水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你�！蔽颐φ酒鹕恚叵胱蛱斓囊荒�，直怪自己太沖動，連忙對她說：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接過她遞來的筆，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這就是我那寬容大度的同學(xué)小晏，你愿意和她交朋友嗎?
我和我的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)叫小媛，她的個子高高的，眼睛圓圓的，擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，我和她之間發(fā)生了很多的囧事，我們是死黨，也是好朋友。為什么這么說呢？那就聽我下面的.陳述吧！
有一天中午，我們吃飯，我們本來商量好要吃餃子，可是由于我的媽媽從家里給我?guī)砹孙�，所以我們的計劃就泡湯了，她買了大米飯，看到她買飯回來，我大吃一驚，因為她竟然買了兩份菜，一份飯。看完之后我大吃一驚，就連我的媽媽都說我的同學(xué)吃的太多了。其實，我的心里還有一絲絲的高興，因為我終于知道我還不是吃的最多的。
于是，我就開始嘲笑她了，我說︰“咱們打個賭，如果你今天能吃完，我就叫你聲姐姐。如果，你吃不完，就要叫我聲姐”果然，不出我所料，她沒有吃完，我說：好了，你可以叫了，我準(zhǔn)備好了，她說：“不叫”我說：“算了，不難為你了，我們?nèi)ネ姘伞薄?/p>
雖然，我們即將畢業(yè)了，不在一個學(xué)校，但是，我會永遠(yuǎn)記住你的，我親愛的小媛，我祝你畢業(yè)快樂，最后我想說一遍，你永遠(yuǎn)是我的死黨，也是我的好朋友。
我和我的同學(xué)作文 5
小肖是我的同班同學(xué)，她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小巧可愛的鼻子，嘴巴總是笑呵呵的，親切而友善。她是我的好朋友，我們倆總是互幫互助。
有一次，英語課下課了，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有小肖一個人愁眉苦臉地坐在位子上。她見我走過來，急忙問道：“可可，這道辨音題怎么選擇呢？我實在不會做�！薄笆菃�？讓我看看！”仔細(xì)看過題目后，我就給她解釋起來。題目講完后，小肖向我豎了個大拇指，稱贊道：“你的英語真棒！必須向你學(xué)習(xí)！”我聽了心里樂開了花。
各有所長，我的英語好，小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過自己的美術(shù)作品呢！
記得在一次美術(shù)課上，周老師讓我們照著鏡子畫自畫像。對于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言，這簡直就是個“災(zāi)難”！坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動筆，就輕聲說：“畫自畫像需要非常了解自己的五官，不能憑想象畫。如果你不確定自己五官的位置，就照照鏡子。”“我照了，可還是不知道應(yīng)該從哪里畫起�！彼闷鸸P在鉛畫紙上幫我把臉部的'五官定了個位�！昂茫@樣畫起來就容易多啦！”我一看，馬上明白了該怎樣畫出輪廓。然后，我就照著鏡子，根據(jù)點位畫了起來。我心里十分感謝小肖，她不僅是個小畫家，還是一位小老師呢！
我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí)，一起成長的。每當(dāng)想起她，我眼前就會浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。
我和我的同學(xué)作文 6
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們每個人都對我和藹可親。但是有一天，小顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，小顏和我正在玩游戲。過了一會兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來到了操場。過了一會兒，同學(xué)們?nèi)肯聛砹�，班干部讓我們排好了隊。我扭頭掃視了我后面一排的隊伍卻沒有看見小顏。
于是，我問了同學(xué)們，同學(xué)們回答說：同學(xué)說她不舒服，所以不來上體育課了。我聽完后才恍然大悟。過了不久，下課鈴響了，我們都排隊回教室去了。我剛回到教室，就看見李老師在教室里的講臺上站著，只見他說：把第九課的作業(yè)做完！我一聽便拿出文具盒，我剛打開文具盒的.時候，我翻了一下，卻發(fā)現(xiàn)我的價值100多元的鋼筆不見了！
我非常確定是小顏拿了我的筆，因為上體育課的時候，只有他沒有去上體育課。火冒三丈的朝他吼：小顏！是不是你拿了我的筆！小顏說：沒有我哪里拿了你的筆呀！我又說：真的沒有嗎？胡說，你明明就偷了我的筆！他有點生氣了，他朝我吼：本來就沒有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰也不理誰了。
但是有一次我沒戴紅領(lǐng)巾，我頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是，小顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說：對不起，是我不對。我便說：沒關(guān)系。就這樣，我們又成了一對形影不離的好朋友了。
我和我的同學(xué)作文 7
一說起我的同學(xué)啊!我就會想到我的前同桌，一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的，就是他的壞習(xí)慣，“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來，他對我笑笑：“小事，小事!“說完便用手把臉上的'鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時，他把我的筆袋藏了起來，我要寫字時忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了，我的感覺告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什么看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說，我想：“我又沒提筆袋，這分明是此地?zé)o銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆�！惫徊怀鏊希乙晦D(zhuǎn)過身去，便聽見竊笑的聲音，這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的，因為這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓，哼!老虎不發(fā)威，拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我�？晌掖蜷_一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。
當(dāng)然他可不是一無是處的人哦，他也有他的優(yōu)點，譬如：學(xué)習(xí)成績很好，尤其是數(shù)學(xué)，還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心，幾乎不用檢查，除了體育差了點外，其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯的。只是他的習(xí)慣問題該改改了，否則后果……
我和我的同學(xué)作文 8
我和小睿是幼兒園同學(xué)，我們倆以前形影不離，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上，我們不愿意乘汽車而是在馬路上蹦蹦跳跳，你追我趕，騎車的'叔叔阿姨為了避讓我們，連連躲閃，甚至有的還撞在一起，急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里，我們上了圍棋興趣班；并參加了校園圍棋大賽，經(jīng)過一個多小時的激烈爭奪，我們戰(zhàn)勝了其他幾位圍棋高手，榮獲了并列第一的好成績。后來，我們又代表南醫(yī)大幼兒園參加鼓樓區(qū)的比賽，獲得團(tuán)體冠軍。我們同時打上了一段，又同時打上二段，為了分出高下，我倆暗地較勁，他去上小班課，我拉著爸爸練棋，幾年下來，我倆的水平還是差不多，你說怪不怪。
前年，我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海，水天一色，蔚為壯觀，一個個浪頭撲打著海岸，幾條小魚在水里游來游去，十分美麗。我們頓時興奮起來，迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳�？珊Ｋ�，喝上一口就感覺想吐。我們只好租了兩個救生圈再在海里漂著。這時，媽媽她們買了兩只大水槍來，我倆興高采烈地打起了水仗，你來我往，水柱紛飛，忽然，他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了，我乘勝追擊，打得他“抱頭鼠竄”，我正在得意，不料，腳下一滑，摔了個“狗啃泥”，大人們都笑了起來。 雖然我倆現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，平時也難得見面，但我們常常通過電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，相互鼓勵，相互促進(jìn)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我和我的同學(xué)作文 9
開學(xué)的時候，我并不認(rèn)識大余。因為之前我和大余就是兩條平行線，沒有過任何交集。
開學(xué)后的前一段時間，雖然大余已是班級里的知名人物，有許多人都和她交朋友，但我并沒有打算而且也不想和她交朋友，原因是——我感覺她有暴力傾向。比如說，我去小關(guān)關(guān)那兒交英語作業(yè)，不是看見大余在擰小關(guān)關(guān)的臉，就是看見大余還在擰小關(guān)關(guān)的臉，有時還露出威脅的表情；怎么看都覺得像逼良為娼的`狗血劇情（如果小關(guān)關(guān)不笑的話），每次，我都會發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：“小關(guān)關(guān)這臉保準(zhǔn)會捏成餡餅�！�
但是命運就像一個調(diào)皮的孩子，我倆最后不但認(rèn)識了，而且還成了好朋友。認(rèn)識大余后，我發(fā)現(xiàn)大余不是只有暴力傾向，她還知道很多我不知道的許多人或事；她有這一肚子墨水；她有許多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然變成了一個無所不能的外星人。
認(rèn)識后，我和大余越來越有默契。有一天，下了很大的雪，校園里處處都是厚厚的雪。下課了，我和大余要去清潔區(qū)撿垃圾，但是垃圾都被雪藏了起來。我們便開始玩起樓道扶手上的雪。只見正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里；鏡頭一轉(zhuǎn)，便看見被大余弄的儼然是一個雪人的我。忽然，我們看見正對著我們的樓道下方有一群人，便相視猥褻一笑，大余和我便揮著手臂把扶手上的雪全部撒了下去。為了不被人發(fā)現(xiàn)而逮到現(xiàn)形，我和大余趕緊手拉手跑回了教室。此處省略了我被大余拉著跑時摔倒而大余因為體重問題沒有摔到的情節(jié)。
從此，在教室、走廊、食堂、小賣部，隨處可見大余和我一矮一高，一胖一瘦，并肩走著的情景……
我和我的同學(xué)作文 10
我和小潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和小潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來，兩個人互相對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理小潤了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會再有朋友了�！毙欕m然有錯，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給小潤道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”
我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽!我下午去向小潤道。”
下午來到學(xué)校，我心里還想著小潤會不會理我，他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著小潤向我走來，我主動向他道歉，小潤很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的`事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)作文 11
愛吃香腸的黃一誠，早就看王泓祥不順眼了。但是他能忍就忍，最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香腸沒得吃，又要被拖鞋砸好玩的呢？有時候加上蔡瑾瑜，那簡直就是討皮痛。一堂寫作課上下來，總要慘叫無數(shù)次。
為了證明自己的男子漢氣概，大王下了戰(zhàn)帖，正式跟黃一誠宣戰(zhàn)。兩人決定以中國武術(shù)一較長短。
于是在籃球場上，二個大男生的對決就此展開。二個人的`武術(shù)都很有根基，但是因為師父不同，一時之間，有看到王一誠挨拳頭，也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解，到底誰才會贏呢？
我蔡瑾瑜實在看不下去了，這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下黃一誠，走到大王身邊：“叫姐姐！不然要你好看哦！”
大王當(dāng)然不肯叫，我就跟黃一誠聯(lián)手，三兩下就把大王打倒在地，他嚎啕大哭：“哪里有人這樣的，兩個打一個，不公平啦！嗚嗚嗚嗚！”
管你，戰(zhàn)爭就是要有勝負(fù)，你輸了啦！哈哈哈！看你下次會不會對姐姐我尊敬一點。
我和我的同學(xué)作文 12
我的同班同學(xué)小燁是個高個子男同學(xué)，一頭黑亮黑亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼睛，看上去像一位蠻有學(xué)問的小博士。他不僅長得帥氣，還非常樂于助人。有一天，同學(xué)們吃完午飯在教室里做作業(yè)。突然，嚴(yán)家歡嘔吐了，一陣惡臭猛然襲來，有的同學(xué)捂住了鼻子，皺緊眉頭埋怨：“臭死了，臭死了�！庇械�'同學(xué)連忙離開自己的座位，走出了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有的去告訴朱老師。
朱老師匆匆來到教室，問道：“誰愿意去拿些沙子？”，朱老師的話音剛落，小燁拿起簸箕就沖下了樓，一下子就沒了身影。不一會兒他上氣不接下氣地上樓來了，手里端著裝滿沙子的簸箕，他走到嚴(yán)家歡跟前，小聲說：“讓一讓�！比缓�，他彎下腰，把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上，可沙子似乎還不夠些，他又奔下樓去，等他再次上樓時，已經(jīng)滿臉通紅，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。
隨后，小燁又拿來一把掃帚，雙手緊握，彎下腰清掃，沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而，地面還殘留著一些粘物，他又找來濕拖把，一前一后用力拖，拖了好幾回，地面變得光亮亮的，拿些粘物消失得無影無蹤。小燁微皺的眉頭舒展開來，長長地吁了口氣，然后一聲不吭的回到座位上，好像什么事情也沒有發(fā)生過。我向小燁投去贊許的目光，心里默默地想：“假設(shè)每個人都像小燁南陽，我們的班級該是多么溫馨��！”
我和我的同學(xué)作文 13
新學(xué)期一開始，我就換了一位新的同學(xué)，他是一個調(diào)皮大王——小達(dá)。以前我可和這位兄臺接觸不多，但差不多已經(jīng)耳聞目睹了，所以心里一直的想：小心，多提防著點。 很像小達(dá)。
開始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地松了一口氣�？墒�，“新開的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復(fù)發(fā)”了。
當(dāng)時，我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然，頭上癢癢的，就用手去抓�！鞍。谜嘲�!”我便把手放下來，原來是單面膠搞的鬼。只見同桌小達(dá)哈哈大笑，這我才知道了個來龍去脈。
我的這位老兄別的什么事都不好，就是做作業(yè)時還蠻專心的。有時候，他不會的'時候，就親切地說：“老大這道題目怎么做�！薄案绺�，這道題目怎么做。”
我這個人就是有點肥，體育課時：我們每節(jié)課都要跑個5——6百米，我跑了1圈時，就有點氣呼呼了，真想找個地方坐下來，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。小達(dá)卻跑上來說：“老兄，快點啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈�！闭f完，就跑了。
你說我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節(jié)下去呢?
我和我的同學(xué)作文 14
我熟悉的這個人是我們的數(shù)學(xué)組長，人稱“孔雀”,真名叫小遠(yuǎn)。
他的頭方方的，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的.大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂愁煩惱，是個樂天派。在考試過后，有一些同學(xué)很不高興，他就笑嘻嘻的跑過去，問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了，不要傷心，如果沒考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎�！比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ，逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心，就會說“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一個開心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學(xué)習(xí)成績特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真，從不說話、做小動作�，F(xiàn)在是五年級了，題一下子難了很多，好多題都需要動腦筋，他總是一點點摸透，全都寫對，讓我對他另眼相看。
小遠(yuǎn)最大的特點是聰明而好學(xué)，那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對他來說小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對。
這就是我熟悉的一個人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
我和我的同學(xué)作文 15
她長得十分可愛，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小巧靈瓏的鼻子下有一張能說會道的小嘴巴。她一笑起來，嘴角上揚，就像彎彎地月牙似的；她說話的聲音，猶如百靈鳥一樣動聽；她每天都扎著一條馬尾辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去恰似一朵出水芙蓉，別提有多迷人啦！
她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。她對自己要求很嚴(yán)格，只要有一個字寫地不滿意，就會擦了重寫。你瞧，她正在認(rèn)真思考老師剛剛提出的問題，那幼小的額頭緊緊皺合在一起。不到一會兒，皺巴巴的額頭忽然敞亮開來，自信滿滿地舉起手來……
她的愛好很廣泛，如：跳繩、畫畫、彈剛琴……其中，她最喜歡的是閱讀。課間的時候，班級圖書角時時刻刻都有她的.身影駐足，直到上課鈴聲響起了，她才依依不舍地將書放了回去。有一次，她到我家來作客，卻直撲我的書房來到書桌旁的小書架上挑出一本《格林童話》蹲在書架的一角津津有味地讀了起來。時間傍著微風(fēng)緩緩流逝，樓下傳來媽媽接二連三地呼喊聲：“寶貝們，快下來吃飯嘍！”，她這才小心地將書放好，再出來吃飯。她和我一邊吃飯一邊聊著書中有趣的故事情節(jié)，還和我約好吃完飯再去繼續(xù)看書，這樣的一個“小書迷”真讓我哭笑不得。
這就是我的同學(xué)，你知道，她是誰嗎？
我和我的同學(xué)作文 16
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，從一年級到四年級，我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長————小妍，她不但長得可愛，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的`好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問題，動腦思考，解決問題。記得有一次，老師在課堂上提了一個問題：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個問題。我的學(xué)習(xí)成績也不錯的同桌劉宇軒想了很久，也沒想出來，心里很著急。過了一會兒，我們的班長小妍在這個時候，把手舉起來。大家好奇地看著她，正在等待她的回答。
老師看見了，讓她站起來，她用洪亮的嗓音回答：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我懂得了：靠自己的勞動，很好地盡自己的義務(wù)，做對別人有益的事情，這就是幸福�！贝蠹衣犃怂幕卮�，都羨慕不已，唉，我們怎么沒有想到呢?。老師表揚了她，告訴大家要向小妍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動腦思考問題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小妍在學(xué)習(xí)上善于動腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
我和我的同學(xué)作文 17
小悅既是我的同學(xué)，又是我的知心朋友。
小悅有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當(dāng)然，她最惹人喜愛的還是那雙炯炯有神、黑白分明、會“說話”的眼睛了！
記得有一次，上品德課的時候，我在和同桌講小話，正準(zhǔn)備停止講，但是我我然發(fā)現(xiàn)是小悅值日；我想：既然是我好朋友值日，也許她一定會包弊我的的！想到這里，我又放肆的講了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)小悅那雙“說話”的眼睛正盯著我，我看見眼睛正說：你也是一名班干部，為什么帶頭講話？快停止你愚蠢的行動吧！我聽了那雙眼睛的.話，停止了愚蠢的行動——講話，一節(jié)課都安安靜靜的聽老師講課，為什么考試的時候輕松自如。這一次，我要謝謝她，不，應(yīng)該謝謝她的眼睛。
還有一次，我數(shù)學(xué)考了89分。小悅知道了，在回家的路上問我為什么考差了。我毫不在意的說：“粗心大意唄！”小悅沉默了一會兒，用她那雙會“說話’眼睛告訴我：“下次一定要考好，不要再粗心了！”于是，我又一次聽了那雙明亮的眼睛的話，每天都認(rèn)真聽講、認(rèn)真讀書、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，期末終于考進(jìn)了前三名。這一次，我還是要謝謝她。
小悅，我喜歡你，更喜歡你那雙會“說話”的眼睛。
我和我的同學(xué)作文 18
我的同學(xué)鄭小煜是我最熟悉的一個人。他中等身材，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。他可是班里名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)奶詺獍�，但他也做了不少好事。我就給你們說說其中一件吧。
有一天下午放學(xué)后，天忽然下起了大雨。我沒帶雨具，只好用書包遮著頭，向校門口跑去，剛到大門口，我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然，我感覺雨好像停了，真的停了嗎？我頭向后望去，原來雨并沒有停，而是小煜拿著傘站在我身后給我遮住了哪！他說：“走，咱們一起回家”“好嘞！”我高興地的答應(yīng)了。走到半路，我感覺他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊，說：“老鄭，你別把傘盡往我這邊斜啊，你淋濕了會感冒的！”他笑著說：“沒事，你走你的。”說完便拉著我的手繼續(xù)走了。到了我家樓下，我說：“謝謝你，要不是你，我真不知啥時回家�！彼f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。時間不早了，我該回家了，拜拜�！薄懊魈煲�！”我回答。
雖然這件事過去一年多了，但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。小煜樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我和我的同學(xué)作文 19
我有一個同學(xué)，她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，頭發(fā)長長的，有一張可愛的臉龐，她是一個樂于助人的人。她就是我的`同學(xué)—小竹。
記得有一次上體育課，楊老師讓我們比賽跑步，跑著跑著，我的好朋友王心怡摔倒了，把腿摔壞了，她疼的直哭。大家看到王心怡，有的嘲笑她，有的在一邊看熱鬧，還有的在說：“你倒霉了吧！”只見，小竹走過去，把她扶起來，對她說：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。”有個同學(xué)對小竹說：“你陪她去看醫(yī)生？又不是你把她撞摔了，為什么要陪她去看醫(yī)生？”小竹沒有理會他，扶著王心怡向醫(yī)務(wù)室走去。這件事我們想了很長時間，終于想明白了，同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。我們都紛紛去給王心怡賠禮道歉。
還有一次，有一道數(shù)學(xué)題不會做，小竹看到了，主動走過來，認(rèn)真地對我說：“你是不是這道題不會做？”我說：“是的，我想了半天了也沒想出來�！毙≈窬图�(xì)心地給我講解，直到我懂了、會了。我對她說謝謝的時候，小竹微笑地說：“不用客氣，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的。”
今后，我也要向小竹學(xué)習(xí)，做一個團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的好孩子。
我和我的同學(xué)作文 20
我的同學(xué)小海是我們班的勞動委員，年年被評為勞動積極分子。
有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，老師說樓下操場有很多垃圾，誰愿意去撿？這時同學(xué)們都沒有聲音，因為操場里的垃圾太多了。就在這時，小海同學(xué)突然舉手回答說：“我愿意去撿�！边@時好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué)，一個個都舉手說他們都愿意去，老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕，有的`人拿著掃把，還有的人空手跟著小海同學(xué)一起去操場撿垃圾。
還有一次，學(xué)校要建圖書館的時候，他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭，他就主動地說：“叔叔，讓我來幫你，可以嗎？”工人叔叔回答說：“謝謝你小朋友，你還小、會弄臟你的衣服。”
他說：“我不怕臟、也不怕累。”說完，他就一塊一塊地搬起來，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了，手也酸了——
不久，學(xué)校廣播室播出了小海同學(xué)做好事的事跡，號召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮，更是我們學(xué)校的驕傲。
我和我的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)小瑞，她和我是一對好朋友。她是一個活潑開朗的小女孩，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的眼睫毛下有一雙葡萄般的眼睛，水靈靈的。有一個小巧的鼻子，還有一個能說會道的'小嘴巴。一個不胖不痩的身子，一對深深的小酒窩，臉上總是掛著一張開心的笑容。
她不僅是個活潑開朗的一個小女孩，還是個幽默的小女孩呢！記得有一次，吃好中午飯，我國和黃立雯正要從食堂里回到教室時，有一個人拍了一下我和黃立雯，我們倆身子一抖，嚇了一跳，我們回轉(zhuǎn)身來沒看到有人，往下一看，呀!原來是小瑞，她躲到下面去了，黃立雯說：“小瑞你能不能不要每次神不知，鬼不覺的來嚇我們呀？”我說：“就是，就是，我們早晚要被你嚇?biāo)�。”小瑞說：“哈哈，知道了，知道了啦。”我們笑了笑：“嘿嘿。”回頭就走。剛回頭想問小瑞走不走得時候，她說了一句“唉呀呀，快點扶一下我，我要摔跤了�！蔽覀円呀�(jīng)回頭了，她就摔在了我們手上。
小瑞她有時調(diào)皮，調(diào)皮的時候和男孩似的，上上下下的都跳到我身上來了。
其實，我一直覺得小瑞很聰明可愛，并且還是個調(diào)皮的小女孩呢！
我和我的同學(xué)作文 22
小妍是我的同學(xué)，我們每天都在學(xué)校玩耍，互相幫助。
小妍性格十分開朗，她長著黑烏烏的頭發(fā)，經(jīng)常扎個小辮在腦后。一雙求知的眼睛，看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，和一張一見到人就像盛開的，美麗的笑臉，可愛極了。
小妍學(xué)習(xí)非常好，不管是哪門功課，她都非常認(rèn)真，這從她上課時，眼睛里“貪婪”的目光，便可知道。她還非常喜歡看書。有時下課，她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課，才依依不舍地把書合上。
小妍也是個熱心的人。不管是誰有困難，她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次，我有道題不會，就問她。她看了看，沒有告訴我答案，反而教我理解這道題的意思，一直教到我會為止。
小妍的優(yōu)點非常多，可她也有些小小的缺點。比如說，雖然吃飯時比我快，可是，朝她盤子里看一看，不愛吃的'食物就像一座小山一樣堆在盤子上。
小妍還有許多的優(yōu)點，她字寫得非常好，上課認(rèn)真聽老師講課，樂于助人……
這就是我的同學(xué)，小妍。上課時像一個求知的學(xué)者，下課時又像一只歡快的百靈鳥。
我和我的同學(xué)作文 23
我有一個可愛的同學(xué)，她長著紅通通的臉蛋，高高的個子，扎著小辮子，一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴唇讓她看起來嘴巴非常靈活。
她有許許多多的優(yōu)點，可她有這么多的優(yōu)點，我該寫哪一個呢？哦，我想起來了。
記得有一天中午，老師叫我們寫，我寫了好半天都沒有寫完，可我的同學(xué)---小汐，早就寫完了，我吃完飯過來又寫，只寫了幾排字，就不會寫了，可小汐看見我愁眉苦臉的樣子，就跑過來問我：“你怎么了，是不是生病了��？”我嘆了一口氣說：“不是，我是有一小段不會。”她看了看我不會寫的那一段，于是，她就開始教我了，她教了我一會兒，突然，我腦洞大開，于是，就繼續(xù)開始寫了，過了一會兒，我終于寫完了。當(dāng)初，我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉，像綻開的花朵一樣。當(dāng)時，小汐鼓勵我說：“是可以想象的`，這是寫的一個好方法�！蔽覍λf了一聲“謝謝”，她親切地對我說：“不用謝，誰讓你是我的同學(xué)呢！”
我的同學(xué)---小汐，是一個樂于助人的人。我喜歡她，如果沒有她，我現(xiàn)在可能還不會寫呢，所以我由衷的感謝她！
我和我的同學(xué)作文 24
他怎么會是我的同學(xué)呢？他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒，有他在，我就會變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆鳌圩x書的人。你猜猜他是誰？我想你一定能猜出來，他叫李嘉懿。
為什么說他是最聰明的呢？因為在我們上一二年級時，我們班第一就是他，但是到了三年級，班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓，經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書？因為他家的書非常多。他的書就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的`書非常多，現(xiàn)在要說出來的話，我想還真是沒記住多少書名呢！我跟你說，他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。
對了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人，他的小名是可愛的”豆豆“，這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的，我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿快樂。
我和我的同學(xué)作文 25
我有一個好朋友，名叫小鵬。以前我是最不喜歡小鵬，小鵬是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的`傘打著回家吧，你的家有點遠(yuǎn)，我家就在附近�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小鵬沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小鵬是那么善良。從此以后，我和小鵬就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我和我的同學(xué)作文 26
如果你問我：“你覺得誰跳舞最好呢？”那么，我一定會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是“小天鵝”小涵啦！”
有著一雙水靈靈的大眼睛，就像是兩顆黑葡萄，忽閃忽閃的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的.，總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點的是她那雙大長腿了，邁著輕輕地步伐，很是優(yōu)美。
在一次舞臺表演中，我聽說她要去，趕忙買了一張票，到了舞會場地，后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌拢煽吹搅怂�，她給我透露了一點消息，她一會要表演了。舞會開始了，沒想到她是領(lǐng)舞，只見她身穿好看的白色短紗裙，穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅，戴著潔白無暇的手套，轉(zhuǎn)著圓圈，唱著歌兒，全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下，她顯得很特別，很有精神，仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞，全場都安靜下來只是默默的看著，仿佛在夢中游蕩，吃著甜甜的糖果。
她十分厲害，家里有許多水晶獎杯、獎狀，還有六個金牌呢！
這就是“小天鵝”小涵她跳舞超極棒，長得還很好看，她已經(jīng)學(xué)了六年了，從四歲學(xué)的。你們覺得她怎么樣呢？
我和我的同學(xué)作文 27
我喜歡在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，因為這里有教我們知識的老師，有陪我們一起長大的同學(xué)，還有許許多多的故事發(fā)生。今天，我就給大家講講我的同學(xué)小恒的`故事吧！
小恒和我一個班也和我一個輔導(dǎo)班，他長得白白的有點偏胖，頭發(fā)短短的、黑黑的，眼睛雖然不大但是很有神。因為個子太高了，小恒坐在班里的最后一排。他是我們班的搗蛋大王，他總是和我們班調(diào)皮的孩子一起玩，班里有人受欺負(fù)總是他們幾個干的好事，他在我的心里一直是一個壞孩子，可是，經(jīng)過一件事情的發(fā)生，他在我心里的形象徹底改變了。
記得那天下課了，我急急忙忙地去廁所，一不小心碰到了一個高年級的大個子，他二話不說，上來抓住我的衣領(lǐng)就把我按在了地上。正在這危急關(guān)頭，小恒突然在人群中沖了過來，他一把拉開了那個大個子，還把他推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我頓時感覺到心里熱乎乎的，我竟然忘了向小恒說聲謝謝，從此以后我們成了無話不談的好朋友。
這就是我的同學(xué)小恒，一個愛樂于助人的好同學(xué)。
我和我的同學(xué)作文 28
我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開了，她們的姓名、長相在我腦海里早已模模糊糊了，只有我那無話不說的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車......她，中等水平個子，飄逸的長發(fā)，像月牙兒那般彎的眼眉下嵌著一雙水汪汪的'大眼；她，性情開朗，開朗好動又聰慧，一談起話來，又快又急，像開加特林機(jī)槍一樣......
還記得，有一天，中午放學(xué)后時早已是傍晚五點了，我背著背包就往家中跑，要了解，母親早已給我買了中午五點半的影票。
看了影片回家，早已七點了，我這才想到要寫一篇作文，可本子h又忘校園內(nèi)里。唉，是我不好只圖看電視劇，忘記了作文本，我萬般無奈地穿上鞋，準(zhǔn)備去學(xué)校拿作文本.
剛要下樓，但見俏俏順著臺階踏入來，她一看到我，就問：上哪里去？我回應(yīng)道：回學(xué)校拿作文本。
聽了我的話，她從包里拿出一本作文本塞到我手里，我激動地拉住俏俏的手說：俏俏，謝謝你，為了孩子的作文本，給你跑那么遠(yuǎn)，真是辛苦你了。你沒了你的作文本該多心急，我多跑一點路算不了哪些。她講完向我一笑便離開了。
這件事情盡管已是以往，但它卻深深印在我的心里，激發(fā)我對俏俏同學(xué)們的無盡懷戀。
我和我的同學(xué)作文 29
“一二三四，五六七八……”每當(dāng)熟悉的旋律響起，這個時候總會出現(xiàn)一個人——那就是眼操檢查員。而這學(xué)期我的同桌也就是一個盡職盡責(zé)的眼操檢查員——小暉。
皮膚略黑，微胖——這是我對小暉的第一印象。說實話，小暉在班上并不出眾，但是，當(dāng)我真正接觸她時，我才發(fā)現(xiàn)“盡職盡責(zé)”才是她身上最大的`閃光點。
“唉，怎么辦�。∥业降滓灰先ジ傔x啊……”正當(dāng)我在聆聽別人的競選詞時，只聽旁邊似有人在小聲嘀咕，我轉(zhuǎn)頭一看，只見小暉的手不停地揉著那一張競選稿，眼神中流露出一種不自信與不確定。見到此狀，我說道：“要不你也上去競選？我們大家一定會投你的票的……”終于，她鼓足勇氣，站上了講臺。她講述得很流利，但通過細(xì)微的觀察仍可看見她的雙手有一些細(xì)微的顫抖……最終，小暉如愿得到了語文科代表的職務(wù)。而“盡職盡責(zé)”這個閃光點，也就是從那時起逐漸發(fā)光。
記得有一次，小暉沒有完成一項作業(yè)，本以為她會抓緊補寫而置語文作業(yè)于不顧，但沒想到她卻仍然像平時一樣一絲不茍地清點，交完作業(yè)后才開始補寫作。沒完成作業(yè)固然不對，但她的做法依舊令我欣賞。
她，就是這樣一個盡職盡責(zé)的眼操檢查員兼語文科代表——小暉！
我和我的同學(xué)作文 30
我的同學(xué)她非常善良、細(xì)心、樂于助人，她長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，她長得非常漂亮、可愛。
她很喜歡幫助人。有一次，在上語文課的時候，我打開文具盒一看，發(fā)現(xiàn)筆沒有拿，這時我有點心慌，正當(dāng)我手足無措時，她看見了說：“怎么了？”我說：“我的筆忘拿了。”她說：“沒事，我借給你�！边@時她把她最喜歡的筆借給了我，當(dāng)我用完還給她時她說：“不用了，送給你�！蔽艺f：“謝謝你�！�
她也有細(xì)心的時候，有一次，老師有一個字寫錯了，我們都發(fā)現(xiàn)了，可是不敢舉手。這時我的同學(xué)舉起了手說：“老師，您有一個字寫錯了�！边@時老師說：“哦，還真是，老師可真粗心，謝謝你提醒我”。
她非常善良，記得上一學(xué)期有一節(jié)水彩課，我的同學(xué)就主動幫我去提水，我的.水彩顏料干了，她就主動借給我用。你一定會問我，是我指使她的吧？不，不是的，她就是這樣一個善良的人。
當(dāng)然她也有脾氣暴躁的時候，有一次，她前面的同學(xué)不小心把椅子弄倒了，正好砸在她的腳上，她氣呼呼地指著那個同學(xué)的頭說：“以后再這樣！”那位同學(xué)沒敢再吱聲。
這就是我的同學(xué)郭玥晨，聽了我的介紹，你了解她了嗎？你對她有什么樣的印象呢？
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