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初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-01-23 09:22:28 初中作文

精選初中畢業(yè)作文集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中畢業(yè)作文集錦6篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月,陌生,又覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許會(huì)比想象中的痛吧,不到四個(gè)月,我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧,不到四個(gè)月,還有多少時(shí)間能被你如此的揮霍,大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走,不到四個(gè)月,我們有能有多少時(shí)間來(lái)證明彼此的情誼,也許四個(gè)月之后,我們會(huì)各奔東西,也許四個(gè)月后,我們會(huì)在同一片土地,卻不在同一個(gè)地方,也許我們從那以后便不再聯(lián)系,也許四個(gè)月后,我們有幸考到同一個(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班級(jí),我們也許會(huì)對(duì)彼此有了新的朋友而感到排斥,畢竟我們當(dāng)初是那么鐵那么好,四個(gè)月后,我們會(huì)拿著我們?nèi)甑呐γ鎸?duì)著考場(chǎng)的試卷,來(lái)賭著我們的未來(lái),來(lái)賭著我們的明天。 畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遠(yuǎn)在天涯,又是那么的近在咫尺,遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀冞有四個(gè)月,近是因?yàn)槲覀冎挥兴膫(gè)月,以前我可以說(shuō),我并不喜歡8班,甚至多次跟我爸提過(guò)要轉(zhuǎn)班,可是我爸沒(méi)有答應(yīng),這也許是一種緣分吧,三年,快過(guò)去了,我在三年中哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),在離別之際,心里竟然如此的不好受,其實(shí)我也挺舍不得的.,我舍不得跟我同經(jīng)風(fēng)雨3年對(duì)我不離不棄的閨蜜們,我舍不得在我心情不好時(shí)亂發(fā)脾氣時(shí)不論多忙都放下手中工作的大哥,我舍不得在我能“作”能瘋的時(shí)候,把我罵醒的發(fā)小,我舍不得在班級(jí)包容著我許多過(guò)錯(cuò)的班主任,我舍不得在我心情不好時(shí)一眼就能了解到我的兄弟們,我們的約定是要畢業(yè)那天不醉不歸,我沒(méi)忘,你們呢?

初中畢業(yè)作文 篇2

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張與不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因非常簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的'一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校非常近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了非常多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的非常對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

  三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中畢業(yè)作文 篇3

  再見(jiàn),意味著會(huì)再次相見(jiàn)。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來(lái)的我們,也會(huì)在天南海北遇見(jiàn)天南海北的同學(xué)們。

  不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結(jié)束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時(shí)說(shuō)這個(gè)不好,說(shuō)那個(gè)有缺點(diǎn)的,越到了這個(gè)時(shí)候越淡了。初中三年的感情不是說(shuō)割舍就能割舍的。初三十四,我們愛(ài)你。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)們重復(fù)著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動(dòng)了。愛(ài)的是我們的學(xué)校里那個(gè)平淡而又溫馨的教室,我們的嚴(yán)厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個(gè)人。

  留戀,照紀(jì)念冊(cè)時(shí),看到許多早已步入社會(huì)的同學(xué)已不復(fù)那時(shí)的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個(gè)不應(yīng)該出想在我們這個(gè)年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來(lái),不舍得離開(kāi)這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了

  會(huì)相聚的,唱著跑調(diào)的歌,做著不著調(diào)的事,活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢(mèng)想的`,初中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)前兩步了。即使要?jiǎng)e離,總有一天會(huì)相聚。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來(lái)的我們,也會(huì)在天南海北遇見(jiàn)天南海北的同學(xué)們。同學(xué),多么親切的詞啊,這三年來(lái),和同學(xué)在一起的時(shí)間比父母還要多;蛟S有過(guò)小摩擦,小矛盾,但每個(gè)同學(xué)真的都是深愛(ài)著這個(gè)集體,更深愛(ài)著集體中的每一個(gè)人。

  堅(jiān)強(qiáng),每一個(gè)面臨考試的孩子都是堅(jiān)強(qiáng)的。班級(jí)從初二開(kāi)始就沒(méi)再變過(guò),剛上初二,班內(nèi)56個(gè)人,再加上中途轉(zhuǎn)進(jìn)了三個(gè)人,和初三拆班又加了四個(gè),該是六十三名同學(xué),可是現(xiàn)在班里只有37個(gè),使得少得可憐。一腔會(huì)抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子,可是自從班里的同學(xué)一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來(lái)時(shí),一回頭,看到空了的教室,又時(shí)不時(shí)的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對(duì)吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過(guò)眼角,鋪滿了臉。聽(tīng)到同學(xué)互相起誓,將來(lái)一定要出人頭地,叫來(lái)一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會(huì)的,我們都信。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會(huì)成為父母的天,未來(lái)子女的天,未來(lái)妻子丈夫的天。我希望,將來(lái)能成為每一個(gè)同學(xué)的助力,能夠幫著同學(xué)們扛。所以我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,昂首挺胸,一起撐起這片藍(lán)天。

初中畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)了,傷感了

  20xx年6月14日,我離開(kāi)了那所學(xué)校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里已經(jīng)不再屬于我。

  望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓,停下了腳步。

  回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。

  回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無(wú)力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺(jué),又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉?shù)葉靜靜的落下來(lái)。

  試卷上熟悉的青山中學(xué),課本上醒目的九年級(jí)三班,也許從今以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去書(shū)寫。

  期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

  結(jié)束了,卻沒(méi)有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

  告別了,卻沒(méi)有歡笑,只有低頭不語(yǔ),已經(jīng)顫抖的聲音說(shuō)不出再見(jiàn)……

  舍不得歡樂(lè)的學(xué)校,丟不下可愛(ài)的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無(wú)法自拔;ㄩ_(kāi)花落,年復(fù)一年,

  在不遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)相聚嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn),相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我不想說(shuō)再見(jiàn),淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來(lái)我們還會(huì)相遇嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn),想要把時(shí)光留在今天,我不想說(shuō)再見(jiàn),心里還有太多的話沒(méi)說(shuō)有說(shuō)完……

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)學(xué)校海一般深的恩情;千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。

  時(shí)間是單程路,買不到返程票。但時(shí)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開(kāi)……

  這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時(shí)代也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  2畢業(yè)的感傷

  “春去春又來(lái),花謝花又開(kāi)!倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過(guò)我悵惘的心。初中短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留?

  多少個(gè)萬(wàn)籟具靜的夜晚,坐在臺(tái)燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這初中的苦惱時(shí)光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒(méi)有任何留戀地走了!

  瀕臨中考的時(shí)候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來(lái)的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個(gè)充滿束縛的世界。

  無(wú)奈,無(wú)奈,無(wú)奈……

  也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個(gè)這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?

  我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

  當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無(wú)所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

  不知道苦與淚的盡頭,是否會(huì)有刺眼的太陽(yáng)光照耀?

  3畢業(yè)了,離別了,傷感了

  就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng),擁有過(guò)的回憶,擁有過(guò)的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

  這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有不舍,有的是一種解放,沒(méi)有留念,有的是一種厭惡,沒(méi)有心痛,有的是一種快樂(lè)。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書(shū),滿臉笑容地走出大門,沒(méi)有回頭,也沒(méi)有刻意記住一些什么。

  初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的'臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué),第一次嘗到痛心的感覺(jué),第一次對(duì)于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò),最后消失在我的視平線里。

  似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái),因?yàn)樘焓呛诘,所以不?huì)有人注意到自己的憂傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō):“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開(kāi),我身邊的人離開(kāi)自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

  對(duì)于離別,聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō),寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始,我相信這句話,因?yàn)槲也患拍,所以我?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著,被人愛(ài)著的人,懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛(ài)著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛(ài)著他們,永遠(yuǎn)。

  畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

  4畢業(yè)了,離別了,傷感了

  未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉友情,一段終身難忘的經(jīng)歷……

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的六年。

  或許,在下一次的畢業(yè)典禮上能見(jiàn)到最后一面,然后,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。想起這些,我不禁感到一絲悲傷。

  離別是什么?我不知道。我醞釀了許久,還得不到答案。它包含著一層深刻的意思,我理解不出;蛟S離別是一種幸福,或許離別是一種悲哀。要看我們?nèi)ピ鯓永斫饬。有人說(shuō)離別是為下一次相遇作準(zhǔn)備,或許是吧。

  離別后才能又一次重逢。也有人說(shuō)是一種美,一種蘊(yùn)涵著深刻哲理的美,離別后是幸福的,因?yàn)殡x別后剩下的盡是無(wú)窮的懷念和美好的回憶。如果我們真的要離別,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)槭篱g有緣分。

  或許,在將來(lái)的某一天。我們還會(huì)相見(jiàn)。只是希望,淡淡的希望,在未來(lái),我們可以看見(jiàn)一張熟悉的面孔,一種歡欣從心底蔓延開(kāi)來(lái)……

  又想起了校園,那美麗的校園。到處充滿一簇簇的綠,閑暇時(shí),享受著濃郁的綠蔭,放松自己的心情。將自己融合到里面,享受著自然的靜謐。我似乎又回到校園里,走在那熟悉的走廊上,耳邊響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),似乎一幅幅畫面涌現(xiàn)在眼前……

  未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,云彩好比夢(mèng)想。我們,從這一天起,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐夢(mèng)想的旅程。

  明天是美好的,但路可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種難分難舍的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷……

  校園的風(fēng)景很美,美得是那么的含蓄,那么的幽雅,那么的絢麗。它美得又是那么的凄涼,因?yàn)槟抢镉须x別,我們最終還是要和它說(shuō)再見(jiàn)。輕輕地來(lái),輕輕地走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。帶走的,是那絲絲縷縷美好的回憶……

初中畢業(yè)作文 篇5

  天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

  三年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬(wàn)千。

  忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的'汗水。忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這三年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是三年的時(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。

  不了可愛(ài)的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁?我能忍心離開(kāi)您嗎?

  再會(huì)了,敬愛(ài)的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我三年的母校!

初中畢業(yè)作文 篇6

  教堂里響起一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的`中考充滿無(wú)限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)。六月的警鐘聲敲響,我們的氛圍更加緊張。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集合,老師也僅僅只是說(shuō)一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做好多其他事情,就畢業(yè)……

  中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊,盡管每天還是照樣寫不少作業(yè),可是總是少什么……

  一次,我走進(jìn)一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)?他說(shuō)他領(lǐng)很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

  三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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