【熱門】寫小學(xué)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
春節(jié)前孩子們鬧著要養(yǎng)金魚(yú)，一人買了一只小魚(yú)缸，天天換水，還有點(diǎn)不亦樂(lè)乎。我在學(xué)校里也要了一小間房子，由于平時(shí)不住，為增添一些生命的氣息，就放了三盆花草，還養(yǎng)了一對(duì)金魚(yú)。
人說(shuō)”獨(dú)子難教“，小玻璃魚(yú)缸里的金魚(yú)則不是了，投食后往往只有一只先發(fā)現(xiàn)并吃了飲料，如果幾天都如此的話，其中之一可能被餓死或撐死，這樣只剩下一條了。
養(yǎng)花養(yǎng)草是修身養(yǎng)性的事，養(yǎng)了一條金魚(yú)也是如此。你為她做的事不多：換水、投食，間或也可以洗一下魚(yú)缸，但這些事你必須天天堅(jiān)持，即使是你最忙碌的時(shí)候也得堅(jiān)持。也許這就是在養(yǎng)性，在 磨礪自己。
開(kāi)春后，天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖了，有一天，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身子左側(cè)有紅色的血跡，她的皮膚似乎潰爛了。一定是感染了，看樣子還不是換水投食那么簡(jiǎn)單，怎么就疏忽了，沒(méi)有想到消毒呢？人家發(fā)燒級(jí)的 愛(ài)好者是有很好的專業(yè)設(shè)備的，什么增氧、循環(huán)、凈化，魚(yú)缸內(nèi)的水生植物的話還得增二氧化碳、照明、加熱恒溫等等，有知道貌岸然得不多�？粗@個(gè)小生命，是乎她很痛苦，我的心情也很復(fù)雜。她 是不是也象她的同伴們一樣呢？
接下來(lái)的幾天，我更小心了，撈魚(yú)時(shí)盡量的`輕巧，小網(wǎng)兜盡可能網(wǎng)她不受傷的一側(cè)，換水時(shí)讓水先淌，水溫盡量低點(diǎn)，魚(yú)缸則認(rèn)真清洗。盼望著這小生命能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
而她也真的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，傷口的血沒(méi)有了，還有愈合的跡象。在里小網(wǎng)兜蹦跳也有了原來(lái)的力度。也許小生命已經(jīng)度過(guò)了最困難的時(shí)候，我為她高興。
寫小學(xué)的作文 篇2
有一天，從北方來(lái)了一個(gè)超級(jí)龍卷風(fēng)。
原來(lái)是雷公伯伯生氣了，他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng)，夾著閃電和大雨，把整個(gè)北方都給毀滅了。
他還是很生氣，繼續(xù)往南方走，打算把南方也破壞掉。
這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巨人，他的頭上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“？”，他好脾氣的跟雷公伯伯說(shuō)：“請(qǐng)不要生氣啊！毀掉一個(gè)城市，就會(huì)好多小孩變成孤兒，快停止吹龍卷風(fēng)吧！”
雷公伯伯一點(diǎn)也不理會(huì)，繼續(xù)往南方走去。
巨人問(wèn)：“你為什么會(huì)這樣生氣呢？”
雷公伯伯回答：“還不都是我那個(gè)寶貝女兒惹我生氣嘛！我要幫她拍照，她居然給我跑走。到今天都還沒(méi)有回家呢！”
巨人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用我的'大眼睛幫你找找看！”
巨人在雷公伯伯家的儲(chǔ)藏室里，找到睡著的雷小姐。巨人抱著她，來(lái)到雷公伯伯的面前：“你看！根本沒(méi)有跑不見(jiàn)��！你干嘛要亂發(fā)脾氣�！�
雷公伯伯不好意思的接過(guò)小女兒，笑咪咪的說(shuō)：“不好意思啦！我太心急了！我馬上把龍卷風(fēng)變不見(jiàn)�！�
龍卷風(fēng)一下子就不見(jiàn)了，只是南方還是下起了大雨，滴滴答答的把大家都淋濕了呢！
寫小學(xué)的作文 篇3
媽媽為我買了一只小烏龜，經(jīng)家里人查閱《新華字典》，給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“梭空”。
“梭空”有一雙黑黝黝的小眼睛，一個(gè)靈敏的小鼻子，一張貪吃的`小嘴巴，四只又粗又短的腿，小尾巴不時(shí)晃來(lái)晃去。它的殼似一座安全房子，只要外面有什么動(dòng)靜，全身便縮進(jìn)“安全房子”，把尾巴也甩到一邊，像一塊花石頭。我還數(shù)了數(shù)，它背上有十三塊甲。
“梭空”吃食是也有趣的。我往它的家——烏龜缸擲下幾顆龜糧，它就直盯著那些食物，好像一下子把它們?nèi)赏炅�。然后，它猛游過(guò)去，眼看就要逼近食物 了，便瞄準(zhǔn)一顆龜糧，惡狼般地沖過(guò)去，先是細(xì)細(xì)嚼爛，再吞入肚消化。它一邊津津有味地吃著，一邊用前爪擦著嘴角邊的食物殘?jiān)兀?/p>
“梭空”還有些調(diào)皮。有一次，我給它洗澡，只見(jiàn)它的全身一下子縮入殼。我把它身上骯臟的東西摳掉，它卻不顧一切，直到洗完后才笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“主人，你好！”
我喜歡“梭空”，它是我的好伙伴。
寫小學(xué)的作文 篇4
秋天，百花盛開(kāi)，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，金桂飄香。秋天，是一個(gè)美麗，美好的季節(jié)。秋天，花開(kāi)了，果子成熟了，在秋天的果園里，綠葉枯萎了，我跟弟弟劉思博向外公的果園里跑去，跑進(jìn)果園里，我們坐在草地上欣賞著美麗的秋天。
果園里一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些黃了的樹(shù)葉被吹得偏偏起舞，跟孫悟空一樣翻著筋斗云。我們又看到了要飛向南邊的大雁，而且也都排成“人”字的在果園上空飛過(guò)，好像在說(shuō)人們真勤勞呢。過(guò)了一會(huì)兒我，我說(shuō)：“我們比誰(shuí)先摘到蘋果�！钡艿苷f(shuō)好。我們請(qǐng)外公幫我們拿梯子，我們開(kāi)始爬了。我們很快地爬上去，最后我贏了，我摘了一大筐水淋淋，圓溜溜的蘋果。我們把摘到的蘋果吃了一口感覺(jué)真甜。
我們又繼續(xù)欣賞著美麗的秋天。秋天是五顏六色的，到處充滿了豐收的喜悅，令人陶醉。
秋天，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都黃了，有些樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹(shù)葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的一團(tuán)火，把人的心都燒起來(lái)了。但是，有些樹(shù)卻是綠色的，那應(yīng)該就是常青樹(shù)了吧，那些樹(shù)葉更綠了，讓人感覺(jué)秋天也是生機(jī)勃勃的。有了這些樹(shù)葉，你說(shuō)，秋天能不是五彩繽紛的.嗎？
在秋天，豐收當(dāng)然不能少。人們都說(shuō)，春天，是播下希望的季節(jié)，那秋天，就是收獲希望的季節(jié)吧？在秋天，雖然農(nóng)民伯伯很快樂(lè)，但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經(jīng)過(guò)好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經(jīng)過(guò)剛收割過(guò)的田野旁，你會(huì)聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來(lái)的香味。當(dāng)你夢(mèng)一吸，還會(huì)聞到甜味呢！
秋天，其實(shí)還有更美的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
寫小學(xué)的作文 篇5
我在學(xué)圍棋時(shí)認(rèn)識(shí)了很多伙伴，我來(lái)介紹一個(gè)吧。
他叫王子易，和我同歲，長(zhǎng)得不高，頭發(fā)顯得很稠密，眼睛有點(diǎn)大，聲音很清脆。他的特點(diǎn)是圍棋下得好，棋藝和我不相上下。不過(guò)，他下棋的方針和我不同，他特別好戰(zhàn)，我則注重于防守，我每次和他下都?xì)⒌檬诌^(guò)癮。
看，我們又對(duì)上了，他帶領(lǐng)大批人馬朝我方殺過(guò)來(lái)，我也不甘示弱，帶了一批軍隊(duì)就出去，準(zhǔn)備包圍他，給他致命一擊。剎那間，棋盤上激戰(zhàn)不斷，你殺我一條大龍，我吃你一條小龍；你吃我?guī)最w棋子，我占領(lǐng)你一塊棋......激戰(zhàn)過(guò)后，由于我方兵力不夠，因此敗北，我對(duì)此懷恨在心。
第二次一碰面，我就帶領(lǐng)大軍殺了過(guò)去，他竟然投入兵力來(lái)打我布置邊防的地方，我包圍他他也包圍我。由此，雙方開(kāi)始對(duì)殺，最后，他主將身亡，因此投降。
我的圍棋伙伴風(fēng)格多樣，有的像他一樣好戰(zhàn)，有的注重防守，有的`先進(jìn)攻后防守，有的前面防守后面作戰(zhàn)，我要和他們一起走向通往圍棋高手的路。
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