小學(xué)的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
“咚咚咚”凡卡的爺爺聽到了敲門聲后，從炕上下來，走到門前，泥鰍也緊隨在后。打開門，只見一封信放在了門前。凡卡的爺爺慢慢吞吞的彎下了腰，抖了抖信上的雪，打開信封仔細(xì)地看了起來……
在讀完信，得知了孫子有這樣的生活和遭遇后，他悲憤不已。心想：我一定要將孫子挽救回來。說完，他就急急忙忙的.趕了過去。
來到了莫斯科，爺爺也是眼花繚亂，目不暇接。但是為了讓自己的孫子能夠盡快的回到自己的身邊，就繼續(xù)趕路了。終于到了，爺爺敲了敲門。只聽見屋內(nèi)有一個(gè)沙啞的聲音“請(qǐng)進(jìn)”爺爺才進(jìn)了門。走進(jìn)屋內(nèi)，里面破爛不堪，散發(fā)著一股刺鼻的味道，整個(gè)屋內(nèi)只有一張桌子和其他亂七八糟的東西。在一個(gè)角落里，只見一個(gè)滿身衣衫襤褸，而又瘦小的的熟悉的身影出現(xiàn)在了他的眼前。那個(gè)男孩正用他那雙紅腫的小手洗著衣服，身上青一塊，紫一塊的，傷痕累累，連鞋子也沒有。再近點(diǎn)，眼睛上已多出了兩個(gè)深深的黑眼圈……爺爺簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，他向前用力的抱住了他，大聲說：“哦，我的孫子，你和從前簡(jiǎn)直判若兩人，他們實(shí)在是太可惡了，我們快離開這兒！”凡卡聽到后激動(dòng)地?zé)釡I盈眶：“爺爺！你終于來救我了，我好想你呀！”爺爺拉著凡卡的小手，一氣之下將辭職書交后離開了。
從此，凡卡又與爺爺過上了幸福的生活。
小學(xué)的作文 篇2
十月二十二日，我們班進(jìn)行了拼音考試，我考了100分。
這是我上學(xué)后的第一個(gè)100分，我高興極了，卷子拿回家，爸爸、媽媽看了也很高興。
回想起學(xué)拼音開始，我有時(shí)經(jīng)常搞混，后來劉老師給我輔導(dǎo)，反復(fù)講解。我明白了，記住了。
我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，以后要考更多的100分。
小學(xué)的`作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X得，書籍給我留下了許多深刻的印象、美好的記憶。就讓我這個(gè)小天才給你們講一講我最精彩的小故事吧。
在我讀幼兒園的時(shí)候，奶奶就給我買了一本漫畫書，每天晚上看完電視我就到房間里看漫畫書，看到精彩處有事我會(huì)哈哈大笑，有事看到傷心處我還會(huì)偷偷流下眼淚呢。有事看得非常著迷的時(shí)候仿佛我就身臨其境地走進(jìn)了漫畫世界不能自拔了。沒過幾天漫畫書被我就啃完了。到了一年級(jí)，我的課外書越來越多了，每次媽媽帶我去書店的時(shí)候，就時(shí)不時(shí)的給我買一本，看到我慢慢增加的課外書，我非常的高興，好像寶貝一樣地愛護(hù)它們。
課外書多了，為了擠出時(shí)間來多課外書，每天晚上我昨晚作業(yè)以后，媽媽還會(huì)布置一些家庭作業(yè)給我做，做完家庭作業(yè)就9點(diǎn)多了，由于媽媽每天晚上規(guī)定我9:30分要睡覺，于是我還會(huì)耍一點(diǎn)點(diǎn)小聰明哦，我每天晚上都說肚子疼要上衛(wèi)生間，媽媽很擔(dān)心我就會(huì)給我買一些消化的'藥放在家里，有時(shí)還會(huì)帶我去醫(yī)院檢查一下，結(jié)果我很健康啊，其實(shí)我就是借上衛(wèi)生間的機(jī)會(huì)在里面偷偷看書，有時(shí)在衛(wèi)生間看得太著迷了，待得很久時(shí)間媽媽就會(huì)來敲門，有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小秘密，就笑咪咪地給我說，你在衛(wèi)生間看書了吧。我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道我這個(gè)計(jì)劃被媽媽識(shí)破了，所以我每天睡覺前就藏一本書放在枕頭下面，睡覺的時(shí)候就偷偷看書，媽媽來檢查我睡覺的時(shí)候我就連忙藏起來，有一次看的特別入神，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就生氣說：“你還在看書啦，都晚上10點(diǎn)了，明天還要上課呢，沒有休息好明天就沒有精神了，還有躺在床上看書眼睛會(huì)看壞的，知道嗎�！蔽倚睦锵搿鞍ィ炅�，這個(gè)計(jì)劃又失敗了�！�
這就是我的故事，你們的呢？
小學(xué)的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)，有一座高大雄偉的青山。它一年四季聳立在那兒。春、夏、秋、冬，它都是美的。
春在山上的耕地中，漫山遍野的都是金燦燦的油菜花，人們?cè)诟乩飫谧髦�，播撒著心中的希望�！耙荒曛?jì)在于春”，不錯(cuò)的，剛剛?cè)氪�，有的是功夫，有的是希望�?/p>
夏在綠茵茵的青松上。山上那條隱秘的小溪，也在緩緩地流淌。彈奏著清脆的樂曲，為那青松上的鳥兒伴奏，為寂靜的大山增添了一道絢麗的色彩。
秋季，更是有著如詩(shī)如畫的景色。耕地里的農(nóng)作物都已經(jīng)成熟。那樹上的果子，都你不讓我我不讓你地，爭(zhēng)先恐后得等著人們來采摘。人們高興地收獲著辛苦勞作的“甜果”。
冬天，山也是美的，尤其是下過雪后。青松上好像沾滿了珍珠似的，一閃一閃的.。雖然是冬季，但青松仍然綠的逼你的眼。
這座大山帶給了人們希望，帶給了人們收獲。
大山的美，在于它的付出，在于它帶給人們的希望。它雖然是一座普通的、不知名的大山，但它依然屹立在我的心中。
小學(xué)的作文 篇5
每當(dāng)我上美術(shù)課看到同學(xué)們用那一只只五顏六色的蠟筆時(shí)，我就會(huì)想起那最“美麗”的蠟筆，它是綠色的蠟筆。跟我們用的蠟筆一樣，很普通，雖然已經(jīng)過了好幾年了，但在我的心中，永遠(yuǎn)都抹不去。
“你知道我為什么忘不了那只蠟筆嗎？”
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課，老師要求我們?cè)谶@節(jié)課就要完成作品，要上交！我心里美極了，心想：我肯定能畫的很好看，就我的水平，在班里應(yīng)該也是數(shù)一數(shù)二的。上課了，同學(xué)們都認(rèn)真的.畫著。1分鐘，5分鐘，10分鐘，15分鐘······30分鐘過去后，我旁邊的同學(xué)快畫好了，他們一個(gè)一個(gè)都交上去了，再看看我的，才畫到一半，馬上就要上交了。但我并不急，慢慢畫，總能畫好的，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐嘛！”還有最后一個(gè)地方——大樹的顏色，我還沒有上好，我打算去那油畫棒完成最后的完工時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我竟然少了一只綠色的蠟筆，我急壞了，馬上問同學(xué)去借，可是他們都不愿意借給我，我問旁邊的同學(xué)借，她竟然說：“我不借給你，我還沒畫好呢，你就用藍(lán)色代替吧！”聽了她的話，我失望極了，只好用藍(lán)色的畫。話音當(dāng)落地，燕燕就拍拍我的肩，說：“你不是需要綠色蠟筆嗎？我借給你吧，我已經(jīng)畫好了！”這時(shí)候，就像有一顆流星砸中了我，頓時(shí)變得激動(dòng)極了，馬上用了那只蠟筆，雖然很小，雖然很普通。我一邊畫，她一邊為我加油，和我聊天。我們說說笑笑，很快，一幅畫就完成了，交給老師，完成任務(wù)啦！我把蠟筆還給她，下課后，我們一起回教室，一路上有說有笑的。我常常覺得有一種溫暖、甜蜜又有一種說不出的感覺，不知道是手上的那一只蠟筆，還是她手中的余溫？
我和她一直都是很好的朋友，一直都是，我們總是在一起玩、在一起聊天、在一起討論功課······雖然我們有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些小別扭，發(fā)生矛盾，那顆心還是不會(huì)變的！我還是永遠(yuǎn)忘不掉那只綠色蠟筆，盡管很小很小，很普通很普通，普通的不能再普通了。但是他對(duì)我來說，不只只是那一只小小的蠟筆，更是我和她之間深深的友情！
小學(xué)的作文 篇6
一次弟弟拿著他媽媽給他新買的電風(fēng)扇來炫耀“嗯，真是舒服��！”故意來引誘我們，邊扇還邊吹呢，我心里暗暗想到。誰會(huì)對(duì)他這破電扇動(dòng)心？我更是不屑一顧�？筛绺鐓s走過去，拿了起來，弟弟還不讓，因?yàn)檫@是他的自豪，哥哥一瞪眼弟弟就松手了。
我也奇了怪了，怎么哥哥------，不一會(huì)兒，剛才英姿颯爽的電風(fēng)扇，現(xiàn)在卻七零八碎了，粉身碎骨了，弟弟急得快要哭了，“會(huì)給你裝好的！”哥哥的一句話嚇得弟弟不敢再生氣了。
敢再生氣了。
哥哥又到處翻想找到泡沫，后來總算給他找到了盛蛋糕的泡沫盒，劃好一條線以后，把它折成了幾份，不平的地方再靠著墻磨，然后又在小船的尾部挖了一個(gè)凹槽，幾翻折騰，一只小船就在哥哥的.手中誕生了。接著哥哥把電風(fēng)扇的葉子裝了上去，然后又把電風(fēng)扇的電池放進(jìn)了凹槽，又找了兩根導(dǎo)線，“泡沫、電池、風(fēng)扇、導(dǎo)線，這是干什么呢？”出于好奇心我連忙跟了過去。
我隨哥哥來到后園，他把導(dǎo)線貼在電池的正極，又把另一根導(dǎo)線頂在電池的負(fù)極，那幾片小葉子嘩嘩扇了起來，弟弟高興得說：“真涼爽��！我知道了哥哥你是不是要做船型的電風(fēng)扇�！薄耙话雽�(duì)一半錯(cuò)�！闭f完哥哥又忙了起來，他在水槽放起了水，水一會(huì)兒就滿了，哥哥就把泡沫船放了進(jìn)去，船在水上嘩嘩游蕩，可有趣了，弟弟拍手直叫好。我們一起玩得可待勁了。
原來哥哥是利用了電池里的電，通過導(dǎo)線帶動(dòng)風(fēng)扇運(yùn)動(dòng)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來，又利用風(fēng)力把泡沫小船向前推。
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