的六一兒童節(jié)作文【大全10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

的六一兒童節(jié)作文 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)! 這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。 我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的`最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。 這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
我們盼望已久的六一終于來了。
我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就被眼前的景象驚呆了,教室里到處都是水,就像剛下了一場大雨,同學(xué)們都成“落湯雞”了!大家的書包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進(jìn)行水槍大戰(zhàn),我馬上藏好書包,拿出媽媽給我新買的特大號水槍加入“戰(zhàn)斗”。由于四二班的人少,水槍也少,再加上我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,不一會(huì)他們就敗下陣來。
這時(shí),老師讓我們到操場集合。學(xué)校為我們組織了一場別開生面的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了300米跑,300米對于我來說很長很長,在剛開始的兩圈里我跑的很慢,跟在別人的.后面,看到同學(xué)們?yōu)槲抑钡臉幼,我真想快跑,但我要保持體力。還剩最后50米的時(shí)候,別的選手都沒了力氣,我一鼓作氣,使出全身的力氣,沖向終點(diǎn),得了個(gè)冠軍,同學(xué)們都為我鼓掌喝彩。
盡管我今天被水槍澆的渾身濕漉漉的,跑賽時(shí)累的氣喘吁吁,但是我特別高興!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競元一隊(duì),和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個(gè)小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對方的`場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。
后來,對手因?yàn)榇虿贿^我們請了援兵,場上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔,每次我們把球發(fā)過去的時(shí)候,他們總會(huì)一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。
我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行,會(huì)場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的`掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
'六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻;顒(dòng)鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的`珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎(jiǎng)品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
童年是人生中最美好的時(shí)光,讓孩子們擁有一個(gè)美好而又難忘的童年,這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日,全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次突破自我的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺,讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,在實(shí)踐中,要更多的站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然,需要我們老師付出很大的努力,才能讓孩子們開心愉快,把本該屬于他們的快樂還給他們。
六一,是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境,讓他們度過快樂而又充實(shí)的節(jié)日呢?當(dāng)今社會(huì)多數(shù)家庭,對孩子的要求聽之任之,過多呵護(hù),但是孩子的自由卻隨之消失,這是什么原因?我想,這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們,讓我們攜起手來,聽聽孩子的心聲,盡最大可能的滿足孩子的愿望,給孩子充分的自由,把六一真正還給孩子,讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的體驗(yàn)自由與快樂!
以前的六一,多數(shù)以文藝匯演為主體,孩子們通過老師長時(shí)間的節(jié)目排練,將自己的才藝展現(xiàn)出來,而家長們也會(huì)高興的分享這美好的時(shí)刻,可又有誰知道,排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時(shí)間,這其中,老師的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時(shí)候,是想要結(jié)果的,但是對于孩子們來說,過程更加的快樂!
隨著人們的理念更新,自由在人們的心中誕生了。愛孩子,就應(yīng)該給他自由,就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利,讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個(gè)孩子都能開心快樂地過好節(jié)日,享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅,我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,力求從不同年齡階段出發(fā),開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動(dòng),讓孩子們在游戲中成長,在玩中長大。
說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論,說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗,請幼兒談?wù)勛约旱南敕ǎ鯓討c祝六一節(jié),要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見,尊重孩子的意愿,讓他們自愿參與,既提供了孩子與老師情感交流的條件,又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
畫六一----大膽想象設(shè)計(jì)畫面“我眼中的六一”,利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動(dòng)讓幼兒嘗試與同伴合作,集體作畫,表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。
扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園,經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計(jì),拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛,又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。
唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅,扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。
慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里,有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日,那是最幸福不過的,勝任價(jià)格昂貴的玩具。在活動(dòng)“我與爸媽有個(gè)約會(huì)”中,看到他們無拘無束的表情、姿態(tài),多種多樣而又新奇好玩的游戲,更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶,環(huán)保時(shí)裝”是家長與孩子共同期盼的,這其中不僅了解環(huán)保知識,美化環(huán)境,更體驗(yàn)到動(dòng)手制作帶來的樂趣;“情景表演,回歸生活”更是讓孩子們體驗(yàn)到感恩,學(xué)會(huì)生活;“自由活動(dòng)”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴,讓孩子在自由的時(shí)間,無所限制的'玩。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)了親子之間的感情,讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動(dòng)的快樂,體驗(yàn)到成人的關(guān)愛呵護(hù),也提高了動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)到成長的樂趣。活動(dòng)中,孩子們各方面的能力都得到了鍛煉,潛能得到了開發(fā)。
這是一個(gè)快樂的六一、一個(gè)充實(shí)的六一,看到一張張開心的笑臉,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上,有需要我們更多努力的地方,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的渉取,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
的六一兒童節(jié)作文 篇7
大海激起的浪花,在于那一瞬間的綻放令人難忘:圓滿舉辦的08奧運(yùn),在于萬人矚目的驚險(xiǎn)時(shí)刻令人難忘。令人難忘的事情數(shù)不勝數(shù),最令我難忘的當(dāng)然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”,我校合唱隊(duì)為武邑縣贏得了榮耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名,獲得了一等獎(jiǎng)——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,XX年6月1日,我們武邑縣代表隊(duì)登上了舞臺,上午僅僅是彩排時(shí)間而已,我對第一個(gè)登上,唱起了握有十足把握勝出的樂曲,當(dāng)我們聽到韓校長口中的“很棒”是,心情甭提有多激動(dòng)了!當(dāng)然,訓(xùn)練歸訓(xùn)練,也有好玩的事情發(fā)生。中午大家吃盒飯時(shí),我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒!這,當(dāng)然還不能滿足她那“奢侈”的`需求,當(dāng)那一桌的其他三人走后,劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了,頓時(shí)都石化了……我們異口同聲地說:“真能吃!”當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),我猛然間發(fā)現(xiàn)劉曉玉還在向校長要一盒飯,旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去,拍拍她的肩說:“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,這是最最關(guān)鍵的時(shí)候啦。馬上就要比賽了,我緊張得都兩腿發(fā)抖,出了一身汗。校長看見了,跟我說:“子軒,怎么了?害怕了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。校長把我?guī)У叫菹⑹,給我一瓶飲料,讓我休息……十多分鐘后,我們換好衣服,登上臺,在期間,我和李成效認(rèn)真地唱著歌詞,不讓出一點(diǎn)差錯(cuò),到了對后,我先獲得了9.961分(呼哈,當(dāng)然是十分制啦),大家高興得跳了起來,甚至有的同學(xué)眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi)!雖然故城縣代表隊(duì)獲得了9.978分,第一名,特等獎(jiǎng),但我們并不灰心,我們一起說:“明年有機(jī)會(huì),我們還來,對不對?”正是這一天,讓我心潮騰涌;正是這一天,圓了我們的夢!這難忘的“六·一”,在我心中銘記著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
的六一兒童節(jié)作文 篇8
盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來啦!學(xué)校為了讓四年級學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味,就為四年級專門舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場!
一大早,我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧!你們快看:我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個(gè)吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個(gè)帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。
說干就干,我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫了起來,只見黑板的正中央那里寫了四個(gè)漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書法天才蔡詩意寫得哦,她寫得字可是全班最最最漂亮的呢!時(shí)間一分一秒的過去了,教室也被我們布置好了。接下來,就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場!
我和何夢玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來到了一個(gè)空地上,我們首先把報(bào)紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的'擺放在報(bào)紙上。過了一會(huì)兒,人越來越多了。何夢玲的生意可好了,才擺出來沒多久,那些面具都被人買去了,一個(gè)也不剩;我呀,一開始,還冷冷清清的,可沒過多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項(xiàng)鏈要多少錢啊?”一個(gè)小女孩走過來問道,“很便宜的,本來兩塊錢,就賣給你一塊錢好了!蔽宜斓幕卮鸬。小女孩聽了,打開錢包,拿了一塊錢給我就走了。
又過了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會(huì)就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢去‘購物’啦!
時(shí)間過得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香!看見同學(xué)們都開動(dòng)食物了,我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!
‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了,這次活動(dòng),讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會(huì)神,而且要把自己投入到事情當(dāng)中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!
的六一兒童節(jié)作文 篇9
因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊!袄铞卫冢 蔽掖蠛,可是李鑫磊卻毫無反應(yīng),我跑上去,原來他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔!?/p>
過了一會(huì),大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉(zhuǎn)眼間就到三年級了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的'都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長喝下午茶的同學(xué)啦!
吃好了中飯,我們就開始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊(duì),開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜矸窒,還可以參加很有意思的活動(dòng)。
的六一兒童節(jié)作文 篇10
窗外,飛過一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起,今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐,清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰,帶來童年的記憶。
是誰,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們在各個(gè)商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進(jìn)人群中。
街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串!迸⑿敝^,打量著這個(gè)大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的!迸⑴み^頭,看到是那熟悉的人,便露出一個(gè)大大的微笑,那人也只好摸摸她的`頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串!薄昂绵,一串一元!蹦侨私舆^糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點(diǎn)了幾下頭。
那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會(huì)如此開心。走出商鋪時(shí),女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細(xì)線不知何時(shí)松動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹過,氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了!蹦侨丝戳搜蹥馇,拉過女孩﹕“沒關(guān)系,下次再買一個(gè)更好看的!
啊,六一了呢。可我已不是從前的小女孩了,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了?烧l說我就不能過六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點(diǎn),看著奇幻的小說,這個(gè)六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時(shí)光我很開心哦,這是我不曾和你說過得。
【的六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)的作文【精選】10-12
(精選)六一兒童節(jié)作文03-03
六一兒童節(jié)作文(精選)07-17
六一兒童節(jié)作文08-08
六一兒童節(jié)的作文01-30
的六一兒童節(jié)作文10-10
六一兒童節(jié)作文08-22
六一兒童節(jié)作文08-27
六一兒童節(jié)作文10-17
六一兒童節(jié)的作文11-01